有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集錦八篇
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,我們又有了新的工作,該好好規(guī)劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
為了使自己的管理工作更加具有效率,經(jīng)理人必須進(jìn)行大量的工作學(xué)習(xí),掌握多方面的專長(zhǎng),包括技術(shù)專長(zhǎng)、戰(zhàn)略規(guī)劃能力和人事管理能力。如果說(shuō)工作學(xué)習(xí)更多側(cè)重技能,那么個(gè)人學(xué)習(xí)則是為了提高自我的認(rèn)知能力,即充分地了解自己的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)和局限性,并了解自己可以做出改變的彈性,提高處理壓力和感情問(wèn)題的能力。
認(rèn)知自己,是經(jīng)理人職業(yè)生涯時(shí)做出選擇的第一步,而提高自己的.各種技能、專長(zhǎng),包括應(yīng)對(duì)變化的能力,是決定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動(dòng)力,就業(yè)參考《用好職業(yè)規(guī)劃的三種工具》。
選擇正確的職位
經(jīng)理人在追求新的工作機(jī)會(huì)時(shí),通常必須考慮兩個(gè)因素:自己與這個(gè)職位(或組織)之間是否非常匹配?自己與這個(gè)職位(或組織)所需要的人是不是非常一致?
選擇與自身價(jià)值觀一致的組織非常必要,這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作;同時(shí),合適的工作職位可以提供新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和新的挑戰(zhàn),有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。而有些要求過(guò)高職位,雖然提供較高的報(bào)酬或者聲望在外,但在自己未能充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)時(shí),避免選擇這些職位,可以規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)
職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是:在一個(gè)可以充分施展才能的崗位和組織里,經(jīng)理人可以為組織績(jī)效做出自己的貢獻(xiàn),那么人們對(duì)他的資歷和信任度就開(kāi)始不斷上升,更多的人愿意和他一起工作,組織分配更重要的工作任務(wù)給他;通過(guò)鍛煉,他不斷提高自己的能力,擴(kuò)大自己在組織中的影響力,并能夠在更高的職位上為組織的重要目標(biāo)貢獻(xiàn)。這樣,他進(jìn)入了一個(gè)不斷強(qiáng)化的成功循環(huán)之中。
在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,經(jīng)理人希望進(jìn)入這種良性循環(huán),可以采取兩個(gè)步驟:1、爭(zhēng)取分配到重要的工作;2、構(gòu)建起一個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)理在戰(zhàn)略性思考自己的職業(yè)發(fā)展時(shí),可以選擇側(cè)面移動(dòng)而不是垂直移動(dòng),主動(dòng)追求或創(chuàng)造一些職位,幫助自己獲得更廣泛的技能,使自己未來(lái)可以在更好的位置上為公司服務(wù)。關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以幫助自己識(shí)別機(jī)會(huì),更深入地了解公司未來(lái)動(dòng)向,形成與上司和同事的良好互動(dòng)關(guān)系,助力自己的職業(yè)發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
學(xué)會(huì)了解自己
1、了解自己的才干:一個(gè)人的才干是自己或家人都難以幫助量化,因此可以通過(guò)各種專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃工具了解自己的事業(yè)成就動(dòng)機(jī)或企圖心、性格特征、工作特長(zhǎng)和興趣等。
2、了解自己的才干與什么樣的公司/崗位相匹配:每個(gè)人都有自己的習(xí)慣和喜愛(ài)的工作習(xí)慣、工作環(huán)境、辦事作風(fēng)等,因此不存在某個(gè)類型行業(yè)或企業(yè)就是最好好的情況,最重要的選擇最適合自己的公司和崗位。
3、選擇最具有發(fā)展?jié)摿Φ墓荆铣砷L(zhǎng)的企業(yè)文化:如果一個(gè)企業(yè)不具備發(fā)展?jié)摿,或是它不提供員工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的企業(yè)機(jī)制或文化,如此公司也很難成為人才孵化基地,具有優(yōu)秀潛質(zhì)的人也很有機(jī)會(huì)被培養(yǎng)。
想要跳槽轉(zhuǎn)行的職場(chǎng)人,看看以下幾步建議:
1、如果剛開(kāi)始的崗位由于多種因素不太滿意,先腳踏實(shí)地地干好本分工作;
2、順著你現(xiàn)在的崗位,列出你崗位可以涉及到的往上延伸的領(lǐng)導(dǎo)崗位,將每個(gè)分支都列清楚,其中可能就有你將來(lái)的可選擇的升遷途徑。
3、不斷在公司內(nèi)部更換崗位,若不能縱向升遷,那就橫向涉及業(yè)務(wù)內(nèi)容。如此你能將自己的職業(yè)生涯拓寬;4、不斷創(chuàng)新,通過(guò)創(chuàng)新不斷為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī),那就離升遷不遠(yuǎn)了。
職業(yè)的`選擇需要從方方面面來(lái)考慮,如果你想擁有事業(yè)的成功,上面的要素一定要考慮到,同時(shí)我們提醒大家頻繁的跳槽對(duì)于職業(yè)發(fā)展弊大于利。
職業(yè)生涯規(guī)劃流程:
1、自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。
2、確定目標(biāo)
確定目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,目標(biāo)通常會(huì)有有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,在做確立目標(biāo)是應(yīng)充分說(shuō)明各目標(biāo)的內(nèi)容,才能展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的具體詳細(xì)。
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
職業(yè)定位原則:
1、依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;
2、比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
3、正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)人性格,尋求合適的職業(yè);
4、審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。
5、實(shí)施策略就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
我們的時(shí)代在不斷發(fā)展,一代代追夢(mèng)人意氣風(fēng)發(fā)的拼搏,為了理想的未來(lái),正所謂“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,作為一名即將步入社會(huì)的高三學(xué)生,我們必須要確立自己的生涯規(guī)劃。
白居易強(qiáng)調(diào)“文章合為時(shí)而著”,而我卻要說(shuō)“規(guī)劃合為時(shí)而謀”,一篇文章,只有能夠反映現(xiàn)實(shí)才能算得上是好文章,個(gè)人的生涯規(guī)劃,只有在符合或順應(yīng)時(shí)代的洪流的基礎(chǔ)上,才會(huì)開(kāi)出美妙的花朵,結(jié)下豐碩的果實(shí)。所以只有順應(yīng)時(shí)代的'河流,緊扣時(shí)代的根基,我們的生涯規(guī)劃方可成為一個(gè)好的規(guī)劃。
規(guī)劃生涯時(shí)應(yīng)志存高遠(yuǎn)。時(shí)代在發(fā)展,我們作為一名即將成年的有志青年,絕不能再迷戀上一輩留下的鐵飯碗,我們總認(rèn)為銀行電信公司是穩(wěn)定職業(yè)的保證,于是很多人便對(duì)這些行業(yè)趨之若鶩,忽略自己的能力與喜好,將職業(yè)釘死在這面穩(wěn)定的大墻之上。本以為可以安定一生,卻不斷受到來(lái)自新時(shí)代技術(shù),如微信滴滴打車等軟件上市、更新、便捷所帶來(lái)的挑戰(zhàn),正如古人說(shuō)“生于憂患死于安樂(lè)”,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)應(yīng)該有危機(jī)意識(shí),生活的河流從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,但也不總是跌宕起伏的,我們要做的便是遍觀全局,有發(fā)展的眼光,準(zhǔn)確把握新事物的特點(diǎn),冷靜分析其未來(lái)走向,積極投入新行業(yè),在時(shí)代中找準(zhǔn)自己的位置。
在規(guī)劃中還應(yīng)以勇敢創(chuàng)新為磐石,我們的時(shí)代,人工智能盛行,電子信息化更新快,有創(chuàng)新并勇于創(chuàng)新精神是謀劃好生涯與職業(yè)規(guī)劃的必備條件,許多新行業(yè)不都是勇于創(chuàng)新探索出來(lái)的嗎?數(shù)據(jù)分析師、營(yíng)養(yǎng)搭配師,甚至還有你無(wú)法想象的色彩搭配師!我們總是在擔(dān)憂人工智能是否將取代人類,其實(shí)我認(rèn)為這是另一種缺乏勇氣與創(chuàng)新的表現(xiàn),變化的時(shí)代帶來(lái)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,只要你想一定能在這片廣闊的大地上開(kāi)辟你的一方天地。
但這并不意味著要拋棄傳統(tǒng)職業(yè),以傳統(tǒng)文化為根基的行業(yè)其實(shí)也能煥發(fā)無(wú)限,正如《舌尖上的中國(guó)》等紀(jì)錄片等利用新科技,將人們的文化根本與時(shí)代發(fā)展聯(lián)系在一起,既能傳播優(yōu)秀文化,又能帶動(dòng)其他行業(yè)的發(fā)展。
總之,我們要以時(shí)代為根,在這個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)中既不浮躁又不盲從,以時(shí)代為大背景,發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,以創(chuàng)新為羽翼,為自己的職業(yè)生涯做出一個(gè)無(wú)悔的規(guī)劃,飛向高遠(yuǎn)的將來(lái)!你我皆有生涯之路,希望你們的規(guī)劃都能成為你們?nèi)松飞系暮綐?biāo),引領(lǐng)你們走上一個(gè)無(wú)悔精彩的人生。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
職業(yè)生涯規(guī)劃格言:
我們最大的錯(cuò)誤是,忽略了培育一個(gè)人的內(nèi)在美德,而去試圖從每個(gè)人身上強(qiáng)索他并不具備的美德!吕锇
目標(biāo)組合是處理不同職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)之間相互關(guān)系的有效措施。職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)包括:概念目標(biāo)與行動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)與外職業(yè)生涯目標(biāo)、短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),還有目標(biāo)的表現(xiàn)功能與手段功能。雖然有時(shí)它們之間存在排斥性,使我們只能在不同目標(biāo)當(dāng)中做出選擇。但是不同目標(biāo)之間還具有因果關(guān)系與互補(bǔ)性,我們可以積極地進(jìn)行不同目標(biāo)的組合,達(dá)到職業(yè)生涯和諧發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)組合有3種方法:功能組合、時(shí)間組合和全方位組合。其中全方位組合已經(jīng)超出了職業(yè)規(guī)劃的范疇,它涵蓋了生涯全部活動(dòng)。
一、功能組合。很多職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)在功能上存在因果關(guān)系或互補(bǔ)作用。
1、因果關(guān)系組合
有些目標(biāo)之間存在著明顯的因果關(guān)系,如工作能力目標(biāo)與職務(wù)目標(biāo)和收入目標(biāo),前者是因,后者為果。表現(xiàn)為:工作能力提高——職務(wù)提升——收入增加。
通常情況下,內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)是原因,外職業(yè)生涯目標(biāo)是結(jié)果。一般因果排序?yàn)椋河^念更新目標(biāo)——掌握新知識(shí)目標(biāo)——提高工作能力目標(biāo)——職務(wù)晉升目標(biāo)——經(jīng)濟(jì)收入提高目標(biāo)。
因此,要想實(shí)現(xiàn)因果組合,就需要我們不斷更新知識(shí),樹(shù)立新觀念,然后去實(shí)踐。這樣,我們的實(shí)踐能力就提高了,隨著職務(wù)提升,業(yè)績(jī)突出,報(bào)酬也就會(huì)不斷增加。
2、互補(bǔ)作用組合
即把存在互補(bǔ)關(guān)系的目標(biāo)進(jìn)行組合。職業(yè)生涯目標(biāo)的互補(bǔ)關(guān)系是顯而易見(jiàn)的,例如:一名管理人員希望在成為一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理的同時(shí)得到MBA證書(shū),這兩個(gè)目標(biāo)之間就存在著直接的互補(bǔ)作用:實(shí)際管理工作為MBA的學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),而MBA學(xué)習(xí)則為實(shí)際的管理工作提供了理論和方法。再說(shuō),高校教師往往同時(shí)肩負(fù)教學(xué)和科研兩項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)為進(jìn)行科研提供了理論基礎(chǔ)和方法指導(dǎo),科研實(shí)踐又促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容的豐富更新和質(zhì)量的提高。
二、時(shí)間組合。職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)在時(shí)間上的組合可以分為并進(jìn)和連續(xù)兩種情況。
比如,假定你做的是財(cái)務(wù)經(jīng)理,那么它實(shí)際上就涵蓋了兩個(gè)職業(yè):一個(gè)是財(cái)務(wù)專業(yè)人員職業(yè),一個(gè)是管理人員職業(yè)。你需要在這兩個(gè)職業(yè)上同時(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)提高,既要做優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作人員,又要做成功的管理人員—這兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)并不矛盾,可以同時(shí)進(jìn)行
1、并進(jìn)組合
職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的并進(jìn)組合,是指同時(shí)著手實(shí)現(xiàn)兩個(gè)平行的工作目標(biāo),即在同一期間內(nèi)進(jìn)行不同性質(zhì)的工作。如上級(jí)管理層兼任技術(shù)業(yè)務(wù)項(xiàng)目責(zé)任少;或中、高級(jí)管理層的“雙肩挑”的情況。
并進(jìn)組合也可以是建立和實(shí)現(xiàn)與目前工作內(nèi)容不相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。人們?yōu)榱双@得更大的發(fā)展空間,在做好本職工作的同時(shí),進(jìn)修目己感興趣的其他課程等并進(jìn),有利于開(kāi)發(fā)我們的潛能,在相同的時(shí)間內(nèi)迎接更大的挑戰(zhàn),發(fā)揮更大的價(jià)值。
有時(shí)候,外部環(huán)境給予我們的機(jī)會(huì)很多,這讓我們面臨著多個(gè)選擇,只要處理得好,又有足夠的精力和能力來(lái)應(yīng)對(duì),在一定的范圍內(nèi),是可以做到魚(yú)與熊掌兼得的。建立和實(shí)現(xiàn)本職工作以外的目標(biāo)是居安思危、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的表現(xiàn),需要具備較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)上的.毅力。
2、連續(xù)組合
連續(xù)組合是指一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后再去實(shí)現(xiàn)下一個(gè),最終連續(xù)而有序地實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯的階段目標(biāo)與職業(yè)生涯的最終目標(biāo)是相關(guān)聯(lián)的,較短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)較長(zhǎng)期目標(biāo)的支持條件。目標(biāo)的期限性也是相對(duì)的。隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)期目標(biāo)成為中期目標(biāo),中期目標(biāo)成為短期目標(biāo),短期目標(biāo)成為近期目標(biāo)。只有完成好每一個(gè)近期目標(biāo)和短期目標(biāo),最終目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
三、全方位組合
對(duì)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)進(jìn)行全方位組合是指?jìng)(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯和家庭均衡發(fā)展,相互促進(jìn),它涵蓋了人生全部活動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要求我們?cè)诮⒙殬I(yè)生涯目標(biāo)時(shí),應(yīng)當(dāng)通盤(pán)考慮自己在個(gè)人發(fā)展、家庭生活和職業(yè)生涯中的各種愿望。事業(yè)不是生活的全部,任何一個(gè)人都不能離開(kāi)家庭和休閑娛樂(lè),完美的職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)把生活中的其他內(nèi)容排斥在外,而是要在生活中的不同目標(biāo)間建立平衡的協(xié)調(diào)關(guān)系。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
覺(jué)得有必要做一個(gè)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,為了更好的使這個(gè)規(guī)劃合理,科學(xué),具有指導(dǎo)意義,我將深刻的分析煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測(cè)評(píng)部對(duì)我做出的性格分析報(bào)告和職業(yè)發(fā)展報(bào)告,并且在此基礎(chǔ)上結(jié)合我大學(xué)所學(xué)和專業(yè)特長(zhǎng)做出我的職業(yè)規(guī)劃。
我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果你用幾年的時(shí)間做你并不適合的工作(這樣情況非常常見(jiàn)),那你就是在浪費(fèi)你的生命、浪費(fèi)組織的信任。
某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手,但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于“三大方面”:能力、興趣和價(jià)值。作為職業(yè)顧問(wèn),我們懂得這三點(diǎn)的重要性,但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求。
為此我得出了以下結(jié)論:
――選擇企業(yè)的大小,不如選擇適才適所
――選擇氣派的辦公室,不如選擇良好的企業(yè)文化
――選擇錢(qián)多錢(qián)少,不如選擇一技之長(zhǎng)
――選擇職業(yè)、選擇公司,更要選擇一位值得追隨的老板
我的測(cè)評(píng)報(bào)告表明:我比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠(chéng),并且理想化,一旦做出選擇,就會(huì)約束自己完成。 外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價(jià)值的人。 有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性,好奇心強(qiáng),思路開(kāi)擴(kuò),有容忍力。樂(lè)于探索事物的可能性,致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見(jiàn)。 很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對(duì)于意義不大的日常工作,做起來(lái)可能有些困難。忠于職守,考慮周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀點(diǎn),渴望打破常規(guī)思考,并考慮新的可能情況。 進(jìn)行我所信仰的工作振奮鼓舞。擅長(zhǎng)獨(dú)立工作,能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。能統(tǒng)觀全局以及看到意識(shí)與行為之間的聯(lián)系,能洞察別人的需要和動(dòng)機(jī)。適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變你的行事速度及目標(biāo)。能夠理解他人,在一對(duì)一的基礎(chǔ)上能極好地與人工作。有雄心和志向,魄力強(qiáng),有沖勁和闖勁,不患得患失。
同時(shí)我還有很多缺點(diǎn):太過(guò)追求完美,會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間醞釀自己的想法,難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)自己。需要更加注重行動(dòng)。 經(jīng)常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實(shí),沉浸于夢(mèng)想。當(dāng)意識(shí)到自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差矩,就容易灰心喪氣。需要聽(tīng)取他人更實(shí)際的建議,考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性。 非常固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對(duì)外界的客觀具體事物沒(méi)有興趣,甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情。 總是用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,可能會(huì)非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,又愛(ài)瞎判斷,對(duì)一切都有抵觸情緒。必須控制方案或計(jì)劃,否則可能會(huì)失去興趣。有變得無(wú)秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事。不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的工作。天生的理想主義,這樣可能得不到現(xiàn)實(shí)的期望,討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事。很難在競(jìng)爭(zhēng)的`、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去。在處理及完成重要細(xì)節(jié)問(wèn)題上缺乏紀(jì)律或原則性。在與那些過(guò)分玩固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心 。在預(yù)計(jì)做某事要求多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向。不愿懲戒直接肇事者,不愿批評(píng)別人。如果工作沒(méi)有向他們堅(jiān)信的目標(biāo)發(fā)展,他們可能會(huì)垂頭喪氣?赡懿荒莒`活的對(duì)于他們的想法進(jìn)行必要的改變。有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。
基于我的這些優(yōu)缺點(diǎn),煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測(cè)評(píng)部對(duì)我提出了一些崗位特征,我適合在一個(gè)注重合作、沒(méi)有壓力和人際沖突的環(huán)境中,與其它富有創(chuàng)造性和同情心的同事一起工作;在一個(gè)沒(méi)有太多限制、靈活的機(jī)構(gòu)中工作,有私人的工作空間和足夠的時(shí)間;工作能夠符合個(gè)人的價(jià)值觀,能夠幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展,挖掘他人的潛力;工作允許深入地與他人溝通和合作,理解、幫助、激勵(lì)他人,并有機(jī)會(huì)接觸到你尊敬的人;在工作中,可以發(fā)揮我的創(chuàng)造力,并能得到鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng),自己的能力不斷得到提升;給我足夠的時(shí)間,深化想法,并為實(shí)現(xiàn)它們而堅(jiān)定地工作。
我喜歡以獨(dú)創(chuàng)的、個(gè)人的形式表達(dá)自己和觀點(diǎn),并且有自由與靈活的空間也是我對(duì)工作的要求,例如:記者、娛樂(lè)業(yè)人士、建筑師、演員、編輯、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、制片人、藝術(shù)指導(dǎo)等。
教書(shū)與咨詢這兩個(gè)職業(yè)領(lǐng)域能使我有機(jī)會(huì)為別人工作,幫助他們成長(zhǎng),發(fā)揮他們的潛能,例如:顧問(wèn)、心理學(xué)專家、社會(huì)工作者、人文/藝術(shù)教授、口筆譯人員、職業(yè)顧問(wèn)、醫(yī)學(xué)顧問(wèn)等。
我愿意與客戶(病人)接近親密的工作,且保持工作上的自主,例如:營(yíng)養(yǎng)學(xué)者、健康護(hù)理醫(yī)師、整容醫(yī)師等。
我喜歡與人合作,喜歡設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,讓人感覺(jué)到我的付出既重要又獨(dú)特,例如:人力資源人員、人力資源顧問(wèn)、企業(yè)培訓(xùn)師、項(xiàng)目經(jīng)理等。
即將步入職場(chǎng)的天之驕子們,讓我們一起來(lái)分享一下找尋第一份工作的游戲規(guī)則吧:考題是找工作,及格線是找到工作,但要想得到優(yōu)秀,我們必須立足現(xiàn)實(shí),積極思考,根據(jù)自己的特點(diǎn),找到一份對(duì)未來(lái)發(fā)展有積極作用的“優(yōu)質(zhì)股”工作。
為最大程度地避免“入錯(cuò)行”悲劇的發(fā)生,找到這份“優(yōu)質(zhì)股”工作,我們應(yīng)該將‘如何找到適合自己的工作’看作自己的第一份工作:分析清楚自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),了解透徹自己的行為風(fēng)格、工作方式,在此基礎(chǔ)上確定自己將為之奮斗的行業(yè)。這是第一步,也是我職業(yè)人生最關(guān)鍵的一步。行業(yè)確定后,再在這個(gè)行業(yè)內(nèi)尋找落足點(diǎn)。具體的,聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人的建議。
目前大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)普遍存在認(rèn)知不足的現(xiàn)象,除自我認(rèn)知外,對(duì)社會(huì)的了解也存在著較多的想象成份,對(duì)影響擇業(yè)的因素認(rèn)識(shí)不足,同時(shí)對(duì)職業(yè)的了解存在著局限性和片面性。畢業(yè)生們?nèi)绾翁岣咦约旱膿駱I(yè)認(rèn)識(shí)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
幾年來(lái),我一直在做著高中生的志愿填報(bào)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃的工作,無(wú)論是在學(xué)校,還是講座現(xiàn)場(chǎng),看到家長(zhǎng)和孩子在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)迷茫的眼神,使我有一種責(zé)任感油然而生,怎樣幫助孩子選擇未來(lái),成就事業(yè),這是我深深思考的問(wèn)題,那么如何理解職業(yè)規(guī)劃呢,要從以下4個(gè)方面來(lái)做分析:
一、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我們接觸了太多的家長(zhǎng)和高中學(xué)生在專業(yè)和大學(xué)的選擇中出現(xiàn)困惑,他們的困惑往往由于缺少正確的規(guī)劃選錯(cuò)專業(yè)而產(chǎn)生的,如:
1、有些大學(xué)生當(dāng)時(shí)憑熱門(mén)或自己對(duì)某專業(yè)的片面的理解,而選擇了某專業(yè)。但當(dāng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專業(yè)和以后要做的工作一點(diǎn)也不喜歡。所以,他專業(yè)也學(xué)不好,對(duì)就業(yè)也沒(méi)有信心,只想放棄,但又不知道自己能做什么,所以導(dǎo)致自己對(duì)自己沒(méi)有信心,性格情緒上也有些抑郁。
2、有些大學(xué)生當(dāng)時(shí)的專業(yè)就是父母選擇的,父母以他們以往的經(jīng)歷選擇一些就業(yè)似乎穩(wěn)定的專業(yè),如財(cái)務(wù)、教育、醫(yī)生,但孩子本人是屬于很感性,創(chuàng)新能力很強(qiáng)的個(gè)性,根本就不喜歡他們所選擇的專業(yè)和職業(yè),但又不容易放棄。
3、還有些大學(xué)生只是選擇了一所大學(xué),在專業(yè)方面就沒(méi)做什么選擇,其實(shí)就根本沒(méi)什么規(guī)劃,所以,對(duì)畢業(yè)后做什么工作,是否繼續(xù)深造等都非常迷茫。
以上三種職業(yè)困惑情況中,前兩者都是做了錯(cuò)誤的職業(yè)規(guī)劃,第三者是沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃。不過(guò),對(duì)于那些已求助于專業(yè)職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的人,他們值得慶幸的是:已經(jīng)認(rèn)識(shí)到應(yīng)該進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,讓自己在有年齡優(yōu)勢(shì)的情況下,通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和崗位調(diào)整,一步步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。然而還有很多人工作多年,鉆進(jìn)了困惑的小巷,愈走愈深,發(fā)現(xiàn)自己是不能自拔了。
高中階段的職業(yè)規(guī)劃很重要,這是職業(yè)規(guī)劃的源頭,它對(duì)以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義十分重大。北京市教育科學(xué)研究院曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:42.1%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;如果可以重新選擇,65.5%的大學(xué)生表示將選擇別的專業(yè)。這就說(shuō)明高考填志愿的時(shí)候存在一定的盲目性和缺少計(jì)劃性,這種情況不應(yīng)該繼續(xù)下去。而且對(duì)高中生進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃也將更有效地幫助學(xué)生盡早確定目標(biāo),有的放矢的進(jìn)行規(guī)劃和學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),所以教師和家長(zhǎng)要立即改變傳統(tǒng)的觀念,要樹(shù)立終身教育,終身發(fā)展的思想,幫助學(xué)生直達(dá)成功的彼岸!
二、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的一般步驟
一).自我評(píng)估與認(rèn)識(shí)
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,首先要做的就是清楚地了解自己,對(duì)自我進(jìn)行全面的`分析也叫自我探索,其中主要包括能力、興趣、性格、氣質(zhì)、價(jià)值觀等進(jìn)行分析,以確定自己都具備哪些能力,什么樣的職業(yè)比較適合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我該干什么,面對(duì)眾多的職業(yè)我會(huì)選擇什么等等。自我評(píng)估和自我認(rèn)識(shí)是我們進(jìn)行規(guī)劃的核心和關(guān)鍵。
1、興趣
俗話說(shuō):興趣是最好的老師。濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵,如果對(duì)一件事情興趣盎然,就會(huì)樂(lè)此不疲,創(chuàng)新不斷。例如,有的人很喜歡跟人打交道,喜歡組織、管理性質(zhì)的活動(dòng),有的人就喜歡操作一些模型,做一些動(dòng)手的活動(dòng)。每個(gè)人的興趣點(diǎn)不一樣,直接影響了他們將來(lái)上大學(xué)對(duì)所學(xué)的專業(yè)的興趣。
2、性格
一個(gè)人的性格與職業(yè)的適應(yīng)性有很密切的關(guān)系,性格沒(méi)有好壞之分,所謂360行,行行出狀元,一般來(lái)說(shuō),外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專業(yè),例如,管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等,內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè),例如,研發(fā)人員,會(huì)計(jì),技術(shù)人員等。
3、潛能和優(yōu)勢(shì)
高中生的潛能在高三已經(jīng)初現(xiàn)端倪,有點(diǎn)人擅長(zhǎng)邏輯推理,有的人擅長(zhǎng)形象思維,有的人對(duì)數(shù)字非常的敏感,有的人有很好的文筆,這些潛在的能力和優(yōu)勢(shì)如果能夠在專業(yè)上得到發(fā)揮,那會(huì)事半功倍,輕松的完成學(xué)業(yè),輕松的取得成功。
那么,作為咨詢師,我們?cè)撊绾螏椭鷮W(xué)生認(rèn)識(shí)自己對(duì)自己進(jìn)行全面的分析呢?總結(jié)起來(lái),方法大致有以下兩種:
1、通過(guò)進(jìn)行一些自我感悟的小活動(dòng),來(lái)幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己,如直覺(jué)的我,內(nèi)心獨(dú)白等小活動(dòng)。
2、通過(guò)親朋好友的描述與自己自身的對(duì)照,完成自我反省,如照鏡子活動(dòng)等。
3、接受標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)評(píng),通過(guò)專業(yè)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果客觀地了解自己,如各種能力測(cè)驗(yàn),性格測(cè)驗(yàn),興趣測(cè)驗(yàn)等等。
二).確立未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向,設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
在全面了解了學(xué)生們的潛能之后,我們就該幫助他們將潛能、職業(yè)目標(biāo)和主客觀條件進(jìn)行最佳的匹配了,也就是我們常說(shuō)的職業(yè)選擇。職業(yè)選擇正確與否將直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗,因此,在進(jìn)行匹配時(shí)一定要考慮到以下幾方面的因素:
1、個(gè)人主觀條件與職業(yè)的匹配
與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的個(gè)人客觀條件主要包括:自己的興趣、愛(ài)好、性格、能力、氣質(zhì)等。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮自身氣質(zhì)與職業(yè)的匹配、性格與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、職業(yè)與職業(yè)的匹配等。
世界上的職業(yè)可以說(shuō)有千萬(wàn)種,看似千頭萬(wàn)緒,雜亂無(wú)章,但心理學(xué)家已通過(guò)多年的研究,發(fā)現(xiàn)了將這些職業(yè)歸類的方法,比如有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡與人打交道,像企業(yè)中的公關(guān)人員,而如果一個(gè)公關(guān)人員偏喜歡整天在家做學(xué)問(wèn),那他很有可能做不好這個(gè)職業(yè);有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡鉆研思考,像科研人員;有些職業(yè)要求從業(yè)者喜歡感性創(chuàng)造,比如畫(huà)家等等。那么,我們可以把職業(yè)活動(dòng)興趣分成以下六個(gè)方面,可以通過(guò)這幾個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行一下匹配。
一、喜歡使用工具:喜歡運(yùn)用技能、操作方法和工具、機(jī)器打交道,典型職業(yè)有機(jī)械師、電腦組裝與維護(hù)人員等。這種類型也稱實(shí)踐型。
二、喜歡感性創(chuàng)造:喜歡想象,并加以具體化地制作或創(chuàng)造某種東西,具有創(chuàng)造力。典型職業(yè)有畫(huà)家、作家、建筑師等。這種類型也稱藝術(shù)型。
三、喜歡控制與影響,愿意挑戰(zhàn)冒險(xiǎn):喜歡管理或經(jīng)營(yíng)活動(dòng),對(duì)事件或他人形成影響喜歡接受有挑戰(zhàn)性、有風(fēng)險(xiǎn)性的活動(dòng):典型職業(yè)有企業(yè)顧問(wèn)、銷售人員、市場(chǎng)策劃等。這種類型成為企業(yè)型。
四、喜歡幫助別人愿意與人打交道:喜歡與人溝通,與人接觸的活動(dòng),喜歡幫助他人,為他人提供支持。典型職業(yè)如公關(guān)人員,人事主管、護(hù)士、教師等。這種類型也稱社會(huì)型。
五、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié):喜歡有計(jì)劃和規(guī)則,希望遵照既定的安排完成工作任務(wù),關(guān)注細(xì)節(jié)或數(shù)據(jù)。典型職業(yè)有會(huì)計(jì)、審計(jì)師等。這種類型稱為常規(guī)型。
六、喜歡鉆研思考:喜歡運(yùn)用分析與推理,花工夫進(jìn)行思考和深度研究。典型職業(yè)有哲學(xué)家、投資分析家等。這種類型稱為研究型。
2、外界環(huán)境與職業(yè)的發(fā)展
外界環(huán)境對(duì)每個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有著重大的影響,如我們所處的時(shí)代特點(diǎn),社會(huì)環(huán)境特點(diǎn),行業(yè)環(huán)境,組織環(huán)境等等。社會(huì)環(huán)境主要是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)、法制建設(shè)和發(fā)展水平,人口環(huán)境,社會(huì)科技、文化環(huán)境等等。行業(yè)環(huán)境主要是指行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)行業(yè)的影響及行業(yè)發(fā)展前景的預(yù)測(cè)等等。組織環(huán)境主要是指組織特征,組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求等等。只有對(duì)我喜歡干什么、我能干什么以及環(huán)境允許我干什么這三點(diǎn)有了清醒的認(rèn)識(shí),并找到三者的最佳結(jié)合點(diǎn),才能走向成功。
3、根據(jù)不同環(huán)境,適時(shí)調(diào)整目標(biāo)
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的木標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。的確,社會(huì)環(huán)境是不斷變化發(fā)展的,我們要想取得成功就得不斷地適時(shí)調(diào)整自己,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定也是如此。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別于人生的總體規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。我們要根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
對(duì)于很多即將畢業(yè)走入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō),如何選擇一份滿意的職業(yè),是需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。然而,絕大數(shù)人是不知道自己想要什么,能夠做什么,不知不覺(jué)迷茫了。我想,在這里最需要的,應(yīng)該是給自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己一個(gè)清晰的目標(biāo),適應(yīng)激烈的職場(chǎng)變革與競(jìng)爭(zhēng)。
陳宇明老師在課程《作好職業(yè)規(guī)劃,打開(kāi)職場(chǎng)通道》中提到這樣一個(gè)觀點(diǎn):要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,就需要打開(kāi)自己的職場(chǎng)通道。
《作好職業(yè)規(guī)劃,打開(kāi)職場(chǎng)通道》讀書(shū)筆記:
陳老師提到,要打開(kāi)自己的職場(chǎng)通道,需要做到這幾點(diǎn):
第一,學(xué)會(huì)職場(chǎng)溝通技巧,要懂得如何與上下級(jí)進(jìn)行良好的溝通;
第二,盡自己最大的努力去完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派的任務(wù);
第三,做一個(gè)服從領(lǐng)導(dǎo)、積極樂(lè)觀的追隨者;
第四,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持良好的交流,學(xué)會(huì)贊美;
第五,職場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,要學(xué)會(huì)注意職場(chǎng)安全。
職場(chǎng)時(shí)刻在改變,我們不可控制,但是我們可以掌控自己的職場(chǎng)生涯規(guī)劃。我們需要做什么,需要什么條件可以達(dá)到目標(biāo),其實(shí)都已經(jīng)在規(guī)劃中表明。畢業(yè)生走入社會(huì),欠缺是對(duì)社會(huì)經(jīng)歷以及對(duì)生活的理解,了解了自身的能力,并形成有目標(biāo)的職場(chǎng)生涯規(guī)劃,就是給個(gè)人經(jīng)歷的最好補(bǔ)充。也許最開(kāi)始的時(shí)候我們還是會(huì)迷茫,經(jīng)歷多了,迷茫也就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)減少。
總之,一個(gè)人的'成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì),不僅要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,更要講自己的成長(zhǎng)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),在追求個(gè)人需求的同時(shí),也滿足社會(huì)的需求。職場(chǎng)生涯是一個(gè)人生命中寶貴的歷程,制定一個(gè)切實(shí)可行的職場(chǎng)生涯規(guī)劃,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。
陳宇明老師介紹:
領(lǐng)導(dǎo)力管理專家,品牌戰(zhàn)略管理導(dǎo)師,擁有10余年的品牌建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),6年的品牌顧問(wèn)與品牌專項(xiàng)研究。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程;蛘咧鲃(dòng)選擇,或者被迫選擇。
不管路是不是你自己選擇的,還是別人給你選擇的,最終還是要靠你自己的雙腳去把路走下去。不管你是否情愿,時(shí)光和你的年齡不會(huì)停下來(lái)等你做好準(zhǔn)備。
如果給你一份月薪豐厚的工作,讓你至少工作一兩年,但是就是不讓你做事,或者讓你做一些對(duì)你的職業(yè)發(fā)展毫無(wú)益處的事,你還會(huì)接受這份工作嘛?這是一個(gè)值得每個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的人都必須思考的問(wèn)題,除非你不想有一個(gè)美好的未來(lái),或者說(shuō)你從沒(méi)做過(guò)職業(yè)規(guī)劃。
對(duì)于大多數(shù)人而言,四十歲以前的收入和年齡是成正比的,尤其是對(duì)于那些成功人士。這也正是很多職業(yè)規(guī)劃師給畢業(yè)生的忠告里提的最多的那句話:三十歲之前不要計(jì)較薪水,因?yàn)槿畾q后一年的收入可能是你之前多年的總和。其實(shí),這就要看你三十歲之前是怎么度過(guò)的了。一個(gè)曾經(jīng)工作了16年的成功前輩說(shuō):性格決定命運(yùn),三十歲之前不懂這話的含義,臨近四十才明白其中的奧妙。我們的足跡其實(shí)就是我們的性格決定的,即使人生重來(lái),我們還是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。有了這樣的認(rèn)識(shí),我們所要做的就是認(rèn)識(shí)到自己的性格缺陷,彌補(bǔ)改變,那么我們的人生也一定會(huì)隨之改變。
職場(chǎng)之中,危險(xiǎn)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在。這不是危言聳聽(tīng)。拋卻難以抗拒的經(jīng)濟(jì)危機(jī)等天災(zāi)人禍,其余的危機(jī)都是我們自己給自己挖的坑。其實(shí)這才是真正的`危機(jī)。更可怕的是,很多年輕人根本意識(shí)不到危險(xiǎn)就在身邊。
有一個(gè)朋友的經(jīng)歷是這樣的:大專畢業(yè)2年的時(shí)候月薪近5千,而且如果加班會(huì)更高,是家不錯(cuò)的外企,不坑人,完全守法經(jīng)營(yíng),善待員工,如果他踏踏實(shí)實(shí)繼續(xù)做下去,3~5年升主管沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)檫@家公司老員工不多,他有的是機(jī)會(huì),可是他熬不住,說(shuō)目前薪資低,非得換一家,因?yàn)槟沁呅劫Y多了1千。朋友們勸阻無(wú)效,他自己去闖了,兩年的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)積累似乎還是不夠的。這時(shí)候跳槽運(yùn)氣好新公司會(huì)有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、有好薪資,運(yùn)氣不好就得從頭開(kāi)始:試用、積累人脈和經(jīng)驗(yàn)、從新人開(kāi)始......這位朋友是幸運(yùn)的,而我則相反。沒(méi)辦法,造化弄人。我還是太浮躁了,想想如果當(dāng)初再忍耐三五個(gè)月,或許結(jié)果就會(huì)不同。
如今的處境對(duì)我而言,最大的缺陷是我的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了斷層。這對(duì)我的發(fā)展是極為不利的。單位里沒(méi)有可以學(xué)習(xí)的目標(biāo),我只能自己找目標(biāo),找高度。這期間會(huì)被很多事情打斷。并不是我沒(méi)有機(jī)會(huì)換個(gè)辦公室,職場(chǎng)陷阱無(wú)處不在,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)我放棄了幾次迎面而來(lái)的機(jī)會(huì)。我所要做的,就是重新找準(zhǔn)自己的定位和認(rèn)清達(dá)到職業(yè)目標(biāo)所需的努力。目的只有一個(gè),讓自己在幾年后有一個(gè)穩(wěn)定的不錯(cuò)的收入。并且增強(qiáng)自己適應(yīng)危機(jī)的能力。我想,這也是多數(shù)參加工作時(shí)間不長(zhǎng)和我相似的青年朋友所應(yīng)該做的。
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