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學(xué)會感恩國旗下講話稿

時(shí)間:2022-08-12 23:17:29 講話稿 我要投稿
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學(xué)會感恩國旗下講話稿15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)會感恩國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會感恩國旗下講話稿15篇

學(xué)會感恩國旗下講話稿1

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你能夠隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜惺篱g真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  教師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“教師”。感恩教師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的提高來告訴教師“我能行”!感恩教師,給我前進(jìn)的動力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,給我指明人生的方向;感恩教師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說:

  “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

  “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的'尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,理解對方的全部。

  愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心應(yīng)對對方,應(yīng)對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓钠谕N覀兏屑ど仙n,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

學(xué)會感恩國旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是高二4班的張子星。今天我國旗下講話的題目是《清明,學(xué)會感恩》。

  清明節(jié),首先想到的自然是要緬懷先輩。當(dāng)墓碑前又一次放上花籃;叵朐(jīng)的歲月,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那其中蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有令人懷念其往昔,讓人傳承其精神了。

  有人說:“清明節(jié)的人文精神有兩個層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護(hù)新生。”然而,我們在清明節(jié)對感恩,好像只專注了那些逝去了的先人,卻沒有感恩于活著的人,感恩于對自己有恩情的人。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞吮闶腔鞔耗嗳ナ刈o(hù)樹木和花朵!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”生靈永遠(yuǎn)難忘那赤誠的報(bào)恩之心。世間的生命大都如此,更何況擔(dān)任著大自然守護(hù)者這一角色的人呢?

  感激生養(yǎng)我的父母,因?yàn)樗麄冏屛耀@得生命,讓我健康成長。他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,他們?yōu)槲医?jīng)歷了多少的驕傲與自豪,又為生活忍受了多少心酸和痛苦。

  感激教育我的老師,因?yàn)樗麄兪谟栉抑R,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從讀懂書本上的`每一個漢字,每一行句子,到讓我們讀懂社會這本無字書,而這一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著,傳遞著。

  感恩陪伴我的朋友,因?yàn)樗麄兣c我一同前行,他們是理想旅途的同路人,是青春年華的見證者,是遭遇挫折時(shí)的正能量,是揮汗如雨后的礦泉水。正是他們讓我們懂得了真正的友誼一定地久天長。

  也許現(xiàn)在我還不能為父母分擔(dān)壓力,但是我可以對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了”。也不能替老師傳道授業(yè)解惑,但我可以在走廊里,在校道上,在大門外,問一聲“老師好”。也許更不能對朋友意氣用事兩肋插刀,但我可以在朋友系鞋帶時(shí),耐心地等待他的前行。

  當(dāng)然,報(bào)答父母,老師和朋友,這些都做得太少,太小。感恩最好的方式便是不負(fù)所望,追隨我們自己的夢想,做一名卓越的社會精英。樹立遠(yuǎn)大的理想,是一種感恩;誠信的為人處世,是一種感恩;為學(xué)習(xí)知識而竭盡全力,也是一種感恩。感恩,對事不對人,要把這份溫暖化為熊熊火焰,照亮我們奮斗的漫漫長路,點(diǎn)燃我們心中的激情與熱血。這樣地感恩便是我們最誠摯的行動。

  清明節(jié)快到了,這是一個慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明這兩個字,清亮而明朗。我們心中的那種懷念,它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸鳌T谇迕鲿r(shí)節(jié),學(xué)著感恩與理解——感恩父母,感恩老師,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個人,用這種感恩去多理解跌倒時(shí),守候在我們周圍的人,理解從回憶的過去就與我們一起,要到更遠(yuǎn)的未來的人,理解我們自己的心。惟有如此,才不至于辜負(fù)這樣一個源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿3

  每個人都有自我的父母,父母都是愛自我的孩子的,我的爸爸媽媽也很愛我。

  小時(shí)候,雖然我們家里并不富裕,可是爸爸媽媽盡力滿足我的一切,總是把家里最好吃的東西讓給我,在我們學(xué)校的孩子當(dāng)中,我的玩具是最多的,可是我卻屢次頂撞嘮叨的媽媽,總想掙開父親的束博,一點(diǎn)也不懂得感激他們。

  此刻的'我慢慢的長大了,漸漸體會到了爸爸媽媽的辛苦,我試著學(xué)會感恩,為爸爸媽媽分但生活的壓力,試著撐起家庭的一角,做一個家庭的小支柱。

  去年三八婦女節(jié)那天,媽媽累了一天,我想起自我以往的諾言,想在節(jié)日里為媽媽做點(diǎn)什么,正好晚睡前,我看到了一則為媽媽洗腳的公益廣告,于是我就打來一盆熱乎乎的洗腳水,端到媽媽面前,給媽媽洗了腳,幫媽媽解除疲勞。

  我的爸爸煙癮很大,媽媽多次勸說他戒煙,他卻從來不聽,我便想幫幫媽媽,但卻多次失敗。就在這學(xué)期,我們要寫一篇關(guān)于卻說的作文,我便想利用這次機(jī)會幫爸爸戒煙,我用發(fā)自內(nèi)心的話語,加上滴在作業(yè)本上的淚水,徹底打動了爸爸。從此以后爸爸除了應(yīng)客不得不抽煙之外,再也不抽煙了。

  感激你們,爸爸媽媽,我必須要用實(shí)際行動來回報(bào)你們。

學(xué)會感恩國旗下講話稿4

  有一次,教師說了一句話:“人生在世,恩德相繼,滴水情深,涌泉厚誼。”聽完,我陷入了沉思……

  去年5月初,籃球訓(xùn)練班開班了,我求爸爸給我報(bào)名,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,爸爸立馬就給我報(bào)了名。為了讓我按時(shí)訓(xùn)練,不耽誤功課,每一天午時(shí),他總是在門口等我,接我回家,吃些東西,再送我去練籃球。

  天越來越熱,我的訓(xùn)練從未間斷,而爸爸也風(fēng)雨無阻地接送我。記得一天午時(shí),火爆的太陽當(dāng)頭日照著,酷熱難耐。放學(xué)了,我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼,我連忙上了車。

  到了家門口,爸爸說:“我不上樓了,你上去吃點(diǎn)東西吧。”我到了家里,一眼就看到了桌上擺著幾個熟雞蛋,蛋殼已經(jīng)剝開。我很餓,拿起雞蛋津津有味地吃著,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙為我弄吃的',然后去學(xué)校接我。因?yàn)榘职种形鐩]有休息時(shí)間,所以往常一下班回到家,他總要簡單睡幾十分鐘,要不然他會很疲倦的?纱丝趟麨榱宋,放棄了休息。此時(shí),一股暖流涌向我的心頭,就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路程。

  “人生在世,恩德相繼,滴水情深,涌泉厚誼!泵慨(dāng)我想起這句話,無數(shù)充滿愛的回憶便會浮此刻我的眼前。是的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩:感激春天使春色滿園,感激夏天使樹木蒼翠,感激秋天使果實(shí)累累,感激冬天使冬雪如銀;感激父母的哺育之恩,感激師長的諄諄教誨……

學(xué)會感恩國旗下講話稿5

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!鼻疲淙~在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;小草在微風(fēng)中搖曳,吟唱著一首感謝的歌謠,那是小草對撫養(yǎng)它泥土的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  是呀,從我們呱呱墜地到含辛茹苦哺育我們長大成人,父母不知為我們傾注了多少心血與汗水,不辭辛勞編織了多少個日日夜夜;從上幼兒園到小學(xué),再到初中,乃至大學(xué),又有多少老師要為我嘔們心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著我們,在生活中,又有多少擦肩而過的陌生人用美好的心靈,留下了多少美麗感人的瞬間?

  我真真切切地知道,父母在我的學(xué)習(xí)上傾注了不少時(shí)間和心力。當(dāng)我生病時(shí),父母總匆匆?guī)胰メt(yī)院。他們不是急性子,可是在那一刻,他們顯得那么急。看著他們一刻不停的腳步,聽著他們那急促的喘氣,望著他們那焦急的面容,我原本平靜的心,也跟著“撲咚,撲咚”跳得厲害。

  每當(dāng)我拿回獎狀,舉在頭頂,歡呼著給他們時(shí),他們總是把獎狀捧在手里,激動得一句話也說不出來,內(nèi)心的那股欣慰勁兒比自己獲了獎還高興十倍。

  當(dāng)我犯了錯誤時(shí),等待我的,不是那劈頭蓋臉的打罵,而是語重心長的教導(dǎo),如和風(fēng)細(xì)雨一般,吹撫滋潤我的心田,令我受益匪淺。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母為我付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。他們用愛支撐著這個家。

  同學(xué)們,你是否靜靜地注視過自己的父母?凝視自己的媽媽,你或許會發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭不知何時(shí)悄悄爬上了皺紋,那也許是起早貪黑,做家務(wù),累出來的;也許是風(fēng)里雨里,接送你上學(xué),被風(fēng)雨吹打出來的;也許是為你的學(xué)習(xí)、錯誤愁出來的;也許是整夜守候在你的病床前熬夜熬出來的.……

  再凝視爸爸,你或許會發(fā)現(xiàn)他的兩鬢不知何時(shí)多了幾縷白發(fā),那是無情歲月的滄桑,是日夜操勞的痕跡。是呀,他們整天為了家庭生活的舒適而奔波,他們育我們養(yǎng)我們,不辭辛勞,工作上的壓力多大?家庭的壓力多大?他怎能不白?

  看著,想著,你的心頭有沒有涌上一陣難過,陣陣酸楚,你是不是很想把那皺紋一道一道撫平,把那白發(fā)一根一根拔去?但是,歲月無情,他們真的不再年輕。

  于是,我們還能為他們做些什么?除了學(xué)校所提到的“四個一”,我們還能做些什么?為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,說個笑話,陪他們逛逛街,散散步,和同學(xué)在外面玩耍時(shí),記得給家人打個電話,讓他們安心,記得準(zhǔn)時(shí)回歸。更用心地學(xué)習(xí),更自覺地作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀儾傩模屗麄兡芏嘈菹⒁粫䞍。盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备改笧槲覀兏冻隽硕嗌偻!他們用不同的方式表達(dá)著對我們的愛,這愛或許含有責(zé)怨,有打罵。因此,當(dāng)我們受委曲時(shí),要忍一忍,不要在讓我們的父母為之傷神了;當(dāng)他們嘮叨時(shí),不要厭煩,這苦口婆心的教育會使你在今后的成長道路上順利許多;當(dāng)他們責(zé)怪時(shí),不要埋怨,因?yàn)樗麄兯龅囊磺,都表達(dá)了一種深深的情,那就是愛。

  除了享受著父母之愛,我們還享受著同學(xué)之愛,老師之愛,朋友之愛,陌生人之愛,我們要受之以挑,報(bào)之以李。

  學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩更是一種情操。我們的人生之路之所以總是陽光明媚,晴空萬里,是因?yàn)槲覀兠刻煦逶≈鴲鄣年柟狻W屛覀円黄鹦袆,知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,冬天就不再冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊。學(xué)會感恩,讓這個世界更美好,使生活更充實(shí)!

學(xué)會感恩國旗下講話稿6

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!笨鄬W(xué)的少年,我們在慢慢長大,可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā),卻依舊泄漏了父母越來老了。

  就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會牙牙語的小孩子,再到背著書包去上越老的足跡。而我們呢,不但沒有及時(shí)體諒他們,反而用叛逆性的說話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自我有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí),才能明白,他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí),才會珍惜,才會感恩。

  雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿。天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn),溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時(shí),鼓勵我。他給了我一個溫暖的家,和一個結(jié)實(shí)的后盾,這足以讓我無比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時(shí)的指南針;爸爸,您是女兒心中的‘樂天派’,您無論我做錯了什么,都會用搞笑的.語言提醒我;爸爸,你撐起了整個家,多謝您,一切盡在不言中。

  我感恩媽媽,她是我親愛的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽,您總是將歡樂的一面展此刻我眼前,卻把心事留給自我。媽媽,您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋,但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自我無能,沒辦法幫您。媽媽,我愛您,感激有您。

  滴水穿石的力量如此渺小,天長日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從此刻起,用自我滴水的力量去真心報(bào)答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰,付出太多,讓我們也懷著一種愛與恩的心境去為他們付出。讓我們與感恩共同成長,發(fā)揚(yáng)感恩文化,做個學(xué)會感恩的學(xué)生!

學(xué)會感恩國旗下講話稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高一(三)班的李煌,今天我講話的主題是:學(xué)會感恩,體味幸福。

  讓我先來給大家講一個故事——

  有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個故事,是我無意中看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是微不足道的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩。

  我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的`人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

  如果你是一個懂得感恩的人,像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會!那么快樂就會充盈你的每一天!

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好的日子。

  英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿8

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《學(xué)會感恩》。

  感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。感恩的.關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào)就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。那么,作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

學(xué)會感恩國旗下講話稿9

  我以感恩的心感激身邊所有關(guān)心我的人。

  我以感恩的心感激我的父母。媽媽對我的學(xué)習(xí)很上心,每次家長會回來,她總是把教師在家長會上說的重點(diǎn)記得工工整整,經(jīng)過總結(jié)指出我的不足,讓我明白下一次考試必須更加細(xì)心;

  還有爸爸,他對我的生活很關(guān)注,前一天晚上都會問我想吃什么,在第二天早上早早起來做我想吃的東西,并且每一天早上都能不重樣,還準(zhǔn)時(shí)叫我起床。

  爸爸媽媽給我的愛無微不至,而我卻總是惹他們生氣,真是不應(yīng)當(dāng),所以我從此刻開始,要把任性和公主病好好改改,幫家里做些事情,聽話,孝敬父母。讓他們?yōu)槲议_心。這是我作為女兒應(yīng)當(dāng)付出的回報(bào)。

  我以感恩的心感激我的教師。尤其是盛教師,他是我的語文教師,在我第一次期中考試失誤后,是她細(xì)心開導(dǎo)我,讓我重新?lián)碛凶孕牛谥蟮目荚囍杏辛颂嵘?/p>

  而我在課堂上很少舉手回答問題,這也是我的'弊端,以后我要多動腦,進(jìn)取舉手回答問題,思維本事會不斷提高,如果教師看到會很欣慰,我也很高興我的努力能夠報(bào)答教師。

  我以感恩的心感激我的同學(xué),我的同桌,也是我的閨蜜。這次的期中考,我的英語考得不好,然而同桌的英語卻無人能及,當(dāng)她看完我的卷子,便從包包里拿出一個本子,說:“你的問題處在語法上,這是我整理的初一初二的語法,給你看。”我很感激她能夠幫我,我把語法整理了一遍,豁然開解。也給其他同學(xué)看了,我期望能夠用這樣的方式幫忙其他同學(xué),因?yàn)槲业耐罁碛袗坌恼芰浚乙惨堰@種愛心傳遞下去。

  我以感恩的心感激所有關(guān)心我的人。只要人人都有感恩的心,這個世界就會處處充滿了愛。

學(xué)會感恩國旗下講話稿10

  張:敬愛的老師,

  孫:親愛的小朋友們,大家,

  合:上午好。ň瞎

  張:我是大三班的張曉晴,

  孫:我是大三班的孫李鑫博.

  張:又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。

  孫:今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。

  張:鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧櫍拍芫`放;

  孫:雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,它才能飛翔;

  張:魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

  孫:在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多。

  張:我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我們寶貴的生命,即使工作那么辛苦,還無微不至地照顧我們。

  孫:我們要感謝老師,是他們教會了我們各種本領(lǐng),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的信心和力量!

  張:我們要感謝身邊的`小朋友,因?yàn)橛辛怂麄,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。

  孫:我們還要感謝幼兒園,因?yàn),這是個充滿快樂和愛的大家庭,我們在幼兒園快快樂樂地成長。

  張:我們不光可以用語言對周圍的人表示感恩,還可以用行動來表達(dá)。

  孫:當(dāng)爸爸媽媽細(xì)心地照顧我們時(shí),請你送給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱。

  張:當(dāng)爺爺奶奶、姥姥姥爺來接你時(shí),請你對他們笑一笑,拉起他們的手一起回家。

  孫:當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),請你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后一起快樂地玩!

  張:常懷感恩之心的人是最幸福的,

  孫:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

  合:讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,以實(shí)實(shí)在在的行動感恩生活中每一個關(guān)愛我們的人!

  合:我們的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿11

  小草感激雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感激藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G,新編老鼠開會(上)。感恩猶如陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了強(qiáng)盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!

  感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的先鋒。

  記得我上四年級的時(shí)候,在一個昏暗的下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會被留了下來。晶瑩的教室里,《舉起手來》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時(shí),一個同窗排闥進(jìn)來了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認(rèn)為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對我說:“不要急,我陪你一齊做!薄八懔税桑琠__媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說,心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事,晚點(diǎn)兒走!闭f著,他把書包放了下來,走到我的.座位旁邊,分?jǐn)?shù)的魅力,跟我一齊做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨(dú)特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時(shí),我問他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”

  他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)當(dāng)花些功夫。文中的人物語言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級的時(shí)候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。教師不是常說,人總會碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)?”我聽了,激動極了。

學(xué)會感恩國旗下講話稿12

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。

  我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過多謝。”生命對于我們僅有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的.感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時(shí),父母便出現(xiàn)的我成長的道路上,小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺教師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時(shí)間的腳步,這些我們要感激的人便一一出此刻這條叫感恩的大道上我們要感激所有為我們付出的過客

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學(xué)會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍,有歡樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更完美,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……

學(xué)會感恩國旗下講話稿13

  小時(shí)候總有母愛相伴,長大后覺得與母親日漸疏遠(yuǎn),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一向在我身邊。

  是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今日最終高興起來,將溫暖的陽光照到了久違的大地,我明白,今日肯定是個大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學(xué)去了。

  午時(shí)放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下,一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個太陽,今日晚上我能夠擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽光的地方都被我的被子占據(jù)了,它們只能待在那里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的.手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!

  仔細(xì)想想看:家中最好的床單,最漂亮的衣服,甚至連吃飯時(shí)最好的碗筷,這些哪一樣不是媽媽為我準(zhǔn)備的,哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?

學(xué)會感恩國旗下講話稿14

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的'幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感激偉大的祖國么

  心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了回報(bào)、感激溫暖的團(tuán)體么

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感激生活中的每個人么

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋:拖矏。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛校卸鞑拍芴扉L地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

學(xué)會感恩國旗下講話稿15

  感恩就是我們平時(shí)說的感謝。我們要感謝的人很多。要感謝祖國,為生活在偉大祖國而自豪。要感謝母校,他是孕育我們的搖籃。要感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感 謝 老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,這是知恩圖報(bào)。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一個微笑,一個動作,一句叮嚀,一句問候。父母下班回家,給父母捶捶背;父母生病時(shí),說上一句問候的話;锇樾枰獛兔r(shí),慷慨的`伸出援助之手。其實(shí)你認(rèn)真學(xué)習(xí),好好工作,也是對父母的感恩,想想如果你不讓疲憊回到家中的父母操心,相信我們會時(shí)時(shí)看到他們的微笑,這難道不是孝順父母嗎。

  生活中就有許多讓我們感動的例子。每年六月份高考時(shí),考生的父母守候在考場外,他們比參加考試的孩子還要緊張,曾經(jīng)就有一位母親為等孩子而暈倒。我小時(shí)候吃到好吃的,父母總說自己不愛吃,吃魚時(shí),我總是吃魚身,父親吃頭,長大以后才知道,那是父母舍不得吃,把所有好的一切都給了我們。童年時(shí)陪伴我們的還有老師,你成功時(shí),老師為你高興,失敗時(shí),老師給你引導(dǎo)。我們課文中學(xué)到的,吃水不忘挖井人陳毅探母不也是教育我們要學(xué)會感恩。

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