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參觀科技展作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的參觀科技展作文，歡迎大家分享。
參觀科技展作文1
在寒風瑟瑟的十一月，同學們在學校的組織下參觀了科技展，所見所聞都非常有趣。下面，我就給大家講一講參觀科技展的事吧！科技展里的實驗五花八門，個個吸人眼球，但最有意思的就要數(shù)我和其他三位同學演示的'“氣球吹不大”實驗啦！只見車晨暢麻利地把氣球反扣在瓶口上后交給張簡，然后張簡用雙手緊緊地抓住瓶身，深吸了一口氣，使勁地吹了起來。
當張簡吹得滿面通紅時，氣球還是紋絲不動。看到這里，同學們個個都“丈二和尚摸不著頭腦”，大家紛紛議論起來：“這不可能呀！”“會不會是做了什么手腳？”這時，我笑呵呵地揭曉了答案：“瓶子里裝滿了空氣，當吹氣時，氣球變大了，瓶內(nèi)空氣體積因壓縮而變小，因此瓶內(nèi)的壓強增大，對氣球的壓力也增大，氣球就再也吹不大了！”同學們恍然大悟，異口同聲地說：“原來如此�。 薄吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強……”同學們，科技改變未來，讓我們努力學習，為祖國美好的明天而奮斗，做一個有文化的現(xiàn)代人！
參觀科技展作文2
星期天下午，太陽當空照，爸爸帶著我和弟弟去參觀科技展覽。
我一抵達科技展場地，被眼前的一切給怔住了。好多人啊，大廳陳列滿了創(chuàng)新大賽的科幻畫，五顏六色，偶爾會有幾只蝴蝶停在那些畫上，顯得很生動。我走近畫展前，慢慢地欣賞。哎，還別說，這些畫的主人想象力真豐富，畫得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡，這幅畫有一個有趣的畫名——《返老還童器》。我想：返老……還童器？要是以后真有這個機器，發(fā)明者在實現(xiàn)他人夢想的同時，豈不成了富翁。不過，大家都返老還童，那以后就不是很多小孩了嗎？想著想著，爸爸在后面一再催促我去參觀小發(fā)明。
在科技小發(fā)明作品展覽廳，人可真多了。我在人群中掙扎，都快被擠成“人肉面條”，我回頭看看，笑了，爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來。人群很快散開，有的上了樓，我則在第一層小學生作品展區(qū)這里看看，那里看看。哇！有好多小發(fā)明，如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的`發(fā)明是“環(huán)保冰箱”，這個冰箱與普通冰箱不一樣，它是一個無氟冰箱，不會制造霜的，耗電又小。冰箱外身還有一個顯示屏，你不用打開冰箱，就能知道里面有什么，要是你放進去的食物過期了，它還會提醒你。就在一旁的爸爸也贊嘆，這個發(fā)明太神奇了。
從展覽廳出來，望望天空，太陽悄無聲息地西沉去，幾絲黃色的云彩環(huán)繞著落日。時間不早了，我也該回家了，今天收獲可真不少。
參觀科技展作文3
今天，科技巡展來到了我們的學校，第二節(jié)課的時候，老師帶著我們來到了中學部的一個大教室進行參觀，科技展上有許許多多的科技試驗模型，真是讓我大開眼界�。�
在眾多試驗模型里，給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”，因為這個實驗讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺，下面我來說說我做實驗的感受：看著一個圓圈型的鋼絲網(wǎng)，感覺到它應(yīng)該是非常堅硬的東西，可是當我把雙手放在鋼絲網(wǎng)兩邊，手掌緊貼著同時朝一個方向轉(zhuǎn)動的時候，我卻感覺到自己仿佛正在撫摸一片羽絨，柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦，如果我閉上眼睛的話，我一定不會相信我正在撫摸的是鋼絲網(wǎng)，真是太神奇了！
吸引我的另一個實驗叫做“懶惰環(huán)”，“懶惰環(huán)”是由一根玻璃管，四五節(jié)磁鐵和一個鐵環(huán)組成的。豎著的玻璃管中依次放著四五節(jié)磁鐵，然后讓套住玻璃管的鐵環(huán)從玻璃管的.上面自由落下，就會出現(xiàn)鐵環(huán)下降很緩慢的現(xiàn)象。其實呀，這是磁鐵的磁力吸引了鐵環(huán)，干擾了鐵環(huán)的下降速度。
今天參觀科技展，讓我學到了許多奇妙的知識，感受到了其中的樂趣，我以后一定要好好學習，長大了也要成為一名科學家。
參觀科技展作文4
“集合了，快別玩了，再不來我們就走了！”同學們等不及要去參觀城北學校的科技展了，在那不停地催著我。
“少年智則國智，少年富則國富……”我們背誦著課文，走啊走，很快到達了目的地。
到了校內(nèi)的體育館，我一眼就看中了一個名叫“平衡測試”的`高科技。我仔細地看了看上面的說明，站在那塊鐵板上，雙手扶住把柄，卻沒有反應(yīng)，正在我不知道為什么會這樣的時候。突然，機器說話了，“請松開雙手”，這句話把我嚇得癱坐在了地上。天吶，這機器竟然還會說話，不愧是高科技，我站起來，抖了抖身上的灰層，雙手握住把柄，再次站在鐵板上，原來站在上面的時候，兩只腳的重心必須保持一致，哪只腳歪了，就算失敗。唉，我堅持的最高時間才1秒08。
接著我又去玩了一個項目，我坐在椅子上，讓兩個好朋友幫我拉繩子，椅子漸漸上升。當升到頂端時，好朋友一松手，椅子就會自動下降。后來我才知道，這個項目的名字叫“自己拉自己”。坐在椅子上，是讓自己來拉繩子的，而且，如果力氣不夠，可能還拉不動自己哦。
這里還有好多小玩意兒，如：驚險刺激的VR眼鏡，可以看見自己血管里的魔鏡等等。
“好了，該回去了�！痹诶蠋煹慕泻爸校覀兣胖R的隊伍回去了。雖然只參觀了一個小時，但科技的神奇深深地印在我的心里。
參觀科技展作文5
今天，我們小記者班組織我們到科技展覽館參觀。
我們先來到了航空航天展覽館（一），一進門便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了，其中有一個編號為飛豹”的飛機，是我們中國自發(fā)研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦？這是什么看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機，這只是一個想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神州五號升空、運行、回收的`演示……
接著我們又進入了機器人展區(qū)，機器人樂隊吸引了我們很多小記者眼球，是由一個指揮機器人和六個樂器手（機器人）組成，有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演，當然，除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等
我們又參觀了虛擬世界展區(qū)，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會發(fā)出那種樂器相應(yīng)的聲音，如果幾個人連續(xù)去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。
科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個笑話是：有一個人他說他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來，受到了大家的嘲笑。而這個科技展就讓這個笑話的得到了證實。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會很費力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……
今天的參觀結(jié)束了，但我還意猶未盡，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達了，我們一定要努力學習，才能掌握這些新的科技。！
參觀科技展作文6
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標本，特別引人注目的是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區(qū)，如：紫斑環(huán)蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的.故事，在江浙一帶的老百姓認為，梁�；褪沁@種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標本再看大型的獸類標本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等�；㈩愐灿泻芏喾N，生活在不同的地區(qū)，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發(fā)威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰(zhàn)略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據(jù)各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規(guī)定，真像戰(zhàn)爭時期的軍事家。
通過這次的觀展，使我了解到許多動物的習性和種類，大至分布的區(qū)域，以及捕獵方式等等。通過這次的觀展，我深深地意識到保護動物是多么重要�。榱舜笞匀坏钠胶�，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應(yīng)該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護動物，讓我們從我做起！
參觀科技展作文7
上個星期三，老師帶領(lǐng)我們到上海圖書館參觀了“上�？萍脊�(jié)”宣傳主題展，我非常高興。這次參觀讓我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，減排以及抗生素合理使用等主題，這些新科技令我感動，使我驚訝，我為科技產(chǎn)品能夠運用感到高興。
我印象最深的是“葉子”概念車，它是一種低碳的汽車，核心技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換，風電轉(zhuǎn)換，二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換技術(shù)，我覺得這真是節(jié)能減排的'好車啊！還有發(fā)光二極管LED，它是一種半導體組件，可以把電能轉(zhuǎn)化成光能，它是21世紀的新型光源，具有效率高，壽命長；環(huán)保耐震等傳統(tǒng)光源無法與之比較的優(yōu)點，它已成為引領(lǐng)未來照明的先進技術(shù)。我想：我們家很快就可以用到LED了，我很高興。我還看到CCS技術(shù)，激光技術(shù)，認識核能……令我大開眼界。
這次參觀科技展，我收獲很大。我想，現(xiàn)在科技發(fā)展真快啊，我應(yīng)當好好學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為人類造福。
參觀科技展作文8
1月14日星期二天氣：晴
今天早上，我來到我們學校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品，我好奇極了，想:“這些東西有什么用呢？”我仔細地觀察了起來，在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們，這里有雙曲線狹縫、有自制變壓器，有神奇的幻象，有魚洗等，真是讓人眼花繚亂，突然，我被一個懸掛空中的水龍頭吸引住了，名字叫做“天外來水”，這會是怎么回事呢?我連忙看了一下旁邊的說明，原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的，玻璃管上端與水龍頭相連，下端與桶底潛水泵的出口處相連，桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內(nèi)孔上升，在到達頂部時經(jīng)過水龍頭出口處流出，在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來，流淌的水遮擋了空心玻璃管，按下啟動按鈕就可以看到神奇的'“天外來水”了。
再往里面走是同學們做的科學小發(fā)明，有伸縮式炒勺，有會走的水桶，有活動課程表等，這些同學真聰明啊，這些小發(fā)明讓我們的生活多了許多的便利。
最里面是一些植物、動物的標本，也讓我認識和了解了許多植物和動物。
參觀完科技展，我不但學到了許多的科學知識，還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事，科學真是奇妙又有趣�。�
參觀科技展作文9
今天，我們學校舉行了一個科技展覽會。我一聽這個消息真是開心極了，心想：科技展覽會上有什么新奇的實驗呢？蔡老師先發(fā)給我們每個人一張“棒伢兒”快樂體驗活動劵和一張選票紙，說：“每個人選擇6個項目進行活動，在活動劵上獲得6枚章，可以換獎品。這張選票紙可以投進你喜歡的欄目里�！蔽衣犃�，更加興奮了：還可以投票！
我們來到展覽會上，展覽會鬧哄哄的.，簡直可以稱為“人山人�！绷�！我們?nèi)齼蓛傻姆珠_，去做實驗了。
我像一只無頭蒼蠅似的到處亂逛，一會兒瞧瞧這邊，一會兒看看那邊，其中，最令我驚奇的就是“用鋼針穿過氣球氣球不會爆”這個項目了。你一定覺得很奇怪：氣球一戳就會爆，怎么可能用鋼針戳進去都不會爆呢？是不是他們騙人了？我也有過這樣的問題，但是，看了他們做了這個實驗后，我不得不承認，他們真的用鋼針把氣球戳進去了！一位大姐姐先是拿來一個氣球，讓我吹，我把氣球吹得大大的，邊吹還邊想：把氣球吹得大大的，就更容易爆了，看你們怎么辦！姐姐微笑著接過我吹的氣球，在氣球上面滴了一滴果汁，接著拿了一根牙簽，我急忙睜大眼睛仔細看，姐姐用牙簽往滴果汁的那個地方一戳，我閉上眼睛，以為會聽到一聲爆炸聲，但是，我卻沒有聽到。我急忙睜開眼睛，定眼一看，你猜我看到了什么：氣球還完好無損著呢！我頓時驚訝無比。
這次的科技展覽會真好玩��！
參觀科技展作文10
今天，我坐班車到學校后，發(fā)現(xiàn)操場四周的柵欄邊上擺放著一些科學宣傳板。我想我們盼望已久的科技節(jié)終于拉開了帷幕。
第一節(jié)課下課了，果然不出我所料，張老師興致勃勃地對大家說：“同學們，今天，我們學校舉辦科技節(jié)，從第二節(jié)課開始，我們就到操場上進行參觀。”同學們聽了，一個個像快樂的小鳥，教室里頓時熱鬧起來。老師一聲令下，同學們規(guī)規(guī)矩矩地站成兩隊走出了教室，來到操場上。
首先，我們各個班級站成四路縱隊，先聆聽校長和老師的`致辭。然后航模表演開始了，一架架火箭模型升上了天空，從模型里綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨著微風，在空中慢慢地飛舞�？萍颊挂舱介_幕了。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射鏡，有按下開關(guān)就會動的木制恐龍，真是栩栩如生，惟妙惟肖。有電動自動合一的斗蟲……我最喜歡小巧精致的電鉆，它形體小，攜帶起來很方便。如果家里有這樣一把電鉆，能解決不少難題呢。就比如說家里釘釘子，需要打孔，只要它出馬，立即手到擒來。
最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項腦力和雙手的協(xié)調(diào)力的運動。我們學校有幸請來了三位悠悠球高手來為我們表演。他們以純熟的著數(shù)，高超的技藝贏得了我們在場所有觀眾的掌聲。我也是一個悠悠球愛好者。和它們相比，簡直是大巫見小巫。
此外，十米畫卷、手抄報、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，我明白只有想不到，沒有做不到。
參觀科技展作文11
今天，卞老師就帶我們?nèi)⒂^學校的科技展覽，我們甭提多高興了。
一到操場，“科技展覽”四個大字在陽光下格外醒目。我們先來到第一個展區(qū)，這里擺滿了有關(guān)葫蘆·南瓜雕刻·風箏……真是玲瑯滿目，看著這些展覽，我的性情久久不能平靜，做這些產(chǎn)品的人本領(lǐng)可真大呀！我也要像他們學習，再學習閃耀不怕困難，學好文化知識，長大為國家建設(shè)出力。
我們邊走邊看，不一會兒就來到第二個展區(qū)。展區(qū)里海嘯·沙暴·地震的.場面映入我的眼簾這些自然災害給人類帶來了巨大的痛苦，有的妻離子散，有的家破人亡，看這些畫展，我想長大后準確的預報地震·海嘯等自然災害。
“瞧，那是什么？”瞿朱毅大聲地說。我循聲望去，煙來第三展區(qū)放著許多農(nóng)具，有鋤頭，有水車，石磨……看得我眼花繚亂，好多東西我都沒見過，通過老師的講解我才知道他們的用處。
不知不覺下課鈴響了，我們才依依不舍的離開了中操場。這次科技展真然我大開眼界呀！
參觀科技展作文12
今天，魯北晚報小記者團帶領(lǐng)我們?nèi)ソ煌ǹ萍颊褂[館參觀。下午兩點，我們準時到達交通科技體驗館。
首先，工作人員為我們講解了交通鐵路、公路以及汽車的的發(fā)展史。繼續(xù)前行有好多的交通標志，有鳴喇叭、向左轉(zhuǎn)、自行車通道等各種各樣的交通標志。還有好多關(guān)于交通標志的通關(guān)游戲，讓我們在快樂的游戲中學習了好多交通執(zhí)行知識。再往里走，我們看到了一輛豪華的紅色跑車和模擬的自行車跑步機。
我情不自禁地想說這是體育館還交通科技展覽館？工作人員又帶著我們?nèi)チ穗娪霸�，看了一個悲慘的故事，那場電影讓我知道開車一定不能疲勞駕駛、開車玩手機、酒后駕駛，否則有多少家庭從此破裂。
接下來的`體驗項目就更好玩了，我們進了醉酒開車體驗室里面天旋地轉(zhuǎn)，又進了醉酒走路體驗室連站都站不穩(wěn)，別說走路了。真的感覺自己喝醉了似得。根本找不到平衡，所以大人們喝了酒千萬不要開車哦！
這一次體驗太好玩了，又有跑步機，又有自行車，還有各種交通安全益智游戲，讓我們對交通法規(guī)有了很深的認識，以后的日子里我一定用我的實際行動去改變身邊的人，真愛生命遵守交通規(guī)則。
參觀科技展作文13
今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動的時間，我們很興奮，也很期待。我們班級的同學在吳老師的帶領(lǐng)下來到了民主小學的體育館參觀了流動科技展。
我再次看到了小鐵球運輸?shù)脑O(shè)備，它擺在科技展館的中間，占地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球通過螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸?shù)攘W原理進行傳送的。剛開始，我們班級的很多同學不知道怎么讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們?nèi)绾巫屝∏蜻\動起來的。因為我曾經(jīng)參觀過上�？萍拣^和哈爾濱科技館，我對小球的`傳送有一些經(jīng)驗，我毫無保留地告訴了他們。在我們幾個同學共同的努力下，我們終于把小鐵球成功地運送到了終點。就在我還想要再玩一次的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了尖銳發(fā)電機。我連忙走過去，我按了一下發(fā)電機的按鈕，上面的零件在電的推動下全部轉(zhuǎn)動起來了，太神奇啦！竟然出現(xiàn)了閃電。我終于知道了發(fā)電機的原理和作用了。
最后，我們依依不舍地離開了流動科技展。我想我也要多學習科學知識，掌握科學技能，自己動手做一個萬能的機器，既能用來幫助農(nóng)民伯伯耕地，讓他們減輕負擔，也能瞬間讓手機充滿電。同學們，你們也一定期待我的發(fā)明吧！
參觀科技展作文14
今天早上，老師說帶我們?nèi)W校的科技館。我剛剛聽到老師說當我去科技館的時候，我有兩種心情。第一個是我非常高興去學校的科技博物館。第二個感到驚訝的是學校竟然有科學技術(shù)博物館？
老師帶我們?nèi)チ酥袑W部。原來科技館在中學部。進入科學技術(shù)博物館，博物館前面有一些極地動物的3D圖片。我們戴3D眼睛，效果和不戴眼鏡完全不同！當你不戴眼鏡時，第一層是藍色，第二層是紅色。當我戴上眼鏡時，我看到照片的所有顏色都變得正常了，真正的照片完全出現(xiàn)在我眼前。
接下來我們將參觀科技館里的美麗事物。我最喜歡的是“看到聲波”的.實驗。每個人都知道我們所說的一切都有聲波，但我們看不見它們。這個小實驗可以看到下面有幾把鑰匙，然后有一根兩邊都密封的管子。管子里充滿了泡沫顆粒。只需點擊一個鍵，發(fā)出的聲波就能震動泡沫顆粒。
這次去科技館的旅行真的很有收獲！
參觀科技展作文15
今天下午，我們參觀了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的東西呢！
我來到展覽室門前首先看到了門前有四副畫，曲線正方形把我吸引了，你看圖上畫的線條彎彎曲曲的組成了許多正方形。這些正方形有紅，黃，藍，綠四種顏色，可有意思了。
走進展室，我來到了一個正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細一看，原來紙板的上面畫了一只小鳥，只見它頭上紅的似火焰，身上綠的發(fā)亮，腳上黃的像金子，還很可愛呢！紙板的另一面畫了一個籠子，轉(zhuǎn)起來像鳥在籠子里一樣。
我看到在它的旁邊有一個小野鴨，看到?jīng)]有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不著，我明白了，這個機器的特點就是它里面放的東西看得見卻摸不著。
我來到跟拼圖想似但不是拼圖的智力游戲前方，我拿起上面放著的四個箭頭擺了好長一段時間也不能把四個箭頭放在一個圓圈里。聽旁邊的`老師說要按順時針方向放，就可以放下了。我照她說的去做，果然成功了。
我又來到一臺機器前，可不知道怎么玩，我的同學周錢宇讓我把手放在上面的手印上，我剛把手放上去，只見他用手把旁邊的輪子一轉(zhuǎn)，呀！頓時我的手好像被電電了一下似的，非常麻。
啊，今天參觀了科技展，我非常開心！
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