【精華】六年級(jí)清明節(jié)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)清明節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)清明節(jié)作文 篇1
清明節(jié)，是中華民族祭祖掃墓，緬懷先人的日子。清明前后很多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄托哀思。
每到這個(gè)日子，我們?nèi)胰司蜁?huì)一起到騰沖的山上掃墓，一起學(xué)習(xí)在城里了解不到的知識(shí)。
今年，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的跋涉到了騰沖的墳山腳下，我忘記了暈車以及疲勞，不管三七二十一，抬起一箱“金元寶”，就往山上沖，巍峨的大山聳立在我面前，海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已氣喘吁吁了。休息了一會(huì)之后，我接著向上爬。過(guò)了大約二十分鐘，大家全到了墳山山頂。我向山下瞭望了一會(huì)，啊！大自然真美呀！墳山下的田野、森林連成一片，群山環(huán)繞，就好像一片綠色的汪洋，我好奇地問(wèn)外公那是什么地方，外公說(shuō)：“那分別是龍陵、芒市和梁河�！毖�！我們已到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂(lè)乎，生火燒水，修墳掃墓，不一會(huì)，殺羊宰雞開(kāi)始了，可惜我還非常小，幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊，看見(jiàn)他們將羊的腸子裝在一個(gè)袋子里，好奇地問(wèn)了一句：“這是什么？它有什么作用嗎？”“這叫苦腸，是用來(lái)做苦撒的�！薄霸瓉�(lái)苦撒是用羊的苦腸做的呀！”
過(guò)了一會(huì)，我撿到了一根石竹，又摘了一片葉子，將葉子插進(jìn)石竹的`洞里當(dāng)作竹笛，表弟看見(jiàn)了就來(lái)追我，要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀，媽媽叫我們吃飯的時(shí)候我們已跑得汗流浹背了。
這一天，我雖然流了很多汗，但我非�？鞓�(lè)、非常開(kāi)心。還看到了大自然的美，看到了城市里看不到的東西。今后每年都有這么一天讓我參與，那我該多么的高興��！
六年級(jí)清明節(jié)作文 篇2
又是一年清明時(shí)，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi)，蕩開(kāi)……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜；我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜；低頭沉思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中；清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的.凄迷而又美麗的境界；于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人；他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中；但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情；看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村；雨不知不覺(jué)小了，我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此；杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問(wèn)酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗�；蛟S人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi)，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩(shī)的高明的詩(shī)人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。
喜歡清明，那種感覺(jué)，很是輕松很是愜意；楊柳拂過(guò)心頭，悄悄地蕩開(kāi)了那顆憂愁的心……
六年級(jí)清明節(jié)作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷 外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。
我的家鄉(xiāng)是滁州，在清明節(jié)那天，街道上沒(méi)有多少人，在某些地方可以看見(jiàn)，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念，在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。
清明那一天，我早早的起了床，跟著家人來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)老太無(wú)比思念的心，走到了存放老太骨灰盒的柜子前，慢慢打開(kāi)柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳?shù)男χ�，仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。她似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。我跪了下去，對(duì)老太的相片磕了三個(gè)響頭。外婆她們眼中還噙著淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請(qǐng)過(guò)安之后，就和我來(lái)到了燒紙錢的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我們的頭上，衣服上，前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了，可我們還是堅(jiān)持把紙錢燒完，好讓老太在地下不用擔(dān)心錢的`問(wèn)題。燒完紙錢，家長(zhǎng)們便拿出鞭炮開(kāi)始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。
六年級(jí)人教版下冊(cè)第二單元民風(fēng)民俗的作文：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
清明節(jié)我們放假三天，爸爸帶我們回趟老家，短短離家兩個(gè)月的時(shí)間，家鄉(xiāng)的變化真大啊，柳葉爬滿樹(shù)枝，桃花開(kāi)滿樹(shù)杈，空氣里到處都彌漫著春天的氣息和香味，麥苗在茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)柔了，天暖啦，我感覺(jué)到了春天向我們走來(lái)。
我們這清明節(jié)的風(fēng)俗，去祭拜祖先，為祖先添墳。
我同爺爺他們一起來(lái)到祖先的墳前，拿出爺爺帶來(lái)的冥幣等擺放在墳前點(diǎn)燃，然后默默祈禱著：希望先人能保佑家庭幸福合家歡樂(lè)。我們給祖先磕了幾個(gè)頭。這時(shí)爺爺爸爸等拿起鐵鍬給祖先們添土圓墳..........
一個(gè)天國(guó)里，是他們對(duì)我們的保護(hù)，這個(gè)世界里，是我們對(duì)他們的祈禱。下一個(gè)清明節(jié)，我還來(lái)！
六年級(jí)清明節(jié)作文 篇4
那天，是二十四節(jié)氣中的清明，于是我與爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏，去感受初春時(shí)的畫樣風(fēng)景。
來(lái)到公園，我趁爸爸停車的工夫，悉心觀察了一下地面，發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠，小螞蟻，小甲蟲(chóng)都紛紛走出洞穴，去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì)忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂(lè)無(wú)比，生氣盎然。
進(jìn)了公園，生機(jī)更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來(lái)：柳樹(shù)柔嫩的枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jī)�，活潑可�?ài)極了；一朵朵漂亮的連翹開(kāi)得爛漫無(wú)比，金燦燦的它被稱為迎春花，它是春天的使者，它的開(kāi)放表明了冬天已過(guò)去，春天來(lái)了，無(wú)限的.生機(jī)馬上就會(huì)綻放出絢麗光彩；小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝，換上了嫩綠清新的春裝，它們個(gè)個(gè)挺起小身子，沐浴著早春的陽(yáng)光，讓自己茁壯成長(zhǎng)；杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開(kāi)放邀請(qǐng)函”朵朵白花開(kāi)得正旺……春姑娘像給大自然發(fā)了一封信，使得各種動(dòng)植物都用自己的復(fù)蘇來(lái)告訴春天，自己收到信了。
春天到了，河水結(jié)束了冰封，波光粼粼的光景重回河面�？蓯�(ài)的魚兒們又在做什么呢？由于上游游人多，食物也豐富，于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上，使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。
我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上滿是風(fēng)箏，各式各樣，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我這才想起來(lái)帶著風(fēng)箏呢！可我卻發(fā)現(xiàn)少了一根骨架，于是姑父急中生智，撿了一根樹(shù)枝代替。我們非常快也將風(fēng)箏放上了漫無(wú)邊際的藍(lán)天，雖然“不聽(tīng)話”的樹(shù)枝掉落了好幾次，風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”，但是我總算學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，它也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，令我心曠神怡，忘記了一切煩惱。
春天生機(jī)勃勃地走來(lái)，好像詩(shī)人，譜出美麗詩(shī)篇，好像畫家，畫出五彩世界。它將生機(jī)與快樂(lè)帶到了每一個(gè)腳落，我愛(ài)春天。再過(guò)幾天，春會(huì)將太原裝扮得更加漂亮。
我愛(ài)太原，我愛(ài)山西，我愛(ài)自己的祖國(guó)。
六年級(jí)清明節(jié)作文 篇5
清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴(yán)肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個(gè)“奠”字，這不由地讓我想起清明節(jié)快到了。
不知是先人們預(yù)測(cè)靈驗(yàn)還是上天有意找個(gè)潮濕的季節(jié)來(lái)搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明節(jié)可熱鬧了，滿山遍野都是上山掃墓的人，有的為家里親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說(shuō)話聲，交成一片。但是總比以往缺失了什么。大家的臉上蕩漾著的笑容，那么的不自然。萬(wàn)般思緒涌上心頭？大人們準(zhǔn)備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的'拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長(zhǎng)的樹(shù)。為墳?zāi)古嗌闲峦痢⑿拚麎災(zāi)�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會(huì)兒日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。掃墓時(shí)，人們攜帶紙錢等重要物品，將花供祭在家里親人墓前，再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。然后是祭祀，這不僅僅是為了寄托思念，還是為了表達(dá)我們對(duì)家里親人的愛(ài)。
清明，又是一年清明。無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨之中，承載著思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的家里親人，這樣悲痛的心情，纏繞于心中，久久的，不散……
六年級(jí)清明節(jié)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)清明，在這個(gè)清明，我因?yàn)榉N種原因沒(méi)能回爺爺家祭拜奶奶。
奶奶已經(jīng)過(guò)世了一年多了，在這個(gè)雨紛飛的節(jié)日，我不禁回想起了奶奶那慈愛(ài)、祥和的面孔。奶奶那面孔仿佛又再次出現(xiàn)在我的眼前。
回想起奶奶在世時(shí)的情形，突然有種想哭的感覺(jué)。奶奶生前對(duì)我的好，一一像幻燈片似的，在我的腦海里閃過(guò)。奶奶那親切的話語(yǔ)仿佛就在我的耳邊響起。
至今，奶奶的'愿望還在我的心中：我能帶奶奶坐一次飛機(jī)，能去重慶我們的新房子一趟�？墒�，這些愿望都成為了幻想，直到奶奶生命的終結(jié)，都沒(méi)能完成這些心愿……
在此，希望奶奶在另一個(gè)世界能過(guò)得好一些。這個(gè)清明里，折一朵白菊花，寄托我對(duì)奶奶無(wú)限的思念……
那些時(shí)光 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每逢清明，這膾炙人口的詩(shī)句便會(huì)在耳邊響起，一遍，兩遍……書桌上泛黃的日記，依舊是童年的回憶，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)鐫刻于心；人來(lái)人往的街道，仍舊散發(fā)著曾經(jīng)的氣息，那若即若離的味道啊，牽伴著。
六年級(jí)清明節(jié)作文 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)花市何處有？的士直駛望海村�！毙瞧谖澹遗c爸爸到江北觀音橋的望�；ㄊ腥ラ_(kāi)了一番眼界。
剛進(jìn)花市，一股淡淡的花香味迎面撲來(lái)。接著聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧啊！”我隨著爸爸走了進(jìn)去，那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼，使我的眼睛迷蒙了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著好像貓瞇眼睛的斑紋，葉底是紫色的，叫“鉆石貓眼”；有好像獅子頭的“三色堇”；還有能夠捕捉蟲(chóng)子的“豬籠草”……我在花店里看見(jiàn)了很多鮮花的種子，我非常感興趣，并購(gòu)買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。
走過(guò)花店，我和爸爸又進(jìn)入了觀賞魚市場(chǎng)。首先映入我眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的畫卷。那一條條可愛(ài)的小魚兒輕巧地穿過(guò)顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”，我在魚缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見(jiàn)過(guò)的小魚。有身體非常長(zhǎng)愛(ài)左右搖擺的龍魚；有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……
“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷，原來(lái)是一家鳥(niǎo)店發(fā)出的聲音，我走進(jìn)去瞧了瞧。有活潑的'小麻雀；惹人喜愛(ài)的八哥；全身白如雪，猶如一團(tuán)棉花的鸚鵡……
清明節(jié)逛花市的人可真多啊！這些男男女女、老老少少的人都來(lái)購(gòu)買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對(duì)逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風(fēng)而感到欣慰，望普天之下的中國(guó)人要繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)：清明時(shí)節(jié)——家祭無(wú)忘思乃翁。
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