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《交通安全伴我行》法制主題班會教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《交通安全伴我行》法制主題班會教案,希望對大家有所幫助。
《交通安全伴我行》法制主題班會教案1
一、活動目的:
隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習慣也要隨之相應(yīng)的增強規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。
三、活動準備:
收集交通標志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準備節(jié)目等。
四、活動內(nèi)容及過程:
(一)、主持人宣布活動開始。
。ǘ、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
。ㄈ、中隊長講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊員們,當你一個人騎車上街時;
乙:當你在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你在翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
☆甲:下面就讓我們來聆聽各小隊所要告訴我們的聲音。
第一小隊:根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人!
第二小隊:2006年全國各地上報的各類中小學校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。
第三小隊:交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負責人19日介紹,我國20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學齡前兒童、小學生和中學生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊:我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個中小學生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學生傷亡最主要的原因之一。
甲:隊員們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?
☆乙:是!社會在進步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來了許多的問題,下面請欣賞相聲《你會走路嗎?》,大家歡迎。
甲:謝謝兩位同學的精彩表演。同學們看了表演,你覺得萬同學勇敢嗎?他是英雄嗎?
乙:說的對,同學們,讓我們擰成一股勁,一起來維護交通的平安!你們有信心嗎?
齊:有信心!
☆交通知識競賽:
甲:好,那就讓我們先來掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場。
費:同學們大家好。今天我們來比一比,看哪一個小隊的隊員交通知識掌握得好。首先我在每小隊中任意抽選兩位同學回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡單,不用太緊張哦!
一、必答題:
1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)
2、雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)
3、過馬路必須走什么?(人行橫道)
4、可以在馬路上學騎自行車嗎?(不可以)
5、放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)
6、行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)
7、醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)
8、小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的`題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,謝謝!
二、選擇題:
1、幾歲以下兒童不準騎車上路:()
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為()
A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)該:
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()
A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走
5、過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6、媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:
A、非機動車道B、機動車道
7、假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:
A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去
8、綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
金:交通安全的保障,一要靠設(shè)立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規(guī)。我們每一個小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標志,要和交通標志交朋友。你認識它們嗎?下面我們進行搶答題,答對的小隊得一面小紅旗。
三、交通標志知識搶答:
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甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各小隊的得分。第()小隊為優(yōu)勝小隊。
乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民!
☆甲:請聽快板《交通規(guī)則要記牢》
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。
我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。
學規(guī)則、守規(guī)則,時時處處做得好。
步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。
橫過馬路左右看,還要走在行道上。
見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。
慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。
候車有序分先后,先下后上互謙讓。
身子不能探車外,安全第一要記牢。
從小養(yǎng)成好習慣,時時記清別忘掉。
交通安全已明了,已明了!(謝謝大家!敬禮!)
☆交通警示語展示:
甲:交通安全,我們隨時都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩,還在很多路口邊豎立了交通警示語呢!
一生:是!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!
版面展示:
。ㄒ唬┬熊嚿下芬⌒钠桨捕种登Ы
。ǘ┧緳C一滴酒親人兩行淚
。ㄈ┬募辈怀詿岫垢_車不開英雄車
。ㄋ模┑尉撇徽闯鲂衅桨
。ㄎ澹┌踩庾R拋腦后事故發(fā)生忙個夠
。┥羁少F平安是幸福
。ㄆ撸┙煌ㄒ(guī)則靠大家人人都來維護它
。ò耍└吒吲d興出門平平安安回家
☆警示語書簽贈送活動:(學生互贈,贈送在場的老師)
甲:交通安全,一個永恒的話題。
乙:交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。
甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,并寫上了交通安全警示語,
乙:下面我們來一個書簽大展示,請同學們拿出自己制作的書簽,并將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時刻記住要遵守交通規(guī)則。
。ㄋ屠蠋煟瑢W)
甲、乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。
☆請看,這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學發(fā)出的倡議書:
親愛的同學們:
隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀冊谙硎苓@種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學生倡議:
1認真學習交通安全知識,牢牢樹立安全行路的意識。
2嚴格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。
3必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。
4不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
5在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
6從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路。
讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。
甲:安全知識時時記,注意安全處處提。
乙:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆。
甲、乙:在知識的海洋里乘風破浪。
☆齊唱:《平安回家》
(四)、中隊輔導(dǎo)員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!
。ㄎ澹、呼號
中隊輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
。、退旗
。ㄆ撸、中隊長宣布:《交通安全伴我行》主題中隊會到此結(jié)束!
《交通安全伴我行》法制主題班會教案2
活動目的:
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成學習、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的`情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
活動地點:多媒體教室
教學時數(shù):一課時(40分鐘)
活動形式:小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。
活動準備:
1、學生通過各種渠道搜集、學習交通安全方面的資料。
2、制作PowerPoint課件,主要內(nèi)容有:
、俾迳W藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標語
、葜R競賽:交通標志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音
3、確定兩名主持人(分甲和乙),
4、選定3人排練小品《在路上》:
5、學生試唱《祝你平安》。
6、學生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上準備一個盒子。
7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。
。浮⒑诎迳嫌貌噬酃P書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會”八個美術(shù)字。
教學過程:
導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學藝》一個片段。)
甲:洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當他的事業(yè)即將達到頂峰的時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!
乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!
悲劇篇――看小品(4分鐘)
甲:看,前面來了幾位同學,他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础?/p>
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情節(jié)
在放學的路上。
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