中華藝術宮作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中華藝術宮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中華藝術宮作文1

　　這個暑假我來到了中華藝術宮（原中國館），藝術宮共有六層，每一層都是一個精心雕琢長方體，每一層之間都用玻璃連接，在陽光下熠熠生輝。最底下一層用四根巨大的圓柱支撐，像巨型的四腳鼎將中國館架空升起，呈現(xiàn)出挺拔奔放的氣勢，表現(xiàn)出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的中國文化精神與氣質。藝術宮展現(xiàn)了藝術之美、力度之美、傳統(tǒng)之美和現(xiàn)代之美。

　　首先，我們參觀了畫展，作品的種類繁多，有油畫，有水墨畫，有速寫······油畫鮮艷亮麗，富有濃郁的中國風味的水墨畫，展現(xiàn)了畫家們對祖國大好河山的熱愛之情，黑白分明的速寫，讓人體會到了筆尖下的藝術之美??

　　走廊里，中華藝術宮的標志讓我感受頗深。中華藝術宮的`館標包含了繁體的“華”字，同時勾勒出世博會中國館“東方之冠”的形象外觀，東方紅更是體現(xiàn)了炎黃子孫對祖國的熱愛！

　　向前走，就是我最期待的《清明上河圖》。清明上河圖是由北宋張擇端作畫，生動記錄了清明時節(jié)的繁榮景象，是汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。我走進展館被眼前的景象鎮(zhèn)住了，多媒體版《清明上河圖》讓原作更加生動了起來。從白晝到黑夜，纖夫、官員、牛、驢、車、轎、城樓······

　　無一不刻畫得仔細。清晨在茫茫薄霧中，掩映著幾家茅舍。穿著樸素的農(nóng)夫，彎著身子，挑起沉甸甸的兩籮大米，向家的方向走去；官員策馬揚鞭，激起塵埃，揚塵而去；車夫牽著驢子，拉著幾麻袋的糧食，向城里走去·······

　　穿過走廊的盡頭，我戀戀不舍的離開了藝術宮。這一刻我感到充實而有意義。

中華藝術宮作文2

　　這周日，我和媽媽去了中華藝術宮。

　　一到中華藝術宮大門前，媽媽就給我拍了一張照留作紀念。我覺得這個建筑好大，好雄偉。聽媽媽說，這里原來是世博會中國館的展廳。

　　我和媽媽搭乘電梯上了五樓的主樓平臺，然后沿著坡道緩緩下行，順著人群進入了藝術宮教育長廊。本來只打算走馬觀花，走過路過，沒想到長廊的布局讓我意外，尤其是對文化藝術形式詳盡的分門別類，讓初到中華藝術宮觀摩的我，慢下了腳步，靜靜地欣賞起來。

　　藝術宮教育長廊，它主要以這幾個模塊來展覽，分別為中國畫、國畫、油畫

　　我和媽媽先欣賞了中國畫，然后是國畫。在一路的欣賞中，我知道了中國畫是我國的傳統(tǒng)繪畫，而國畫的創(chuàng)作內(nèi)容反映了中華民族的民族意識和審美情趣。我了解了傳統(tǒng)國畫的題材分自然山水、人物、花鳥魚蟲等。國畫的`技法則可分工筆和寫意。

　　接著，我和媽媽欣賞了油畫，了解到油畫是以快干性的植物油調和而成的顏料在布料或木板上作畫。

　　藝術教育長廊的盡頭，我看到了一些小朋友的畫。這些畫都很有特色，有倡導愛護綠化，有倡導環(huán)境整潔，有展現(xiàn)了上海的現(xiàn)代化建設，還有展現(xiàn)了各種游樂設施這些畫都很棒，小朋友們用他們稚嫩的畫筆向我們展示了上海的面貌正發(fā)生著巨大的變化！

　　細細參觀完藝術宮教育長廊的小朋友的畫作，我對媽媽說：“這些小朋友畫得可真好啊！我也要向他們學習，用畫畫來表達對上海的熱愛！”

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