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第一次“造紙”作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的第一次“造紙”作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次“造紙”作文1
今天下午，林涵墨來(lái)我家寫作業(yè)，科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)——造紙�？茖W(xué)書上的造紙方法實(shí)在太簡(jiǎn)單，我們決定用我的巧虎造紙工具造紙。
我們先從造紙工具箱里抽出四條紙漿條、兩條膠紙、搖晃瓶、盛水器、墊板、蓋板、一片粉紅色的彩色紙和兩張網(wǎng)膜，開(kāi)始做起紙來(lái)。林涵墨先把紙漿條、膠紙和彩色紙塞進(jìn)搖晃瓶里，讓我往搖晃瓶里裝好水量，再蓋上瓶蓋，開(kāi)始使勁地?fù)u晃起來(lái)�！班ооА保垵{條、膠紙和彩色紙?jiān)趽u晃瓶里慢慢變成碎塊，“爛”在水中，真是惡心！不一會(huì)兒，這些紙就變成像稀飯一樣的纖維了。
我往盛水器上拼上墊板，又在墊板上鋪上一張網(wǎng)膜，再把混合成的紙漿小心翼翼地倒在網(wǎng)膜上。在網(wǎng)膜上的紙漿亂七八糟，林涵墨看了看說(shuō)明書，輕輕地把這些凌亂不堪的紙漿壓平，再鋪上一層網(wǎng)膜，蓋上蓋板，用力擠壓著。水像瀑布一樣“嘩嘩”地從網(wǎng)膜中流進(jìn)盛水器。
我們按照說(shuō)明書上說(shuō)的，拿來(lái)一條毛巾，從網(wǎng)膜中取出已經(jīng)壓扁的紙漿，紙漿已經(jīng)變成濕的'紙了！我們小心地把紙取出來(lái)，把紙放在毛巾中，把毛巾對(duì)角相折，細(xì)心地壓一壓，把毛巾放到窗臺(tái)上晾干。ye！紙終于做好啦！
這次造紙不但增加了我與林涵墨的配合能力，而且還讓我們初步認(rèn)識(shí)到紙的做法。
第一次“造紙”作文2
“我也能造紙啦！”看著手中那張剛誕生的紙，我心里充滿了無(wú)限的成就感！別看它粗糙不平，厚薄不勻，那可是我第一次動(dòng)手造紙的成果呢！
科學(xué)課上，老師說(shuō)造紙是由東漢的蔡倫發(fā)明的，是我國(guó)的四大發(fā)明之一。我聽(tīng)了心里好奇：古人是怎么造紙的呢？再聽(tīng)老師的.介紹，好像造紙并不難，要不我也來(lái)學(xué)做一回古人？
心動(dòng)不如行動(dòng)。晚上回到家，我拿了一大把餐巾紙撕成碎片裝進(jìn)透明的杯子里，然后把它浸在水里。緊接著我拿來(lái)一根筷子用力地?cái)嚢瑁上伊α繂伪�，轉(zhuǎn)不了幾下手就酸溜溜的了。嘿，老爸不是很好的幫手嗎？邀來(lái)老爸幫忙，他一上場(chǎng)就不一樣，骨碌碌順著同一方向轉(zhuǎn)了幾十圈，杯子里的紙慢慢地變成了絮狀。爸爸提議就這樣再浸泡一個(gè)晚上，第二天再動(dòng)手，這叫磨刀不誤砍柴工。
第二天早晨，我再次去觀察發(fā)現(xiàn)它變成乳白色糊狀了。我攪拌了一下，發(fā)現(xiàn)它厚多了，再攪拌，它又變成牛奶的顏色了！看來(lái)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了，我把牛奶漿平攤在一塊木板上，努力把它壓平，然后放在太陽(yáng)底下讓它享受“日光浴”。曬呀曬，等啊等，沒(méi)過(guò)半天，一張紙就做好了。
媽媽看了我的“杰作”笑著說(shuō)：“我還以為是張面餅?zāi)�！不過(guò)，你確實(shí)很能干哦！”
“那當(dāng)然，我可也是造紙家了哦！”自豪感在心底蔓延而開(kāi)。
第一次“造紙”作文3
我有許多第一次,第一次騎車,第一次做飯,第一次洗衣服,這些猶如天上的一顆顆繁星,閃閃發(fā)光.造紙,一個(gè)多么新奇的事情,這也是我的第一次,雖然沒(méi)有成功,但我依然十分快樂(lè).
前幾天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家去造紙,回到家后打開(kāi)品社書,了解了造紙的過(guò)程后,我那懸在半空中的心立刻落回到肚里,嗨!原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我還以為很難很難,不禁沾沾自喜,最多一個(gè)小時(shí)肯定能完成!
開(kāi)始動(dòng)工了,先拿一張廢報(bào)紙和一些衛(wèi)生紙,把它們撕碎了放在水里攪拌浸泡.在撕紙的過(guò)程中,我不禁有些懷疑,難道古人造紙就這么簡(jiǎn)單?那豈不是太容易了?不一會(huì)兒第一項(xiàng)工程就完工了,雖然攪拌的我胳膊有些酸酸的,但還是掩飾不住強(qiáng)烈的好奇心迫不及待的將這盆水和碎紙小心翼翼地端到爐子上,準(zhǔn)備開(kāi)煮.3.2.1.點(diǎn)火!在媽媽的“保護(hù)”下，我點(diǎn)著了爐子。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……時(shí)間在慢慢的.流逝著，可是就是不見(jiàn)盆里有什么變化，就有一點(diǎn)點(diǎn)渾濁。怎么回事？不是一煮就可以變成紙漿嗎？怎么還是一大塊一大塊的紙片啊！難道是數(shù)上寫錯(cuò)了？一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦海里涌現(xiàn)著，真令我頭痛。我又嘗試著各種方法，不斷地用筷子攪拌著，把火加到最大，加水，加紙....幾乎用了所有可行的辦法可還是無(wú)濟(jì)于事，我十分沮喪，也很惱火，不知哪里出了問(wèn)題，最后只好把熬好的“紙糊”倒在紗布上拍干，涼好，第二天全盤托到了學(xué)校給老師看，到底哪里出了問(wèn)難題呢?嗨，看來(lái)不是什么事都是我想象的那么簡(jiǎn)單啊，真的要通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐才能完成！
我的第一次造紙最終以失敗而告終。看到同學(xué)們?cè)斐鰜?lái)的紙，我向老師和同學(xué)們請(qǐng)教了一番，回到家后我一定把它試制成功！
