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清明節(jié)春游作文

時間：2022-08-13 19:46:37 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)春游作文集錦5篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)春游作文5篇，希望能夠幫助到大家。

清明節(jié)春游作文集錦5篇

清明節(jié)春游作文篇1

　　今年的清明節(jié)，我、媽媽和爸爸一起去濱州的中海春游。

　　我們在一家老干鴨飯店里吃足喝飽后，就直奔目的`地，開始春游。

　　我們一開始先買了一瓶水，這是我們每一次春游的習慣。接著就去坐游艇，像乘坐游艇的人非常多，這一艘游艇只剩下三個人了，我們剛好可以全部坐一艘。游艇“游”了出去。

　　雖然這艘游艇的觀光面積大，但是太平穩(wěn)了。我們都很后悔上這一艘游艇。一下游艇，我們緊接著上了快艇。

　　我們穿上了救生衣，快艇“飛”了出去！還是快艇好，可以直接用手摸到水。我正想著，忽然，快艇來了一個急轉(zhuǎn)彎。碰巧那一刻是頂風，水濺了我們一身。我們互相看了一眼哈哈大笑起來。

　　不得了了！我把自己笑道水里去了！原來是我一笑，快艇又來了一個急轉(zhuǎn)彎，我因為笑得手沒有抓住把手，就被甩到護欄上去了，媽媽一把抓住我，把我拽了回來。還好只有驚沒有險，我們都松了一口氣。快艇靠了岸我們又開始了新的春游。

清明節(jié)春游作文篇2

　　不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

　　我走進大自然，傾聽春天的腳步，感受著春的氣息，欣賞春天的舞蹈！

　　踏著軟綿綿的小草，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！

　　隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的'修長細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。

　　春天來了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好，讓后來人看見這美麗的春天！

清明節(jié)春游作文篇3

　　今天，清明節(jié)，天氣格外清朗，于是便選擇今天去春游。

　　這天早上，我們在沂河的小樹林集合，姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱，一起向小樹林走去。我們走在石子路上，路旁的消化成紫色，一叢叢、一片片，鋪在了土地上，讓我聞到了花的清香，讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡，一陣陣清風像撫著我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭發(fā)，顯得生機勃勃。啊，是蝴蝶，我們放下包，脫了衣服開始追它，蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛，我們也隨著它飛了起來，作業(yè)、煩惱.....一切都拋開了，自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了，水又清又美麗，靜止著站在那，水中被風吹起了浪花，讓然感覺到自己是在船上，我站在扶手前；風一下朝我吹過來，頭發(fā)吹到了腦后，感覺特別自在，好久沒有這樣的.感覺了。

　　我們走著走著，看見一個人用一種特別的機器爬上樹，用刀在割生麼東西，我們過去一看，原來那位叔叔正在采蘑菇，我們十分奇怪，問：“這蘑菇能吃嗎？怎么看出來有蘑菇的？以前吃過嗎？”那個叔叔笑著說：“可能吧，再網(wǎng)上查是能吃，回家嘗一嘗再說，以前倒是沒發(fā)現(xiàn)，這幾年才知道�！闭f完，便提著袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找，卻只找到了兩個蝸牛殼。

　　這一次春游真是讓我興奮

清明節(jié)春游作文篇4

　　清明節(jié)前夕，學校組織春游烈士公園。

　　一進南大門，遠遠望去，道路正前方雄偉莊嚴的人民英雄紀念塔巍然矗立，道路兩旁高大挺拔的松柏郁郁蔥蔥，如士兵列隊肅立，寂然守護，頓覺肅穆。

　　公園里的人可真多，有來祭掃的，一隊隊學生在老師的帶領下，身著校服，排隊行進，秩序井然，在紀念堂工作人員的指導下魚貫而入，敬禮、瞻仰。有來游玩的，順便也鍛煉鍛煉身體，中老年人居多。有相好的幾個聚在樹蔭下，放上錄音機，成雙成對，翩翩起舞，旁若無人般；也有的三五成群，揀個僻靜處，打起了太極拳，一招一式，有模有樣，悠然自得；還有的躲進茂密的桂花林深處，就著現(xiàn)成的石桌石凳，鋪上紅絨毯子，4個4個地便開始了圍城之戰(zhàn)。

　　烈士紀念堂外，處處歡樂處處歌。種種聲浪交織、沖撞，一波又一波，不絕于耳。夸張的莫過于兒童樂園中玩樂項目招徠生意的喝彩聲，孩子們在玩過山車等驚險刺激項目的尖叫聲，大人們招呼自家孩子穩(wěn)走慢跑的聲音，跳交際舞的音樂聲，一同游玩呼朋引伴觀花賞草的呼喊聲。真可謂人聲鼎沸。

　　此時，我的心底浮起兩個聲音。

　　如此喧鬧，豈不驚擾了烈士們，他們?nèi)绾文馨蚕�？如何能清靜？

　　難道這不是烈士們所追求的嗎？今天這一切不是他們所愿意看到的嗎？

　　你又如何能知道這是烈士們所愿意看到的？

　　且行且珍惜吧，白天熱鬧夜晚安息，人來人往，多有存在感。歡樂的人群何嘗又不感恩？常常來看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩，難道不是挺好的事情？

　　好吧，這也許真的是最好的'安排：在這兒，戰(zhàn)爭與和平的更替，昨天與今日的和諧相處，歷史與現(xiàn)實的共同融合，血淚與歡笑的承前啟后，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，樹木與鮮花的相互映襯，沉重與愉悅的一同生發(fā)，靜寂與熱鬧的難分彼此。