97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

生物技術(shù)實習(xí)報告

時間:2022-08-02 18:00:25 生物技術(shù) 我要投稿

生物技術(shù)實習(xí)報告合集九篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的生物技術(shù)實習(xí)報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生物技術(shù)實習(xí)報告合集九篇

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)地點介紹:

  紫溪山位于楚雄市西南20多公里,離昆明約200公里,是國家級森林公園省級自然保護區(qū)和省級風(fēng)景名勝區(qū)和國家AA級旅游景區(qū),面積4萬多畝,景區(qū)內(nèi)森林覆蓋率達96%,海拔19000米至2502米,是目前云南最大的天然森林公園。紫溪山一萬松林為中心向四周輻射,景區(qū)內(nèi)峰巒起伏,森林茂密,古木蒼天。主要景點有:德運碑、千年古藤、響水箐瀑布、仙人谷、紫頂寺、茶花園、櫻桃園、望海樓、杜鵑園、牡丹園,興建了民族村、紫霞山莊等旅游接待設(shè)施和眾多的農(nóng)家樂。

  紫溪山屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,春暖旱重、夏無酷暑、秋季涼爽、冬無嚴(yán)寒、有萬年古藤、千年銀杏和650余年歷史的茶花樹。紫溪山是滇中有代表性的生物多樣性物種基因庫,有1500多種植物、136種鳥類、30多種動物。三尖山、香水月季等珍稀植物較多,綠孔雀、棕頸犀鳥等珍禽棲于林中,是一個令人神往的植物王國和百余種鳥獸聚集的地方。歷史上,紫溪山曾以66座林,77座寺,88座廟而享譽四方。目前有人工建造的1200畝茶花園、1500畝杜鵑園,為全國少見。

  紫溪山現(xiàn)有3萬畝的半溫潤常綠闊葉林,以滇石櫟、包石櫟、滇青岡為主要林木的半濕潤常綠闊葉林和云南松林,其森林覆蓋率達96%,是楚雄市的重要水源林區(qū)。據(jù)調(diào)查,紫溪山自然保護區(qū)內(nèi)有高等植物202種,隸屬于65個科,其中藥用植物49科,76種;珍稀植物有百年生的茶花28株,以及零星分布的滇藏木蘭、三尖杉、香果樹、銀杏、桂花、白玉蘭香樟、木姜子、云南含笑及杜鵑多種,還盛產(chǎn)松茸、雞樅等名貴食用菌。在莽莽叢林中,有很多動物生活于其間,據(jù)統(tǒng)計,動物中列為國家一級保護動物的有黑頸長尾雉、綠孔雀,列為國家二級保護的動物的有小熊貓、蟒蛇等。

  紫溪山盛產(chǎn)茶花,紫溪山茶花不但樹齡早,而且品種之多,花色齊全,在滇中首屈一指。民間有“云南茶花甲天下,資溪茶花甲云南”之說。紫溪山建有茶花園、杜鵑園、牡丹園,并重建紫頂寺、紫霞山莊、望海山莊等旅游設(shè)施。每年農(nóng)歷二月初八舉辦彝族馬櫻花節(jié)。資溪山風(fēng)景區(qū)現(xiàn)在蓋起了萬松林山莊、紫霞山莊、望海山莊、民族村等賓館、飯店,接待各方來賓。

  摘要:種子植物可分為草本植物和木本植物。其種類繁多,分布廣泛,形態(tài)各異,壽命長短差異懸殊。種子植物的生長和分布與生活環(huán)境有著密切的聯(lián)系。不同的 生活環(huán)境中,形成不同生態(tài)類型的植物,種子植物在經(jīng)濟建設(shè)中是一類極其重要的植物,人類的衣,食,住,行均不能離開它們。

  二、 意義與目的:

  1. 培養(yǎng)學(xué)生初步掌握生物學(xué)的形態(tài)的鑒定技術(shù)和分類方法。培養(yǎng)學(xué)生具備生命科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),以利于更好地學(xué)習(xí)和從事生物學(xué)的研究,為開始發(fā)展生態(tài)學(xué)環(huán)境學(xué) 等邊緣學(xué)科研究打下良好基礎(chǔ)。

  2. 掌握一般的植物分類的理論基礎(chǔ),能認(rèn)識30—50科植物。掌握重要植物標(biāo)本采集的基本方法,認(rèn)識草本植物的特征。

  3. 掌握一般重要生物群落的植物分布類型;牢固掌握生物生態(tài)學(xué)和生物群落學(xué)的理論及其內(nèi)容。

  三、材料與方法

  1.設(shè)備與用具:氣壓表(海拔記錄儀) 標(biāo)本夾枝剪 小鐵鏟捕蟲網(wǎng)

  采集刀 標(biāo)本袋采集袋采集記錄本塑料桶鋼卷尺標(biāo)本瓶

  水壺塑料袋 筆記本

  2.藥品:常用藥品(感冒藥等) 消毒藥(酒精)蛇藥片等

  3.采集方法:

 。1)木本植物的采集

  用枝剪剪下一枝帶葉,花或果的枝條,必要時還要采取一部分樹皮。木本植物的物候期不同,應(yīng)根據(jù)物候采集。采集雌雄異株的植物標(biāo)本時分別采集雄株和雌株標(biāo)本,分別編號,如楊,柳等。采集的標(biāo)本不宜過大或過小,以長約40厘米為宜。標(biāo)本采集后先 作簡單修整,再放入采集袋中。

 。2)草本植物的采集

  采集草本植物時,除花果等部分必須采集外,還要采集它的地下部分。植株較小者,可挖取全株;植株較大者,可將標(biāo)本折成“V。N。M”字形。如植株仍嫌過大即將剪截成帶根的下端,帶葉的中端和帶花果的上端等三部分,一起壓在標(biāo)本夾內(nèi),記上同一采集號,并注明它的高度。

 。3)特殊植物的采集

  有些植物的葉片及花序很大,如棕櫚科,芭蕉科植物,它們的大型葉片壓制較困難,壓制時可沿中脈的一邊剪去一半,但保留頂端:復(fù)葉可沿總軸一邊的小葉剪除,頂端的小葉也須保留。

  4. 采集工作應(yīng)注意事項

  (1) 采集標(biāo)本要注意保護植物

  (2) 一些植物具毒,故對不了解的植物不可隨意使用,以免中毒。

 。3) 注意安全,如要采集生長在險要地段的植物標(biāo)本時,先要找好踏腳點,千萬不要腳踏在已經(jīng)風(fēng)化的巖石,枯樹或易滑的表面上,避免出事故。

  5. 標(biāo)本的整理和壓制

 。1)編號及記錄將采集的全部標(biāo)本編號,放入采集袋中。

 。2)壓制 打開標(biāo)本夾,在上鋪4—5層草紙,然后將修整好的標(biāo)本平鋪,再將標(biāo)本逐一與草紙隔開。草本植物或枝葉花較薄的植物用一張即可,否則可多用幾張,花果過大的常使其中六下空隙,可用草紙將空隙填平,才能使全部枝葉承受均等的壓力。新壓的標(biāo)本需每天換干紙一二次,五天之后,依據(jù)標(biāo)本變化的程度可隔天換紙,一般經(jīng)十天以后,就可不必?fù)Q紙了。壓制時的第一次換紙十分關(guān)鍵,這次換紙的任務(wù)是對號,換紙,整形,墊平。將標(biāo)本移至干紙之上時,再進行一次整形修剪,除去多余或殘缺的部分,調(diào)整葉子正反面比例。將重疊或折皺的部分展開,把標(biāo)本擺放成型。

  在換紙過程中,每次都要注意將葉子鋪平,并要細(xì)心輕放,避免損壞標(biāo)本。發(fā)現(xiàn)掉落的花果,應(yīng)及時將它們裝在紙袋中不可丟失。

  6. 標(biāo)本的制作

  在標(biāo)本的反面涂上一層粘貼劑,然后將標(biāo)本粘貼在臺紙上的適當(dāng)位置,不能過高,過低或過左過右。標(biāo)本粘貼后,再用針線將紙 葉脈等處縫牢,并立即用重物壓平。掉落的'花果落在紙袋中,并隨即粘貼在臺紙的一角,不能隨意拋掉。標(biāo)本鑒定后,將鑒定簽貼在臺紙的右下角,將野外記錄簽貼在臺紙的左上角。

  四、 科的種類(大約六十多種):

  (1) 松科:雪松、華山松、云南松

  (2)柏科:圓柏、刺柏、側(cè)柏、

  (3)楊柳科:垂柳

 。4) 殼斗科:原江栲、滇石櫟、栓皮櫟、槲櫟、黃櫟、滇青岡、高山栲

 。5)樺木科:旱冬瓜

  (6)榆科

 。7)尋麻科

 。8) 蓼科:頭花廖、小黑藥、拳參、金蕎麥

  (9) 菊科:滇大棘、牡蒿、鳳毛菊、朱光相青、心葉兔兒風(fēng)、三葉兔兒風(fēng)、煙鍋頭、燈盞花、飛蓬、天明今、紫莖澤蘭

 。10)唇形科:風(fēng)輪菜、夏枯草、細(xì)軸香薷、雞骨柴、香茶菜、牛至(滇香薷)

  (11)薔薇科:野草莓、插秧泡、三葉懸鉤子、仙鶴草(黃龍尾)、常綠薔薇、青刺尖、棠梨、多依、銀毛韋林菜(翻白葉)

 。12)禾本科:白茅、莖草、雀麥

 。13)蝶形花科:美麗胡只子、響鈴豆、木蘭

 。14)毛茛科:氈帽銀蓮花、胡長草

  (15)忍冬科:臭莢蒾、接骨木、水紅木、柔柔百、學(xué)滿草、

 。16)天南星科:蟲樓、天南星、半夏、魔芋

 。17)山茶科:厚皮香、細(xì)齒柃木、銀木何

  (18)十字花科:草菜(19)玄參科:鞭打繡球(異葉紅木)

 。20)茜草科:豬殃殃、茜草、薄皮木、翅頸相青、

  (21)葡萄科:漄爬藤、三葉爬山虎

 。22)木犀科:滇木棲蘭 (23)筧科:牛膝(24)蕁麻科:糯米(25)山蘿卜科:和尚頭(穿續(xù)斷) (24)薯蕷科:山藥 (25)茴香科:野八角(26)鴨子草科:露水草(27)野茉莉科:楚雄野茉莉(28)?疲旱厥 (29)龍膽科:滇龍膽、獐芽菜

 。30)小荹科:天南竹、十大功勞(31)水龍骨科:二色瓦韋、帶瓦瓦 (32)莎草科:紅果莎草(33)報春花科:過路黃、珍珠菜(34)狗屎花(倒提壺)(35)鳳尾菊科:井口邊草(36)鳳仙草科:鳳仙(37)菝葜科:長唾菝葜、土茯苓(38)越橘科:米飯花

 。39)杜鵑花科:造毛杜鵑、炮仗花、馬醉木、道卵葉欄燭、云上杜鵑

  (40)樟科:綠葉潤楠 (41)繡球花科:木繡球(42)柿樹科:毛葉柿、金遷(43)莢葉樹科:天門冬(44)黃羊科:清香桂 (45) 大戟科:澤膝(46)茄科:龍葵(47)敗醬科:萬壽竹、長序頡草(48)衛(wèi)矛科:雷公藤(昆明山海棠)(49)金絲桃科:滇金絲桃

  (50)姜科:草果藥(51)金縷梅科:蠟半花 (52)夾竹桃科:蔓長春藤(53)草本科:金)絲梅(54)木蘭科:山玉蘭(55)紫金?疲盒¤F子(56)傘形科:藁本(57)山房科:總狀山房(58)潤香科:滇潤香(59)商凡科:薄葉商凡(60)石松科:扁枝(61)柳葉菜科

  五、部分科的介紹:

  (一) 菊科 Compositae ,ompositae (約1000屬,25000-30000種,我國有200多屬,20xx多種)

  草本、半灌木或灌木;常有乳汁管或樹脂道。葉互生,稀對生或輪生;全緣或有齒或分裂,無托葉;▋尚曰騿涡,5基數(shù)。

 。ǘ┐叫慰 Labiatae(大約有220屬6000余種)

  通常為多年生至一年生草本, 花通常兩性,兩側(cè)對稱,稀多少輻射對稱;花萼鐘狀、管狀或杯狀,葉通常為單葉,全緣或具各種齒、淺裂或深裂

 。ㄈ┖瘫究 Gramineae;Poaceae(有660屬,近10000種)

  草本或木本多年生、一年生或越年生草,莖有節(jié)與節(jié)間,節(jié)間中空,稱為稈,圓筒形,花兩性;單葉互生成2列,由葉鞘、葉片和葉舌構(gòu)成,有時具葉耳;葉片狹長線形,或披針形,具平行葉脈,中脈顯著煵瘓咭侗,通常不從葉鞘上脫落。

  (四)毛莨科 Ranuuculaceae 有40余屬,1500余種,我國有38屬,近600種) 一年生或多年生草本,稀木質(zhì)藤本或灌木。葉互生,稀對生;單葉或復(fù)葉,常無托葉,花兩性,稀單性。

  (五) 薔薇科 Rosaceae (有124屬,3300余種,我國有51屬,1000余種) 喬木、灌木或草本,單葉或復(fù)葉,互生,稀對生;具托葉或無。花兩性,稀單性,輻射對稱。

 。┨炷闲强 Araceae (115屬,20xx余種)

  草本,具塊莖或伸長的根莖,有時莖變厚而木質(zhì),直立、平臥或用小根攀附于他物上,少數(shù)浮水,常有乳狀液汁;葉通;,如莖生則為互生,呈2行或螺旋狀排列;ㄐ驗橐蝗馑牖ㄐ,外有佛焰苞包圍;花兩性或單性,輻射對稱。

 。ㄆ撸┸绮菘芌ubiaceae ( 約500屬,6000種,我國有75屬,477種) 草本、灌木或喬木,枝多帶刺,有時攀援狀;葉對生或輪生,單葉,常全葉緣,花兩性或稀單性,輻射對稱,有時稍左右對稱,各式的排列,子房下位

 。ò耍┳喜菘 Boraginaceae (約100屬,20xx余種,我國有46屬,200種)

  草本,灌木或喬木,通常具糙毛。單葉互生,有時下部者對生;全緣,無托葉;▋尚裕椛鋵ΨQ,稀兩側(cè)對稱。

  (九)禾本科Gramirceae (約600屬,6000種以上,我國約190余屬,1200余種) 一年生,越年生或多年生草本,少數(shù)為木本。禾干有明顯的節(jié),節(jié)間中空或?qū)嵭。葉互生,兩行排列,由包于干上的葉鞘和通常狹長的葉片組成;分布廣泛,數(shù)量較大,常組成草場植被的主要種類成分。

 。ㄊ┤潭 Caprifoliaceae (共13屬,約500種;中國有12屬200余種) 灌木、小喬木或木質(zhì)藤本,很少多年生大型草本。葉對生,稀輪生,單葉,很少為奇數(shù)羽狀復(fù)葉,常具發(fā)達的小苞片;▋尚。

  (十一)杜鵑花科 Ericaceae (有50屬,1300余種,我國有14屬,700多種)

  通常為長率灌木或半灌木。單葉,革質(zhì),互生、對生或輪生,無托葉;▋尚裕R,單生或多呈總狀花序。

 。ㄊ┠鞠芆leaceae (約30屬600種;我國11屬200余種)

  常綠或落葉喬木或灌木。單葉或復(fù)葉,對生,稀互生,無托葉;ㄝ椛鋵ΨQ,兩性,稀單性或雜性,雌雄同株、異株或雜性異株,子房上位,2室,每室2胚珠,花柱1或無花柱僅具2裂柱頭。核果、漿果或蒴果、翅果。

 。ㄊ┬䥇⒖ Scrophulariaceae ( 約190屬4,000馀種)

  大多為草本,少數(shù)灌木或喬木。單葉對生,稀互生或輪生,無托葉;▋尚裕惠4~5裂,常宿存;花冠合瓣,2唇形,少輻射對稱,裂片(3)4~5;雄蕊多為4,2強,少為2或5枚,其第5枚常退化;子房上位,2室。果多為蒴果,少有漿果狀。

 。ㄊ模┺た Polygonaceae (約30屬800多種我國有15屬200多種)

  一年生或多年生草本,稀為灌木或小喬木。莖通常具膨大的節(jié)。葉為單葉,互生,有托葉鞘;▋尚,稀為單性,輻射對稱,花序由若干小聚傘花序排成總狀、穗狀或圓錐狀,花有時單生;瘦果卵形,具3棱或扁平,通常包于宿存的花被內(nèi)。

 。ㄊ澹┧煽芇inaceae (有十屬230余種。我國有10屬113種)

  常綠或落葉喬木,稀灌木,單軸分枝。葉條形或針形;在長枝上螺旋狀散生,在枝上蔟生。話單性。雌雄同株,雄球花具中軸,雄蕊多數(shù),螺旋狀排列。每一雄蕊背部有2花粉囊,花粉粒有2氣囊或無;雌球花多具螺旋狀排列的株鱗或苞鱗,每株鱗腹面具2倒生胚珠,花后株鱗增大成種鱗。球果直立或下垂。種子堅果狀,有翅或無胚直立,具子葉2—16枚。 (十六)殼斗科(山毛櫸科) Fagaceae (有7屬600余種,我國有6屬 320余種) 喬木,稀灌木。單葉互生;具托葉,常早落。花單性雌雄同株;無話瓣,雄花聚成袤荑花序或頭狀花序,花萼4—8裂,雌蕊單生,或3朵并生于總苞內(nèi)再聚成毛荑花序或頭狀花序;花萼4—8裂,雌蕊通常由3心皮合生。子房3—6室,沒室有2胚珠,花柱3—6枚,堅果單生或2—3沒集生,為木質(zhì)殼斗或總苞所圍。種子無胚乳。

  (十七)毛莨科Ranuuculaceae(有40余屬,1500余種,我國有38屬,近600種) 一年生或多年生草本,稀木質(zhì)藤本或灌木。葉互生,稀對生;單葉或復(fù)葉,常無托葉,花兩性,稀單性。

 。ㄊ耍┐箨 Euphorbiaceae (有280多屬,8000種以上,我國約有61屬,360種) 草本、灌木或喬木,常含乳汁。葉互生或?qū)ι,常具托葉;▎涡裕菩弁昊虍愔;常成聚傘花序,常無花被,或具單花被,稀有花瓣。

  (十九)杜鵑花科 Ericaceae (有50屬,1300余種,我國有14屬,700多種)

  通常為長率灌木或半灌木。單葉,革質(zhì),互生、對生或輪生,無托葉;▋尚,整齊,單生或多呈總狀花序。

 。ǘ┒霹N花科 Ericaceae (有50屬,1300余種,我國有14屬,700多種)

  通常為長率灌木或半灌木。單葉,革質(zhì),互生、對生或輪生,無托葉。花兩性,整齊,單生或多呈總狀花序。

 。ǘ唬┣芽 Solanceae (有80余屬,3000種,我國有22屬,100余種)

  草本、灌木或小喬木。單葉互生;全緣,分裂或羽狀復(fù)葉,無托葉;▎紊蚓蹅慊ㄐ;花兩性。

 。ǘ┥菘 Cyperaceae (約80屬,4000余種,我國約28屬,500余種)

  多年生,稀一年生草本;常具根狀莖;稈中實,常為三棱型,無節(jié),葉常3列,基生或稈生,基部常有閉合的葉鞘,或僅有葉鞘而無葉片。

 。ǘ╅ Cupressaceae(約22屬150種,我國有8屬 29種)

  常綠喬木或灌木。葉交叉對生或輪生;鱗形或刺形,或一株上兼有兩型葉。球花單性。雌雄同株或異株;單生于枝端或葉腋;雄花具3—8對交叉對生的雄蕊;雌球花具3—16枚交叉對生或3—4枚輪生的珠鱗;苞鱗與珠鱗合生。球果小型。木質(zhì)或草質(zhì)。熟時開裂;蛉赓|(zhì)而合生。每種鱗具1至數(shù)粒種子。種子小,具窄翅或無。

  (二十四)山茶科 Theaceae (約30屬750種;中國有15屬500種)

  多為常綠木本。單葉,互生,革質(zhì),無托葉。花兩性,少數(shù)單性。子房上位,少數(shù)半下位。3~5室,胚珠通常多個。蒴果,或不開裂的核果和漿果

  (二十五)十字花科 Cruciferae ( 約375屬3200種)

  一年、 二年或多年生草本,很少呈亞灌木狀;~蓮座狀,莖生葉互生,無托葉,

  單葉或羽狀分裂;▋尚,整齊;萼片4,分離,排成2輪;花瓣4,分離,有白、黃、粉紅、淡紫、紫各色,排列呈十字形,上部開展,下部呈爪,

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇2

  帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開始我的實習(xí)生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進行了實習(xí)。這次實習(xí)讓我見識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實習(xí)給我?guī)淼姆N種思考。

  一:苗圃

  苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。

  (一)播種

  花卉播種一般在保護地區(qū)進行,至少應(yīng)遮雨或適當(dāng)遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細(xì)粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細(xì)粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細(xì)小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細(xì)粒種子尤其重要。大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛,飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子,溫度不要高于 25度.春夏播種子不要低于20度,如果達不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時還具有保濕作用.夏季的時候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒有長根,需要人為補充水分來維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發(fā)芽后,要及時去掉,及時將花盆搬到有散射光的地方見光。并且,種子發(fā)芽后要及時施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長大些后根據(jù)植物的生長狀況施肥。

  等種子長到2-3片葉時,可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

  播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。

  扦插

  扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些受能力植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時對條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。

  嫩枝插是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當(dāng)年生發(fā)育充實的半成熟枝條作插穗,長度一般為10 cm左右,保證每個插穗帶兩到三個葉片,以便它們能進行光合作用制造養(yǎng)料,促進生根。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實習(xí)過程中我們學(xué)習(xí)了石榴花的扦插水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

  為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個關(guān)鍵性的問題:

  1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。

  2.溫度。一般植物的扦插以保持20~25 ℃C生根最快。溫度過低生根慢,過高則易引起插穗切口腐爛。所以,如果人為控制溫度的條件,一年四季均可扦插。自然條件下,則以春秋兩季溫度為宜。

  3.濕度。扦插后要切實注意使扦插基質(zhì)保持濕潤狀態(tài),但也不可使之過濕,否則引起腐爛。同時,還應(yīng)注意空氣的濕度,可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度,但要注意在一定時間內(nèi)通氣。

  嫁接

  嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當(dāng)?shù)刈匀粭l件適應(yīng)性強的植株上,使之成為一個新的優(yōu)良品種植株的方法。

  在嫁接方法中,取用的枝或芽稱為接穗,承受接穗的植株稱為砧木。砧木的強大根系吸收水分和無機鹽,接穗的葉子制造有機物;接穗的枝上生長接穗那個品種的果實。接穗受到野生砧木強大生活力的影響,使它發(fā)育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗,而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。

  嫁接能否成活,關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強弱。一般親緣關(guān)系越近,親和力越強,嫁接越易成活。如同種間、同品種間進行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時的季節(jié),落葉樹在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當(dāng);常綠樹在發(fā)芽后的生長旺盛時嫁接最適當(dāng)。

  嫁接的優(yōu)點是能保持花卉、果樹的優(yōu)良品質(zhì)。通過嫁接花卉可提早開花,果樹可提前接果;通過嫁接可以增進植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實的品質(zhì)等。如我國北方地區(qū)通過矮生砧木的嫁接,改良蘋果的品質(zhì),使果樹植株矮化,便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質(zhì),已經(jīng)取得了良好的成果。嫁接尤其對不產(chǎn)生種子的果木,如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有著重大的意義。

  嫁接法已成為繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。

  二:標(biāo)本管

  標(biāo)本館的工作是枯燥而單一的,每天重復(fù)著同樣的工作,我從最初的興奮歸于平靜。在這里我們學(xué)習(xí)了解標(biāo)本的制作過程,將標(biāo)本貼上標(biāo)簽分類保存以及采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)。讓我們認(rèn)識到了許多植物的同時還了解到了它們的產(chǎn)地生長環(huán)境以及各種植物標(biāo)本的分類方法和整理方法。從我學(xué)到的和與老師的接觸中,我對他們產(chǎn)生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標(biāo)本,是對前輩們不辭辛苦,跋山涉水的最好詮釋。

 。ㄒ唬┫腊踩,重中之重。標(biāo)本的保藏要求是非常嚴(yán)格,因此對標(biāo)本館來說,防火、防潮、 防蟲尤為重要。指導(dǎo)教師的多次強調(diào),讓我認(rèn)識到這些標(biāo)本的來之不易及它們的重要。

  (二)分類整理,耐心恒心。在幾天的分類整理中讓我充分體驗到植物王國的豐富多彩。植物分類鑒定是需要有足夠的知識積累才能進行,我們還沒有那種能力,望而興嘆形容的就是此時的情形了。指導(dǎo)教師給我們講解了植物分類的基本知識,讓我們在腦海中形成一個大概思維,便于后面工作。在老師指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)分類(包括標(biāo)本取放、查看翻閱、鑒別歸類、保存等),并學(xué)會了根據(jù)《中國植物志》、《云南植物志》進行簡單的鑒別。

 。ㄈ(biāo)本裝訂,粗中有細(xì)。學(xué)習(xí)標(biāo)本裝訂雖時間極短,卻意義非凡。一個標(biāo)本制成是一項繁

  瑣而細(xì)致的工作:標(biāo)本采集-->干燥-->篩選(正、副本)-->裝訂-->定型-->低溫處理-->鑒定-->保藏。這只是標(biāo)本制作的大概流程,當(dāng)中還有很多細(xì)致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)?biāo)本脫落部分處理,都是需要我加強的地方。

  三:植化室

  在植物化學(xué)實驗室學(xué)習(xí)天然化學(xué)成分的提取等知識。主要是協(xié)助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然后進行蒸餾純化。操作很簡單但需要的時間很長所以需要很有耐心,每天要重復(fù)一個實驗很多次有時會讓人覺得枯燥乏味。

  植化室學(xué)習(xí),我總結(jié)了前面的經(jīng)驗,充分發(fā)揮學(xué)以致問的精神,向老師學(xué)習(xí)實驗精神,不懂就問,在協(xié)助老師完成實驗過程中,能自我發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,當(dāng)中雖有犯錯但也從中積累了寶貴的財富。

  在這里我做的部分只是實驗當(dāng)中少少的一點,仍是一種寶貴的.體驗。老師們在長期的實驗過程中積累了寶貴的經(jīng)驗,遇到問題該怎樣入手,如何解決,他們都能運籌帷幄,簡單的分離點板分析蘊藏著深厚的功底。徹夜實驗是家常便飯,“唯識求真,協(xié)力創(chuàng)新”是他們的真實寫照,而這些都是我最缺少,也是該學(xué)習(xí)的科研精神。

  四:組培室

  組培室是個孕育生命的地方,在這我學(xué)會了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識:配制、滅菌,消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。

  第一階段:準(zhǔn)備工作。作為組織培養(yǎng)的強大后盾,準(zhǔn)備工作的充分與否至關(guān)重要,從培養(yǎng)基的配制開始,灌瓶,包扎,滅菌,都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學(xué)問,而這些檢驗了我們在學(xué)校中的學(xué)習(xí)成果。

  第二階段:組培移苗。石斛是一種既有觀賞價值又有藥用功效的植物。石斛組織培養(yǎng)的技術(shù)發(fā)展已經(jīng)很成熟。對我們這些新手來說,在移苗擴大培養(yǎng)中最重要的就是總結(jié)經(jīng)驗,如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將會是一門大學(xué)問。

  五:科普講座

  在實習(xí)期間,我們還對當(dāng)前植物方面的前沿科學(xué)知識進行了學(xué)習(xí)了解,在這里聽取新藥與中藥現(xiàn)代化研究和中國西南生物種質(zhì)資源庫等學(xué)術(shù)專題報告。這次的科普講座讓我認(rèn)識到一些高深的知識,同時也認(rèn)識到目前物種的保藏的方法和植物科學(xué)發(fā)展的方向。

  [小結(jié)]

  時光飛快,一個月的實習(xí)結(jié)束了,雖然時間有些短,但我們達到了預(yù)期目的,對自己所學(xué)的專業(yè)有了更多的了解,以及使我們學(xué)生能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能運用與實踐之中,培養(yǎng)了我們的實際工作能力、科研能力。有了較系統(tǒng)的認(rèn)識,植物研究與我們的專業(yè)以及在科學(xué)與實際生活中的應(yīng)用相互作用有了深切體會,所以實習(xí)是成功的。通過這次實習(xí),我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

  1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。通過這次實習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還不足,對某些工作還很難以應(yīng)付。這次實習(xí)改變我了我對學(xué)習(xí)知識的看法,學(xué)知識不僅只能在學(xué)校里,在實際工作中也是更能學(xué)到很多實際有用的知識,這次實習(xí)為我們提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我們認(rèn)為這難得的一個月,讓我們真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  2.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。在以后的工作中,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

  3.團結(jié)協(xié)作,善于溝通.

  小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!在工作中難免會出錯,但是在出現(xiàn)錯誤時善于溝通是非常必要的。正確的去面對,不能逃避,提出來讓大家共同討論解決問題,畢竟集體的思維和能力都比大,在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。

  總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!這次實習(xí)使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認(rèn)識。短短的一個月讓我突然間成長了很多很多,讓我認(rèn)識了關(guān)于這個社會的很多知識。這次的實習(xí)不僅僅是讓我們把理論與實際相結(jié)合的提升,也是讓我們踏出校園走進社會的試練,教會我們?nèi)绾握_的處理社會中遇到的問題,調(diào)試從學(xué)校到社會的心理;正確面對社會,積極面對人生。這些知識將對我的將來產(chǎn)生很大的幫助,不管是留在學(xué)校繼續(xù)深造還是走上工作崗位。

  我非常感謝學(xué)校給我們提供這樣鍛煉的機會,感謝指導(dǎo)老師和植物所的各位老師教給我們許多為人處事的方法和專業(yè)知識,這些將對我們終身受用。

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇3

  [實習(xí)地點]

  中國科學(xué)院XX植物研究所

  [實習(xí)內(nèi)容]

  1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)---------組培室

  2、標(biāo)本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標(biāo)本館內(nèi)

  3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內(nèi)的苗圃基地

  4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實驗室

  5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報告----------專家指導(dǎo)

  [實習(xí)人員]

  XXXXXX化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)

  [實習(xí)方式]

  1以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個點實習(xí),根據(jù)指導(dǎo)教師的安排及要求完成各項實習(xí)任務(wù)。

  2積極主動,充分發(fā)揮個人能動性和團隊合作精神。

  [正文]

  實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;實習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

  帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開始我的實習(xí)生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進行了實習(xí)。這次實習(xí)讓我見識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實習(xí)給我?guī)淼姆N種思考。

  一:苗圃

  苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。

  (一)播種

  花卉播種一般在保護地區(qū)進行,至少應(yīng)遮雨或適當(dāng)遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細(xì)粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細(xì)粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細(xì)小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細(xì)粒種子尤其重要。

  等種子長到2-3片葉時,可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

  播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。

  扦插

  扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法?梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時對條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。

  嫩枝插是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當(dāng)年生發(fā)育充實的半成熟枝條作插穗,長度一般為10 cm左右,保證每個插穗帶兩到三個葉片,以便它們能進行光合作用制造養(yǎng)料,促進生根。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實習(xí)過程中我們學(xué)習(xí)了石榴花的扦插

  水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

  為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個關(guān)鍵性的問題:

  1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。

  嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當(dāng)?shù)刈匀粭l件適應(yīng)性強的植株上,使之成為一個新的優(yōu)良品種植株的方法。

  2.在嫁接方法中,取用的`枝或芽稱為接穗,承受接穗的植株稱為砧木。砧木的強大根系吸收水分和無機鹽,接穗的葉子制造有機物;接穗的枝上生長接穗那個品種的果實。接穗受到野生砧木強大生活力的影響,使它發(fā)育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗,而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。

  3.嫁接能否成活,關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強弱。一般親緣關(guān)系越近,親和力越強,嫁接越易成活。如同種間、同品種間進行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時的季節(jié),落葉樹在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當(dāng);常綠樹在發(fā)芽后的生長旺盛時嫁接最適當(dāng)。

  4.嫁接的優(yōu)點是能保持花卉、果樹的優(yōu)良品質(zhì)。通過嫁接花卉可提早開花,果樹可提前接果;通過嫁接可以增進植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實的品質(zhì)等。如我國北方地區(qū)通過矮生砧木的嫁接,改良蘋果的品質(zhì),使果樹植株矮化,便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質(zhì),已經(jīng)取得了良好的成果。嫁接尤其對不產(chǎn)生種子的果木,如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有著重大的意義。

  嫁接法已成為繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。

  二:標(biāo)本管

  標(biāo)本館的工作是枯燥而單一的,每天重復(fù)著同樣的工作,我從最初的興奮歸于平靜。在這里我們學(xué)習(xí)了解標(biāo)本的制作過程,將標(biāo)本貼上標(biāo)簽分類保存以及采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)。讓我們認(rèn)識到了許多植物的同時還了解到了它們的產(chǎn)地生長環(huán)境以及各種植物標(biāo)本的分類方法和整理方法。從我學(xué)到的和與老師的接觸中,我對他們產(chǎn)生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標(biāo)本,是對前輩們不辭辛苦,跋山涉水的最好詮釋。

 。ㄒ唬┫腊踩,重中之重。標(biāo)本的保藏要求是非常嚴(yán)格,因此對標(biāo)本館來說,防火、防潮、

 。ㄈ(biāo)本裝訂,粗中有細(xì)。學(xué)習(xí)標(biāo)本裝訂雖時間極短,卻意義非凡。一個標(biāo)本制成是一項繁

  瑣而細(xì)致的工作:標(biāo)本采集——>干燥——>篩選(正、副本)——>裝訂——>定型——>低溫處理——>鑒定——>保藏。這只是標(biāo)本制作的大概流程,當(dāng)中還有很多細(xì)致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)?biāo)本脫落部分處理,都是需要我加強的地方。

  三:植化室

  在植物化學(xué)實驗室學(xué)習(xí)天然化學(xué)成分的提取等知識。主要是協(xié)助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然后進行蒸餾純化。操作很簡單但需要的時間很長所以需要很有耐心,每天要重復(fù)一個實驗很多次有時會讓人覺得枯燥乏味。

  植化室學(xué)習(xí),我總結(jié)了前面的經(jīng)驗,充分發(fā)揮學(xué)以致問的精神,向老師學(xué)習(xí)實驗精神,不懂就問,在協(xié)助老師完成實驗過程中,能自我發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,當(dāng)中雖有犯錯但也從中積累了寶貴的財富。

  在這里我做的部分只是實驗當(dāng)中少少的一點,仍是一種寶貴的體驗。老師們在長期的實驗過程中積累了寶貴的經(jīng)驗,遇到問題該怎樣入手,如何解決,他們都能運籌帷幄,簡單的分離點板分析蘊藏著深厚的功底。徹夜實驗是家常便飯,“唯識求真,協(xié)力創(chuàng)新”是他們的真實寫照,而這些都是我最缺少,也是該學(xué)習(xí)的科研精神。

  四:組培室

  組培室是個孕育生命的地方,在這我學(xué)會了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識:配制、滅菌,消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。

  第一階段:準(zhǔn)備工作。作為組織培養(yǎng)的強大后盾,準(zhǔn)備工作的充分與否至關(guān)重要,從培養(yǎng)基的配制開始,灌瓶,包扎,滅菌,都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學(xué)問,而這些檢驗了我們在學(xué)校中的學(xué)習(xí)成果。

  第二階段:組培移苗。石斛是一種既有觀賞價值又有藥用功效的植物。石斛組織培養(yǎng)的技術(shù)發(fā)展已經(jīng)很成熟。對我們這些新手來說,在移苗擴大培養(yǎng)中最重要的就是總結(jié)經(jīng)驗,如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將會是一門大學(xué)問。

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的

  1、 通過深入各實習(xí)崗位進行綜合性的實習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能運用于實踐之中,將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,培養(yǎng)實際工作能力、科研能力。

  2、 掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運用能力,訓(xùn)練實際操作技能。

  3、 了解校外科研機構(gòu)的實際工作情況,尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。

  4、 從實際出發(fā),檢驗自己在態(tài)度、知識、能力、技能等四項指標(biāo)方面所達到的程度。

  二、實習(xí)時間

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期(20xx年8月25日—9月30日)

  三、實習(xí)地點

  中國科學(xué)院XX植物研究所

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)---------組培室

  2、標(biāo)本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標(biāo)本館內(nèi)

  3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內(nèi)的苗圃基地

  4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實驗室

  5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報告----------專家指導(dǎo)

  四、實習(xí)人員

  XXXXXX化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級生物技術(shù)專業(yè)

  五、實習(xí)方式

  1、 以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個點實習(xí),根據(jù)指導(dǎo)教師的安排及要求完成各項實習(xí)任務(wù)。

  2、 積極主動,充分發(fā)揮個人能動性和團隊合作精神。

  正文

  實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;實習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

  帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開始我的實習(xí)生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進行了實習(xí)。這次實習(xí)讓我見識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實習(xí)給我?guī)淼姆N種思考。

  一:苗圃

  苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的.步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。

  播種

  花卉播種一般在保護地區(qū)進行,至少應(yīng)遮雨或適當(dāng)遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細(xì)粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細(xì)粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細(xì)小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細(xì)粒種子尤其重要。

  大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛,飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子,溫度不要高于25度.春夏播種子不要低于20度,如果達不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時還具有保濕作用.夏季的時候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒有長根,需要人為補充水分來維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發(fā)芽后,要及時去掉,及時將花盆搬到有散射光的地方見光。并且,種子發(fā)芽后要及時施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長大些后根據(jù)植物的生長狀況施肥。

  等種子長到2-3片葉時,可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

  播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。

  扦插

  扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法?梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時對條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。

  嫩枝插 是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當(dāng)年生發(fā)育充實的半成熟枝條作插穗,長度一般為10 cm左右,保證每個插穗帶兩到三個葉片,以便它們能進行光合作用制造養(yǎng)料,促進生根。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實習(xí)過程中我們學(xué)習(xí)了石榴花的扦插

  水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

  為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個關(guān)鍵性的問題:

  1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇5

  實習(xí)公司:德化縣自來水公司

  實習(xí)時間:20xx-3-2—20xx-6-5

  實習(xí)目的:實習(xí)是學(xué)習(xí)的一種方式,應(yīng)用所學(xué)知識到生產(chǎn)生活平臺。通過實習(xí)可以發(fā)現(xiàn)問題。完善自我好機會。同時也為自己積累工作經(jīng)驗,更好適應(yīng)充滿機遇和挑戰(zhàn)社會。

  實習(xí)內(nèi)容:自來水生產(chǎn)工藝 自來水檢測項目及方法 自來水生物監(jiān)測

  (一)自來水生產(chǎn)工藝

  (1)混凝反應(yīng)處理

  原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理,即:

  原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水

  自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據(jù)鋁元素的化學(xué)性質(zhì)可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應(yīng):

  Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+

  氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié),再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來。

  混合過程要求在加藥后迅速完成;旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。

  經(jīng)混凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池,進入凈水第二階段。

  (2)沉淀處理

  混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區(qū)后,沿水區(qū)整個截面進行分配,進入沉淀區(qū),然后緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

  (3)過濾處理

  過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清的過程。

  (4)濾后消毒處理

  水經(jīng)過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細(xì)菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創(chuàng)造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾,可以除去大多數(shù)細(xì)菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細(xì)菌學(xué)指標(biāo)的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細(xì)菌繁殖且預(yù)防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應(yīng)生成的次氯酸在細(xì)菌內(nèi)部起氧化作用,破壞細(xì)菌的酶系統(tǒng)而使細(xì)菌死亡。消毒后的水由清水池經(jīng)送水泵房提升達到一定的水壓,在通過輸、配水管網(wǎng)送給千家萬戶。

  自來水制水工藝流程圖

  (二)自來水檢測

  總大腸菌群、糞大腸菌群測定:采用有酶底物的“紙片培養(yǎng)基測定快速法的靈敏度及檢測結(jié)果的可信性與標(biāo)準(zhǔn)的多管發(fā)酵法相一致,該方法快速、簡便、敏感、經(jīng)濟,具有實際推廣應(yīng)用價值?偞竽c菌群是飲用水微生物安全性指標(biāo),飲用水總大腸菌群未檢出,說明飲用水無腸道致病菌存在。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo) GB5749-85 ) 規(guī)定每升水中總大腸菌群小于 3 個。

  沙門氏菌測定:采用的MM培養(yǎng)基具有熒光檢測。當(dāng)1L水中含105個沙門氏菌時,有100%截留效果,從而為污染不體中沙門氏菌的檢測提供了有效途徑。

  渾濁度測定:簡稱濁度,渾濁的天然水在一般情況下對人體沒有多大影響,但受污染的水濁度中含有一定污染物質(zhì),自來水濁度越低,水中污染物含量越低,水質(zhì)越好。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo) GB5749-85 ) 規(guī)定濁度不得大于 3NTU , 20xx 年衛(wèi)生部“衛(wèi)生規(guī)范”飲用水濁度標(biāo)準(zhǔn)為 1NTU ,現(xiàn)采用較為嚴(yán)格的衛(wèi)生部“衛(wèi)生規(guī)范”濁度標(biāo)準(zhǔn)考核。

  余氯測定:自來水出廠前經(jīng)過加氯消毒,出廠后應(yīng)有適量的剩余氯氣存在于水保證具有持續(xù)的`殺菌能力,控制水中細(xì)菌繁殖。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo) GB5749-85 ) 規(guī)定管網(wǎng)末稍水中余氯不應(yīng)低于 0.05 毫克 / 升。

  細(xì)菌總數(shù)測定:細(xì)菌總數(shù)是微生物指標(biāo),水中細(xì)菌總數(shù)一定程度可指示微生物污染程度,水中大多數(shù)細(xì)菌并不致病,但自來水消毒后水中細(xì)菌總數(shù)越少越好。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo) GB5749-85 ) 規(guī)定每毫升水樣細(xì)菌總數(shù)不得大于 100 個。

  水的pH 值測定: pH對有機物去除效果的影響,主要是由于氫離子與金屬離子水解產(chǎn)物對有機配位體的競爭或者羥基與有機陰離子對金屬離子水解產(chǎn)物的競爭造成。在較低的pH下,有機物質(zhì)子化程度增加,因而減少了混凝劑的需求量,混凝劑水解后的形態(tài)帶更多的正電,這樣,便利于吸附,所需求的混凝劑量也減少;另外,可能電性中和和吸附其沉淀機理得以加強,腐殖酸和富里酸聚合體的沉淀作用減弱。因此,通常認(rèn)為,通過混凝去除NOM的最佳pH范圍是在5~66之間。

  水的堿度測定:堿度對去除有機物是一個重要參數(shù)。水中堿度高,投加同樣量混凝劑對pH影響小,要使混凝劑達到最佳去除有機物的pH,需要大量增加混凝劑投加量。因此,當(dāng)水中堿度高時,就需要考慮用酸來調(diào)整水的pH值。

  原水水質(zhì)測定:原水水質(zhì)對混凝效果的影響很大,當(dāng)原水中的有機物主要由有機顆粒和大分子有機物組成時,混凝可以有效地去除水中的TOC。水源水的腐殖質(zhì)含量極大地影響到TOC的降低。生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告格式范文

  紫外分光光度法直接測定:飲用水中硝酸鹽氮、二氧化硅、硅鉬含量

  氣相色譜法測定:有機磷農(nóng)藥的含量

  液相色譜法測定:揮發(fā)性有機物、酚類化合物、多環(huán)芳烴、糞性鏈球菌

  還原厭氧菌(梭狀芽胞桿菌)孢子的測定:亞硫酸鹽

  致突變物的測定:鼠傷寒沙門氏菌/哺乳動物微粒體酶試驗

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇6

  專業(yè):生物技術(shù)與應(yīng)用食品工程專業(yè)

  年級:08級

  姓名:王楊

  一.見習(xí)時間:20xx年6月15日至20xx年6月18日

  二.見習(xí)地點:天隆公司、污水凈化中心、康師傅制面廠、漢斯啤酒廠

  三.見習(xí)目的:專業(yè)見習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),生物技術(shù)與應(yīng)用食品工程專業(yè)見習(xí)報告。見習(xí)每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生專業(yè)見習(xí)使我們深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解生物技術(shù)在實際生產(chǎn)上應(yīng)用的實際,并通過撰寫實習(xí)報告,使我們學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  三.見習(xí)具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┨炻」

  實習(xí)時間:20xx年6月15日

  1.天隆公司概況:

  西安天隆公司科技有限公司是一家國家級高新技術(shù)企業(yè),創(chuàng)始于1997年,主業(yè)研發(fā)生產(chǎn)和銷售生命科學(xué)儀器、醫(yī)療器械和診斷試劑,擁有自主研發(fā)生產(chǎn)的民族品牌。

  西安天隆公司生產(chǎn)的民族品牌pcr儀已有十年歷史,是國內(nèi)唯一具有定性、終點定量、實時定量pcr儀三個醫(yī)療器械注冊證和ce認(rèn)證的民族品牌,其生產(chǎn)的prc儀再在國產(chǎn)同類產(chǎn)品中累計銷量第一。產(chǎn)品出口韓國、巴基斯坦、沙特等多個國家。

  西安天隆針對國家疾病檢測、食品安全、動物防疫等重大需求,利用自身實力,迅速開發(fā)了奶粉阪崎腸桿菌定量pcr檢測儀及試劑、atp菌落數(shù)及表面清潔度熒光檢測儀及試劑、食品病原體檢測系統(tǒng)等新產(chǎn)品。

  今日針對甲型h1n1流感病毒防控。國家法給愛正式立項。西安天龍公司生產(chǎn)的實時定量pcr儀是國家發(fā)改委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專項唯一支持的pcr儀項目,實習(xí)總結(jié)《生物技術(shù)與應(yīng)用食品工程專業(yè)見習(xí)報告》。

  2.見習(xí)內(nèi)容:

  參觀天隆公司生產(chǎn)流程、主要了解實時熒光定量prr儀的工作原理及使用方法。

 。1).公司主要產(chǎn)品:實時熒光定量pcr儀、梯度pcr基因擴增儀、半自動生化分析儀、手持式atp熒光檢測儀、加熱型干式金屬浴恒溫鍋。

 。2).實時熒光定量pcr儀:

  用途:適用于臨床及科研以pcr聚合酶鏈反應(yīng)為特征的,以real-time pcr/real-time rt pcr分析dna/rna為目的的微生物檢測及基因分析,例如:甲型h1n1流感、禽流感疫情監(jiān)測、生物醫(yī)學(xué)學(xué)科研究、微生物及食品安全、臨床疾病疫情等

  技術(shù)原理:標(biāo)記有熒光素的'探針與模板dna混合后,完成高溫變性、低溫復(fù)性、適溫延伸的熱循環(huán),并遵守聚合酶鏈反應(yīng)規(guī)律,與模板dna互補配對的探針被切斷,熒光素游離于反應(yīng)體系中,在特定激發(fā)下發(fā)出熒光,隨著循環(huán)次數(shù)的增加,被擴增的目的基因片段呈指數(shù)規(guī)律增長,通過實時檢測與之對應(yīng)的隨擴增而變化的熒光信號強度,求得ct值,同時利用數(shù)個已知模板濃度的標(biāo)準(zhǔn)品做對照,即可得出待測標(biāo)本的基因拷貝數(shù)。

  產(chǎn)品特點:該產(chǎn)品是一個國內(nèi)自主開發(fā)生產(chǎn)的高科技產(chǎn)品,免維護光系統(tǒng)、靈敏精確的光電系統(tǒng)、有先進的溫控系統(tǒng)、友好的軟件系統(tǒng)方便操作、多樣化的運行方式、良好的線性范圍、靈敏度、重復(fù)性、獨有的順勢斷電保護功能、智能化的輔助基線選擇功能。

  3.見習(xí)體會:通過這次的參觀我認(rèn)識到,生物技術(shù)在高新科技產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用為人類在疾病診斷預(yù)防、食品安全等諸多方面所占有的重要地位。了解了pcr儀在實際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用原理及方法,期待以后將學(xué)到的理論應(yīng)用于實踐

 。ǘ┪鬯畠艋行模ㄎ靼矂(chuàng)業(yè)水務(wù)有限公司北石橋污水處理廠)

  見習(xí)實踐:20xx年6月17日

  1.凈化中心概況:

  西安市北石橋污水處理廠位于西安市西南郊北石橋村東,主要接納和處理西安南郊和西南郊地區(qū)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)廢水和居住區(qū)生活污水,其比例為7∶3左右。由于西安市西南郊地區(qū)污水未經(jīng)處理直接排放,從而引起皂河的嚴(yán)重污染,污水廠的建立明顯改善了這樣的污染,同時二級處理出水經(jīng)深度處理、回用,以彌補工業(yè)用水嚴(yán)重不足,緩解城市供水矛盾。北石橋污水處理廠一期工程設(shè)計規(guī)模15萬m3/d,二期工程建成后將達到 30萬m3/d,

  根據(jù)對服務(wù)區(qū)域內(nèi)各工業(yè)企業(yè)近遠期所排污水水質(zhì)、水量分析與預(yù)測,進、出廠水水質(zhì)指標(biāo)如下:進水中bod5 180 mg/l,ss 255 mg/l,cod 400 mg/l,nh4-n 32 mg/l;出水中 bod5 < 20 mg/l,ss <20 mg/l,cod <100 mg/l,nh4-n<15 mg/l(t>12℃)。

  北石橋污水處理廠自1998年5月試運行以來,經(jīng)過一年多的生產(chǎn)運行,整個工藝流程均達到和超過設(shè)計要求,出水水質(zhì)穩(wěn)定且低于設(shè)計出水指標(biāo)。污水廠投產(chǎn)后,每天大約15萬m3污水中的有機物、磷、氮被大量削減,因此排入接納水體皂河的水質(zhì)也產(chǎn)生了較大的變化。主要污染物去除率達90%以上。

  2.見習(xí)內(nèi)容:

  參觀污水處理廠處理流程及處理工藝

 。1).第一階段:物理處理

  城市管網(wǎng)進水口→溢流井(溢流多余水、排放多余無能力處理水并導(dǎo)入明渠)→粗隔柵機(去除大的雜質(zhì))→污水提升機(泵站----把污水提升到一定高度其他流程則依靠重力逐級處理)→細(xì)格柵機(處理小的雜質(zhì))→曝氣沉沙撇油池(通過鼓風(fēng)曝氣機把污水中的油脂分離出來,利用沙水分離機分離泥沙和水)

  這一階段的處理為物理處理方式主要目的是分離出污水中的各類物質(zhì),以便于將物質(zhì)分類處理。

 。2).第二階段:生物化學(xué)處理

  流量計(劑量處理雜質(zhì)后污水的實時以及累計流量)→選擇池(活性污泥法)→氧化溝(通過11個小時的循環(huán)氧化使污水的到有效分解)→分配井→污泥泵站(最大的污水凈化結(jié)構(gòu),沉淀污水中的泥沙和油脂)→氯接觸池(處理污水中的有機物進行消毒和殺菌)→出水口

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇7

  首先,我想談一下實習(xí)的意義。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。在實習(xí)期間,通過在生產(chǎn)現(xiàn)場觀摩,經(jīng)過專業(yè)人員的講解,了解了微生物發(fā)酵技術(shù)在制藥、釀酒和作為生物菌肥等方面的在作用。參觀實習(xí)是對自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的補充,這次實習(xí)讓我對《發(fā)酵工程》這門學(xué)科有了更深的認(rèn)識,親眼看見了發(fā)酵的設(shè)備,及其整個的`生產(chǎn)流程,對這三個企業(yè)有了初步的理解,讓我對好氧發(fā)酵、厭氧液體發(fā)酵、厭氧固體發(fā)酵等過程中的滅菌、制種、放大、發(fā)酵控制、檢測、生產(chǎn)流程等以及生化藥物的提取、精制、冷凍干燥、包裝等生物分離工程獲得了感性認(rèn)識,建立了從理論到實際的跨越。也對傳統(tǒng)的白酒釀造工藝有了進一步的了解,對釀酒時制曲、原料的選取與處理、配料攪拌及烝酒蒸糧、入窖發(fā)酵等工藝過程有了直觀的認(rèn)識。另外還參觀了微生物肥料生產(chǎn)的工藝流程,看到了發(fā)酵罐的罐體及一些管路,對微生物發(fā)酵的用途又多了一份理解。

  在這次實習(xí)當(dāng)中,我領(lǐng)悟到不論什么時候都要充分發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主觀能動性,要主動的去學(xué)習(xí),只有這樣才能正真的實現(xiàn)實習(xí)的目的。

  通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏實際操作的經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次。第二是態(tài)度仍不夠積極。在平時的實驗課程中僅僅能夠完成布置的工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí)。通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總而言之,通過這幾天的實習(xí)使我受益良多,我也衷心地感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與鼓勵,并且向?qū)嵙?xí)單位的熱情接待表示崇高的敬意,并希望以后能有更多的機會讓我們在實踐中提高專業(yè)水平。

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇8

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)生物技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在生物技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合生物技術(shù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的生物技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在生物技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在生物技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對生物技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)生物技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成生物技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到生物技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的.問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對生物技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

  1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對生物技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

生物技術(shù)實習(xí)報告 篇9

  一、生產(chǎn)實習(xí)目地

  使學(xué)生了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過地專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,在實際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題地能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).

  二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容

  正陽河醬油廠

  原理:

  以大豆、小麥為主要原料,采用傳統(tǒng)天然發(fā)酵工藝,經(jīng)十余道工序精釀而成,內(nèi)含多種人體必需地氨基酸、還原糖等營養(yǎng)成份.色澤鮮艷、質(zhì)純味正、醬香濃郁、咸甜適口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴地佐餐調(diào)味佳品.分特級、特鮮、精制佳釀優(yōu)級等1有瓶裝及復(fù)全薄膜軟包裝,計14個品種.

  工藝流程:

  制作方法

 。、種曲制造

  ①菌種

 、谂囵B(yǎng):試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池、曲匾)逐級擴大培養(yǎng).試管菌種應(yīng)定期進行純化、復(fù)壯.

 、圪|(zhì)量要求:

  感官指標(biāo)——孢子叢生,黃綠色,無異味,無污染.

  理化指標(biāo)——每克菌種(干基)含孢子數(shù)510**9個以上.孢子發(fā)芽率在90以上.

 。、原料處理

 、倜撝蠖沟仄扑

  脫脂大豆破碎程度,以粗細(xì)均勻為宜.要求顆粒直徑2~3mm,2mm以下地粉未量不超過20.

  ②潤水

  脫脂大豆與麩皮混合蒸料時,脫脂大豆應(yīng)先從80℃左右熱水進行浸潤適當(dāng)時間后,再混入麩皮,拌勻,蒸料.

 。、制曲

 、俳臃N入池熟料冷卻到45℃以下,接入種曲2‰~4‰,混合均勻后,移入曲池制曲

  ②制曲工藝條件曲層厚度25~30cm,曲料應(yīng)保持松散,厚度一致,制曲過程中應(yīng)操縱品溫28~32℃,最高不得超過35℃室溫28~30℃,曲室相對濕度在90以上,制曲時間24h以上.在制曲過程中應(yīng)進行2~3次翻曲.

 。础l(fā)酵

 、冫}水地配制:食鹽加水溶解,澄清后使用.

  ②拌曲鹽水

  鹽水地溫度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;

  操縱:成曲拌鹽水量使醬醅水分為50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法).

 、郯枨僮

  在成曲拌入鹽水時,應(yīng)當(dāng)使鹽水與成曲拌和均勻,不得有過濕過干現(xiàn)象.為防止醬醅表層形成氧化層,影響醬醅質(zhì)量,可采取:

  5、浸出

 。丁⑨u油地加熱滅菌

  生醬油加熱滅菌溫度視方法不同而異.間歇式加熱65~70℃維持30min;連續(xù)式加熱熱交換器出口溫度操縱在85℃.

  7、配兌

  將頭油及二油按醬油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進行配兌.

  8、澄清

  將經(jīng)過加熱滅菌及配兌合格地醬油成品進行靜置澄清.靜置澄清地時間一般應(yīng)不少于七天.

  產(chǎn)量

  瓶裝地每天生產(chǎn)1500箱,軟包裝機器有16臺,每臺生產(chǎn)20袋/分,日產(chǎn)量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml.

  哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司

  1、企業(yè)簡介

  哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司創(chuàng)立于XX年2月,是以研發(fā)、生產(chǎn)乳糖酶等生物制品為主地民營股份制高新技術(shù)企業(yè),嚴(yán)格按gmp要求組織生產(chǎn),已通過iso9001:XX質(zhì)量管理體系認(rèn)證,現(xiàn)已形成“生產(chǎn)一代、儲備一代、研發(fā)一代”地良性發(fā)展模式.XX年初被國家發(fā)改委列入“振興東北老工業(yè)基地高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程發(fā)展專項計劃”.

  2、主要產(chǎn)品介紹

  中性乳糖酶

  系統(tǒng)名稱:β-d-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名稱:乳糖酶)

  外觀:黃色至淺褐色粉末狀

  作用原理:水解乳糖分子中地β-半乳糖苷鍵,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖.

  穩(wěn)定性能:①熱穩(wěn)定性—ph在6.6~7.0條件下,40℃以下比較穩(wěn)定,2小時酶存活率90,超過45℃酶活力呈現(xiàn)不穩(wěn)定,50℃以上很快失活;②ph穩(wěn)定性—ph在6.2~8.6之間穩(wěn)定,低于或高于很快失活.

  最適溫度:39℃

  最適ph值:ph6.8

  金屬離子對酶活力地影響:被mn2、mg2激活,被ca2、zn2、cu2、fe2所抑制.

  家用直投式酸奶發(fā)酵劑

  家用直投式酸奶發(fā)酵劑系利用分子生物技術(shù)將精選出地酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進行混合純培養(yǎng),經(jīng)濃縮、真空冷凍干燥制得.具有菌種純度高、菌體性能穩(wěn)定、使用方便等特點.

  低乳糖奶粉

  哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司生產(chǎn)地低乳糖奶粉是將鮮牛奶經(jīng)中性乳糖酶水解后,高溫殺菌、真空濃縮、噴霧干燥地科學(xué)方法制成.

  3、生產(chǎn)工藝流程

  配料罐——→種子罐——→發(fā)酵——→管式離心機——→無菌室——→凍干——→產(chǎn)品檢驗

【生物技術(shù)實習(xí)報告】相關(guān)文章:

生物技術(shù)實習(xí)報告04-30

生物技術(shù)實習(xí)報告11-06

生物技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告11-05

有關(guān)生物技術(shù)實習(xí)報告04-11

生物技術(shù)實習(xí)報告10篇08-09

生物技術(shù)實習(xí)報告四篇08-13

生物技術(shù)實習(xí)報告9篇03-15

生物技術(shù)實習(xí)報告12篇11-06

生物技術(shù)實習(xí)報告精選12篇11-07

生物技術(shù)實習(xí)報告(12篇)11-07