【實(shí)用】舞蹈作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的舞蹈作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈作文 篇1

　　記得我五歲的時(shí)候，那年的“六一兒童節(jié)”，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽的音樂(lè)所吸引，向演奏音樂(lè)的方向跑去，原來(lái)音樂(lè)是從一個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的`，有唱歌的，還有演奏樂(lè)器的……熱鬧極了。

　　我被深深地吸引住了，眼睛看著小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈啊！

　　第二天，我吵鬧著也要去舞臺(tái)表演節(jié)目。媽媽說(shuō)表演節(jié)目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著要去。

　　媽 媽領(lǐng)我去南粵報(bào)名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會(huì)到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí)，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣，滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái)，分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好，并且鼓勵(lì)我讓我一直堅(jiān)持下去。

　　后來(lái)，我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈，經(jīng)常演出，從中得到了許多快樂(lè)。這都是我堅(jiān)持不懈，刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

舞蹈作文 篇2

　　今天是星期天，媽媽帶我去學(xué)舞蹈，這可是我第一次學(xué)舞蹈。我心不甘情不愿地從家里慢悠悠地走，為什么我心不甘情不愿的呢？因?yàn)槲覠o(wú)意間聽媽媽說(shuō)，學(xué)舞蹈要能吃苦。我接著就蒙了，這就是原因。

　　大約二十五分鐘后，我們來(lái)到了舞蹈學(xué)校，此時(shí)我已經(jīng)有些累了，但是我還是跟著媽媽一起上了二樓，我看到了一個(gè)牌子，上面寫著：舞蹈教室。

　　我想：這就是我要學(xué)舞蹈的`地方吧。不出我所料，正是這一間，我飛快地跑了進(jìn)去，老師看見了，問(wèn)：“你的舞蹈鞋呢？”這時(shí)我才突然想起來(lái)，我的舞蹈鞋還在媽媽那里呢！我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。

　　媽媽說(shuō)：“我不是告訴你了嗎，要自己拿舞蹈鞋，這樣就不會(huì)忘了�！�

　　“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熡趾拔遥骸翱禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)?yè)Q舞蹈鞋。”媽媽和我一塊走了進(jìn)去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋，媽媽就給我換上舞蹈鞋，換完了舞蹈鞋我就開始?jí)和攘�。由于我是剛�?lái)的，根本壓不下去。

　　“沒事，多練練就好了。”老師安慰我。

　　“我走了�！眿寢屨f(shuō)。

　　“再見！”我戀戀不舍地對(duì)媽媽說(shuō)。

　　這時(shí)，老師又讓我們壓左腿，我明顯的發(fā)現(xiàn)，我的左腿要比右腿好。下一個(gè)環(huán)節(jié)是壓前腿，我還不知道怎么壓，老師做了一個(gè)示范動(dòng)作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐：有丁字步、八字步……時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了下課的時(shí)候。老師放了一首《甩蔥歌》，把我們引得哈哈大笑，老師讓我們站好，然后說(shuō)下課，開心快樂(lè)的舞蹈課就這樣結(jié)束了。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難，原來(lái)舞蹈課是這樣的有趣��！

　　我盼望著下一次再來(lái)學(xué)舞蹈！

舞蹈作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，也是我們最快樂(lè)的一天。下午，我們?cè)诎嗉?jí)舉辦聯(lián)歡會(huì)。

　　由于我有一場(chǎng)舞蹈表演，中午媽媽便幫我換好演出服，然后打點(diǎn)粉底，抹上紅眼影，噴點(diǎn)發(fā)膠，把我打扮得猶如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰紅的，腰上系著粉黑色的腰帶，顏色鮮艷，很適合表演。

　　到了班級(jí)，同學(xué)們看見我都轉(zhuǎn)過(guò)頭偷笑，因?yàn)椋�我平時(shí)穿得很休閑，今天可是隆重出場(chǎng)，所以他們都不適應(yīng)。同學(xué)們紛紛到來(lái)，大家興奮地說(shuō)話，教室里熱鬧極了。

　　演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是搞笑版的《扁鵲治病》，緊接著就輪到我和同學(xué)上場(chǎng)了。主持人大聲喊道：“有請(qǐng)我們的`第一只舞蹈——《恰恰恰》！”歡快的音樂(lè)響起，我先把裙子角一前一后甩開，然后右手往上一抬，再往下一按，左手在胸前打開，頭也跟著晃動(dòng)起來(lái)……老師給我拍照，媽媽用手機(jī)為我放音樂(lè)，她們都笑瞇瞇地看著我，我的心里樂(lè)開了花，隨著明快的節(jié)奏跳得更起勁了。一曲結(jié)束，“真棒，再來(lái)一個(gè)！”同學(xué)們熱烈鼓掌叫好，我又跳了兩只曲才回到座位上，聽到后面有人在小聲議論：“胡慧煜果準(zhǔn)備得不充分，服裝都沒有，李瑞萌比她認(rèn)真多啦！”另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道：“兩人跳得都不錯(cuò)，一看就是專業(yè)訓(xùn)練的，像個(gè)小舞蹈家�！�

　　我沒有理會(huì)她們，安靜地吃我自制的黑暗料理，同學(xué)們也紛紛來(lái)品嘗，大家邊吃邊聊邊看節(jié)目。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)，我很快樂(lè)！

舞蹈作文 篇4

　　今天是舞蹈考級(jí)，早晨起來(lái)我就覺得有點(diǎn)兒緊張，媽媽告訴我不用緊張，老師教的很好，不會(huì)錯(cuò)的。到了考場(chǎng)，看到好多來(lái)參加考級(jí)的小朋友，感覺好熱鬧啊，但是我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。輪到我們考試了，我不再緊張了，因?yàn)閶寢尭�我說(shuō)過(guò)，不用緊張，我就按照媽媽的說(shuō)法去做了。進(jìn)到考場(chǎng)里，看到了考官，考官向我們問(wèn)好，我們也向她問(wèn)好，然后我們就開始考試了�？纪旰笥X得自己還是錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，有一個(gè)組合跳的不太好，擔(dān)心自己通不過(guò)�；厝コ燥埖臅r(shí)候媽媽打電話問(wèn)老師我們考的'怎么樣，老師說(shuō)沒問(wèn)題，通過(guò)了，考官跟老師說(shuō)我們這組跳的不錯(cuò)，但是最后的成績(jī)還沒有出來(lái)。知道通過(guò)了，我非常高興，第一次考級(jí)而且是直接考3級(jí)就通過(guò)了，我覺得自己還是很棒的，這也是我們平時(shí)努力的成果。