黑板報(bào)作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家一定沒少看到黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是一種可傳閱觀賞的報(bào)紙的另一種形式。那什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢?下面是小編為大家整理的黑板報(bào)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
黑板報(bào)作文 篇1
所謂新年新氣象”。因此,每年的過年都格外吵,格外鬧。
而我們家的房子,似乎要被鞭炮聲震倒了,對(duì)面的娶媳婦,隔壁的住新房。這給本就熱鬧的新年增了幾絲氣氛。外面整天隔三五十分鐘就放一次炮,害得我整天躲在家不敢出門,只能在家玩電腦(但電腦又能玩些什么呢?看電影,外面吵聲音不大清楚;玩游戲,沒聲音又不刺激;聊天,消息來了都不知道……)最終,電腦一直開著,只能等到那一陣漫長的鞭炮聲過后才能來玩(命苦啊)。煩死了,玩到起勁時(shí),可惡的鞭炮聲又響了起來。但是,新年新氣象嘛,總得什么都是新的吧!(于是,我漸漸克服了鞭炮聲的煩惱。因?yàn)椋译S爸爸到外邊去玩,碰到朋友時(shí),去人家家里坐坐,喝杯茶,拜個(gè)年。這才是真正的我(以前,我總是有著閉鎖心理,現(xiàn)在終于打開了閉鎖已久的門——新年起的作用吧!)
眼看過年的長鞭炮已經(jīng)燃了一半了(該清靜點(diǎn)了吧)在過年前,我把全部作業(yè)的“煙花”點(diǎn)燃了,到過年前一天,圓滿“燃放完成”(這樣多好,起碼在玩的時(shí)候不會(huì)想到未燃放的“煙花”吧)光陰似箭,日月如梭。初四,我經(jīng)老爸老媽同意后,來到了一座山的最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——大坪。路上,我見到了從未見過的高山深谷,由于陰天,山谷再高也是一種傳說。路上,簡直比內(nèi)蒙古的.環(huán)境還惡劣,車前一片都是白茫茫的霧,一打開車窗,一股冷流帶著含水的霧朝我的身體襲來。到了大坪,我們又去了2個(gè)瀑布,到那,我才真正知道什么是冷,什么是內(nèi)蒙古,同時(shí)首次領(lǐng)略了大瀑布的雄偉、壯觀景象。
新年新氣象,就是什么都是新的,而制造氣氛是可以原諒的,但環(huán)境的污染是不可諒解的。否則怎來長長的瀑布、清清的水。所以在“綠色鞭炮”沒發(fā)明出來前,還得靠大家的自覺了。
黑板報(bào)作文 篇2
昨天出黑板報(bào),是我這周印象最深刻的事。
下午放學(xué)時(shí),老師說:“勞動(dòng)節(jié)快要到了,校長要求每班都出一期跟勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)。誰愿意出的?”“我!我!”我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個(gè)新手來出。
我和他們構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動(dòng)做貢獻(xiàn)”七個(gè)大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛的海寶,再配上兩行關(guān)于它的簡介。這時(shí),周易突發(fā)奇想說:“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母A了!”我們仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像呢!
我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂乎!我才寫了幾個(gè)字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個(gè)字,手就累了,如果我當(dāng)老師,天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”
經(jīng)過大家的努力。黑板報(bào)很快就出好了。大家看著自己辛勤的`勞動(dòng)成果。心里甜滋滋的,高興無比!
黑板報(bào),我的最愛!
黑板報(bào)作文 篇3
在回憶這星期內(nèi)的內(nèi)容時(shí)我總感到很高興,因?yàn)槲倚湃芜@次黑板報(bào)一定能成功。
在我們這次黑板報(bào)我感覺比以往要好看些,這次我看到他們用心去做。辦報(bào)不怕辛苦只為班級(jí)爭(zhēng)光。
她們這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。我看見她們先把黑板報(bào)用墨汁檫,因?yàn)槟呛诎鍒?bào)很破,又沒有反光作用。用過黑墨汁之后感覺亮了一些,然后在去畫畫,顯得好看,不求十全十美,但求做成一半。
這次特別用了顏料更能顯出那艷麗的'黑板報(bào)了,我希望我們班這次能拿第一。
黑板報(bào)其實(shí)我們也得過第一,但是沒有連續(xù)第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級(jí)爭(zhēng)光。
在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會(huì)從一些小事做起,就能聚少成多。
黑板報(bào)作文 篇4
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個(gè),就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說:“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的.原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥撸晕宜K子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來,一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步。
從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板報(bào)作文 篇5
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的'昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
黑板報(bào)作文 篇6
據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。
也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。
“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的'人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
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