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小制作作文

時間:2022-08-01 15:15:50 生活常識 我要投稿

小制作作文【熱門】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小制作作文,希望能夠幫助到大家。

小制作作文【熱門】

小制作作文1

  我從天臺山帶回來的小螃蟹長大了不少,養(yǎng)在一個小魚缸里,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。

  我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然后請爺爺把調好的'502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對著粘上的部分認真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個寬敞的房子里游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑒定了一下說:“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L,抱著我的產品去裝飾去了。

  我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進去,然后裝上水。好了,房間已經準備好了,就等著小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說:“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”

  哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。

小制作作文2

  今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內壁,發(fā)出清脆的.叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上,隨著風的吹動就像在唱歌。

小制作作文3

  我做過許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先,用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的.臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。

  也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

小制作作文4

  我的筆多的實在是沒地方放了,正在發(fā)愁呢,突然,我的腦海里冒出了一個主意:”做個筆筒吧!翱墒牵鞘裁醋瞿?對,就用紙杯。

  我先拿出一張卡紙,在上面畫了一個圓圓的'臉和一雙長長的耳朵,再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來粘在紙杯上。本來以為做好了,可是左看右看都覺得少了些什么,原來還少眼睛和嘴巴,我又在剩下的卡紙上畫出一個可愛的三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛,剪下后粘到小兔的臉上,這下小兔的臉終于完整了。

  接下來又在臉下畫了一個大大肚子和兔子的爪子,還畫上碧綠的小草和湛藍透亮的藍天,就這樣我的筆筒就大功告成了。

  拿著做好的筆筒仿佛看到小白兔在開心地吃草。雖然這次做的有點不大好看,但是它是我親手做的,我還是很開心。

小制作作文5

  我有一個非常漂亮的風車,平時最喜歡看風車迎風轉動了。可是這個風車被做客的表妹弄壞了,無奈我只好重新再做一個。

  制作風車需要的材料有:正方形的.卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。

  首先,在卡紙畫上對角線,找到中心點,圍點畫圓,畫花樣線。再拿起剪刀,順著角往中心花樣線剪開4個角,第2張紙同樣操作。

  接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力,鐵釘就扎到了我的手,好痛啊!我忍著疼,還是堅持把眼打好了。

  然后把兩張卡紙擺成8個角,用雙面膠粘住中心,共有16個角。用釘子接一個穿一個,共穿8個角,風車就做好了。

  如此漂亮的風車,你不想擁有嗎?喜歡的話,就快動手制作吧。

小制作作文6

  假期里,我做了一個絢麗多彩的花環(huán)。

  我先用準備好的鐵絲綁了一個大圓圈,然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。

  接著,我用黃色的卡紙卷了三個花芯,再分別用藍色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。

  花朵完成之后,我又在紫色的花旁邊用一根粉藍相間的綢帶綁了一個蝴蝶結,再在蝴蝶結的中間貼上了銀色的.長方形寶石。

  最后,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環(huán)的空余處,并在藍色花朵的旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。

  這樣,一個精致的小花環(huán)就大功告成了!

  我把花環(huán)戴在了頭上,感覺自己就像是一個美麗的花仙子了。你們看,我精心制作的小花環(huán)多漂亮呀!

小制作作文7

  我喜歡動手做一些小東西。今天就說一說我與媽媽合作的布藝畫吧。

  首先我和媽媽在電腦上選好了一枝郁金香的圖案,媽媽找來紅色和綠色的絨布,我找來膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準備齊了。媽媽在紙上畫出郁金香的圖案,我把圖案剪下來,按在紙殼上描出線,然后把紙殼上的圖案分別剪下來。把紙殼涂上膠水,粘在布上,然后按紙殼的形狀把布剪下來,但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來。看著挺簡單的,實際動手做就不容易了,要不怎么說“看花容易,繡花難”呢。

  媽媽把一片片的.花瓣和花葉包好,拼起來,粘在紙上。啊!一枝郁金香躍然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以說栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“郁滿芬芳”。

  我和媽媽對擊一掌,成功!

小制作作文8

  有一次,藝術學習班的美術老師給我們布置了一個作業(yè):回家自己做一個自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家陽臺仰望,啊!藍藍的天空,潔白的'云,多么好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細一看,原來是一架客機飛過天空。我靈機一動,這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型,于是動手做起來。

  我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個較長的礦泉水瓶,末端合并起來粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫上門、窗等,一個飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側各鉆兩個洞,然后把兩根竹筷分別穿過去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接著做飛機尾翼,用紙板剪一個小的直角三角形,畫上圖案。兩邊的副翼用一個稍大點的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個,然后分別插進機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了!

  這個模型就放在我的房間,上面還有老師寫的評分。這件模型不但精美。而且還體現(xiàn)了藝術的無限魅力!

小制作作文9

  當接到學校老師下發(fā)的征集通知時,我一頭霧水,感覺這個活動好難,好難。

  放學回到家里,和爸爸媽媽說了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學校的活動和要求,我才知道,原來學校是要我們:利用我們家里有的一些生活中的材料制作科學原理的小制作。

  說干就干,爸爸和我一起把家里的.閑置物品找了出來:礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽車的輪子!”

  “竹簽有啥用呢?”,“可以把輪子串起來呀”

  “輪子串起來,前后放兩個,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,可是怎么讓他轉動起來呢?”

  “竹簽穿過吸管,把兩個輪子串起來,吸管固定不動,輪子自己就動起來了!”

  “胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一只小豬”

  “那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”

  就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,然后竹簽穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,一個前輪做好了。同樣方法,把汽車的后輪也做好了。這時候我們輕輕一推,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了。

  爸爸又和我說:“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶后,然后通電轉動起來,通過馬達上面的葉片產生風,風往后吹,空氣就對它產生反作用力,小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了!“

小制作作文10

  我做過很多的小制作,有小飛機,爸爸教我做的小船......

  我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

  那天,天氣晴空萬里,風和日麗。我放學回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!

  我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學走路的'畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

  其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

  通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!

小制作作文11

  今天,老師讓我們做一個不倒翁。我回家后,找來媽媽給我準備:紙、面粉、水、雞蛋。

  開始制作了,我先把雞蛋磕一個窟窿,把蛋清和蛋黃倒出來,再用水洗一洗,然后把面粉倒進蛋殼里,可蛋殼怎樣都立不起來,我又放了一些水,此時,蛋殼就可以立起來了。沒有臉的娃娃多難看呀!我又給娃娃做了一頂小帽子戴了上去,再畫上眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。此時,一個可愛的'不倒翁做完了!

  我用手怎樣推它它都不倒,真是一個可愛的“不倒翁”!你說,我做的不倒翁好不好呀?你會做么?

小制作作文12

  說起踢毽子,就讓我想到自己動手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準備剪刀、硬幣和一點點布。

  開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來,然后就變成長方形,接著用剪刀把長方形剪成兩個正方形后,把兩個正方形一個放在上,一個放在下,對折,把分開的.那一面對著自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的時候,用剪刀把對折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放,把一個硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。

  媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來,此時的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。

  想到再過幾個星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習,既可以增加訓練,又可以增強體質。

小制作作文13

  星期天的上午,我一直想怎么來小制作這項作業(yè)。想啊,想啊......終于想出了做小車子。

  我叫爸爸幫助我把夠不著的木頭拿下來。我把木頭一段、兩段、三段,鋸開了,但是費大半天的時間。釘釘子的.時候,可費力了。我用大錘子和小錘子敲敲打打,釘了在敲,敲了在筆一釘,反反復復。終于敲好了,我用瓶子做輪子,還用了紙板做底板,再用一根繩子拉著,一輛車子就做好了。

  做一輛小車真不容易。雖然難看了一點,但是我感到很高興,因為它是我勞動的成果。

小制作作文14

  今天放學回家后,我很快就把作業(yè)做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。

  我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的'身子上畫上了一幅美麗的圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。

  我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

小制作作文15

  做作業(yè)時,李冰清從書包里掏出一個帶小毛刷的橡皮擦,送給同桌姜春暉。

  姜春暉左看右瞧,問道:“這橡皮擦的毛刷有什么用?你在哪兒買的怪橡皮?”

  李冰清說:“我看你每次寫錯字,用橡皮擦完后,總愛用嘴去吹橡皮屑,吹的滿桌都是,很不衛(wèi)生哪。于是我便自己動手做了一個。”

  姜春暉不好意思地伸了伸舌頭,問道:“你是怎么做的呢?”

  李冰清說:“在橡皮的一頭挖一個淺淺的.小圓孔,再找一枝廢毛筆來,把毛筆頭拔下來,粘上萬能膠,朝外嵌進橡皮的小圓孔里,等膠水干透后,一個帶毛刷的橡皮擦便做成了。以后你擦完橡皮后,就用刷子掃攏桌上碎屑,再倒進廢紙簍里去吧!

  “謝謝你!”姜春暉說,“我一定照辦!

  小朋友,你也做一個送給好朋友吧!

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