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繪畫小能手作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的繪畫小能手作文，歡迎閱讀與收藏。
繪畫小能手作文1
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺得張雨欣是我們的好榜樣，她值得我們學(xué)習(xí)。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分？說真的`，我們班的同學(xué)恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了！數(shù)都數(shù)不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……張雨欣幾乎每次都來幫忙畫黑板報(bào)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了，同學(xué)們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點(diǎn)斜。”
她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點(diǎn)�！碑嬐炅�，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。每當(dāng)在美術(shù)課上，張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實(shí)呀，張雨欣畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術(shù)課上，同學(xué)們都在畫畫，只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時，張雨欣站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手張雨欣！
繪畫小能手作文2
“繪畫小能手”這個章我要頒發(fā)給我班的“小才女”—周悅。她個子很高，大大的眼睛，苗條的身材。周悅被我們班同學(xué)稱為“小才女”。記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師一會兒坐在那，一會在教室亂轉(zhuǎn)，看我們花《春天》這幅畫。當(dāng)走進(jìn)我后面的周悅身旁時，看見周悅的同座位：張揚(yáng)在玩，美術(shù)老師讓張揚(yáng)把畫畫本拿出來，美術(shù)老師一看，差點(diǎn)氣得半死。老師一看到周悅的畫畫，就對張揚(yáng)說：“看你旁邊的`女生，畫畫的多漂亮�！崩蠋熯�說：“如果我沒記錯，你就是參加小學(xué)生繪畫大賽一等獎的周悅吧�！敝軔傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。美術(shù)老師對周悅說：“下次每個星期一下午的興趣班，你去四樓美術(shù)室參加興趣班�！焙髞砝蠋熆次耶嫷囊膊诲e，就讓我和周悅一起去。我們班的黑板報(bào)都是她一個人出的，畫押，寫呀，她從來不喊累，我們班每期的黑板報(bào)都是全年級第一名。怎么樣，我推薦的繪畫小能手—周悅，是不是當(dāng)之無愧。
繪畫小能手作文3
一張貓臉，短短的劉海，兩旁長長的頭發(fā)，腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子劉凡卓。
不要看劉凡卓很萌，她可什么都會。劉凡卓她不僅成績好，繪畫也很好哦！劉凡卓總是把自己幻想成一只貓咪，她有許多奇怪的想法，她奇怪的'想法讓她有許多繪畫的靈感。有一次，美術(shù)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫卡通動漫人物，也可以自己創(chuàng)造。我們想了半天，都沒有畫出來。只見劉凡卓上一秒緊皺眉頭，下一秒她便胸有成竹地畫了起來。不一會兒，她就畫出來了。我一看，一個可愛的貓咪少女手拿棒棒糖，好可愛喲。我們驚嘆不已，向劉凡卓投去敬佩的目光。而劉凡卓謙虛地說：“這個一點(diǎn)也不好看�！�
劉凡卓因?yàn)楫嫯嫼�，班級板�?bào)可離不開她。一天，老師問我們誰會出黑板報(bào)，大家的目光都轉(zhuǎn)到劉凡卓身上。劉凡卓害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應(yīng)完，劉凡卓就行動了。去電腦上查資料，然后便在班里選人幫她寫字。她將資料發(fā)給他們，仔細(xì)地告訴他們應(yīng)該怎么做。在劉凡卓和同學(xué)們的努力下，第二天，板報(bào)就出好了。上面有精美的圖畫，工整的字，還有劉凡卓畫的動物加以裝飾，這板報(bào)簡直巧奪天工。
劉凡卓真是我們班的繪畫小能手��！
繪畫小能手作文4
她的相貌并不出眾，但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲，身材勻稱，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)；她雙眉剪水，柳葉眉下長長的睫毛忽閃忽閃的；一張朱唇，語笑嫣然；她十指纖細(xì)的手，總能創(chuàng)造出許多栩栩如生的畫來。她就是我的好朋友，繪畫小能手——胡婷怡。
不論怎樣難的畫，經(jīng)她之手，就定會變得惟妙惟肖。有一次，美術(shù)課上，老師要求設(shè)計(jì)一個有創(chuàng)意的公交站臺。大家大眼瞪小眼，都不知道該從哪里畫起。倒是胡婷怡，低頭想了一會兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫了起來。只見她時而絞盡腦汁，仔細(xì)思考；時而奮筆疾書，認(rèn)真描繪；時而若有所思，思考著畫上該點(diǎn)什么？
又過了一會兒，許多同學(xué)已草草畫好了。把目光投向胡婷怡，她仍在仔細(xì)描繪。她有時工筆細(xì)描，把畫上的細(xì)節(jié)描繪得淋漓盡致；有時又揮筆速寫，畫中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫筆，畫筆就像被施了魔法一般，線條源源不斷地流露出來。她常會用手托著下巴，嘟著嘴思考畫上的內(nèi)容、構(gòu)圖等。
這節(jié)美術(shù)課結(jié)束了，大家紛紛去欣賞別人的作品，以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊，調(diào)侃道: “你畫得這么好，幫我也畫一幅唄。”只見她的.畫上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的手，將線條描得天衣無縫，如同仙女下凡。她將畫涂得淋漓盡致，毫無保留的呈現(xiàn)。整幅畫出來了，簡直如天堂一般，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔。
在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫作品個個活靈活現(xiàn)、躍然紙上。不僅同學(xué)們對她佩服得五體投地，就連老師也對她的畫贊不絕口。
繪畫小能手作文5
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺得XX是我們的好榜樣，她值得我們學(xué)習(xí)。不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分？說真的`，我們班的同學(xué)恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了！數(shù)都數(shù)不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
XX幾乎每次都來幫忙畫黑板報(bào)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了，同學(xué)們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！彼犕晡业脑�，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點(diǎn)。”畫完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。
每當(dāng)在美術(shù)課上，XXX又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實(shí)呀，XXX畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術(shù)課上，同學(xué)們都在畫畫，只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時，XXX站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手XX！
繪畫小能手作文6
她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛笑，笑起來特別可愛。她的畫畫技藝很好，獲得的獎項(xiàng)很多！她就是我們班的繪畫小能手劉譯陽。
班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時候，她在專注地畫著，我悄悄走到她身后，只見粉筆在她手中灑脫地?fù)]動著，不一會的'工夫，一條條美麗的線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊，畫的原來是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫了幾筆，瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮�！巴郏嫷谜婧�！”我不禁贊嘆道。劉譯陽并沒有在意我的夸獎，繼續(xù)拿著粉筆勾畫著，她畫得那么認(rèn)真，好像全世界只有她一個人似的。
不一會兒一朵美麗的鮮花又展現(xiàn)出來，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇?fù)碇∏傻幕ㄐ�，美麗無比。她又畫了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見了，也一定會圍著花兒翩翩起舞。
劉譯陽還會畫國畫，她的荷葉圖成了全班爭搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時還要預(yù)約呢！
這就是我身邊的繪畫小能手，一個活潑開朗的女孩。