奇妙的科技之旅作文（通用16篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的奇妙的科技之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　奇妙的科技之旅作文 1

　　這是一個(gè)開心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽光燦爛，因?yàn)槲覀冃睦镪柟鉅N爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對(duì)高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車到了設(shè)置在工業(yè)學(xué)校體育館內(nèi)的流動(dòng)科技館。

　　進(jìn)館內(nèi)我便被眼前的一個(gè)展示臺(tái)“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，盡量用最短的時(shí)間和最少的.磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動(dòng)作。人的眼睛、腦、手部肌肉構(gòu)成的操作系統(tǒng)中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執(zhí)行機(jī)構(gòu)，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，這一系統(tǒng)的配合會(huì)更加熟練，人的手眼協(xié)調(diào)能力就會(huì)提高。

　　我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會(huì)浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實(shí)這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。

　　人眼在觀察事物時(shí)，當(dāng)景物消失后，影像會(huì)在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時(shí)間，這種現(xiàn)象稱為“視覺暫留”。桿上排布有LED燈，桿擺動(dòng)時(shí)，電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時(shí)發(fā)光，由于視覺暫留效應(yīng)，發(fā)光點(diǎn)會(huì)在視網(wǎng)膜上保留一段時(shí)間，會(huì)使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設(shè)計(jì)制作的。我看到了“歡迎光臨”，“LOVE”等字樣，真是神奇極了。我排著隊(duì)好奇的進(jìn)入球幕影院，一個(gè)凹面的影布在球幕影院的四周。

　　開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍?jiān)诘厍蛏�活著，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時(shí)候朝我們迎面撲來。因?yàn)檫@種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學(xué)們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。

　　這真是一次有趣的科技之旅。

　　奇妙的科技之旅作文 2

　　今年暑假，我和媽媽去了溫州市科技館參觀。

　　遠(yuǎn)看，溫州科技館就好像一座巨大的水晶城，矗立在我們的面前�？萍拣^的展廳共分為南北兩個(gè)部分，北面展廳以少年兒童為參觀對(duì)象，設(shè)有水世界、太空船、體能訓(xùn)練等項(xiàng)目設(shè)施。南面展廳分為三層，展示主題以“3F”布局設(shè)置，即科學(xué)大地、科學(xué)開拓、科學(xué)未來。

　　我迫不及待地沖進(jìn)了北面一樓展廳，一樓最有意思的就是“看得見摸不著”：明明看見容器中有一個(gè)恐龍蛋，卻怎么也摸不著，反而越摸越遠(yuǎn)，你知道是什么原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來容器里面有個(gè)凹面鏡，由于光的反射才產(chǎn)生了這種有趣的現(xiàn)象。

　　接著，我們又去了魔屋，剛走進(jìn)魔屋，人就頭暈?zāi)垦＃�站立不穩(wěn)，不由自主要倒下去，原來，在這間屋子里，人是失重的。

　　出了魔屋，我看到一個(gè)小男孩，坐在一把系著粗繩的椅子上，正使勁拉著繩子�！澳阍诟墒裁囱�？”我走上前去問道。他開心地說：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎么能拉自己，正當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑他的時(shí)候，那個(gè)男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起來啦！簡(jiǎn)直不敢相信。

　　我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下繩子，咦，怎么回事？椅子紋絲不動(dòng)。我怎么升不上去？我使出吃奶的勁來拉�！皠�(dòng)了，動(dòng)了”，我驚喜地發(fā)現(xiàn)所坐的.椅子也緩緩地升到了半空中�！罢媸翘�有意思了！”這又是怎么回事呢？我左右觀望，看到了一旁的說明牌，才知道它的原理：椅子上裝了由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組，這樣就可以輕輕松松地把自己拉到半空中了……

　　走出科技館，我的內(nèi)心感慨萬千，當(dāng)今的科技已發(fā)展得如此迅速，科技給我們的生活帶來的便捷和更好的體驗(yàn)，它不僅讓我們享受著高科技帶來的快樂，還讓我們的生活更加絢麗多彩，這是個(gè)多么美好的時(shí)代��！

　　奇妙的科技之旅作文 3

　　我愛科學(xué)，當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)閶寢屢獛�我去科技館參觀了。

　　來得早不如來得巧，機(jī)器人表演即將開始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺(tái)占了個(gè)最好的位置，兩臺(tái)機(jī)器人正在啟動(dòng)，慢慢地做著熱身運(yùn)動(dòng)，廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn)，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)360度。突然，一個(gè)機(jī)器人從劍匣里抽出明晃晃的'寶劍，呀！好像是沖著我來的，下的我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠(yuǎn)處劃過去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來看表演一定要遵守規(guī)則，千萬不能逾越欄桿�。≈灰娔菍殑�帶著風(fēng)聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機(jī)器人說他要表演疊羅漢，難道他要站在誰的肩膀上嗎？我心里猜測(cè)到。可是沒有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)速非�？�，我仍百思不得其解這個(gè)羅漢怎么疊？精彩開始了，我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺精確地放到了仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺上面，兩個(gè)陀螺都在旋轉(zhuǎn)著，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會(huì)把陀螺吹下來，下面兩個(gè)機(jī)器人配合表演了把旋轉(zhuǎn)的陀螺由寶劍上口平穩(wěn)地滑行到平臺(tái)。場(chǎng)內(nèi)發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。

　　“怒發(fā)沖冠”就是讓長(zhǎng)頭發(fā)的女士站在絕緣臺(tái)上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí)，她的頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。

　　激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。

　　奇妙的科技之旅作文 4

　　這是一個(gè)神奇的地方，這里有能證明地球自轉(zhuǎn)的傅科擺，這里有讓人頭昏眼花的時(shí)光隧道，這里有進(jìn)退自如的方輪自行車……小朋友，你知道這是什么地方嗎?這是朝陽科技館。如果你還想知道得更多就與我一起隨大世界作文學(xué)校的孫老師來一次奇妙的科技之旅吧!

　　首先，我們來到第一層，這里有傅科擺、時(shí)光隧道、球幕電影……最吸引人的`是用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的繩子吊著一個(gè)大圓球，這就是傅科擺。孫老師也作了重點(diǎn)介紹：它是法國科學(xué)家傅科發(fā)明的，它在南半球是逆時(shí)針擺動(dòng)，可在北半球就是順時(shí)針擺動(dòng)，在赤道附近卻幾乎是不動(dòng)的。在傅科擺下面有一個(gè)羅盤，劃著很多刻度，每過一段時(shí)間傅科擺的擺動(dòng)方向就會(huì)發(fā)生變化，這有力地證明了地球的自轉(zhuǎn)。

　　接下來讓我們進(jìn)入第二層，這里是光和聲的世界。這里有好多實(shí)驗(yàn)器材，都是利用了光和聲音的特點(diǎn)而制成的。最有趣的是一個(gè)模擬足球場(chǎng)，對(duì)面的大屏幕是一個(gè)模擬球門，還有一個(gè)守門員呢!利用了紅外線的感應(yīng)功能，只要球在識(shí)別區(qū)經(jīng)過，屏幕就會(huì)顯示球進(jìn)了，這大大方便了人們平時(shí)訓(xùn)練。孫老師讓我們輪流體驗(yàn)一下，輪到我上場(chǎng)了，我把球放在發(fā)球點(diǎn)上，對(duì)準(zhǔn)球門，抬起一腳，射門!只見屏幕上出現(xiàn)三個(gè)大字“球進(jìn)了!”同時(shí)還響起了歡呼聲。孫老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小玩具，真是太開心了!

　　最后，我們走上第三層，這一層主要是體驗(yàn)區(qū)。在這里我玩了方輪自行車、旋轉(zhuǎn)游戲、華容道……同學(xué)們還展示了自己做的小實(shí)驗(yàn)并說明實(shí)驗(yàn)原理。我也做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)-“水上漂”，可因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張實(shí)驗(yàn)失敗了，但我仍然把實(shí)驗(yàn)原理介紹給大家。孫老師為了鼓勵(lì)我也同樣獎(jiǎng)勵(lì)了我，下一次我一定好好表現(xiàn)爭(zhēng)取成功。

　　小朋友們，聽了我的介紹是不是也心動(dòng)了呢?那就也來科技館感受一下奇妙的科技吧!

　　奇妙的科技之旅作文 5

　　盼星星，盼月亮。終于盼到了11月19日的鹽城科技館半日游。下面就由我來介紹給你們聽聽吧！一到鹽城科技館，我們興高采烈地往里奔，因?yàn)榻?jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們?cè)缫哑炔患按�了�?/p>

　　一進(jìn)科技館，我們就看到了有16根觸角，別小看這16根觸角喔！這16根觸角可是科技館的標(biāo)志展項(xiàng)，是整個(gè)科技館的`象征喔！現(xiàn)代社會(huì)日新月異，令我么應(yīng)接不暇，我們要多一些眼睛看世界，把科學(xué)的觸角延伸到社火生活的每個(gè)領(lǐng)域。這個(gè)創(chuàng)意來自意大利，在國內(nèi)首創(chuàng)。于是，我們?cè)谀抢锪粲凹o(jì)念。

　　我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了4D電影院。我們坐在上面，戴著眼鏡，看了一個(gè)《鼠老三進(jìn)城》的電影。這個(gè)電影介紹了：從前，有三個(gè)老鼠，分別是老大、老二、老三。由于老三想進(jìn)城，哥哥們沒有答應(yīng)，老三說：“我活在這個(gè)村莊里，不是被蛇咬，就是被貓捉，活不下去了。”于是偷偷進(jìn)了城，它一路上被牛踩了，被煙霧噴。但是它還是進(jìn)了城。它所經(jīng)歷的危險(xiǎn)我們都看得一清二楚。我們的椅子也隨著擺動(dòng)著。在這里，它會(huì)用口水吐我們，就會(huì)有水灑在我們臉上，那水可真冷呀！我尖叫了一聲。被牛踩的時(shí)候，就會(huì)有幻影踩我們，害得我又情不自禁地大叫起來。

　　接下來，是自由大活動(dòng)時(shí)間了，我們跑進(jìn)了自由活動(dòng)室。我玩了傾斜小屋，傾斜小屋走進(jìn)去，我不是撞墻，就是跌倒，真是可憐呀！我跌跌撞撞地走出了出口。

　　還有很多好玩的，我就不一一介紹了。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們依依不舍地走出了科技館。在路上，我下定決心：以后長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，為科技事業(yè)做貢獻(xiàn)！

　　奇妙的科技之旅作文 6

　　太好啦！爸媽終于有時(shí)間帶我去日照科技館參觀了！

　　排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，揣著好奇和激動(dòng)的心情，我和爸爸媽媽踏進(jìn)了科技館的大廳。一進(jìn)大廳，就看到這里的各種儀器琳瑯滿目，讓我目不暇接�？旄�我來，走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界，去過一把癮！

　　首先我看到的是一個(gè)讓你視覺出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，一個(gè)圓盤，上面有許多小黑點(diǎn)，規(guī)律地排成一個(gè)圓形，只要你轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，就仿佛看到黑色的'光環(huán)一圈圈在轉(zhuǎn)動(dòng)一樣，非常有趣，緊接著，我又看到了一個(gè)世博會(huì)的吉祥物，仔細(xì)一看說明，噢，原來是利用鏡子反射的原理和視覺錯(cuò)誤，有無數(shù)個(gè)吉祥物相對(duì)，就像掉進(jìn)了“無底洞”一樣。還有一個(gè)儀器，是由許多個(gè)彈球組成的。只要啟動(dòng)按鈕，你就會(huì)聽見震耳欲聾的聲音，可這聲音并不是儀器發(fā)出的，而是利用彈球碰撞的聲音來發(fā)出的。

　　最吸引我們的非哈哈鏡莫屬了。你看，有四面鏡子，每一面都能照出不同的人形來。站在這面鏡子前，“哈哈！”我變成了一個(gè)大胖子，就像彌勒佛一樣；再到那面鏡子前，“嘻嘻！”我又變成了一個(gè)又高又瘦的人，惹得大家哈哈大笑，可真有趣！

　　轉(zhuǎn)了一圈，我們來到了我們可以動(dòng)手操作的平臺(tái)。玩一玩經(jīng)典趣味的游戲，比如用一些零碎的方塊拼一個(gè)完整的圖形；用七巧板拼成各種各樣的圖形，這些游戲既有趣又益智。在大廳里，還有許許多多好玩的，有馬尾巴變魔術(shù)，還有讓乒乓球在半空中浮起來等等。

　　這次參觀，不僅讓我開闊了眼界，領(lǐng)略到了科學(xué)的奧妙，而且讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，感受到了科學(xué)的無處不在。這真是一次既讓我高興又難忘的科技之旅！

　　奇妙的科技之旅作文 7

　　星期四的早晨，我興致勃勃地來到學(xué)校。準(zhǔn)備就緒后老師帶著我們乘上大巴車，這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。

　　下車后，一個(gè)大大的球體展現(xiàn)在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院，觀看了《狂野飛車》，好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車上，恐龍張大嘴巴吞食列車，類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車，全方位感受到了科技在影視上對(duì)視覺、感覺的震撼沖擊力。

　　華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發(fā)明，以及水力紡紗機(jī)、碾米機(jī)、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記里鼓車，車上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人，車子行進(jìn)時(shí)車輪帶動(dòng)齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)，每行駛1里小木人就擊一次鼓，它是里程表和減速器的先驅(qū)，充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳，主要展示了自然科學(xué)，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的巨杉古樹年輪等，體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。

　　科技與生活展廳，主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用，有模擬機(jī)艙、模擬汽車、顯微鏡、機(jī)器人，我還進(jìn)入機(jī)艙體驗(yàn)了駕駛飛機(jī)的樂趣。挑戰(zhàn)與未來展廳，主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等，通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的.變遷。這次參觀讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代發(fā)明，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。

　　作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們必將擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新的重任，為科技的進(jìn)步而不懈努力。

　　奇妙的科技之旅作文 8

　　今天一起床，我就特別興奮，因?yàn)榘职謰寢屢獛�我去科技館！我太高興啦！轉(zhuǎn)了兩趟車，我們終于到達(dá)了目的地。

　　走進(jìn)科技館的大門，我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路，小路左邊是一片開闊的人工湖，湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體。

　　“不愧是科技館啊，連形狀都這么有創(chuàng)意。”我忍住驚嘆，迫不及待地走進(jìn)了科技館�？萍拣^分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇，好神奇��！竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。

　　還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識(shí)，看的我目不暇接。最有趣的`是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而抬腿，時(shí)而抖手，還擺出來千手觀音的造型。啊，最后一個(gè)機(jī)器人因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，竟然噗通到底，逗得我們哈哈大笑。在負(fù)一樓，我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的項(xiàng)目。

　　進(jìn)入飛機(jī)的時(shí)候，我心里像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里，空姐開始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施，以及這些東西的用處。當(dāng)我聽到座位下有救生衣時(shí)，便低下身子去找，還傻乎乎地說：“咦，怎么沒有呀？空姐在騙人！”忽然，“窗外”下起了雷陣雨，天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸。

　　空姐說飛機(jī)馬上要緊急迫降了，讓我們雙臂抱頭，低伏在座位上。我又驚又怕的叫：“啊，著火了！怎么辦��？”全機(jī)人一陣爆笑。解說員也笑了：“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧！”大家一擁而出，有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈，我們逃生成功！今天的科技館之行真是既長(zhǎng)知識(shí)又有趣��！

　　奇妙的科技之旅作文 9

　　暑假里，媽媽帶我們?nèi)タ萍拣^，一到門口，一個(gè)龐然大物在門口守著。啊！這是一個(gè)有兩層樓一樣高的恐龍化石，雖然只是化石，但我們依然可以看到它往日的威風(fēng)。

　　我們先來到科技館的一樓，有一個(gè)令人毛骨悚然的就是，你一根繩子騎自行車，雖然戴了防護(hù)裝備，但是我的心還是怕怕的。這個(gè)時(shí)候毛名揚(yáng)卻說：“哥哥，要不然我們玩這個(gè)吧�！蔽以谛睦镎f：“哪壺不開提那壺，沒辦法誰叫他是我弟呢？我只好硬著頭皮上了，只見工作人員把我的全身都“包”起來，我坐上自行車。該來的總歸來的，我閉上眼睛，一步、兩步，我慢慢的騎，生怕自己會(huì)掉下來。我睜開眼睛，看了一下下面。哇，下面是城市的虛幻影像，可逼真了。我大叫一聲，這個(gè)好像我飛在城市上空。我開始加速，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)了，我下去的時(shí)候。毛名揚(yáng)忙問我好不好玩，我說：“好玩，太好玩了�！泵�名揚(yáng)卻拉著我去玩其他項(xiàng)目。

　　我們?nèi)�寶石屋，一進(jìn)門我就被驚呆了，只見寶石一排排的`擺好。散發(fā)著刺眼的光輝，每一顆寶石都精美絕倫，看一眼就讓人生出喜愛之心。寶石館旁邊有生物館，在生物館我看到了許多動(dòng)物滅絕的原因。要不居然就是因?yàn)槠ず每�、肉珍貴，這些優(yōu)點(diǎn)卻讓它們招來滅頂之災(zāi)。人類醒醒吧，不要再破壞和諧的大自然了。

　　我們又去了電能室，從中了解到了電的產(chǎn)生。我用人工發(fā)電跑了好久，累得氣喘吁吁，才發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)電。這讓我明白：我們的生活，都來之不易，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活。

　　今天的博物館旅行就結(jié)束了，今天讓我明白了很多道理，期待下一次的到來。

　　奇妙的科技之旅作文 10

　　今天，我跟著牛通社的記者哥哥來到國際藝術(shù)展的現(xiàn)場(chǎng)，那里有著一場(chǎng)高科技體驗(yàn)盛會(huì)。那里有我從未見過的新奇玩藝兒，從未體驗(yàn)過的另類感受。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，科技展示加上人機(jī)互動(dòng)，真是讓人大開眼界，流連忘返。

　　你一定也充滿了好奇，那就讓我為你介紹一個(gè)我體驗(yàn)過的項(xiàng)目吧。

　　剛到展館，我就看到一個(gè)小屋，上面寫著“冰雪勇士”，我決定先到這個(gè)地方去感受下。我?guī)�上了vr眼鏡，通過它，我好像看見了一座在風(fēng)雪中不斷抖動(dòng)的鐵索橋，天空中一塊塊雞蛋大小的雪塊漫天遍野地砸向地面。這讓我想到毛主席的.詩詞“大渡橋橫鐵索寒”。再看看腳下，幾百丈高的山崖，全都被冰雪所覆蓋。我好像聽見一陣陣大風(fēng)從耳旁刮過，吹得鐵索橋不停地?fù)u擺，如同擺鐘上掛下來的鐘擺一樣。這是我要通過的橋嗎？我真有些害怕，就怕真得摔下去。盡管前面的同學(xué)告訴我，這一切都是假的�？墒俏疫�是猶豫不絕。畢竟這場(chǎng)景看著就讓人膽戰(zhàn)心寒，更別說走過去了。在旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地邁出了一小步，在踏到橋面的一瞬間，隨著鐵索的搖晃，我也不自覺地?fù)u晃起來，當(dāng)感覺到腳踏實(shí)地踩到地面上后，我才放心起來。啊哈！果然沒事兒。接著，我便開始快步走起來。一會(huì)兒，我就在橋上走了一個(gè)來回。體驗(yàn)了一次非凡的雪山歷險(xiǎn)，讓我親眼見證了“不至此地，也可賞此景”的樂趣。

　　展館里還有許多你意想不到的互動(dòng)游戲，盡管是虛擬場(chǎng)景，但是體驗(yàn)起來又是那么的逼真，好玩又長(zhǎng)見識(shí)。現(xiàn)代科技真的是太發(fā)達(dá)了，我不得不佩服那些科技人員，為我們帶來了那么多全新的體驗(yàn)。這真是一次難忘的高科技體驗(yàn)之旅。

　　奇妙的科技之旅作文 11

　　“哇，好漂亮！”當(dāng)我走進(jìn)寧波科技探索中心時(shí)，我激動(dòng)地大喊。我看到的是一個(gè)塑料管在空中漂浮，里面有十二個(gè)LED球。他們彼此碰撞，色彩繽紛。它使我眼花。亂。

　　我們首先來到了“科技樂趣”展館，我高興地跳來跳去。這里的一切對(duì)我來說都是新奇的，我想嘗試一切�？吹侥抢锖苡腥さ臇|西后，我和團(tuán)隊(duì)成員趕到了那個(gè)地方，然后看著那里，哦，原來那是一輛太陽能汽車。我熱切地走到前面，上下左右左右看，立刻意識(shí)到了，將其撿起。控制器使用燈光提示汽車行駛。汽車看到了魔鬼般的光芒，就向前方跑去。太陽能汽車是如此有趣。如果我們的私家車也采用太陽能供電，那就太好了：它可以保護(hù)環(huán)境并節(jié)省汽油。

　　之后，我們來到了“海洋”館。我們一進(jìn)門，就充滿了深藍(lán)色。大屏幕和小屏幕上到處都是各種顏色的'魚，其中許多甚至都無法命名。有真正的魚。這是一個(gè)帶有珊瑚搖動(dòng)的大玻璃容器。魚在珊瑚中穿行。他們躲起來了嗎？瞧，仍有許多不閑的小魚，有些睜著大眼睛看著我們的“外國游客”，有些躲在角落里害羞，有些悠閑地步伐。太！ “走吧，走吧�！苯M長(zhǎng)催促我，我不得不勉強(qiáng)離開。

　　當(dāng)我來到``臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)的大門時(shí)，那是一片人海。等待了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。戴上耳機(jī)和眼睛，我們進(jìn)入了體驗(yàn)廳。 4至12年級(jí)的臺(tái)風(fēng)從弱到強(qiáng)向我們吹來。一開始，學(xué)生們無趣地大喊：“這很無聊，但并不上癮。”然后他們改變了主意。隨著風(fēng)的增加，我同學(xué)的頭發(fā)被炸了，衣服也被炸了。經(jīng)過一陣風(fēng)之后，我什至不能站著不動(dòng)，摔倒在地。天空在旋轉(zhuǎn)。使用當(dāng)前的技術(shù)，即使臺(tái)風(fēng)也會(huì)使我們身臨其境。

　　實(shí)際上，科學(xué)無處不在，生活離不開科學(xué)。

　　奇妙的科技之旅作文 12

　　今天下午，太陽減少了威風(fēng)，姐姐和我一道去上�？萍拣^游玩。

　　這里有好多不同的區(qū)域，我們打算去 “彩虹兒童樂園”�！安屎鐑和瘶穲@”門口放著一塊牌子，上面寫著：“1.46米以下的兒童適進(jìn)入，大人必須陪同�！蔽也�1.42，所以我拉著姐姐又蹦又跳地進(jìn)去了。我們先進(jìn)“鏡子迷宮”。這里看似每個(gè)地方都有鏡子，實(shí)際上不是這樣的。好多游客像掉進(jìn)了一團(tuán)模糊不清的神秘云霧，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，走都走不出來。我可不像他們那樣，因?yàn)槲矣薪憬憬探o我的訣竅。就這樣，我們?cè)凇扮R子迷宮”里走了一圈，又出來了。接著，我們?nèi)ネ?“搖搖蛋”�！皳u搖蛋”是一個(gè)個(gè)里面裝有座位的“蛋”，小朋友們可以坐進(jìn)去，然后由家長(zhǎng)搖“蛋”。這里的“蛋”里都坐滿人了，我好不容易才搶到一個(gè)“蛋”，坐了進(jìn)去，姐姐告誡我，一定要抓牢座位上的扶手!我點(diǎn)點(diǎn)頭。馬上，我感覺到“蛋”開始劇烈搖晃，都快坐不住了。我緊緊握住扶手，這才沒被搖暈。坐了一會(huì)兒，我從“蛋”里爬了出來。姐姐問我玩得怎么樣，我開心地說：“太好玩了!”然后，我們?cè)偃ネ娓�好玩的一個(gè)游戲：“我是小演員”。這里是一個(gè)“電影院”，后面有一排排給家長(zhǎng)坐的紅絨椅子，前面是一個(gè)大屏幕，屏幕上可以看見后臺(tái)里的小朋友。我興奮地跑進(jìn)了后臺(tái)，跟小朋友們一起跳集體舞，做游戲，跑來跑去……直到筋疲力盡，我們才從后臺(tái)走出來。姐姐在我表演的.時(shí)候給我拍了好多照片，看都看不完呢!然后，我們又去玩“彩虹滑梯”、“踩妖怪”、“放煙花”……玩得開懷大笑，都不想離開了。姐姐看了一下手表，快要5：00了，我只好依依不舍地離開了上�？萍拣^。

　　這次上�？萍拣^之旅，讓我找回了童年的感覺，像把以前的舊東西找出來擦干凈了一樣，真好!

　　奇妙的科技之旅作文 13

　　“鐺”5點(diǎn)鐘剛敲過，我就迫不及待地穿好了衣服，吃好了早飯，立刻像小桔燈奔去。你們肯定會(huì)奇怪，我為什么這么早起床去小桔燈吧！告訴你們這是要去鹽城科技館呢！

　　到了小桔燈的時(shí)候才只有幾個(gè)人在那兒，過了好一會(huì)兒，我們才坐上了車，又經(jīng)過了一小時(shí)多的“奔波”才到了科技館。走進(jìn)大廳，一個(gè)電子彩屏首先映入眼簾，上面寫著：“熱烈歡迎東臺(tái)市小聚的師生”。我一抬頭，忽然看見有十幾只“眼睛”在看著我們，后來聽導(dǎo)游講這是16個(gè)電子彩屏，它們就好像是在探索科技之光。

　　我們參觀了濕地與海洋并看了穹幕影院的電影，還玩了許多游戲。其中我印象最深的是4D電影、傾斜小屋還有鏡子迷宮。

　　4D電影講述了的是鄉(xiāng)下住著三只老鼠，其中鼠老三厭倦了鄉(xiāng)下的生活去城里的一段驚險(xiǎn)旅程。剛開始我們看得津津有味，但到了后來，鼠老三差點(diǎn)被玉米砸死，被牛踩死，被蛇吃了，差點(diǎn)掉下火車。我們也嚇得心驚膽戰(zhàn)。

　　特別是鼠老三差點(diǎn)被蛇吃了的.時(shí)候，我就感覺有一條吐著紅信子的蛇出現(xiàn)在我面前，想把我吃了，我“啊”的一聲不敢再看。當(dāng)鼠老三在火車上，椅子是左搖右晃，有時(shí)候居然還噴水，弄得我們快成落湯雞了。

　　看完了4D電影，到自由活動(dòng)了，我來到傾斜小屋前，你別看它一座屋子其實(shí)全是斜的，你只能摸墻出去。知道這是為什么嗎？這其實(shí)因?yàn)橐曈X。鏡子迷宮從外面看它里面全是路，可一到里面你只有撞鏡子的份了。還好導(dǎo)游帶我們順利地走出了迷宮。

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開了科技館�；厝サ穆飞�，我想：我要好好學(xué)習(xí)，為科技貢獻(xiàn)一份力。

　　奇妙的科技之旅作文 14

　　今天，大家都特別開心，因?yàn)槲覀冇瓉砹舜河巍�—去上�？萍拣^參觀，大家都來好了水，零食和照相機(jī)，為愉快的科技館之旅做好了充分的準(zhǔn)備。

　　我們乘坐大巴來到了科技館。到了那兒，老師讓我們按照暑假小組的形式，分成幾隊(duì)，每到某一個(gè)展區(qū)，就按小組單位活動(dòng)。進(jìn)入科技館，我們首先看了動(dòng)物萬象和生態(tài)園，里面有各州各國的動(dòng)物模型，還有蝙蝠洞，熱帶雨林，細(xì)菌展等等。我們每個(gè)小組都在里面仔細(xì)的看了一番，了解了很多知識(shí)。

　　接著，我們?nèi)チ说貧ぬ矫�。在里面，我們看見了許多晶體和化石，小朋友們都不由自主地拿出了照相機(jī)，想要留住這美麗的展品。到了地下二層，我們還親自體驗(yàn)了地震，感受了地震的危害。

　　在世紀(jì)廣場(chǎng)野餐過后，我們?nèi)チ肆巳梭w探秘展區(qū)，這是我最喜歡的展區(qū)了。我們?cè)谶@兒，先是整個(gè)年級(jí)的集體活動(dòng)，游覽了人體各個(gè)器官。隨然我們?cè)谀莾海�推推�?jì)濟(jì)地排隊(duì)排了一個(gè)多小時(shí)，但還是值得的。我們坐上了水果車，進(jìn)入人的嘴巴，分別經(jīng)過了胃，小腸，結(jié)腸，肛門等人的.器官，知道了人是怎么消化食物的，而且還戴上了三維眼鏡，這是畫面更加逼真，更加栩栩如生。我有又測(cè)量了一下，幾個(gè)月后大概有多重，令人捧腹大笑的結(jié)果是——6個(gè)月后我已變成了一根竹竿胖瘦的人了。

　　然后，我們又去了兒童科技園，里面有感應(yīng)水柱，和一些簡(jiǎn)單的科學(xué)道理，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

　　最后，我們?nèi)チ诵畔�時(shí)代，智慧之光，設(shè)計(jì)師搖籃等，里面奇妙的景象，足以使人贊不絕口。

　　這次考察，使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)一致的道理。

　　奇妙的科技之旅作文 15

　　元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。

　　走進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個(gè)行楷大字和一塊大石碑。拾級(jí)而上，來到二樓，一個(gè)銀白色的巨型機(jī)器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智能機(jī)器人呢！只要根據(jù)計(jì)算機(jī)給出的提示，對(duì)著計(jì)算機(jī)下邊的話筒提出自己感興趣的問題，機(jī)器人就會(huì)很快回答你的問題，它簡(jiǎn)直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學(xué)探秘展區(qū)。

　　展區(qū)里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯(lián)動(dòng)裝置等大型設(shè)施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續(xù)滾動(dòng)的，可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩(wěn)，真的太神奇了！原來，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的.，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學(xué)技術(shù)的魅力�。�

　　懷著激動(dòng)的心情我又來到了兒童樂園，這里所有的游戲都和科學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個(gè)游戲運(yùn)用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”，它是利用氣體性質(zhì)原理做成的，用力按壓下去，它就會(huì)像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升，真讓人大開眼界！

　　參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習(xí)，早日成為科學(xué)小達(dá)人！

　　奇妙的科技之旅作文 16

　　四月，正是美好的季節(jié)，我們參加了學(xué)校組織的上�？萍拣^一日游活動(dòng)。

　　汽車在顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，終于來到了位于是浦東的科技館。進(jìn)館后，我們先去參觀了“動(dòng)物世界”。

　　走進(jìn)“動(dòng)物世界”，我們一眼就看見了一只高大強(qiáng)壯的大象，正向我們吼叫。再轉(zhuǎn)身一看，一座假山上正伏著一群藏羚羊，它們的那么充滿活力，栩栩如生，好像隨時(shí)都可以一躍而起，跳到我們身邊。走到一條小路上，猛然看到了幾只蝙蝠正虎視眈眈地盯著我，頓時(shí)心一驚，嚇得往后退了幾步，趕緊走進(jìn)了邊上的“生物萬象”。

　　一進(jìn)門，就感到一股溫暖的氣息撲來。再環(huán)顧四周，只見一條水流正從高處流瀉下來，發(fā)出“嘩嘩”的聲響。踩著布滿青苔的石階往上走，向下俯視，茂密的樹叢是那么翠綠，充滿了生機(jī)。走過一座木質(zhì)吊橋，穿過一道石縫，來到一個(gè)山洞里，我們看見了各種各樣的草本植物，爬山虎、含羞草樣樣都有，美麗極了！走出山洞，我們走進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的、令我們毛骨悚然的洞窟里。走著走著，前面的`游人突然大叫起來：“看上面！”我抬起頭看了看，頓時(shí)倒吸了一口涼氣，天花板上密密麻麻地掛著幾十只蝙蝠，雖然是假的，但我們趕緊逃出了山洞。

　　午飯后，我們又去參觀了“地殼探秘”。在這里，我們被那些化石和礦石驚住了，一塊被切開的普通石頭里，布滿了透明的，泛著淡紫色光芒的紫水晶。旁邊還放了一個(gè)三葉蟲的化石，這只三葉蟲被封閉在一塊石頭里，保存得十分完好。

　　通過這次參觀，我們大開眼界，領(lǐng)略了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)，看到了許多奇妙的東西，希望以后多多有這種活動(dòng)。

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