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清明節(jié)掃墓作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的清明節(jié)掃墓作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)掃墓作文 篇1
今天是清明節(jié)，我和我的親戚一起掃墓。
我從家門口坐車到一個村子，這個村子人口不多，有一條馬路，所以我爸爸和我媽媽也都是開車到的。村子旁有一座不高不矮的山，山上有許多墓，就是大家熟知的公墓。其中就有我太爺爺和太太奶奶的墓。
我們先來到太太奶奶的墓，為什么先到太太奶奶的墓呢？我想因為太太奶奶比太爺爺大，所以要先掃太太奶奶的.墓。
我們先除草，之后擺祭品，最后祭拜。祭品有清明團、酒、肉、大蒜，可能是因為大家都喜歡吃吧！
這個清明節(jié)讓我知道了掃墓要做的事情以及順序，這真是一個開心的清明節(jié)。
清明節(jié)掃墓作文 篇2
風和日麗，陽光燦爛的早晨，爸爸駕著車，帶著全家人前去掃墓祭祖。
大約過五分鐘，汽車到墓地附近，大家紛紛下車，拎出祭祖的物品，又走上一段小石子路，一顆顆小石子兒在我們的腳下“咯咯”作響，好像在歡迎著前來祭祖的.游子們。
我眺望著整個鄉(xiāng)間景致，盡情地享受著眼前的美景。金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗和許多美麗的農(nóng)作物與藍天、白云組成一幅五彩繽紛的圖畫，看著看著，我都被這美景陶醉！
走進墓地，里面人來人往，煙霧彌漫。我們穿過熙熙攘攘的人群，來到我家的墓碑前。爺爺奶奶從塑料袋里拿出紙錢和其他祭祖物品，我和爸爸媽媽也上前幫忙拆分，并分成三堆。
一切準備就緒，全家人分別在三個祖宗的墓碑前祭拜、許愿。墓碑后的小房子上又換上新土，媽媽說：“這是清明的習俗，每年清明節(jié)，我們來掃墓，都要換新土，是代表著我們家后繼有人！”我不由得點點頭。
爺爺在響亮的炮竹聲中點燃三堆祭品。
掃墓結(jié)束，我們帶著深深的懷念，離開先人的墓地，踏上回家的路。
清明節(jié)掃墓作文 篇3
今天是清明節(jié)，老爸老媽帶我回老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
老家的景色太美了，我們家的`祖墳分布在風景秀麗的山坡上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我以后能考上大學！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，我不小心翻了個跟頭，把大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但是這一天過得真有意義，清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我與伯伯他們家多了一份的親情。
清明節(jié)掃墓作文 篇4
清明節(jié)回校后，老師布置同學們寫一篇關(guān)于清明節(jié)祭祖的文章，要求文中必須出現(xiàn)祖先們的名字和稱呼。而小亮想了半天也想不出一個祖先的名字和稱呼，甚至連爺爺?shù)拿忠蚕氩黄饋砹�。我看這個問題不僅僅難倒了小亮，也是令我們青少年極為頭痛的問題。究其原因，當然責任不在我們青少年，而是我們教育中的一項缺失。
首先，清明節(jié)掃墓本來是慎終追遠，敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。而如今的清明節(jié)融入了許多的現(xiàn)代元素，傳統(tǒng)節(jié)日的味道變得越來越淡，與其他的傳統(tǒng)節(jié)日如端午、重陽等一樣都遭到不同程度的忽視。作為青少年，我們根本就沒有受到過系統(tǒng)的關(guān)于傳統(tǒng)文化的教育，更不用說關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵的深入了解了。
其次，青少年學生說不出自己祖先的名字，也并不奇怪。因為90后的青少年，對自己的老祖宗一無所知的責任不在我們，因為我們的父輩們不注重教育我們，平常也很少談到先輩們的事跡，沒有引起我們對祖輩們的關(guān)心。久而久之，“連自己的祖宗姓什么都不知道了”。
其三，每到清明節(jié)，我們在掃墓的過程中，往往也是在意形式上的東西，認為祭掃墳塋只是一年之中應(yīng)該履行的職責和義務(wù)，覺得不去給祖先上墳就是不孝，不孝多少會損害自己的形象。所以，即使年年去掃墓，也沒有真正弄明白掃墓的用意。
其四，只把祖先當作保護傘和“搖錢樹”。當我們在先人墳前靜默鞠躬時，我們心里想的并不是對先人們的思念，而是祈求他們在未來的日子里保佑我們，想到的只有自己的好處。因為父輩們教育我們的也往往是這些，不是有人只祈求祖先們保佑自己升官發(fā)財？至于祖先叫什么名字，如何稱呼還有什么重要呢？
這些，都違背了掃墓的真實意義。無論以何種形式紀念，我們都要明白紀念祖先的真正意義，更要明白我們年青一代的家庭成員應(yīng)該去了解先人過去的`奮斗歷史。把我們自身的“根” 留住，讓其薪火永相傳。
由清明節(jié)掃墓的變味，讓我們看到了我們在傳統(tǒng)文化教育方面的嚴重不足。很多中學生能熟練地用英語讀寫卻看不懂文言文，對牛頓、培根奉若神明，對老莊、孔子卻形同路人。如此種種，我們只把責任推卸到孩子們身上，甚至責怪青少年學生數(shù)典忘祖，這顯然是不公平的。
傳統(tǒng)文化是一個民族認同、國家認同的重要標志，無論走到哪里，逢年過節(jié)的時候，總會讓你想念故鄉(xiāng)，懷念起家的景象，想到自己的“根”�，F(xiàn)在中國的傳統(tǒng)文化不斷受到西方文化的沖擊，不斷上演“中西大戰(zhàn)”與其苦口婆心地勸導新一代發(fā)揚傳統(tǒng)文化，不如加大對傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵的教育，讓青少年學生更加關(guān)心它，喜愛它。這樣，還愁孩子們記不住祖先們的名字？
清明節(jié)掃墓作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了，我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。
我們在路上走了好久好久，都累得筋疲力盡，我好想坐著，可沒有什么東西坐，只好拼盡全力艱難地邁步。一會兒，我們終于到了墓地，墓碑上面刻印著爺爺?shù)拿郑肄D(zhuǎn)過身來，透過嫩綠的柳葉朝著田野望去，因為聽了媽媽說爺爺?shù)腵故事，我開始覺得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說，有一天，爺爺生病了，正好他是一位懂醫(yī)的醫(yī)生，他身邊的人都去世了，唯一只有他的老伴奶奶陪著他，爺爺這種病只可以活6至7天，如果沒找到解藥他就會死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去，爺爺不死心，就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了，甚至找了每個地方的解藥，最后費了千辛萬苦終于找出了解藥。就在這時，有一位人也在找救爺爺?shù)倪@種解藥，于是說：“您的解難能告訴我在哪里采的嗎？”“這種藥是獨一無二的，怎么了嗎？”那位人說：“我們村里的人得了一種非常嚴重的病，只有你的解藥才能救！”爺爺聽了非�？蓱z他們，于是把解藥給了那個人，那個人說：“您把解藥給我了，那您怎么辦？”“我的病不礙事，拿去吧！”
那人聽了之后走掉了，就在這時爺爺發(fā)病了，我痛苦不堪，掉進了水里，可還是露出了笑容！
“爺爺真的好偉大呀，你有發(fā)生這樣的事嗎？”
說著，我拿起一束花向爺爺?shù)哪沟胤帕松先�，還向爺爺拜了三下，保佑爺爺在天堂一路走好！
清明節(jié)掃墓作文 篇6
北宋女子聶勝卿的《鷓鴣天》，其中有句是這樣寫的：“枕前淚，隔前兩，隔兒窗兒滴到明�！庇眠@句話來形容人們此時的心情再恰好不過了。但并非所有人都沉浸再這種孤寂與凄涼之中：孩子們總是蹦蹦跳跳地跟著面有愁容的父母去掃墓，大人們正悼念故人時，小孩卻開心地只顧自己打鬧玩耍。因為在孩子的世界中，永遠都是快樂的……
我記得，小時侯總是盼望著清明節(jié)能夠早點到來，盼望著爸爸能帶我去那個永遠也玩不膩的地方。
在清明節(jié)的前一天晚上，我怎么也不肯睡，直到爸爸答應(yīng)我，我才會安心地睡著。到了第二天，我早早地起床了，坐在床頭等著爸爸帶我去，生怕他食言。一路上，我總是蹦蹦跳跳的.，而爸爸臉上總是透露出悲傷的情形。當我為什么那么悲傷，他總是用那種憂郁的眼神看著我，淡淡地對我說：“囡囡，你現(xiàn)在還小，有些事情還是不懂為好�！蔽覅s不以為然，又笑笑鬧鬧地跑開了。
不一會兒，我們就到達墓地了。來的除了叔叔、伯伯們以外，還有哥哥、姐姐們。我總是粘著他們，要他們帶我去玩，給我講些新鮮、稀奇的事。在掃墓的時候，他們通常拿著鐮刀清除墓旁的雜草。在他們整理好以后，我就有任務(wù)了，也就是將一些黃黃的紙用小石頭壓在墓地旁邊。等我壓好了以后，他們就開始放鞭炮接著就拜祭了。以前我認為放鞭炮只是為了增添一些氣氛而已。而現(xiàn)在我卻認為放鞭炮是為了讓自己的思念變?yōu)楸夼诼暎瑐魅牍嗜说亩淅�，是為了趕走那些孤寂、凄涼的心情。
鞭炮聲聲入耳，思念層層加深，清明年年都有，而我也一天天長大，逝去的歡樂已不再回來
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