【推薦】貿(mào)易節(jié)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的貿(mào)易節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貿(mào)易節(jié)作文 篇1
5月31日，我第一次參加了貿(mào)易節(jié)，這是學(xué)校一個有多年傳統(tǒng)的特色活動。我早早做好了準備，拿了許多東西去學(xué)校。上午上課時，我心里就在想：為什么要下午才開始貿(mào)易節(jié)呢？我都已經(jīng)等不及了！
我中飯都來不及吃完，老師就說可以開始買賣了，我急忙邀請周墨一起組隊擺攤。因為下雨，我們只能在室內(nèi)擺攤。想想容易做做難。我倆守著攤子但等不到幾個顧客，我有點害羞，又不敢主動出去找顧客。碰上主動過來的顧客，我會特別開心，基本上都能買走幾樣?xùn)|西。我和周墨輪流守攤，自己就可以出去買東西了。我買到了許多喜歡的東西，同學(xué)們還送了我許多東西，我非常高興。
我們都買完東西，發(fā)現(xiàn)門口的攤位生意更好，就把自己的攤位也擺到了門口。這下生意是好了一些。我還用上了討價還價這一招，從一個姐姐那里買到了便宜的水果便利貼，并賣出了鉛筆，我有點小得意。
到最后我并沒有賣完所有東西，但我還是很快樂。唯一有點想不通的.是：周墨幫我賣出了4支鉛筆，卻說錢應(yīng)該歸他。可這是我的筆呀，幫我賣了應(yīng)該也是我的錢呀？回家后媽媽說我是對的，因為買筆的成本是她出的。我還學(xué)到了“成本”這個概念。
下次，我會算好成本，搶一個好點的位置，準備更多好看又實用的貨物參加活動。好期待明年的貿(mào)易節(jié)呀！
貿(mào)易節(jié)作文 篇2
“六一”是每一個孩子都喜歡的節(jié)日。今年，我六年級了，也就意味著這是我小學(xué)生活中的最后一個六一，最后一個童年，在這個六一節(jié)里，我過得是快樂的，是充實的。而這些，都源于我的老師們。
今年的六一，學(xué)校決定搞一個貿(mào)易節(jié)的活動。這個活動有很多好處：很多學(xué)生不要的東西就可以賣給一些需要這些東西的人，缺東西的人也可以向賣主買自己心儀的物品，最后賺來的錢還能捐到災(zāi)區(qū)，真可謂一舉兩得！不僅利于人，還利于己。
我跟所有人一樣，在一個星期前就開始準備了。這幾天，學(xué)校里到處都是小組討論這次貿(mào)易節(jié)的聲音。我們的小組叫做“喵嗚工作室”，因為我名字里含有的諧音叫喵喵，所以我只好當了我們小組的吉祥物。我們小組準備了許多精美的宣傳單。
那天，大家背著鼓鼓的書包，手里拿著大包小包的東西，來到了學(xué)校，終于熬過了上午，令人期待的貿(mào)易節(jié)就要開始了，不知道是什么原因，原本懶洋洋的'同學(xué)馬上變得精神百倍。
我們小隊鋪好攤子后，就開始逐一給每樣物品標價格。在標價格的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們小組要表演的魔術(shù)道具撲克牌沒拿下來，沒辦法，我只好再去拿，順便去四樓鏡子前看看我們“可惡”的小組成員把我打扮成貓女的樣子（大家都說挺萌的，但是我一點也不怎么覺得）。當我從樓梯下來時，已經(jīng)有一兩個小朋友在我們的抽獎處抽獎了。我想：這次的抽獎應(yīng)該能賺到不少錢，這種活動一二年級的小朋友是最喜歡的了。接著，我和應(yīng)悅在招攬魔術(shù)人氣，但是似乎沒人愿意看，所以，我們準備不再表演魔術(shù)，而是分別到其他攤位推銷。
我先一個人走了，我覺得，盡量找一二年級的攤位，因為我賣的無非是一些玩具啊什么的，所以我覺得一二年級的小朋友應(yīng)該會喜歡。果然不出我所料，我?guī)サ膬蓚�玩具熊和一把喜洋洋的尺子馬上就被賣了出去。當我回到攤位時，一直在看著攤位的楊爽告訴我：“你這個游戲機本來有個小同學(xué)想買，但是錢沒帶夠，我也不好隨便砍價�！蔽乙宦牐幻庥行┦�，但馬上又安慰自己：這種游戲機外面買買很貴，估計待會還會有人來的。這時候，有一個小朋友把陳雁雨的三國殺給買去了，陳雁雨欣喜若狂，并提出要跟我一起去推銷和購物，我同意了。
陳雁雨的運氣非常好，買到了一個很漂亮的鉛筆袋，然后，因為她過急地想賣掉《水滸傳》和《三國演義》，就問我要不要。因為我也想趕快賣一本書，所以咱倆就交換了。后來，應(yīng)悅也和我們一起出去賣了。當我再一次回來時，俞昕悅告訴了我們好消息：我們的抽獎游戲一共賺了200多，大家都非常高興。后來，我們還向老師們推銷東西，我們班的黃老師太會砍價了，那種砍價的氣度，讓我們嘆為觀止。
在貿(mào)易節(jié)接近尾聲時，大家平分了抽獎的錢，大部分是平分的，有一部分是按照捐贈抽獎禮品的數(shù)量來分的，每個人大約是25~40左右。其實最后買東西是很賺的，很多人都把本來3、4塊錢的東西降到了1、2塊錢。不知道為什么，我又一種感覺，后來大家就是一心想把東西賣出去，并不管價錢了。最后，我和陳雁雨刻去捐了款，獻上了我們的一份愛心。
小學(xué)生活中的最后一個六一節(jié)我過得很開心！
貿(mào)易節(jié)作文 篇3
星期二下午，我們期盼已久的節(jié)日——貿(mào)易節(jié)開始了，當廣播里老師說：“現(xiàn)在我宣布，求是（星洲）小學(xué)，第10屆貿(mào)易節(jié)在開始！”我們?nèi)喈惪谕暁g呼起來，一陣歡呼之后，同學(xué)們興奮地拿著自的商品，匆匆忙忙地跑到外面去擺攤。
我們攤店老板“胡昕店長”也興奮地拿著自己商品，帶領(lǐng)姚珅迅和我尋找可以擺攤的地方，找來找去終于在廁所前找到了位置，我們剛擺好商品，“店長胡昕”就帶著錢去賣東西了，就在這時我的好朋友林安駿走過來，對我說：“金港林，這個植物大戰(zhàn)僵尸桌牌要幾元錢？”我說：“嗯，是10元。”沒想到林安駿一口答應(yīng)，給了我10元錢，拿著商品就走了。這時張笈心來到攤前停住了腳步，仔細地在看商品，植物大戰(zhàn)僵尸卡，吸引了他的'眼球。于是，他就問多少價格，我告訴他，你是我的好朋友，我給你打折。
我說：我賣給別人1元1包，給1元兩包，可以嗎？“張笈心連忙點頭說：“好……好，謝謝！”張笈心拿
著卡片興高采烈走了。
姚珅迅看了看沒人賣，就也去買東西了，在這時，王老師走了過來，她看中了姚珅迅峨眉山靈猴，問了問靈猴要多少元?我一時答不上，就在這時姚珅迅回來了，王老師知道了價格，就回辦公室拿了一些錢，買走靈猴。經(jīng)過一番交易后，我一共掙了32元，于是我也想要一些商品，我走來走去，最后，我對攤點曹瑞里的一本書《查理與玻璃升降機》感興趣，于是，我用10元錢買了這本書。回到我自己的攤點時，我看到有些人在大喊“走過路過，不要錯過！”有的同學(xué)在清點自己的商品，還有的同學(xué)在仔細地挑選商品，互相交易。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼貿(mào)易節(jié)就結(jié)束，我現(xiàn)在覺得爸爸掙錢很辛苦，所以我們不能亂花錢。我真希望下一次貿(mào)易節(jié)快點來到！
貿(mào)易節(jié)作文 篇4
咦？學(xué)校里怎么那么熱鬧呀？哦！原來是學(xué)校在為我別開們提前過六.一節(jié)。我們搞的活動是——貿(mào)易市場。
先來說說我們班的布置吧！我們班是“愛心水果超市”。門前，我們放了展板；墻上，我們貼了海報；每層樓，我們都貼了小廣告，連廁所的墻上也貼了呢！這不都是為了吸引更多的顧客嗎？我們班的窗戶上，是用一些裝飾品拼成的字——節(jié)日快樂。教室里，我們的課桌椅，擺得像迷宮一樣，可有趣了！
1點40分的時候，期盼已久的貿(mào)易活動開始了。原本安靜的教室，轉(zhuǎn)眼間變成了人山人海熱鬧非凡的市場了。我先來當一位小老板，我拿出我?guī)У呢洝膫�橘子，翹著個二郎腿，開始叫賣。我原本以為做買賣很容易，可沒想到……我叫了好長時間，也沒人來買我的橘子。最后，我就拿著兩個橘子到走廊上去叫賣。哎！果真有效。我回到班里，把剩下的兩個橘子放好，再看看時間不早了，叫了那么長時間，也該讓自己享享“福”嘍！Lie’go!我又成了一位百家商店都歡迎的小顧客，去買別人的東西了。
我拿著五元一些零錢，從六年級教室開始逛。我來到六（1）班，買了一杯果汁。哎，胡校長也來這里品嘗各地美食，金老師也東奔西跑地忙著拍照呢！我再到五（1）班去，哇！他們的布置可真漂亮！每個班我都轉(zhuǎn)了一遍。但讓我記憶猶新的不是我買東西和吃東西的情景，而是我在四（3）班抽獎的場面。我付了五角，抽了五次：第一次沒抽中，“不要懈氣，反正還有四次機會，總會抽到的'！”旁邊的徐盼鼓勵我說。第二次和第三次我都抽到了橡皮，我高興得一蹦三尺高。而第四次我抽到的是四對發(fā)夾。最后一次，我可要好好地把握住哦！我摸，我摸，抽上來一個，一看，呀！是一本書，我欣喜若狂。可那位小老板說沒書了，“你再找一找嘛！”我懇求地說。最后，那位小老板又給了我一塊像似藍花的橡皮。今天下午，我們買賣得可真開心啊！同時也讓我們體會了一次做商人和顧客的感覺。
今天的活動，既是快樂的，也是有意義豐富多彩的。而且，還讓我們懂得了許多道理，我覺得：今天的活動，我賣得可真辛苦啊！可想而知，父母會比我們更加辛苦和不容易！我在想，我以后會更加愛他們，也要盡力去關(guān)心他們。
貿(mào)易節(jié)作文 篇5
“走過路過不要錯過，這里有好玩的好吃的，快來看一看��！”元旦前一天，陽光大好，我們學(xué)校的操場上一聲聲的叫賣吸引了好多社區(qū)路過的大伯大媽在圍欄外觀望。這是搞什么活動呀？原來是我們學(xué)校一年一度的傳統(tǒng)節(jié)目—貿(mào)易節(jié)開街了。
活動前一禮拜，老師就通知我們可以準備貿(mào)易節(jié)的物品了。老師話音一落，教室里頓時像開了鍋一樣，沸騰了。同學(xué)們你一言我一語相互討論起要賣的物品。我回家跟媽媽一商量，決定賣文具吧。前幾次我都是賣玩具，銷量不是很好，自己又不玩，都浪費了。賣文具的話就算賣不了也可以自己用，不用擔(dān)心后路。媽媽夸我想法好，又幫我上淘寶買好了幾款文具，有自動鉛筆、橡皮、水彩筆等等。我一心一意地等待貿(mào)易節(jié)的到來。
時間過得飛快，一個禮拜轉(zhuǎn)眼而逝，12月31日的貿(mào)易節(jié)在同學(xué)們的期盼中到來了。這天又是天公作美，陽光燦爛，我們吃完午飯就到操場上布置起自己的攤位，準備開始做買賣。經(jīng)過幾年的鍛煉，高年級的同學(xué)都已經(jīng)熟門熟路的開始招攬生意。而低年級的小朋友在一些爸爸媽媽的'鼓勵下也毫不膽怯，積極主動的出擊拉客。只見操場上商品琳瑯滿目，叫賣聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。
我的文具小店也開張了，賣出去幾本本子和幾支鉛筆，不過比起有些同學(xué)來還是差遠了，看來我還要更加努力啊。
不知不覺地，貿(mào)易節(jié)接近尾聲。我感覺愉快的時光總是特別短暫，期盼明年的貿(mào)易節(jié)早點到來。
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