【必備】小竅門作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小竅門作文5篇，歡迎大家分享。

小竅門作文 篇1

　　近年來(lái)高考作文的命題發(fā)生了重大變化，由以前的“供料作文”改為“話題作文”。所謂“話題作文”，就是命題者為考生提供一個(gè)開(kāi)放性話題，要求考生圍繞“話題”作文。“話題作文”較之“供料作文”更加開(kāi)放，更加靈活。這種話題往往文體不限，要求題目自擬。

　　人們常說(shuō) “標(biāo)題是文章的眼睛”、“題好一半文”，這說(shuō)的是標(biāo)題對(duì)于文章的重要性。所以，對(duì)擬題一定要引起高度的重視。的確，給自己的文章擬個(gè)好標(biāo)題，如同為自己的“面容”巧施“脂粉”，使自己秀美的面容更加靚麗。題目如果生動(dòng)形象，文情并茂，會(huì)收到先聲奪人，引人入勝的效果。精彩富有個(gè)性的題目會(huì)令閱卷老師眼睛一亮，無(wú)形中便獲得了印象分。但是，我們的學(xué)生往往不重視擬題，也不知如何擬題，更不知如何擬好題。他們往往只能擬出一般的文題，所以文題要么缺乏新意，不醒目，不出彩，要么大而空，落于俗套。有的學(xué)生甚至不會(huì)擬題或忘了擬題，寫出“無(wú)標(biāo)題作文”。所以我們要指導(dǎo)學(xué)生重視擬題，會(huì)擬題，擬好題。這是我們作文教學(xué)中一項(xiàng)重要內(nèi)容。那么，怎樣提高學(xué)生擬題的質(zhì)量呢？我在教學(xué)中摸索總結(jié)出以下幾點(diǎn)體會(huì)。

　　第一、 跳出擬題的誤區(qū)

　　學(xué)生在擬題時(shí)常會(huì)陷入以下幾個(gè)誤區(qū)：

　　1、照搬話題。之所以不能照搬話題，一是因?yàn)樵掝}本身范圍大，不具體；二是不合題目“自擬”的要求。

　　2、因襲舊題。不顧話題內(nèi)容實(shí)際，照搬找套自己見(jiàn)過(guò)或用過(guò)的舊題，缺乏新意。

　　3、空大玄虛。言之無(wú)物，無(wú)從著筆，未能體現(xiàn)話題主旨。

　　4、題不對(duì)“文”。不在話題范圍之內(nèi)，與話題內(nèi)涵風(fēng)馬牛不相及。

　　5、沒(méi)有標(biāo)題。“畫(huà)龍”而不“點(diǎn)睛”，使自己的文章成了“盲文”。

　　第二、擬題必須遵循的幾條原則

　　1、標(biāo)題應(yīng)鮮明體現(xiàn)“話題”主旨。即體現(xiàn)話題的最重要的涵義。（主旨不鮮明，標(biāo)題就會(huì)玄而空）

　　2、標(biāo)題應(yīng)完全符合“話題”范圍。即在話題范圍之內(nèi)，而不能在話題范圍之外。

　　3、切題要簡(jiǎn)潔。標(biāo)題應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，文字要少而精。

　　4、要顯示文體特點(diǎn)。命題雖要求“文體不限”，但你一旦確定所寫文體，標(biāo)題就一定要體現(xiàn)文體特點(diǎn)。

　　5、形式要新穎傳神。在符合上述原則的基礎(chǔ)上，標(biāo)題應(yīng)盡量做到新穎傳神。當(dāng)然，這要在有相當(dāng)把握的' 情況下實(shí)施，否則，會(huì)弄巧成拙。

　　第三、幾種擬題的方法與技巧

　　1、用修辭手法擬題：

　　巧妙靈活地運(yùn)用修辭格給標(biāo)題潤(rùn)色，可以使標(biāo)題新穎含蓄、生動(dòng)雋永效。常用的修辭格有比喻、引用、比擬、借代、設(shè)問(wèn)、仿詞等，下面我們舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。

　　1）用比喻的方法擬制標(biāo)題，能起到通俗易懂、形象傳神、耐人尋味的作用。例如以“幸�！睘樵掝}可擬為：《幸福大本營(yíng)》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是癢的時(shí)候撓一下》、《幸福的小屋》、《幸福閣樓》等；

　　2）用比擬的手法來(lái)擬制標(biāo)題，化靜為動(dòng)，真切別致，生動(dòng)形象。例如以“幸�！睘樵掝}可擬為：《幸福鳥(niǎo)》、《幸福小站》、《幸福的棲居》等；

　　3）引用或化用詩(shī)句、警句、成語(yǔ)、歌詞等做標(biāo)題，既精練醒目，又給人以深刻的啟示，不失為明智之舉。例如以“幸�！睘樵掝}可擬為：《幸�？燔嚒�、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉獻(xiàn)》、《快樂(lè)老家》、《幸福在哪里》等，以“苦難”為話題可擬為《走過(guò)去是個(gè)晴朗的天》，以“感情親疏與認(rèn)知”為話題可擬為：《真誠(chéng)誠(chéng)可貴，理智價(jià)更高》、《怎一個(gè)“情”字了得》等。

　　2、用數(shù)學(xué)式擬題：

　　采用數(shù)學(xué)式擬題，具有直觀、醒目、寓意深、吸引人等特點(diǎn)，往往能出奇制勝。例如可以采用以下形式：

　　求解式 1+1=？

　　不等式 7+（-3）>0+0（七分優(yōu)點(diǎn)三分缺點(diǎn)的人優(yōu)于既無(wú)特長(zhǎng)又無(wú)顯著缺點(diǎn)的人）

　　成績(jī)≠素質(zhì)

　　等式 天賦+努力=成功

　　3、標(biāo)點(diǎn)入題法：

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)具有表情達(dá)意的功能，用之?dāng)M題，清新活潑，往往能給人留下廣闊的思考空間。例如《答案怎能拒絕豐富！》的作者以感嘆句入題，鏗鏘有力。又如《人生……》以省略號(hào)入題，給讀者營(yíng)造了想象的空間。總之，引進(jìn)標(biāo)點(diǎn)這一源頭活水，可擬出許多別致新穎的巧題。

　　4、用流行語(yǔ)擬題：

　　恰倒好處地把流行歌曲的歌詞、極富時(shí)代氣息的流行語(yǔ)化為文題，能使文題顯得新鮮、活潑，富有時(shí)代氣息，充滿詩(shī)情畫(huà)意。例如：《爸爸，請(qǐng)你再給我一點(diǎn)愛(ài)》、《都是答案惹的禍》等。

　　當(dāng)然，擬題求新，遠(yuǎn)不只以上幾種技法。但目標(biāo)只有一個(gè)，就是讓文章的“眼睛”亮起來(lái)。作文題目既能體現(xiàn)作文的中心，更能體現(xiàn)習(xí)作者的寫作水平，同學(xué)們一定要多加努力，擬出好題目，攻下作文的第一關(guān)。

小竅門作文 篇2

　　星期天，我和姐姐在經(jīng)緯學(xué)校的乒乓球臺(tái)打乒乓球。我們左右開(kāi)弓，聲東擊西，正打得難分難解。呀！乒乓球滾落到姐姐的腳邊，姐姐一退后，啊，不小心就踩在乒乓球上了，乒乓球一下子就癟下去了，姐姐感覺(jué)到踩到乒乓球的時(shí)候已經(jīng)晚了�？粗�變形的乒乓球，姐姐先用球拍對(duì)著凹下去的地方擠壓，可是這邊上來(lái)了，那邊又陷下去了。

　　這時(shí)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“別著急，我有辦法讓乒乓球恢復(fù)到原來(lái)的樣子�！薄澳阌惺裁崔k法了？”姐姐問(wèn)。我說(shuō)：“我看到科學(xué)書(shū)上說(shuō)，可以把壓癟的乒乓球放到熱水里，過(guò)一會(huì)兒乒乓球就會(huì)鼓起來(lái)�！�

　　于是，我們回到家里，從開(kāi)水壺里倒出一杯開(kāi)水，然后把乒乓球放到杯子里。果然，不到一分鐘乒乓球就恢復(fù)了原來(lái)的樣子�？粗鴫喊T的乒乓球又可以繼續(xù)打了，我們心里美滋滋的。

　　為什么我們用力的擠壓乒乓球，卻不能把凹下去的部分?jǐn)D上來(lái)，而放到熱水里它就會(huì)自動(dòng)的恢復(fù)圓形了？因?yàn)榇蠖鄶?shù)的.物體都有“熱脹冷縮”的特征，乒乓球里的氣體遇熱就會(huì)膨脹，然后就把凹下去的部分鼓起來(lái)了。老師還告訴我們，偶爾也有物體會(huì)“熱縮冷脹”，水在4攝氏度的時(shí)候密度是最大的，這時(shí)候溫度降低，體積就會(huì)慢慢的變大。

　　自然科學(xué)是一門神奇的學(xué)科，很多都可以應(yīng)用到我們的日常生活中，掌握了科學(xué)，就能掌握更多的生活小竅門，我要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

小竅門作文 篇3

　　低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。

　　其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。

　　我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！

　　平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的`物品!

　　每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們?nèi)拥袅�，但是，一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用。首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒(méi)有蓋的長(zhǎng)方體，接下來(lái)，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來(lái)，接著，你或許可以在上面畫(huà)一些花紋，它就會(huì)變得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就會(huì)搖身一變，變成一個(gè)可愛(ài)而美麗的筆筒了！

　　我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧！

小竅門作文 篇4

　　的確，我家的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，當(dāng)然，也不能算“窮”，但買一輛自行車確實(shí)有些不現(xiàn)實(shí)。說(shuō)實(shí)話，我們家曾經(jīng)買過(guò)自行車，那是一輛漂亮的紅色自行車，只是被人偷了......當(dāng)我宣稱要買自行車時(shí)，我下定決心要靠自己來(lái)攢錢買自行車。

　　童工，法律上當(dāng)然是不容許的，更何況我也不愿意，那么，像我這么大的娃，就只能靠攢些廢品來(lái)掙錢了。

　　我的攻擊目標(biāo)是學(xué)校。每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)借故在學(xué)校多待會(huì)兒，目的是在人少之后，趁人不注意在各個(gè)樓道的垃圾箱里收集一些瓶子，另外就是我們班的那些“富童”，因?yàn)椴幌『倍�留在抽屜里的瓶子。在一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，我會(huì)把上個(gè)學(xué)期的沒(méi)用的書(shū)全部買掉，書(shū)，那么多，那么重，每次我都有不少的收獲�？墒�，天有不測(cè)之云，貪吃的心一點(diǎn)一點(diǎn)將我好不容易賺來(lái)的錢吞噬掉。當(dāng)我意外的'發(fā)現(xiàn)我的錢都“不異而飛”時(shí)，我終于徹底醒悟過(guò)來(lái)：“千萬(wàn)不能在踏進(jìn)校門口小吃部半步�。�！”五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)才3個(gè)星期左右，我已經(jīng)揀了100來(lái)個(gè)瓶子了，這可相當(dāng)于10來(lái)元錢呀�。�！當(dāng)然了，我注冊(cè)小荷66，主要也是為了能掙點(diǎn)兒稿費(fèi)，雖然我的作文水平也不怎么的，可......

　　我相信，在我的不懈努力下，我總能買到自行車的！

小竅門作文 篇5

　　如果你是一個(gè)用心生活的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門隨處可見(jiàn)。

　　最近，我看見(jiàn)我的大蒜寶寶慢慢地接近死亡，我想：“這也許是我太久沒(méi)有給它澆水的原因吧！”可是我老是把澆水的事情忘得一干二凈，劉老師看著我捧著自己種的大蒜嘆氣，就端來(lái)了了一個(gè)花盆要我觀察。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)花盆竟然是由兩個(gè)部分組成的，外面是一個(gè)紫色的圓柱型的塑料桶，桶里裝著三分之一的水，里面是一個(gè)小花盆，小花盆懸放在塑料桶上，里面裝著土和花。我端起小花盆，發(fā)現(xiàn)有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西吊在下面，劉老師問(wèn)我：“這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是什么？”我睜大眼睛仔細(xì)瞧了瞧，看到上面有土就豪不猶豫地說(shuō)：“是根。”劉老師又問(wèn)：“看仔細(xì)了！這倒底是什么？”我覺(jué)得不對(duì)勁，用手摸了摸，軟軟的，我又說(shuō)：“我還以為是什么呢？原來(lái)是根棉線。“對(duì)了！這根棉線就能自動(dòng)給花吸水呢，我現(xiàn)在給你一根棉線和一杯水，借助這兩樣你能把花盆里的土弄濕嗎？”于是，我拿來(lái)一杯水和一根棉線。我首先把繩子泡水，接著再把水滴到土上。劉老師看著我，說(shuō)：“不能用手哦！”聽(tīng)完之后，我沒(méi)轍了。這時(shí)，劉老師把泡了許久的棉線的一頭放在水里，一頭放在花盆的土上，并且把裝水的`杯子放得比花盆略高，還對(duì)我說(shuō)：“你看這樣就能給花自動(dòng)澆水了�！蔽矣悬c(diǎn)半信半疑，目不轉(zhuǎn)睛地看著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看不出呀，沒(méi)看到水流過(guò)來(lái)了呀！”“劉老師笑了笑，說(shuō)：“做科學(xué)實(shí)驗(yàn)得要耐心！你先去睡覺(jué)吧，明天早上起來(lái)就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果了！”

　　第二天早上，我看見(jiàn)杯子里的水少了不少�；ㄅ枭系耐烈矟衤堵兜�。原來(lái)自動(dòng)澆花器就這樣簡(jiǎn)單，只要善于觀察，善于思考，生活中還真的處處有竅門。

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