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消防安全教育片觀后感
看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的消防安全教育片觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防安全教育片觀后感1
暑假來(lái)臨了，學(xué)生黨們可以放輕松的玩耍了�？墒前踩珕�(wèn)題確實(shí)老師和家長(zhǎng)們一直提醒的問(wèn)題，炎炎夏日，我們更應(yīng)該要注意防火等消防問(wèn)題。
火是人們的生活里一天也離不開(kāi)東西，假如沒(méi)有了火，人類(lèi)不知將會(huì)怎樣？火讓人們?cè)诤谝估镉辛斯饷�，在寒冬�?lái)臨的時(shí)候有了溫暖。人們常說(shuō)“水火無(wú)情”，火災(zāi)—一個(gè)可怕的詞語(yǔ)，比如一只香煙、一根蠟燭、一個(gè)蚊香不小心，在生活中對(duì)火的運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，可要小心，一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。
最近學(xué)校組織我們觀看了一部關(guān)于安全教育的紀(jì)錄片，片子的主要內(nèi)容講了怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)我們?cè)趺慈ヌ幚�。也讓大家學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，而是要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)有效的`撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口，同時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全通道快速離開(kāi)，在我們?nèi)粘Ｉ钪胁灰腰c(diǎn)著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無(wú)人的地方，如果遺忘了或你睡著了，也許大火就會(huì)危機(jī)你的生命及家人的安全。
片子里還教了我們常用的一些應(yīng)急小知識(shí)，在火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時(shí)不要盲目跳樓逃生，在打火警電話時(shí)一定要向消防人員說(shuō)清家里的具體地址、姓名和你的聯(lián)系電話。這樣才會(huì)讓消防人員在最短、最準(zhǔn)的時(shí)間里來(lái)解救你。
看完這個(gè)片子讓我們覺(jué)得防火意識(shí)不可少，大家要自覺(jué)承擔(dān)起防火義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，讓火災(zāi)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們。
消防安全教育片觀后感2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的.自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。
消防安全教育片觀后感3
火災(zāi)，無(wú)情地吞噬了無(wú)辜的生命，無(wú)情地什么也沒(méi)有留下，只無(wú)情地留下一片殘墟，俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。
小時(shí)候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn)，但也確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)火災(zāi)……
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!何曾想過(guò)，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無(wú)從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示。現(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描繪，來(lái)復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的.世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì)!這次的教育告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么，用來(lái)干什么，我純?nèi)徊恢�，我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦，但是我知道，這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過(guò)，也許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記住它們，沒(méi)錯(cuò)!生命誠(chéng)然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。
消防安全教育片觀后感4
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！�
現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?nèi)熒^看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們平時(shí)注意對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好消防安全工作!
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