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攝影作文

時(shí)間:2024-09-29 03:18:43 進(jìn)利 攝影 我要投稿
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攝影作文(精選32篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的攝影作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

攝影作文(精選32篇)

  攝影作文 1

  我喜歡攝影,隨處都帶著我的攝影機(jī)。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風(fēng)光,繁華的城市風(fēng)光?晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天,我寫完了作業(yè)。媽媽笑著說:“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧!”我樂得一蹦三尺高,在我的抽屜里翻出了攝像機(jī),飛快地沖到樓下。這時(shí),我看到在路邊有一個(gè)孩子跌倒了,在地上低聲地啜泣起來。這時(shí)一名熱心中年婦女走上前來,扶起了這個(gè)可憐孩子。當(dāng)那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚,沖婦女微笑時(shí)。只聽“咔嚓”一聲,我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了,我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭,看得我眼花繚亂,不得不放下了攝影機(jī)。

  “到了!”媽媽大喊!拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會(huì)吧!”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。

  這時(shí),我一轉(zhuǎn)頭,看見了一對(duì)雙胞胎向著秋千跑去了。一個(gè)孩子打了個(gè)手勢(shì),另一個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是一個(gè)孩蹦到了秋千上,緊抓著繩索。另一個(gè)用力一推。哦,這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎!

  微風(fēng)吹拂在兩個(gè)純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的.笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。

  在叮叮向星星打手勢(shì)的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動(dòng)人的一瞬間。

  我愛攝影。而且我有一個(gè)厚厚的攝影本,里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影,是因?yàn)檫@些照片包含了人間少有的濃濃真情。

  無聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。

  我是一個(gè)快樂的瞬間攝影愛好者,我愛有意義的瞬間攝影!

  攝影作文 2

  今天都是星期天啦,昨天下了一天的雨,今天都快到中午了還下著淅淅瀝瀝的小雨。走在路上,我突然焦急地問媽媽:“我們明天要舉辦親子攝影活動(dòng),到時(shí)候,我們結(jié)對(duì)子的小朋友也要來給我們?cè)u(píng)分,怎么辦呢?”我焦急的問媽媽。媽媽也不知所措,焦躁起來,說:“這下雨天怎么攝影。俊

  我突然心生一計(jì),高興的喊道:“老媽,這雨天攝影好像要比晴天好看多了吧,你瞧,這些花草在露珠的襯托下迎著陽光閃閃發(fā)光,而且那翠綠的樹葉也被雨水洗的干干凈凈,多美麗啊,就找這雨的景色進(jìn)行攝影吧!”媽媽也若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“那就這樣吧,我們一起去尋找大自然雨后的美吧!”

  我拿著相機(jī)邊走邊照,突然,我覺得這些花草變得好美,我恨不得把全世界所有的美都照下來!皨寢專寢!你快看,這株小花真好看,我要把它照下來,你說從哪個(gè)角度照呢?”這時(shí),我就像一名專業(yè)的`攝影愛好者,仿佛攝影的方法我都掌握了。

  快要吃午飯了,我和媽媽加快了速度,來到了小區(qū)后門,因?yàn)檫@里有好多桂花樹供我們拍照,你看,哪些桂花雖小,但朵朵都散發(fā)出誘人的清香,讓過路的人們都駐足沉醉在它的花香里,我快速的從各個(gè)角度圍著桂花轉(zhuǎn)了一圈,將桂花那小巧玲瓏的身姿永遠(yuǎn)的存在相機(jī)里……

  通過今天攝影,我知道了:再渺小的東西都是有價(jià)值的,就像桂花,它雖然渺小,但它那迷人的清香卻讓人難以忘掉。我還發(fā)現(xiàn)這些花朵平時(shí)我天天從它們身邊走過都沒注意過他們,今天突然發(fā)現(xiàn)它們好美!就像有些人天天生活在幸福中他卻沒感覺到!其實(shí)我們只要用心去發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)刻都圍繞在我們身邊……

  攝影作文 3

  第二天,小男孩還沒來,高爾基告訴門衛(wèi)看見小男孩就讓他進(jìn)去。幾天,小男孩還沒來,高爾基時(shí)常想小男孩,他看書時(shí),常常往窗外看,或者看桌子上的紙團(tuán)。

  第六天,小男孩終于來了。小男孩進(jìn)去時(shí),高爾基高興得左也不是右也不是,笑著迎接小男孩!昂⒆,你怎么現(xiàn)在才來?”高爾基問。

  小男孩:“因?yàn)槟z卷被弄丟了,又買了一幅。謝謝您在這等我!我馬上給您照相!

  高爾基又說:“等等,那次,我有膠卷,你為什么還跑?擔(dān)心膠卷是壞的嗎?”

  “不,”小男孩說,“是我怕您的膠卷太大!

  小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書的樣子,“啪!”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫文章的樣子,小男孩給高爾基又照了一張像,這才心滿意足地回去了。

  今天,小男孩把照片貼到墻報(bào)上,照片下面有篇文章紀(jì)念這天。

  媽媽心語:孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí),“小攝影師”因?yàn)榘颜障嗟哪z卷忘家了,帶著遺憾哭著跑出去了,盡管高爾基走到窗口,一再大聲喊著:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷!”此時(shí),“小攝影師”聽到高爾基的喊聲了嗎?他回來了嗎?他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問題,成了孩子們心中的.疑團(tuán)。老師把握住他們對(duì)此的好奇心,為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路,就此提出問題:你覺得可能會(huì)怎樣?把你的想法說一說。孩子們?cè)詾槲闹袥]寫結(jié)局,無從尋找結(jié)果,一聽老師讓自己續(xù)寫,好奇心便插上了想象的翅膀。

  攝影作文 4

  小男孩回到家,準(zhǔn)備拿膠卷去給高爾基照相。他打開燈,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,生病了。小男孩趕緊跑過去,依偎在媽媽的身邊,從深夜到第二天早上,一直照顧著媽媽,生怕媽媽的病情加重,所以就沒去高爾基的辦公室。

  高爾基一直等著小男孩。第二天一大早,高爾基準(zhǔn)備親自到小男孩家里去。他問了好多人才找到小男孩的家。他敲敲門,來開門的正是小男孩。一見是高爾基,小男孩驚訝地說:“親愛的'高爾基同志,怎么是您?”

  高爾基進(jìn)門一看,什么都明白了,他說:“你不是要給我照相嗎?”

  小男孩被高爾基深深地打動(dòng)了,他說:“高爾基同志,謝謝您!我從您身上學(xué)到了很多東西,我長大了也要當(dāng)和您一樣的人!”

  高爾基笑呵呵地說:“小同志,我從你身上也學(xué)到了很多的東西,我們都應(yīng)該多從別人身上汲取力量!

  不久,高爾基的照片出現(xiàn)在小男孩班的墻報(bào)上,小男孩可自豪了。

  攝影作文 5

  新都橋,川西北一片如詩如畫的世外桃源:山巒連綿起伏,藏寨散落其間,草原無垠,光線神奇……這,就是新都橋,令人神往的“光影世界”“攝影天堂”。我在2023年國慶期間去川西北旅游,不僅看到了這美麗的風(fēng)景,而且還領(lǐng)略到了“攝影天堂”別樣的一幕。

  清晨我們從新都橋向盧霍行進(jìn)。遠(yuǎn)處山巒起伏,牦牛悠閑地吃著草,顏色鮮艷的藏屋匆匆從車窗外掠過,幾朵白云在蔚藍(lán)的天空中閑游著……

  車到岔路口突然被阻,我們被告知公路在施工,要等到下午兩點(diǎn)才能通過。我聽到這話簡直要暈倒!六小時(shí)!在這里干坐著,高原反應(yīng)加寒風(fēng)刺骨我可受不了!下午出發(fā)到盧霍還要走夜路,不但危險(xiǎn)而且也看不到沿途美麗的風(fēng)景了。

  我百無聊賴,下車閑逛。我走近那鮮艷的藏屋,映入眼簾的卻是又臭又臟、散落各處的垃圾,有些還浸在污水里。我正準(zhǔn)備掩鼻逃走時(shí),前面那輛車的車門打開了。

  下車的是一位阿姨。她用鐵棍在地上扎著那些令人作嘔的垃圾。遇到黏糊糊的一些淋著臭水不好用鐵棍扎的垃圾,她索性就用手抓,并放入自己準(zhǔn)備的塑料袋里。接著從車上又陸續(xù)下來幾個(gè)人,他們也在附近搜撿著垃圾。有的用棍子扎,有的用手抓,有的用掃把掃……幾個(gè)大塑料袋已經(jīng)裝得滿滿的了,于是他們到旁邊的小雜貨鋪要來幾個(gè)大紙箱,把紙箱也裝滿了。

  他們一邊忙碌著,一邊和路政管理員說著什么,而且還夾雜著各種手勢(shì)。我仔細(xì)一聽,原來他們說的是日語!我被深深地感動(dòng)了,不得不從心底贊嘆這些日本友人,他們不僅是來看高原美麗的風(fēng)光,他們自己也成為了一道別樣、美麗的.風(fēng)景。

  被感動(dòng)的還不止我一個(gè)人,路政管理員竟然破例提前放行他們的車,我們的車也混著過了關(guān)卡。車行在如畫的風(fēng)景中,我卻對(duì)剛才那一幕別樣的風(fēng)景久久不能忘懷。

  攝影作文 6

  海洋的攝影作品涵蓋了亞洲諸多區(qū)域,特別是周遭國家,印度泰姬陵的噴泉羞答答地開,尼泊爾的寺廟煙火繚繞,馬爾代夫的碧海藍(lán)天,以及埃及人面獅身像的計(jì)劃正在醞釀中...作為本人關(guān)注的攝影師,我最喜歡新近拍攝的一組殘荷作品。

  從中,我發(fā)現(xiàn)了這幅作品,經(jīng)與作者溝通,我姑且起名為"游心于澹"。冬日殘荷,雨水侵淫,風(fēng)氣蒽茵,陽光照育,月色朦朧,都在時(shí)令中存留遺憾。但我發(fā)現(xiàn),荷花褪去華麗的外套,猶如少女有莞爾一笑的清顏漸漸趨于風(fēng)姿綽約的少婦,成熟的完滿在于卸去的胭脂粉底,色彩繽紛時(shí)的蜻蜓點(diǎn)水,時(shí)而停歇蓮花,醉了荷塘月色,美了風(fēng)和日麗。而當(dāng)冬風(fēng)凌厲而來,花葉干枯,收縮的身子聚攏在蓮葉,飽經(jīng)風(fēng)霜的洗禮,卻勝似閑庭信步,聚居水面似彎腰的女子,想到楊麗萍手指的合攏妝,卻分明是女人的'裙裾,細(xì)細(xì)的蓮莖從出水芙蓉到挑起裙裾的彎曲時(shí)空,都為了迎合一種情愫,水中的倒影讓我茅塞頓開,心的圖形渾然一體。!哪里還有裙裾,仿佛海洋之心的吊墜渾然天成。

  一個(gè)女性的專屬,在柔情似水的湖光山色中,被誰偷取。攝影師、我,和你、他。淡泊名利,游心在水,在于我們發(fā)現(xiàn)的自然美。

  攝影作文 7

  春天早已來到,我像一只在蛋里好奇的小鳥,想快快出來,去郊外尋找春的氣息。三月的春天想必已經(jīng)鶯歌燕舞、柳綠花紅了吧。

  終于,陽光明媚的一天,我和媽媽背著照相機(jī)一起去公園玩。剛進(jìn)公園,我就感受到了春天的氣息。柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的新芽,粉紅色的桃花,紅里透紫的茶花,還有金燦燦的油菜花,它們都爭先恐后地向我招手。我迫不及待地把照相機(jī)從袋子里拿出來,掛在脖子上。“哎呀!”我皺起了眉頭叫著,“好重!”我忽然覺得相機(jī)好重好重都要和我的書包差不多重啦。看到眼前的景色,我顧不了這么多了,拿起相機(jī)把眼睛湊到鏡頭上,“咦!怎么是黑乎乎的?我什么也看不到!眿寢屝χf:“鏡頭蓋蓋還沒打開呢!你怎么看得清楚?我來教你怎么拍照。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一下子就學(xué)會(huì)怎么拍照了。

  我有些小驕傲,馱著十多斤重的相機(jī)迅速跑向一株盛開著桃花的桃樹旁,對(duì)著桃花“卡嚓卡嚓”拍起來。我邊拍邊默念媽媽對(duì)我說的話:“只要對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),輕輕按下圓形的`黑色按紐,就會(huì)有意想不到的效果!辈灰粫(huì)兒,我就拍了十幾張“美照”,我興奮地把相機(jī)遞給媽媽。媽媽看了看照片,肯定地說:“這幾張照片都拍得非常美!”被媽媽表揚(yáng)后,我越發(fā)有興趣拍照了。

  春姑娘好像在和我捉迷藏,一會(huì)在柳樹上蕩秋千,一會(huì)兒和小鳥一起飛翔,一會(huì)兒和蝴蝶做游戲……忽然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,在雨中,我發(fā)現(xiàn)小草變得更加綠了,小花變得更加鮮艷。原來是春姑娘找來的雨妹妹,要讓春天變得更美麗啊!這樣美麗的景色全在我的照相機(jī)里,我真高興啊!

  法國羅丹說:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹瓉泶笞匀皇侨绱嗣利悾@是我當(dāng)小小攝影師后才發(fā)現(xiàn)的呢!

  攝影作文 8

  小男孩哭著回到家,媽媽見狀奇怪地問:“孩子,你怎么了?”小男孩懊惱地說:“我忘了帶膠卷,沒有拍到高爾基先生的照片!眿寢屄犃耍p輕地?fù)崦∧泻⒌念^,安慰他說:“傻孩子,你想一想,既然高爾基先生讓你進(jìn)去給他拍照,這說明他很喜歡你呀!明天,你準(zhǔn)備好了,再去一次吧!毙∧泻⒙犃似铺闉樾。

  到了第二天,小男孩準(zhǔn)備了照相機(jī)和膠卷,又來到高爾基先生的辦公室。秘書趕緊告訴高爾基:“你想念的.那個(gè)小男孩來了!备郀柣吲d地說:“快讓他進(jìn)來吧!”不一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前,不好意思地說:“對(duì)不起,高爾基先生,昨天由于我的疏忽浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,很抱歉!备郀柨辔⑿χ呐男∧泻⒌募绨颍H切地說:“沒關(guān)系,開始拍吧!”小男孩太高興了,他讓高爾基擺好姿勢(shì),趕緊調(diào)好照相機(jī),“咔嚓”一聲,相片拍好了。小男孩激動(dòng)地向高爾基行了一個(gè)隊(duì)禮,大聲地說:“謝謝您高爾基先生,再見!”于是,他興高采烈地回家去了。高爾基望著小男孩的背景自言自語地說:“多可愛的孩子!”

  第三天,小男孩的教室的墻報(bào)上出現(xiàn)了高爾基的照片,同學(xué)們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)他真能干,小男孩心里比吃了蜜還要甜。

  攝影作文 9

  在我眼里,暑假還是老樣子的,上午寫作業(yè),下午練古箏!败擒,今天我教你學(xué)攝影,”爸爸說。真稀奇,平時(shí)爸爸連摸都不讓我摸照相機(jī),今天卻主動(dòng)教我。哈哈!真是太意外了,我興奮得像火箭一樣奔向院子。

  本以為攝影是件很容易的事情,可是照相機(jī)一到我手里就不聽使喚!霸趺催@張這么歪啊?”“這張?jiān)趺从诌@么斜呀?”我埋怨說。爸爸走過來說:“你的方法不對(duì),還有你的姿勢(shì)也不對(duì)。你兩手握住照相機(jī),對(duì)準(zhǔn)你想照下來的景物,然后選擇好背景,再按這個(gè)在上面的又大又圓的按鈕,聽到‘喀嚓’一聲,就表示照下來了。”我照著爸爸交待的方法,先讓爸爸站在我選好的背景前面,調(diào)整好姿勢(shì),然后我一按鈕,只聽到“喀嚓”一聲,我的第一張成功的相片就完成了。這是我最滿意的'第一張相片,我拿給爸爸看,爸爸看了也笑著夸獎(jiǎng)我說:“乖女兒,今天你只學(xué)了關(guān)于照相的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),以后你還要深入地學(xué)習(xí),攝影還是一門高深的技術(shù)呢!”

  聽了爸爸的話,我決定把這個(gè)“第一次”當(dāng)著起點(diǎn),有機(jī)會(huì)再向爸爸請(qǐng)教。

  攝影作文 10

  第二天,小男孩又來了高爾基家門口,秘書說:"真不巧,小男孩,爾高爾基先生今天開會(huì)去了,要下午才回來,你先回去吧。"小男孩說:"沒關(guān)系,我就坐在門口等他回來吧。"到了下午,高爾基回來了,一下車就看見小男孩坐在門口等他,高爾基很高興,連忙讓小男孩進(jìn)屋,小男孩來到高爾基面前,鞠了個(gè)躬,拍拍照相機(jī)說:"今天我?guī)Я四z卷了,一切準(zhǔn)備停當(dāng),我們開始拍吧!"小男孩又指了指沙發(fā)說:"您像上次一樣,坐在這兒看報(bào)紙。"高爾基微笑著拿著報(bào)紙照小男孩的.要求坐下。小男孩連忙拿起照相機(jī)"咔嚓""咔嚓"拍了好幾張。小男孩滿意地笑了說:"我要挑最好的一張貼在墻報(bào)上。"小男孩歡歡喜喜地回家了。

  過了幾天,小男孩拍的照片登在了墻報(bào)上,同學(xué)們都看到了高爾基和藹可親的笑容,夸小男孩真能干。

  攝影作文 11

  趙小姐喜歡拍照。在清洗過程中,我在清洗玻璃。我沒想到趙小姐會(huì)拍我的肩膀,直到閃光燈亮了。趙小姐看到我時(shí)笑了。也許姚老師邀請(qǐng)他以后拍些照片來紀(jì)念。

  但是我想我和清潔玻璃沒有任何關(guān)系。當(dāng)然,他還拍了我們畫畫和洗調(diào)色板的'照片。我問他。“老師,你為什么不改變你同學(xué)的畫,在這里拍照呢?”“只管開槍!暗魂P(guān)心我的問題。

  有一次,當(dāng)我洗調(diào)色板的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)老師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我。幸運(yùn)的是,我藏得很快。后來,當(dāng)老師沒有注意和思考的時(shí)候,我跑了出去。趙小姐真是奇怪,沒完沒了!

  我忍不住問!袄蠋煟銥槭裁纯偸桥奈?”“我沒有開槍打你!崩蠋熚⑿χ芙^承認(rèn),但是當(dāng)我畫畫的時(shí)候,老師又在拍我,可能是因?yàn)槲疑瞄L拍攝,不喜歡移動(dòng)。有些學(xué)生不愿意被趙老師拍照,我也不愿意。有時(shí),當(dāng)老師給我拍照時(shí),我用抄寫本或畫板擋住鏡頭(恐怕老師會(huì)把這些照片掛起來展覽),老師就放棄了。

  趙老師真是奇怪。他非常喜歡拍照。難道他不知道我們的學(xué)生也有肖像權(quán)嗎?

  攝影作文 12

  周日上午,小記者俱部老師帶領(lǐng)我們小記者一行來到天使寶貝攝影棚,請(qǐng)專業(yè)攝影師教我們?cè)鯓硬拍芘某鲆粡埳鷦?dòng)的照片。

  為了讓我們的攝影學(xué)習(xí)更加透徹,這里的工作人員還特意為我們請(qǐng)來了一位模特。

  瞧,一個(gè)時(shí)尚﹑活潑﹑可愛的小妹妹早已坐到了化妝鏡前,她就是我們的小模特。首先要干些什么呢?哦!原來化妝師姐姐要把這個(gè)小妹妹打扮成“格格”的造型;瘖y師姐姐先讓小妹妹換上了一身粉色的﹑典雅的古裝,再給小妹妹帶上漂亮的“格格”頭飾。不一會(huì)兒,一個(gè)如花似玉的“格格”就出現(xiàn)在我們面前了。

  這時(shí)一位拿著相機(jī)的攝影師叔叔帶領(lǐng)我們小記者和“格格”來到了攝影棚。一進(jìn)入影棚,一面帶著濃濃的古代色彩的幕布進(jìn)入了眼簾,“格格”來到了幕布前,按照攝影師叔叔的指示不斷地?cái)[出各種帶有蘭花指的姿勢(shì)。我不敢相信眼前這位“格格”真的是剛剛那位時(shí)尚的小女孩,哈哈!這讓我有一種穿越的感覺……

  湘潭日?qǐng)?bào)社的`康老師也來到了攝影棚為我們現(xiàn)場(chǎng)講相機(jī)的使用方法及功能。原來相機(jī)能根據(jù)不同的環(huán)境和不同的使用者進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到使用時(shí)的最佳狀態(tài)。

  這次的活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了攝影的小技巧,還懂得了化妝﹑場(chǎng)景﹑姿勢(shì)的協(xié)調(diào)才能讓我們拍出不一樣的照片。

  攝影作文 13

  這個(gè)暑假我參加了攝影班。

  第一堂攝影課,老師告訴我們,攝影是一門高雅的藝術(shù)。他還鄭重的說:“會(huì)拍照不是件難事,但是,要想成為一名攝影家,非得下一番苦工夫不可。”接下來的幾天,老師又給我們講解了相機(jī)的構(gòu)造,以及拍攝照片的重要方法和技巧。

  終于,出去試拍的那天到了,我的心里萬分高興。來到試拍地點(diǎn),這里有一片片綠色的樹林,五顏六色的小野花,一座座玲瓏的`假山,美麗極了。我真想把這些美麗的風(fēng)景全都拍下來。于是,我打開照相機(jī)盒,那下鏡頭蓋,取好景,對(duì)好焦距,調(diào)好光圈,“咔嚓”一聲,拍下了第一張照片,心里那個(gè)興奮啊,接下來“咔嚓、咔嚓”拍了許多照片,一會(huì)兒36張膠片就拍完了。

  幾天后,在我的催促下,老爸取回了照片。我迫不及待的接過照片,仔細(xì)一看,只有幾張是清晰的,其他都是模糊不清,我真的好失望。到學(xué)校去請(qǐng)教老師,才知道第一次拍攝,沒有掌握好技巧,照成這樣是正常的。老師鼓勵(lì)我不要灰心,掌握拍攝要領(lǐng),只要肯下功夫,不斷的練習(xí),一定能拍出滿意的照片。

  雖然第一次的照片拍攝不成功,但它讓我明白一個(gè)道理:做任何事情不能一知半解,要掌握好它的原理,認(rèn)真、細(xì)心才能完成每一件事情。

  攝影作文 14

  星期天上午,我去參加小記者的“學(xué)攝影”活動(dòng)。

  今天是我第一次學(xué)攝影,興奮得不得了。一路上,坐在大巴上,和我的小伙伴們唧唧喳喳說個(gè)不停。來到了建業(yè)一號(hào),我們走進(jìn)了大廳,一位頭發(fā)花白花白的老年記者牛老師告訴我們:他從事攝影工作都已經(jīng)56年了,而且非常熱愛這項(xiàng)工作。

  他首先給我們講了一些攝影的小常識(shí),比如定位,調(diào)距,選景不僅要拍好,還要注意選好背景,攝像的時(shí)候相機(jī)千萬不能晃動(dòng),還要把相機(jī)上的一個(gè)小十字兒對(duì)準(zhǔn)你要拍攝的某個(gè)地方,這樣才能拍的又清楚又好看。

  然后牛老師讓我們看了這次攝影大賽所展出的獲獎(jiǎng)作品,每一幅作品牛老師都認(rèn)真地指出它的優(yōu)點(diǎn),我專心地聽老師講解。平時(shí)看到別人攝影,只覺得就是按一下快門那么簡單,現(xiàn)在聽了老師的講解讓我大吃一驚,原來攝影里面還有這么多學(xué)問。

  自由活動(dòng)時(shí)間到了,我開始四處選景,相機(jī)“咔嚓”、“咔嚓”,五顏六色的`小花、漂亮的高樓、成排的別墅、清清的流水都攝入我的鏡頭之中?吹阶约赫粘龅恼掌玫綃寢尩目洫(jiǎng),我心里有一種說不出的自豪感。

  活動(dòng)結(jié)束,我不僅學(xué)到了攝影的小知識(shí),還領(lǐng)到了一盒彩色水筆作為紀(jì)念,今天的活動(dòng)真開心啊!

  攝影作文 15

  因?yàn)槟翘鞁寢寷Q定讓我學(xué)攝影,我也很愛這項(xiàng)活動(dòng),就讓姥姥教我了。

  一天,姥姥拿出一個(gè)黑色的照相機(jī)只讓我將照相機(jī)舉到和眼齊平不懂,我拿了一會(huì)兒,手越來越麻了,心想:姥姥干嘛只讓我拿著照相機(jī)不動(dòng)呀!姥姥似乎看透了我的`心思,說:“照相首要一點(diǎn)是手要穩(wěn),這樣照相才不會(huì)晃!蔽衣犕昀牙训脑挘s緊端起照相機(jī)練手勁,后來姥姥又教我調(diào)焦距,按快門,我學(xué)的很認(rèn)真,有一次居然忘了吃飯……終于有一天,我學(xué)會(huì)了攝影,我很開心,覺得自己以前的辛苦沒有白費(fèi)。

  有一天,媽媽帶我和姥姥去南湖看噴泉,想拍幾張噴泉的照片。終于到了晚上,噴泉開始了,燈光下的七彩噴泉,媽媽拿出了相機(jī),我連忙搶過照相機(jī)說:’’媽媽我?guī)湍阏瞻?’’媽媽先是一愣,又說:‘‘我來吧!你照不好!覜]等媽媽同意,就開始拍了,不僅拍的又快又好,而且顏色鮮艷,沒有一點(diǎn)模糊。我給媽媽看,媽媽驚訝地說:‘你學(xué)會(huì)了?’我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭

  這次的事讓我明白了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。

  攝影作文 16

  我爸爸是做紀(jì)錄片拍攝這一行的,我從小就跟著他東跑西跑,自然也就學(xué)會(huì)用相機(jī)了。

  不過,攝影不是拿著相機(jī)對(duì)著物品按下快門就行了的,而是要對(duì)好焦點(diǎn),調(diào)整好平衡、角度、用好曝光補(bǔ)償......我記得在剛學(xué)攝影時(shí)有這么一件趣事。

  這天,我終于得到了期待已久的高倍數(shù)相機(jī)。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開,拿起相機(jī)就試用!斑青赀青辍保瑤讖埾聛,發(fā)現(xiàn)拍出來的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼,有一張拍媽媽的,拍出來只留下一個(gè)剪影,看起來像個(gè)煤球怪!另一張照片里的媽媽,身后方的鮮花正好盛開在媽媽的.腦袋后面,于是她就變成了一只花鬃毛“大獅子”!

  怎么回事呢?原來我以前用的相機(jī),設(shè)置的是全自動(dòng)模式,只要按下快門就行了,但是這臺(tái)高倍數(shù)相機(jī)不一樣,需要自己調(diào)。

  爸爸過來,認(rèn)真地看了照片,然后一一分析給我聽:“剪影是因?yàn)槠毓獠蛔,解決方法是拉大光圈;“大獅子”是因?yàn)闃?gòu)圖不理想,應(yīng)該將主體和背景做一點(diǎn)分離......”

  原來學(xué)好一件事不是拿起就做,而是要學(xué)會(huì)怎么做,并反復(fù)練習(xí)才行,不然就會(huì)做得一塌糊涂!

  攝影作文 17

  在我眼里,暑假還是老樣子的,上午寫作業(yè),下午練古箏。“芮芮,今天我教你學(xué)攝影,”爸爸說。真稀奇,平時(shí)爸爸連摸都不讓我摸照相機(jī),今天卻主動(dòng)教我。哈哈!真是太意外了,我興奮得像火箭一樣奔向院子。

  本以為攝影是件很容易的事情,可是照相機(jī)一到我手里就不聽使喚!霸趺催@張這么歪啊?”“這張?jiān)趺从诌@么斜呀?”我埋怨說。爸爸走過來說:“你的方法不對(duì),還有你的姿勢(shì)也不對(duì)。你兩手握住照相機(jī),對(duì)準(zhǔn)你想照下來的`景物,然后選擇好背景,再按這個(gè)在上面的又大又圓的按鈕,聽到‘喀嚓’一聲,就表示照下來了。”我照著爸爸交待的方法,先讓爸爸站在我選好的背景前面,調(diào)整好姿勢(shì),然后我一按鈕,只聽到“喀嚓”一聲,我的第一張成功的相片就完成了。這是我最滿意的第一張相片,我拿給爸爸看,爸爸看了也笑著夸獎(jiǎng)我說:“乖女兒,今天你只學(xué)了關(guān)于照相的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),以后你還要深入地學(xué)習(xí),攝影還是一門高深的技術(shù)呢!”

  聽了爸爸的話,我決定把這個(gè)“第一次”當(dāng)著起點(diǎn),有機(jī)會(huì)再向爸爸請(qǐng)教。

  攝影作文 18

  同學(xué)們,知道什么叫DV嗎?可能有的同學(xué)不知道,那么我告訴你吧,DV是攝像機(jī)!澳敲茨愕娜沼浉鶧V有什么關(guān)系嗎?”有的同學(xué)會(huì)問。告訴你們吧,我的日記跟DV有大關(guān)系呢!

  今天上午,李老師找我有事,我想:是什么事呢?是讓我弄紅領(lǐng)巾廣播?讓我叫人?我也不知道,看看吧。沒想到,李老師說:“你不是關(guān)著攝影的,你就用學(xué)校里的DV吧!碑(dāng)時(shí)我很驚訝,學(xué)校的DV肯定很好吧,我跟著石老師去那攝像機(jī),石老師搗鼓了半天,先是安電源,然后再安一個(gè)想磁帶的磁卡。過了幾分鐘,終于弄好了,我就高高興興開始用,用的時(shí)候,我還不熟悉:想照相,不知道怎么弄,想看看以前錄得,不會(huì)。但是通過我半天的'努力加練習(xí),終于把攝像機(jī)給用熟了,有時(shí)偷偷給同學(xué)錄段像,都沒有察覺。哈哈……但是攝像機(jī)可能還有更多的功能需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  下午,李老師說:“下了第一節(jié)課到體育場(chǎng)等著!蔽以詾橐茫Y(jié)果,大多數(shù)同學(xué)去了,但是李老師不在,去了辦公室,沒人,去了體育場(chǎng),還是沒人?焐险n了讓我們大家白高興一場(chǎng),原來只是老師們?cè)诰毩?xí)。

  今天我真高興。同時(shí)我也知道了,任何不熟悉的東西或事情……只要多練習(xí),多探究,一定能用的很熟。

  攝影作文 19

  上學(xué)期,我在父母的要求下,陷入了“華數(shù)”的泥濘中,拼命掙扎。如今,我終于逃出華數(shù)的魔掌,迎來了嶄新的開始,走進(jìn)了攝影班的大門。

  第一堂攝影課,我懷著好奇心,挑了個(gè)好位子坐下來。老師講了一些關(guān)于如何拍出好照片以及一些照片的常識(shí),我作了詳細(xì)的筆記。我一邊聽著,一邊早已按捺不住興奮,打開了相機(jī),偷拍了老師。老師不但沒有憤怒,還和我們開了個(gè)玩笑:“誰偷拍我一次,付十元錢!我的`身價(jià)是很高的!比嗪逄么笮,教室中充滿了歡聲笑語,我也是人仰馬翻,笑得不亦樂乎。

  接下來,我們要來拍拍照,讓老師了解一下我們的拍照水平。我拿著照相機(jī),左看看,右瞧瞧,猛地看見一個(gè)人擺了一個(gè)很不錯(cuò)的造型,連忙下手。“咔嚓”不好,忘關(guān)閃光燈,被她發(fā)現(xiàn)了。只見她拿起照相機(jī)準(zhǔn)備拍我,我一機(jī)靈,拿本子擋著。哈哈,沒成功!我愉愉地只伸照相機(jī),把自己藏本子后,又悄悄地拍了一張。三十六計(jì),走為上計(jì),等她來拍我時(shí),我已躲到桌子下了。

  當(dāng)老師檢查我的成果時(shí),表揚(yáng)了我對(duì)焦對(duì)得很好、很清晰,真是高興!

  我一路上,蹦蹦跳跳,心情特好。啊,攝影真有趣。

  攝影作文 20

  1939年春天,高爾基正在窗戶邊工作,他邊工作邊想:“上次給我照相的小男孩什么時(shí)候才能再來呢?”高爾基正在想的時(shí)候,突然一個(gè)紙飛機(jī)從窗口飛進(jìn)來,打斷了他的思路,高爾基拿起紙飛機(jī),只見上面寫著:

  親愛的.高爾基同志:

  我是一名大學(xué)生,上次忘記帶膠卷的事情真是對(duì)不起!請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧,我想再為您照張相,照完后,我馬上就走。

  高爾基看完紙條,激動(dòng)地跑到了窗口,發(fā)現(xiàn)了人行道邊坐著個(gè)20歲左右的男孩,高爾基問:“是你扔的紙飛機(jī)嗎?”男孩站起來說:“是,請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去。”高爾基說:“好的,我讓他們放你進(jìn)來。”

  不一會(huì)兒男孩再次站在高爾基面前,他對(duì)高爾基說:“先生,您還記得十年前找您照相的那個(gè)男孩嗎?”高爾基笑笑說:“呵呵,當(dāng)然記得!蹦泻⒄f:“我就是那個(gè)男孩,那我們就開始照相吧。”然后,男孩讓高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,男孩擺弄了一會(huì)兒相機(jī)說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!”高爾基側(cè)過臉,對(duì)著他微笑。只聽咔嚓一聲,照片照了下來。

  男孩終于得到了他想要的東西——高爾基的照片!

  攝影作文 21

  每一個(gè)人的喜好不同,如果有一千個(gè)人,就會(huì)有一千種喜好。有的人喜愛書法,有的喜愛游泳,有的喜愛畫畫。而我卻喜愛攝影。我感覺攝影是一件神圣的事,它需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然最美的一面。我第一次攝影是給妹妹拍照,那時(shí),我拿起相機(jī)就有一種自豪感,因?yàn)槲铱梢韵驍z相師一樣,讓妹妹擺各種各樣的動(dòng)作。

  有時(shí)候,我為了拍妹妹生氣時(shí)的樣子,還把她惹哭了,不過還真達(dá)到我要的效果。只見妹妹把嘴一撅,眼睛狠狠的瞪著我,好像要吃了我。 現(xiàn)在,我?guī)滋觳荒孟鄼C(jī),手就癢癢。不過想起上次的事,也忍不住大笑。這次,我發(fā)現(xiàn)了一位朋友,她愿意配和我,那就是云。有一天,她穿著橙色的.紗衣等著我,我連忙拿起相機(jī),為她拍照。她還跳舞,我把她最美麗的舞資全部拍了下來。從此,我學(xué)會(huì)了欣賞,尤其是很少能看見的東西。那時(shí)我才知道,原來大自然是值得欣賞的,如果你置身于大自然中,你會(huì)忘了時(shí)間,忘了所有的煩惱。我喜愛攝影,因?yàn)槭撬o了我從未有過的快樂。

  攝影作文 22

  星期三下午,我們攝影小組的幾位同學(xué)跟著張老師在校園里尋找拍攝題材,為學(xué)校即將舉行的科技節(jié)作準(zhǔn)備.

  開始,我看到校園里的一棵樹上掛著一件衣服,就想把它拍下來.當(dāng)我把這個(gè)想法和張老師說時(shí),老師立即表揚(yáng)我,說我觀察力強(qiáng),找的這個(gè)題材不錯(cuò),我一聽高興極了.

  其他同學(xué)也忙著抓拍所發(fā)現(xiàn)的題材.我也趕著去尋找新的題材.這時(shí),張老師讓我們拍那些“藏在“草叢中的垃圾.而這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)跑道口那擺放的一雙雙鞋子(那時(shí)跑步訓(xùn)練同學(xué)換下的),立刻來了靈感.我趕緊拍了幾張,拿給張老師看.得到張老師的`肯定,這讓我更加自信了.

  我們繼續(xù)在校園里尋找“目標(biāo)“.這時(shí),太陽也慢慢地向西沉去.張老師說太陽落山的情景很美不是,動(dòng)員我們抓拍幾幅.可不巧的是,每當(dāng)我剛選好角度,太陽就被云遮住.我耐心地等候著.拍攝的最佳時(shí)機(jī)終于來了我立即摁下快門,但因相機(jī)的分辨度低,最終照片的效果還是不太理想.

  最后直到相機(jī)內(nèi)存全用完了,我們才戀戀不舍地回家.

  攝影作文 23

  星期五,春光明媚,萬里無云,在朱家尖佛教學(xué)院舉行了一次中小學(xué)生攝影比賽和寫生比賽。

  經(jīng)過一路的顛簸,我們終于來到了佛教學(xué)院。下了車,等老師說好規(guī)定之后,我和攝影的其他同學(xué)帶好相機(jī)出發(fā)了。

  一走進(jìn)大門,一座座樸素典雅的佛教學(xué)院展現(xiàn)在我眼前?粗矍暗'景物,我拿起照相機(jī),按照攝影的常識(shí),調(diào)好三寸靶,找準(zhǔn)4個(gè)最佳點(diǎn),設(shè)定好曝光減弱,稍微一仰,“咔嚓”一聲。一張相對(duì)滿意的照片出來了。

  我和同學(xué)繼續(xù)往前走。一池碧波蕩漾的湖水映入眼簾,在湖邊還有一叢叢美麗的白色花朵,美不勝收!一只只蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞動(dòng)著。我拿起相機(jī),輕輕地走到一朵有著蜜蜂的白色花朵上,調(diào)好動(dòng)態(tài),曝光增加對(duì)好焦后,只聽又一聲“咔嚓”,一張不錯(cuò)的抓拍搞定了。

  我們往前進(jìn),一大片天藍(lán)色的花朵競相開放,我事先準(zhǔn)備好一瓶水,往花上灑了好幾滴。一朵雨后的花朵出現(xiàn)了,我又拿起相機(jī),調(diào)好風(fēng)景,曝光正常,又一聲咔嚓,一張雨后的花朵記錄在了相機(jī)中。

  不知不覺,比賽的時(shí)間快到了。我挑出一個(gè)組圖,交了上去。坐上回校的汽車,佛教學(xué)院還在我的腦海中回蕩。

  攝影作文 24

  我爸爸是做紀(jì)錄片拍攝這一行的,我從小就跟著他東跑西跑,自然也就學(xué)會(huì)用相機(jī)了。

  不過,攝影不是拿著相機(jī)對(duì)著物品按下快門就行了的,而是要對(duì)好焦點(diǎn),調(diào)整好平衡、角度、用好曝光補(bǔ)償。我記得在剛學(xué)攝影時(shí)有這么一件趣事。

  這天,我終于得到了期待已久的'高倍數(shù)相機(jī)。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開,拿起相機(jī)就試用!斑青赀青辍,幾張下來,發(fā)現(xiàn)拍出來的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼,有一張拍媽媽的,拍出來只留下一個(gè)剪影,看起來像個(gè)煤球怪!另一張照片里的媽媽,身后方的鮮花正好盛開在媽媽的腦袋后面,于是她就變成了一只花鬃毛“大獅子”!

  怎么回事呢?原來我以前用的相機(jī),設(shè)置的是全自動(dòng)模式,只要按下快門就行了,但是這臺(tái)高倍數(shù)相機(jī)不一樣,需要自己調(diào)。

  爸爸過來,認(rèn)真地看了照片,然后一一分析給我聽:“剪影是因?yàn)槠毓獠蛔,解決方法是拉大光圈;“大獅子”是因?yàn)闃?gòu)圖不理想,應(yīng)該將主體和背景做一點(diǎn)分離!

  原來學(xué)好一件事不是拿起就做,而是要學(xué)會(huì)怎么做,并反復(fù)練習(xí)才行,不然就會(huì)做得一塌糊涂!

  攝影作文 25

  兒子,你說怎么拍一張美麗的照片呢?媽媽說。我開玩笑地說:你人長得漂亮唄!你都快奔40了要拍照干什么?人老心不老,沒聽過?媽媽說。

  于是,我就去了攝影興趣班,我一開始非常不情愿,可是我聽老師說,攝影也是一門學(xué)問,我馬上就有了干勁,全神貫注的聽老師講:找好角度后,打開九宮格,暗的地方需要打開閃光燈,按下快門等一到兩秒,只聽咔嚓一聲,就拍下了一張照片。

  然后,我自己就試了試。我的參考物是一個(gè)蘋果,我一開始還拍的好好的,可老師卻說我的取景不太好,我突然沒了自信,就去問同學(xué),他是怎么取景的',他說只要有一點(diǎn)搭配感就好了。其實(shí),我還不是特別懂,但是我想,先練練看再說,但還是拍不出感覺,看著他們一個(gè)個(gè)的上交,我逐漸失去了信心。

  老師走過來說:你看,蘋果是不是又大又紅又有紋理?其實(shí)蘋果這類物體只用拍好它的本身就好了。最后,我終于拍出了別人的感覺。

  我總算學(xué)會(huì)了攝影,我悟出了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

  攝影作文 26

  我家有一個(gè)愛攝影的人,那就是我的老爸。他的拍照技術(shù)一向來很厲害!就算用一般的相機(jī),老爸拍出來的'照片也照樣很出色。所以,我們班有什么活動(dòng),都能看到我老爸的身影。

  老爸花了很多錢,買了比較高檔的照相器材。一有空閑,就坐在床上看有關(guān)攝影的書或雜志,從中學(xué)習(xí)有關(guān)攝影的技巧。

  我想起有一些跟老爸拍照有關(guān)的事情。記得在我一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我老爸為了拍照片凌晨四點(diǎn)就起床了。你們要知道,我老爸可是愛睡懶覺的人哦!他背著心愛的攝影寶貝就開車出發(fā)了,他的目的地是去西湖邊拍日出和荷花。還有今年暑假,我們?nèi)ヱR來西亞旅游,我老爸還背著沉重的攝影器材一同前往,給我們留下歡快的瞬間和馬來西亞美麗的風(fēng)景。當(dāng)我們玩得最開心的時(shí)候,也是我老爸最忙碌的時(shí)候,因?yàn)樗ヅ奈覀冏罹实乃查g。每次旅游回來欣賞照片的時(shí)候,我老爸的照片卻很少,可以說幾乎沒有。雖然很辛苦,可他依然很熱愛,因?yàn)檫@是老爸最喜愛干的事了!

  我要學(xué)習(xí)老爸,他只要做一件事就很認(rèn)真地做了,不會(huì)馬馬虎虎地做!

  攝影作文 27

  小男孩回到家,一句話也不說,把自己關(guān)在房間里哭啊哭,最后他竟哭得睡著了。夢(mèng)里,小男孩見到了高爾基,“孩子,你不是想給我照相嗎?那就快點(diǎn)照吧!不然,你的同學(xué)會(huì)失望的!备郀柣鼻械卣f。小男孩猶猶豫豫地,不知照還是不照。高爾基看他這么猶豫,便說:“孩子,忘帶膠卷是你的錯(cuò),你如果下一次做得很好,那么就可以彌補(bǔ)第一次的失誤了。來吧,不要猶豫,我不會(huì)責(zé)怪你的!毙∧泻⒙犃耍闷鹫障鄼C(jī),正準(zhǔn)備照的時(shí)候眼前突然閃過一道強(qiáng)光。接著,小男孩睜開眼一看,燦爛的陽光灑滿了整個(gè)房間。他自言自語地說:“高爾基說得對(duì),我要彌補(bǔ)第一次的.失誤!”說著,小男孩跳下床,把膠卷裝到相機(jī)里,提著照相機(jī)匆匆跑出了門。他跑到高爾基的住處,看見高爾基正東張西望地不知在找誰。高爾基看見了小男孩,大聲地對(duì)小男孩喊道:“孩子,照相機(jī)帶了嗎?你可以給我照相了!毙∧泻⒂纸o高爾基鞠了個(gè)躬,說:“高爾基同志,上次由于我的粗心大意,占用了您寶貴的時(shí)間,您能原諒我嗎?”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在了沙發(fā)上。 “咔嚓”、“咔嚓”,相片照好了。小男孩向高爾基鞠了一躬,然后高高興興地回家了。

  第二天,高爾基的照片出現(xiàn)在了墻報(bào)上。

  攝影作文 28

  我從小就愛看有圖畫照片的書,特別是一些記錄風(fēng)景和花草的照片,我還收集了一套風(fēng)景明信片。

  爸爸看到我這么喜歡好看的照片,決定教我學(xué)攝影。我聽到后開心得一蹦三尺高!爸爸先跟我說:“攝影是一門高雅的藝術(shù),要想學(xué)好可不是那么簡單!比缓蟀职窒冉涛胰【、對(duì)焦、拍的時(shí)候手不要抖動(dòng)等理論知識(shí),我聽得一知半解,爸爸還沒講完我就急不可耐地拿起相機(jī)打算一試身手。

  我們來到公園,我端起相機(jī)對(duì)著花花草草和行人就是一頓狂拍,“咔擦咔擦”的聲音聽起來真過癮,我仿佛成了一個(gè)大攝影家。等我拍完,爸爸把照片翻出來,我一看頓時(shí)傻眼了:花草的照片模糊得看不清到底拍的是什么;行人的`照片只有局部身體……我尷尬極了,爸爸跟我說:“做事不要心急,理論知識(shí)還沒學(xué)好,怎么去實(shí)踐?”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,這次把爸爸剛才教的東西又學(xué)了一遍:“拍照時(shí)先找好景物,不要太遠(yuǎn)或太近,先看看哪個(gè)角度最美,按快門的時(shí)候手一定要拿穩(wěn)。”

  我按照爸爸的指導(dǎo),很認(rèn)真地一張張取景、一次次調(diào)整角度,終于拍出了滿意的照片。其中一張拍杜鵑花的照片,爸爸說拍出了高水準(zhǔn)!

  學(xué)攝影就跟我們平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,基本功不學(xué)扎實(shí)了,什么都學(xué)不好。

  攝影作文 29

  又到星期天,我跟著爸爸去海邊釣魚!斑青辍保职终{(diào)好焦距,讓我擺好姿勢(shì),為我拍下一張照片。哈哈,照片中的我真神氣:左手背著小釣竿,右手拎著小魚筐,頭上戴個(gè)小草帽,好一個(gè)帥氣的小漁民!“爸爸,教我教我,我也要拍!”

  爸爸把我摟在懷里,開始教我拍照的方法,又細(xì)心地告訴我拍好照片的小技巧!昂昧撕昧,讓我試試。”我迫不及待地讓爸爸坐回釣魚凳上,我也要給爸爸拍一張!斑青辍,哎呀,爸爸的'頭怎么只拍了一半?“看,你的眼睛要對(duì)準(zhǔn)這邊,看清楚里面的成像。再試一次!蔽彝峦律囝^,一邊眼睛小心地盯著觀察鏡,一邊用手輕輕按下快門。好了,回看一下,好一個(gè)悠閑的爸爸!“成功了,成功了,爸爸我會(huì)拍照了!”我忍不住歡呼起來。

  “來,再拍幾張!”“咔嚓,咔嚓”我一次次按下快門,呵!洶涌的海浪,細(xì)小的沙子,活潑的海鷗,小小的淺水洼……都成了手中一幅幅美麗的圖畫。

  爸爸是個(gè)大攝影師,我是小攝影師,我們要用手中的相機(jī),拍下祖國的大好河山。

  攝影作文 30

  學(xué)校留了一項(xiàng)拍攝關(guān)于改善或破壞生態(tài)環(huán)境照片的作業(yè),我拍了很多張,可沒有一張是滿意的,昨夜剛下過雨,一大早我們就來到了清華園,這可真美呀!清澈的湖面上朵朵蓮花盛開著,野鴨在湖中歡快的游蕩,山上一棵棵松樹和柏樹上掛滿了水珠,就像鑲了一顆顆水晶,看到如此美景,我心想:今天一定能照到滿意的'片子!我們向前走,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大池子里開了許多白色的荷花,我們走近一看,真是太美了,我舉起了我的尼康5900記錄下了這副幅美麗的圖畫。

  回到家,通過電腦我又一次感受了當(dāng)時(shí)的拍攝場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我在拍攝前曾采訪過正在那里干活的園丁,據(jù)他介紹,這兒原來是一個(gè)廢棄的池子,每逢下雨,池中積滿了雨水,滋生了不少蚊蠅,今年他們?cè)谏厦娣N了這些水芙蓮,蚊子就沒有地方產(chǎn)卵了,池水也不再臭了,看著照片上那圣潔的水芙蓮靜靜地怒放在一池碧葉之中,你會(huì)不會(huì)不由得從心中贊美它的出污泥而不染?

  如果我們都如此用心地改善環(huán)境,我們的家園將會(huì)變得更美!

  攝影作文 31

  我們小記者來到電教室參加小記者培訓(xùn),由拍攝主編為我們講攝影技術(shù)。

  首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事,從拍攝歷史開始,用我們的相機(jī)來記錄歷史。主要講幾個(gè)故事。第一,講四胞胎的故事,他們出生時(shí)主編就開始拍攝他們,四胞胎在8月30日上高中了,主編還在跟蹤拍攝他們。第二,大山里的“夫妻學(xué)校”,在四星小學(xué)擔(dān)任班主任,班里只有25名學(xué)生。主編又講:”拍攝的東西應(yīng)該有趣味性,比如“紅領(lǐng)巾記者王瑤的故事,王瑤13歲,在北京實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀。家里只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個(gè)攝影迷,但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經(jīng)意間王瑤看見自己拍的照片登上了報(bào)紙,心里別提多高興了。

  最后主編又教我們?cè)鯓邮褂孟鄼C(jī)!

  1、對(duì)準(zhǔn)被拍攝者。

  2、調(diào)好焦距后,穩(wěn)定一下。

  3、拍攝

  通過這次培訓(xùn)我感受到了拍攝的樂趣。也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的.樂趣。更激起了我對(duì)拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺!所以我愛攝影更愛我的職業(yè)-小記者。

  攝影作文 32

  下午就要開班會(huì),我是一個(gè)小攝影師,為班里同學(xué)照相,還用班費(fèi)購買了獎(jiǎng)品,雖然都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但我還是迫不及待,真希望班會(huì)快點(diǎn)開始。

  終于盼星星盼月亮,盼到了下午,我拿著相機(jī)走進(jìn)教室,由于第二節(jié)課才是隊(duì)會(huì),第一節(jié)英語我就沒怎么聽,終于盼到打了第二節(jié)課的上課鈴,我拿著相機(jī)一會(huì)給同學(xué)們熱鬧的場(chǎng)景拍,一會(huì)給主持人常思禮和范炘宜照;丶液笪野巡缓玫膭h除了,媽媽看了問我:“怎么才照這么幾張?”我說:“我把不好的刪除了,把照的幾張好的留下!眿寢屨f應(yīng)該讓她看了之后再說,大人的感觀和小孩子不一樣。媽媽說我照得太少,我垂頭喪氣地看著照片,媽媽看見我的樣子很可愛,笑起來了,我不知道她在笑什么,也跟著傻呼呼地笑起來。

  媽媽的話:睿睿班上的隊(duì)會(huì)每次搞得不錯(cuò),回家總要和我說說班上隊(duì)會(huì)內(nèi)容以及班上有趣的`事,這次照相雖然不是很成功,但是老師給了一次她鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)她下次打下了基礎(chǔ),不管事情的大與小,每次都是對(duì)孩子的一次鍛煉,對(duì)以后的成長都會(huì)有好處的,下次的班會(huì)由睿睿主持,期待她的好成績。