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現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓心得

時間:2022-02-21 23:45:23 教育 我要投稿

現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓心得

現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓心得1

  應省教育廳通知,參加云南省《現(xiàn)代教育技術(shù)在高校教學中的應用》培訓,培訓時間是20xx年5月6、7日。培訓地點在云南省昆明市。通過本次培訓促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用.以下是本次培訓的心得體會。

現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓心得

  何教授的《基于網(wǎng)絡數(shù)字化環(huán)境的教學模式探索》主要闡述了目前國內(nèi)外流行的課內(nèi)外教學模式,進行了對比與分析。其中尤其是對課內(nèi)流行的兩種教學設(shè)計進行了對比,何教授所言,傳遞接受模式就是一種不好的教學模式,講授教學模式用好了也可以培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才;探究性教學模式并非就是一種萬能模式,關(guān)鍵在于在教學中如何實施這些教學模式。

  聽了黃教授的.精彩報告,仍記憶猶新,黃教授講了《社會信息化背景下的學習方式轉(zhuǎn)型》,學習方式的改變則需要教師的引領(lǐng),因此教師教學方式的改變是學習方式改變的前提。黃教授以身作則,課件做的生動形象,具有較好的啟發(fā)效果。

  期中給我印象較深的是謝教授的報告,特別是報告結(jié)束之后的互動交流環(huán)節(jié),做得很好!將課堂還給學生,倡導師生積極的互動交流!

  通過本次學習,作為學員我深感自己專業(yè)知識的不足。在聽課中,深刻認識到了現(xiàn)代教育技術(shù)方便了學生學習的同時,成倍地增加的教師的工作量,對教師的素養(yǎng)和知識水平提出了更高的要求!

現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓心得2

  我是一名小學教師,從教以來我接觸教育技術(shù)也有一段時間了,但在教學中總存在這樣或那的困惑。這次培訓正好是我一個學習的機會,使我受益非淺。下面就談談我對教育技術(shù)培訓的點滴體會。

  1、通過學習,使我真正認清了“教育技術(shù)”與信息技術(shù)的區(qū)別,什么是“信息技術(shù)與課程整合”、如何科學地進行課堂教學設(shè)計,以及教育技術(shù)在小學課堂教學中運用的真正意義。 明白了以課程為本位的信息技術(shù)整合的目標定位,即“三促進”弄清了整合的技術(shù)選擇原則,應該是“量課程之體,裁技術(shù)之衣”。更讓我體會到網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢所在。

  2、通過學習,我體會到信息時代已經(jīng)到來,信息技術(shù)在社會發(fā)展中的`作用越來越重要。應用信息技術(shù)來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。學習領(lǐng)會了新的教學模式和教學環(huán)境。當前科技發(fā)展異常迅猛,使我認識到不管是教師還是學生都必須不斷學習。在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,把信息技術(shù)與學科教學相結(jié)合是必要的而且也是緊迫的。

  3、在這里我是作為一個學生的角色在課堂上感受學習,探究學習,對比以往的傳統(tǒng)教學模式,有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學生學習興致的思考。在以后的教學中我會積極使用現(xiàn)代教育技術(shù),整合教育資源。把教育教學和信息技術(shù)相結(jié)合,提高課堂教學效率,激發(fā)學生學生學習興趣,對提高教育教學質(zhì)量。

  總之,在今后的工作中,我們一定會改變滿堂灌的教學模式,在給學生提供自學條件的基礎(chǔ)上,讓學生自主地學習。調(diào)動學生參與和學習積極主動性,利用多種媒體的優(yōu)越條件和現(xiàn)代化教學手段優(yōu)化教學過程,突破教學重點、難點,豐富教學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量和效率。為造就新一代新型人才而努力。

現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓心得3

  經(jīng)過幾天的信息技術(shù)新課程的培訓,傾聽專家的經(jīng)驗傳授,也能夠跟眾位老師在一起學習、交流,對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。

  第一天,經(jīng)過老師的指導,我申請了一個免費的電子郵箱。我發(fā)了一條郵件,還收到了兩條,我真高興,我又學到了一種和好友聯(lián)系的方式。通過網(wǎng)絡和朋友聯(lián)系比經(jīng)過郵局通道快多了,這真是一條快捷而又經(jīng)濟的通訊方式。

  1、壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益非淺。

  2、從學習中,我最大的體會是我在教學思想上的`轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)上,只有把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。從他們的身上才能真正看到我們的祖國屹立在世界東方的保證。

  3、學習內(nèi)容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、的獲取資料、展示成果提供了幫助。

  在學習過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學思維方式的轉(zhuǎn)變將引導我在培訓結(jié)束以后,還要進行認真的修改和完善。在計算機應用技術(shù)方面收獲也非常大,學會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。

  最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓已結(jié)束,但我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標。

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