城南舊事讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的城南舊事讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀書(shū)筆記1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的.融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，它也讓我有了想象的羽翼!讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)!
城南舊事讀書(shū)筆記2
每天，總有些各種各樣的事情在發(fā)生。它們有快樂(lè)的，有悲傷的，有難忘的，有感人的。而《城南舊事》這本書(shū)，正是記載了作者林海音童年時(shí)的`一些有趣的事情。就讓我們一起來(lái)觀看這一場(chǎng)場(chǎng)童年的電影吧!
那一次，在冬陽(yáng)底下馱著兩麻袋煤的駱駝隊(duì)。童年無(wú)知的“我”竟傻傻的學(xué)習(xí)駱駝咀嚼。在惠安館那個(gè)站在門(mén)口總愛(ài)沖著我笑的“瘋子”，其實(shí)只是希望可以得到團(tuán)圓的幸福。等待了六年的男人，始終沒(méi)有回來(lái)，只有剛出生的小桂子還陪著秀貞。沒(méi)想到孩子還是被人送到了齊化門(mén)城根底下，不知死活。偶然的一次機(jī)會(huì)，英子認(rèn)識(shí)了好朋友妞兒，并確定她是小桂子。終于，妞兒和秀貞走了，英子也搬家了。那個(gè)蹲在草地上的人，總是給“我”講故事聽(tīng)。最后卻讓別人誤認(rèn)為是賊，但只有英子知道她是好人。還有被施家趕出來(lái)的蘭姨娘，最終還是嬌羞的和德先叔一起走了。一直照顧英子的宋媽失去了兒子——小栓子，女兒也不知去向。宋媽走了，她給我梳了最后一次辮子。后來(lái)，爸爸被日本人害了，住進(jìn)了醫(yī)院。終于，英子畢業(yè)了，她長(zhǎng)大了。院子里，樹(shù)木、花兒，沒(méi)有了生機(jī)。爸爸的花兒謝了。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多”
面對(duì)著各種各樣的事情，英子天真地對(duì)待。他只是個(gè)孩子，卻經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。世上有快樂(lè)就有悲傷，有幸福就有痛苦。英子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。
城南舊事讀書(shū)筆記3
每一次閱讀，我都會(huì)有不少的收獲；每一次閱讀，我的心靈都會(huì)被深深地震撼。
最近，我讀了一本叫《城南舊事》的小說(shuō)，里面有活潑可愛(ài)的英子、嚴(yán)厲的爸爸、“瘋子”秀貞、熱情的宋媽、“小偷”……其中，有一個(gè)情節(jié)是這樣的：小英子認(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人，并和他成為了好朋友，而且立下“我們看海去”的約定，英子在荒地里見(jiàn)到了一塊銅佛，警察根據(jù)英子的線索，把厚嘴唇的年輕人給抓走了。
這位年輕人是為了自己的弟弟上學(xué)才迫不得已偷了東西。我仿佛看見(jiàn)了一只小小的螢火蟲(chóng)，在茫茫的天空中漂泊，它沒(méi)有像蜜蜂一樣的'黃金寶庫(kù)，也沒(méi)有像蝴蝶一般的美麗衣裳，它只有默默地為弟弟獻(xiàn)出自己的熱光，為他帶來(lái)黎明前最后的希望。
記得有一次，我表妹來(lái)我家，她管我要糖吃，我就把糖都藏起來(lái)，拿出一個(gè)妹妹最喜歡吃的棒棒糖，我在她面前，小心翼翼的刨開(kāi)糖紙，放在嘴里，說(shuō)：“嗯，好好吃哦！”妹妹氣得直跺腳，哭了出來(lái)。
還有一次，媽媽給他了一個(gè)玩具，我就搶過(guò)去，藏起來(lái)，她又一次被我氣哭了，我還高興地不得了。
看完這篇后，我慚愧的低下了頭。這個(gè)年輕人處處為他弟弟著想，可我呢，卻總是欺負(fù)妹妹。
童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。然而，每一個(gè)人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，就像一個(gè)五味瓶，灌滿我們的童年生活。
城南舊事讀書(shū)筆記4
最近我讀了城南舊事。淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的'那個(gè)小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。
英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開(kāi)，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
她是個(gè)悲慘的女孩，許多她的朋友與親人，都一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了她，哎！
城南舊事讀書(shū)筆記5
在火車(chē)上過(guò)了一個(gè)周末，在寂寞，煎熬的旅途上，讀了林海音的《城南舊事》。細(xì)膩的文筆，深刻的內(nèi)心世界剖析，對(duì)于愛(ài)情，婚姻，親情閱讀和理解，讓自己收獲頗多。
書(shū)中多個(gè)愛(ài)情，婚姻的故事，更加印證了我的觀點(diǎn)，婚姻和愛(ài)情不是一回事。在這本書(shū)，談了很多動(dòng)人的愛(ài)情故事，也有很多失敗的婚姻故事，但是書(shū)中沒(méi)有描寫(xiě)一個(gè)善始善終的`愛(ài)情，婚姻故事，往往都是以悲劇而結(jié)束。也許在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，有其特殊的背景。就像書(shū)中所說(shuō)：人生有很多事情是浪費(fèi)的，是沒(méi)有什么意義的，但它卻長(zhǎng)久的持續(xù)著，婚姻也是一樣。
關(guān)于親情，在書(shū)中描述的是如此的深刻，很多時(shí)候，親情給予我們更多的支撐，更多的信息，更多的力量讓我們走下去。所以，在生活中我們會(huì)更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起，因?yàn)橹挥杏H戚才可以使人溫習(xí)過(guò)去所熟悉的生活人物和景象，給寂寞的現(xiàn)在一點(diǎn)溫暖。
靜靜的享受生活，靜靜的感悟人生。
城南舊事讀書(shū)筆記6
讀《城南舊事》，英子天真無(wú)邪的話語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。
小時(shí)候的快樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來(lái)嚷去：“我要長(zhǎng)大！”以前總認(rèn)為童年的煩惱說(shuō)不盡，有寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不能夠，家長(zhǎng)總搖頭說(shuō)：“不行，你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”。直到這天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的`生活已成為過(guò)去，只能細(xì)細(xì)品味，無(wú)法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)光的不等人和一陣子迷茫。也許，童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返；也許，童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)完美但已失去的夢(mèng)；也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉(zhuǎn)瞬即逝；也許，童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片，時(shí)常在我們的腦海里播放，成為一段完美的回憶。
當(dāng)童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了。
城南舊事讀書(shū)筆記7
今天,我閱讀了這本書(shū).
林海英五歲時(shí)跟父母來(lái)到北京,在北京度過(guò)了她的童年.我覺(jué)得她的童年也有喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,人生就是這樣.童年有好朋友就如同那兩個(gè)朋友---瘋姑娘秀貞和苦命的妞兒,另外還有一個(gè)偷東西的賊.人人不敢接近的瘋子,她敢接近;人人害怕的賊,她不害怕.童年是一去不還的`,也回憶不起來(lái)那么多.自己的童年只有自己和父母知道.大人總是對(duì)我說(shuō):"過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,長(zhǎng)大了會(huì)慢慢忘記的."可是我經(jīng)常晚上會(huì)想著一些過(guò)去了的事情.在英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)悲劇開(kāi)始了,她的爸爸因病去世,她也不是小孩子了,可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了,一切的童年結(jié)束了.
我再過(guò)四年我的童年也將結(jié)束,我希望我會(huì)快樂(lè)地長(zhǎng)大.
城南舊事讀書(shū)筆記8
在主人公林海音英子的童年里的人物：惠安館的瘋子——秀貞，英子的好朋友——妞兒，藏在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘……他們?cè)谶@部《城南舊事》中體現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，仿佛就在我們的身邊。
《城南舊事》是著名女作家林海音英子的童年生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集，全書(shū)圍繞著英子眼中大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合為主線，描寫(xiě)了上世紀(jì)二十年代，北京城南一座普通的四合院里，所發(fā)生的不普通的事。全書(shū)最后英子隨著爸爸的離開(kāi)，真正意識(shí)到自己真正的長(zhǎng)大了，體會(huì)到了自己應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。
這個(gè)暑假期間，我回到了爺爺生活的小山村，體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村靜謐的生活。在爺爺家，我體驗(yàn)的平時(shí)在城市中體會(huì)不到的東西：猶如彩錦鋪中一塊塊的田地，自種自收自吃的無(wú)公害蔬菜，還有我印象最深的“螃蟹大餐”，所謂的“螃蟹大餐”就是我和小伙伴從小溪里抓到的.野生小螃蟹，炸一炸，嗯么，別提多美味了！
抓螃蟹首先要從清澈見(jiàn)底的小溪中，輕輕地翻開(kāi)大石頭，仔細(xì)觀察。咦？怎么有黑黑的東西在爬來(lái)爬去的，嘿，快抓，那就是野生小螃蟹！起初我發(fā)現(xiàn)不到也捉不到一只螃蟹，可我旁邊的小伙伴不一會(huì)兒就抓到一只，我的心里如同熱鍋上的螞蟻，焦急極了。漸漸地，我平靜下來(lái)，意識(shí)到只有耐心才能捉到美味。果然，在接下來(lái)的幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹，并在小伙伴的幫助下自己親手捉住了一兩只。
準(zhǔn)備晚飯時(shí)，大家一起把螃蟹清洗干凈，滋啦啦，滋啦啦，螃蟹在油鍋里翻騰，它們的衣服褪去了黑乎乎的顏色，變得金光燦燦，好不華麗？晚飯開(kāi)始了，大家享受這自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著幸福的笑容。
我想，所有的人都向往著童年的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活吧！
現(xiàn)在，我已經(jīng)要六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如茫茫大海中的一葉小艇，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。
城南舊事讀書(shū)筆記9
這學(xué)期,我讀了作家林海音寫(xiě)的<>.這本書(shū)講的是,林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主.
它描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家.它從主角英子的童眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離和,有一種說(shuō)不出的天真,但卻說(shuō)到了盡人世復(fù)雜的`感情!
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào).回憶童年，有許多夢(mèng)一樣的故事.六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里.經(jīng)常看見(jiàn)癡立在胡同口尋找女兒的"瘋女人：秀貞，是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友.秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結(jié)識(shí)，后來(lái)大學(xué)生被警察抓走，英子很同情秀貞，因?yàn)樾阖懮潞陀⒆硬畈欢啻蟮暮⒆�，可是女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不�?一開(kāi)始秀貞認(rèn)為英子就是自己的女兒.英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，因?yàn)樾」鹱由砩嫌幸粋�(gè)胎跡，剛好妞兒也有.最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞真正的女兒!
我非常喜愛(ài)這本書(shū)，大家也來(lái)讀一讀吧～
城南舊事讀書(shū)筆記10
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。
故事講述了：半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽到北京，一切都讓英子感到新奇，為之著迷�；莅拆^門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。
為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。50多年過(guò)去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的`記憶里，永不消退雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂(lè)
觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。
我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的雨后的云彩。
城南舊事讀書(shū)筆記11
利用出差的機(jī)會(huì)，我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書(shū)講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個(gè)老胡同的童年往事。它既沒(méi)有激昂澎湃的語(yǔ)言，也沒(méi)有繪聲繪色的描寫(xiě)，有的只是樸素的文字，不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一陣濃郁的油墨香氣撲鼻而來(lái)，恍惚間我仿佛走進(jìn)了北京南城那個(gè)青磚綠瓦的老胡同。兩個(gè)天真活潑的小女孩輕快地從我面前跑過(guò)，一個(gè)扎著一條粗粗的辮子，又黑又亮;另一個(gè)小女孩的頭發(fā)又黃又短，就像狗尾巴草。她們跑到西廂房里，蹲下來(lái)逗弄幾只黃黃的小油雞，歡樂(lè)的笑聲在胡同巷子里久久回蕩。我輕輕摸著斑駁的墻壁，順著長(zhǎng)滿青苔的大青石板路，緩緩地走向惠安館。一個(gè)臉色蒼白的女人坐在臺(tái)階上，尖尖的下巴，扎著個(gè)馬尾，她正用手指繞著辮梢玩，只要看見(jiàn)有人路過(guò)她身邊，馬上就沖上去拉著別人的衣袖問(wèn)：“看見(jiàn)我家小桂子沒(méi)有?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)挑著擔(dān)子收破爛的年輕男人，他一邊穿街走巷，一邊吆喝著，手里竟拿著那串送給英子的小象牙佛珠。還有那風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、樸實(shí)善良的奶娘宋媽、身染重病最終長(zhǎng)眠地下的`慈父……那些與英子一起玩過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、共同生活過(guò)的人一個(gè)個(gè)鮮活地出現(xiàn)在我眼前。夕陽(yáng)西下，一抹淡淡的陽(yáng)光柔和地灑在幽深的小胡同巷子里，他們就在老槐樹(shù)下安祥地曬著太陽(yáng)，閑話著家常，幾個(gè)活潑的小孩在樹(shù)下互相追逐嬉戲……
讀《城南舊事》其實(shí)是一種享受，全書(shū)分為六個(gè)章節(jié)，每一章節(jié)作者都以一種看似歡快而緩慢的筆調(diào)在描寫(xiě)童年的生活，實(shí)際上每一章的最后面都有離別的場(chǎng)景存在，而這些場(chǎng)景才真正地觸及英子的內(nèi)心，她講說(shuō)她很怕離別，因?yàn)殡x別其實(shí)就是在和過(guò)去的一段成長(zhǎng)做告別，無(wú)論快樂(lè)還是憂傷，只能用于埋葬。那么，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)童年漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們是否還會(huì)想起那些事兒，那些天真無(wú)邪、只讓內(nèi)心安靜的事情呢?
這本書(shū)講了很多人生哲理，其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
恍惚間我仿佛又回到了我兒時(shí)生活的地方-白山黑水，那里留下了我許許多多美好的回憶。小時(shí)候我在屋外的滑雪爬犁，在屋后的堆雪人，在遠(yuǎn)處大山挖野菜，在老房子里和小伙伴們捉迷藏……
隨著我慢慢長(zhǎng)大，童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時(shí)得知，現(xiàn)在老家的舊房子已經(jīng)要倒了，屋后的大杏樹(shù)也被砍了，那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了，但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親，始終深深印在了我的記憶中，它們一直陪伴著我成長(zhǎng)，是我生命中不可分割的一部分。
我知道有些記憶一直都在，有些愛(ài)從未離去!
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：“這是一本值得大家讀的好書(shū)!”
城南舊事讀書(shū)筆記12
每一個(gè)文字都是一個(gè)靈動(dòng)的音符；每一篇篇章都是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷；每一本好書(shū)都是一個(gè)只屬于你的，終身受益的世界。家有一本好書(shū)——《城南舊事》。
《城南舊事》作者林海音，小名英子，出身在日本大阪，后隨父母回國(guó)，在北京城南度過(guò)了一個(gè)難忘的童年。因?yàn)橥涣伺f事北京城南的景色和人物，就寫(xiě)了一本書(shū)，《城南舊事》。
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，用樸實(shí)細(xì)膩的語(yǔ)調(diào)描繪出了舊時(shí)的北京城南。
合上書(shū)，發(fā)現(xiàn)《城南舊事》看似簡(jiǎn)單，其實(shí)深沉；看似輕松，實(shí)是悲涼。文中的“小英子”林海音的家經(jīng)歷了太多太多的變化，最后，林海音的父親去世，全劇以正劇不正劇，悲劇也不算悲劇結(jié)尾。真當(dāng)是個(gè)“人去樓空”��！
當(dāng)然，林海音的童年基本上是無(wú)憂無(wú)慮的，比如和秀貞一起玩的時(shí)候；下雨天玩水，結(jié)果得了感冒，休息了好久……這些情節(jié)讀起來(lái)讓人忍俊不禁，有時(shí)還被逗得哈哈大笑：小英子真可愛(ài)！
但是童年終究是要流過(guò)。冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)雖然又走來(lái)了，但是林海音的童年卻一去不返了，冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事不會(huì)再去做了。默默地想，慢慢地寫(xiě)，又看見(jiàn)了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲，童年，重臨于心頭。
有詩(shī)云：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
若你此刻不努力，到了白發(fā)蒼蒼的年齡，再后悔也無(wú)濟(jì)于事了。
和童年一樣，世界上有許多寶貴的東西都是只有一次的，一旦失去，便不再?gòu)?fù)還，關(guān)鍵是你能否抓住那唯一的一次機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里做出有意義的事。有些人赫赫有名，而有些人則一事無(wú)成。時(shí)間是公平的`，它給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，同樣的時(shí)間，同樣是人，為何差距卻如此之大？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌晒Φ哪切┤�，把握住了那有限的時(shí)間，干出了有意義的事，自然會(huì)得到回報(bào)。
《城南舊事》讓我品城南，憶舊事，念童年。
城南舊事讀書(shū)筆記13
一切趣味盡在書(shū)中，以小英子為背景，也讓自己不停的想起童年那些趣事，但也有太多的悲苦和心酸。
1，作為家里的老大，一開(kāi)始得到的照顧較多，但是有了弟弟妹妹，自己已不再被定義為小孩，而是需要更加的懂事，為了家庭，為了家人，需要懂得善良，體貼，認(rèn)真，努力，既要會(huì)人情世故，也要會(huì)察言觀色，做好帶頭的作用，也要有自己的明確目標(biāo)。一個(gè)小小的偷梁換柱，呈現(xiàn)著這世間最真誠(chéng)的友愛(ài)和善良，做一個(gè)有用的'人，就應(yīng)該從小開(kāi)始培養(yǎng)，作為兒子，不止需要奮斗和努力，更需要懂得理解感恩和寬容，總有一顆寬容之心，做一個(gè)正直的人，才可以在世間活的更有意義，更加的從容和釋?xiě)选?/p>
作為母親，更多的是為兒女所考慮，如果不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)又愿意去讓自己堅(jiān)強(qiáng)，母愛(ài)的偉大在于為了兒女，愿意付出一生也在所不惜，從年輕妙齡的少女，一直到白發(fā)蒼蒼的老人，從來(lái)不給自己找借口，也沒(méi)有任何的怨言——致敬
作為父親，更多的是那一份責(zé)任與包容，話不要太多，但是得做好榜樣，保持好自己的健康，總有一直奮斗到底的資本。
城南舊事讀書(shū)筆記14
說(shuō)《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過(guò)，從“舊”這個(gè)字可見(jiàn)一斑，但是這本書(shū)又有些不同，因?yàn)樗菑暮⑼慕嵌瓤闯砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的人和事，看完后讓人陷入淡淡的沉思，那個(gè)時(shí)候的我在哪?我在做些什么?那些記憶中的人和事現(xiàn)在又是怎樣的光景呢?書(shū)不長(zhǎng)，由5個(gè)小故事組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時(shí)玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開(kāi)秀貞，說(shuō)她是瘋子，但是英子卻覺(jué)得秀貞一點(diǎn)都不可怕，而且秀貞還會(huì)沖她笑，她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞，聽(tīng)她講她過(guò)去的事情，講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友，經(jīng)常一塊玩，但是妞兒需要吊嗓子，到一定時(shí)間就得回去，后來(lái)英子知道了妞兒的悲慘身世，她是撿來(lái)的，父親經(jīng)常打她，只想著她唱戲來(lái)掙錢(qián)，妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法，秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過(guò)去的經(jīng)歷讓英子覺(jué)得似曾相識(shí)，在英子生病的情況下，她把妞兒帶到了秀貞家，并且偷了自己家的金鐲子給秀貞，作為他們?nèi)フ宜伎档谋P(pán)纏。最后是英子大病一場(chǎng)，對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事記不清楚了，家人對(duì)于她忘記的事也避而不談，但是從媽媽和宋媽的談話中，可以推測(cè)秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車(chē)。我不知道秀貞和妞兒的將來(lái)會(huì)是如何，也做不出任何想象，但是我想他們既然做出了選擇，會(huì)堅(jiān)持著走下去的。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”，反而和她成為了好朋友，認(rèn)為收了人東西是要說(shuō)“謝謝”的，不肯吃她養(yǎng)過(guò)的小雞，不忍看被打的馬，她是善良的、重感情的。我想到了小時(shí)候我們家附近有個(gè)姐姐，大家都不和她玩，覺(jué)得她腦子不好使，也不常說(shuō)話，但媽媽會(huì)讓我去找她玩，現(xiàn)在她有了孩子了，我很開(kāi)心。孩子就像一張白紙，他們接受的東西很多都是來(lái)自外界的，父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應(yīng)該是用善意對(duì)待人、事，而不是早早地就用某些字眼去評(píng)定人。
《我們看海去》講的是英子和一個(gè)后來(lái)證明是小偷的人的故事。英子因?yàn)橐粋�(gè)踢到草叢里的球結(jié)交了一個(gè)收買(mǎi)破爛的人，雖然兩人年齡差別懸殊，卻很聊得來(lái)。當(dāng)他問(wèn)英子她覺(jué)得他是好人還是壞人的時(shí)候，英子說(shuō)：“我不懂什么好人，壞人，人太多了，很難分�！庇⒆舆�說(shuō)了一句：“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人�！庇⒆釉趯W(xué)校六年級(jí)畢業(yè)典禮上登臺(tái)表演，她看到了那個(gè)熟悉的臉影，但是她卻躲起來(lái)了，眼睛也不敢看他那個(gè)方向。最后這個(gè)收銅破爛的人被逮住了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了贓物。當(dāng)媽媽讓她寫(xiě)篇一個(gè)壞人如何做了賊，落得個(gè)這樣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，英子拒絕這么做，而是要寫(xiě)一本《我們看海去》的書(shū)，這是她的承諾么?我喜歡英子說(shuō)的那句“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人�！蔽蚁�，把人分成好人、壞人是不是太簡(jiǎn)單了，人那么復(fù)雜，豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個(gè)很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子，真希望她不要過(guò)早的陷入到非黑即白的二元論中。
《蘭姨娘》這個(gè)故事很有趣，講的是英子在察覺(jué)父親喜歡蘭姨娘后，暗中撮合蘭姨娘和德先叔，最后兩人決定離開(kāi)了他們家，一起去上海了。一方面稱贊英子的聰明，另一方面又有些淡淡的感傷，我們常常會(huì)覺(jué)得小孩子嘛，什么都不懂，卻并不是這樣，他們心里有自己的辨別能力的，大人的所作所為他們都看在眼里，心里也會(huì)有定論的。英子成功地救了自己的家庭，成全了一對(duì)有情人，讓媽媽恢復(fù)了笑臉，卻又覺(jué)得有些對(duì)不起爸，更同情他，這種情感可以稱之為饒恕吧!
《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事，宋媽經(jīng)常被丈夫打，逃了出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家，雖然很想自己的兩個(gè)孩子，又舍不得英子的弟弟，還要照顧英子的媽媽，到最后才知道自己朝思暮想的小栓子死了，而小丫頭子被丈夫送了人，宋媽便帶著英子去找丫頭子，自然是無(wú)功而返，宋媽最后離開(kāi)他們家，回自己家去了。宋媽是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人，對(duì)英子姐弟倆視如己出，照顧的很用心，他們也很依賴她，卻失去了一雙兒女，悲痛也只能接受，離開(kāi)時(shí)仍然惦記著自己照顧的幾個(gè)孩子，看到這的時(shí)候心里有些悲從中來(lái)的'感覺(jué)。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》是最后一個(gè)故事，也是英子成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業(yè)典禮了，爸爸卻在醫(yī)院躺著沒(méi)能參加�；氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖南�，她并沒(méi)有慌張，而是鎮(zhèn)定地承擔(dān)了起來(lái)，她好像一下子成長(zhǎng)起來(lái)了，接受了自己不再是小孩子這件事了。實(shí)際上，她依舊是個(gè)孩子。
宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴!他還小�！�
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去�！�
小時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又希望自己回到無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候，但是無(wú)論我們是孩子的時(shí)候，還是現(xiàn)在，都有需要我們自己去承擔(dān)的事，也有各樣的煩惱，小時(shí)候我們可以寄希望于父母，終究我們都會(huì)長(zhǎng)大，就像英子的爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群親愛(ài)的人，那些愛(ài)我的人，那些我愛(ài)的人，那些離逝的風(fēng)，那些沉淀的淚。回不去的童年，只能在記憶里相見(jiàn)。舊事雖已過(guò)去，卻不會(huì)忘記，而是成為搖曳的花在那默默開(kāi)放著。
珍惜現(xiàn)在吧，直面前方一扇扇未知的門(mén)吧，推開(kāi)也許會(huì)有更精彩的畫(huà)卷向我們展開(kāi)!
城南舊事讀書(shū)筆記15
感謝科技發(fā)展的日新月異，聽(tīng)書(shū)軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。
我想，妞兒應(yīng)該就是小桂子的吧，秀貞應(yīng)該會(huì)找到思康的吧，然后秀貞便再也不瘋了，而妞兒也再也不會(huì)招她養(yǎng)父的毒打了吧！可是，可是如果思康已經(jīng)娶妻了呢？
我想，那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人，也是個(gè)好人吧，他弟弟讀書(shū)可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書(shū)的話，肯定也是很厲害的呢，他會(huì)聽(tīng)英子的我們看海去呢。后來(lái)他應(yīng)該是見(jiàn)到海了吧，和弟弟去的吧。
我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說(shuō)女人的直覺(jué)是最準(zhǔn)的嗎，只是媽媽該怎么說(shuō)怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當(dāng)媒人了呢！
我想，宋媽經(jīng)歷了太多的相聚分離，苦痛掙扎了。她給小栓子改的許多衣裳，他一定是知道的吧，她給小丫頭子做的褂子也一定會(huì)被穿在身上的.吧。宋媽真的會(huì)和丈夫一起走的嗎？她回去能看到小栓子嗎？能抱一抱小丫頭子嗎？還是他們會(huì)有一個(gè)小小栓子或者小小丫頭子嗎？如果是現(xiàn)在，宋媽會(huì)不會(huì)不走了呢？
我想，人是不會(huì)老，不會(huì)死的吧！如果會(huì)老，為什么爸爸就永遠(yuǎn)的停留在英子的十三歲了；如果會(huì)死，那為什么總有人說(shuō)老得不死呢？他們說(shuō)，人死后還有魂的呢！不知道爸爸的魂有沒(méi)有看到英子畢業(yè)了，拿第一了呢？
不知道，秀貞，妞兒，蹲在草地的人，蘭姨娘，德先叔，宋媽，小栓子，小丫頭子，爸爸他們都還好嗎？不知道他們是否看見(jiàn)英子長(zhǎng)大了呢？
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