【精華】清明節(jié)三年級(jí)作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的清明節(jié)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇1
明天就是清明節(jié),我們?nèi)胰私裉於己苊,在其中我們也很高興,你們知道我們?nèi)胰硕甲隽耸裁词聠?我?lái)給你講講吧!
一大早媽媽就把全家人都叫了起來(lái),大概是6.00左右,媽媽就一個(gè)個(gè)的叫,都把我們從夢(mèng)中叫醒,起床后我們都在為清明節(jié)做準(zhǔn)備!都在想有什么要做的,提前做了,最后爸爸說(shuō)道,要剪清明調(diào)子,買(mǎi)紙錢(qián)等等。中午后,我們?nèi)胰硕奸_(kāi)始做事,媽媽去街上買(mǎi)紙錢(qián),我和爸爸在家剪清明調(diào)子,我以為不會(huì)剪清明調(diào)子,所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)什么事做就教我剪清明調(diào)子,在學(xué)的`時(shí)候,我有幾次都錯(cuò)了,弄的爸爸總笑我。媽媽回來(lái)后,我們?nèi)胰硕荚偌羟迕髡{(diào)子。我總是出錯(cuò),爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興,我也學(xué)會(huì)了怎樣剪清明調(diào)子!
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫倪@一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂(lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的這些歲月,這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的.景象,這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇3
初次邂逅竹子,是在清明的一場(chǎng)大霧里。
曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼,要去祭拜需要走很長(zhǎng)的山路。當(dāng)天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門(mén)是有道理的,因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉(gè)山頭祭拜先人。只記得,當(dāng)天早上,父親挑著祭品走在后邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一只脫籠的小鳥(niǎo)。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧,或許吧。
山路蜿蜒延伸,野草長(zhǎng)到我的胸前。我們經(jīng)過(guò)了田野,繞過(guò)了小溪,爬上了陡坡,又翻過(guò)幾個(gè)山頭,終于來(lái)到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲:“別跑得太快,前邊是一片竹子了!蔽覒(yīng)了一聲,卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭,微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。
近了,近了。山風(fēng)中吹來(lái)一陣沙沙的輕響,在彎角處我終于看到了竹子的身影。綠色般的潮水,從此在我的人生里扎了根,再也無(wú)法抹去。
竹子上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭(zhēng)渡。我站在萬(wàn)千的竹子當(dāng)中,只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄,一直長(zhǎng)到了峽谷的頂端,遮沒(méi)了天空,嬉戲著白云。細(xì)小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子,加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬(wàn)千的`翡翠招搖在我的面前,我撫摸著大大小小的竹子,在林間繞來(lái)繞去,只覺(jué)得一切都是如此的美妙。
父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點(diǎn)出神。
林間傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,那是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍著,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那是從巖縫里滲下的清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順著竹節(jié)輕滑而下,留下溪流走過(guò)的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃,便頑皮地蕩了開(kāi)去,如流星般向大地急墜而去。
后來(lái),或許是第一縷刺破林間霧氣的陽(yáng)光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋,喚道:“走吧,我們還有很多路要走!被蛟S是年幼吧,也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛;纳街械墓纶?傋屛腋杏X(jué)陰森,要是沒(méi)有父親在身旁的話,我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒(méi)有留下太多關(guān)于祖先的記憶,卻永遠(yuǎn)銘記了那片竹子,那片綠色的,空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,也貫穿了我的整個(gè)人生。
是的,后來(lái)我長(zhǎng)大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩(shī)句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧,又讀到了“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟! 是王維的吧。讀了很多很多,也見(jiàn)過(guò)許多人畫(huà)竹,如鄭板橋的畫(huà),但卻總覺(jué)得失落。那片空靈的世界,沒(méi)有任何詩(shī)句,沒(méi)有任何畫(huà)筆可以替代的。是的,至少在我心里是這樣的。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇4
4月5日清時(shí)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)節(jié)日我都會(huì)想起杜牧寫(xiě)得《清明》這首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這一天全國(guó)人民都要去給自己去世的親人掃墓。家人要團(tuán)聚,或祭祖掃墓,或踏青春游。
這一天爸爸媽媽會(huì)帶我去福州廟洪山陵園,給我去世的外公掃墓,還要提著香和紙錢(qián)去爬山,媽媽還買(mǎi)了一束鮮花。我們懷著哀傷的心情把鮮花放在外公的墓前。看著去世外公的相片,我和媽媽不由地流下了眼淚,媽媽告訴我,外公是個(gè)慈祥的人。爸爸用紅油漆把外公墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告訴外公:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,外公你現(xiàn)在要是還活著,那有多好啊!
我還看見(jiàn)旁邊的人有的'在燒紙錢(qián),還有的人在哭泣。這時(shí)媽媽也開(kāi)始燒紙錢(qián),我就連忙跑過(guò)去幫媽媽燒紙錢(qián)。燒完紙錢(qián),我們一起在外公的墳?zāi)骨吧钌畹鼐狭艘粋(gè)躬,便說(shuō):“祝外公在天上保佑我們一家平平安安,和和睦睦!
我是多么的喜歡清明節(jié)。因?yàn)檫@一天可以給去世的親人送上一些禮物,表示對(duì)他們的尊敬。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了,這是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
每到清明節(jié)的時(shí)候,會(huì)讓我有一種莫名其妙的傷感,是不是真的應(yīng)驗(yàn)了唐代詩(shī)人杜牧的那一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材芎臀覀円粯,幸福和快?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的'景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去。
清明節(jié),是我最有一次傷感的節(jié)日,我從來(lái)都沒(méi)有感到過(guò)這樣的傷感,或許這是我對(duì)先人的懷念吧。
清明節(jié)三年級(jí)作文 篇6
一年一度的清明節(jié)到了,我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。
我們?cè)诼飞献吡撕镁煤镁茫祭鄣媒钇AΡM,我好想坐著,可沒(méi)有什么東西坐,只好拼盡全力艱難地邁步。一會(huì)兒,我們終于到了墓地,墓碑上面刻印著爺爺?shù)拿,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),透過(guò)嫩綠的柳葉朝著田野望去,因?yàn)槁?tīng)了媽媽說(shuō)爺爺?shù)墓适拢议_(kāi)始覺(jué)得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說(shuō),有一天,爺爺生病了,正好他是一位懂醫(yī)的醫(yī)生,他身邊的人都去世了,唯一只有他的老伴奶奶陪著他,爺爺這種病只可以活6至7天,如果沒(méi)找到解藥他就會(huì)死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去,爺爺不死心,就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了,甚至找了每個(gè)地方的.解藥,最后費(fèi)了千辛萬(wàn)苦終于找出了解藥。就在這時(shí),有一位人也在找救爺爺?shù)倪@種解藥,于是說(shuō):“您的解難能告訴我在哪里采的嗎?”“這種藥是獨(dú)一無(wú)二的,怎么了嗎?”那位人說(shuō):“我們村里的人得了一種非常嚴(yán)重的病,只有你的解藥才能救!”爺爺聽(tīng)了非?蓱z他們,于是把解藥給了那個(gè)人,那個(gè)人說(shuō):“您把解藥給我了,那您怎么辦?”“我的病不礙事,拿去吧!”
那人聽(tīng)了之后走掉了,就在這時(shí)爺爺發(fā)病了,我痛苦不堪,掉進(jìn)了水里,可還是露出了笑容!
“爺爺真的好偉大呀,你有發(fā)生這樣的事嗎?”
說(shuō)著,我拿起一束花向爺爺?shù)哪沟胤帕松先,還向爺爺拜了三下,保佑爺爺在天堂一路走好!
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