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多讀書(shū),讀好書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿
在當(dāng)下社會(huì),很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的多讀書(shū),讀好書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多讀書(shū),讀好書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……
同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書(shū)店……只要是有圖書(shū)的地方,就要有我們的`身影。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣。讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園!
多讀書(shū),讀好書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿2
從“開(kāi)卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的勤勉,從“熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的泉源”的激情召喚,到“書(shū)是人類(lèi)發(fā)出的最美聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中,書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,中宣部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)出“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)”,讓我們重溫讀書(shū)的意義,感受時(shí)代的讀書(shū)的呼喚。
讀書(shū)豐富一個(gè)人的有限人生。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是讀書(shū)開(kāi)始的。一本好書(shū)就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋,厭戰(zhàn)生命的有限疆域。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍是哺育心靈的母乳,鑄造靈魂的工具,啟迪智慧的鑰匙。讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、同情理、知榮辱的人。
讀書(shū)涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。開(kāi)讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響至巨,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)恩的精神成長(zhǎng),與他的開(kāi)讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決全民族的開(kāi)讀水準(zhǔn)。誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向!叭巳舨蛔x書(shū),則塵俗生其間,觀(guān)鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味”,一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民主的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的'文化根基。國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家 是否有廣泛的大眾開(kāi)讀,是否有樂(lè)與讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的字樣中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氣氛,發(fā)展先進(jìn)文化。
發(fā)開(kāi)書(shū)頁(yè),在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,涵養(yǎng)我們民族的精神氣質(zhì)————讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,而且在生活的每一天。
生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫的人生路上,書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好 、最優(yōu)秀的禮物。一冊(cè)在手,八面來(lái)風(fēng),書(shū)!神游古今,其樂(lè)無(wú)窮。在次,在我們大聲呼吁:多讀書(shū),讀好書(shū)!
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