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廣告策劃

精選廣告策劃9篇

廣告策劃 篇1

  從學(xué)科體系來看,廣告創(chuàng)意策劃應(yīng)當(dāng)構(gòu)成核心性的學(xué)科內(nèi)容;然而與此同時,廣告策劃創(chuàng)意課程也體現(xiàn)了較大難度。在課程教學(xué)中,師生應(yīng)當(dāng)緊密配合,共同探求廣告策劃的關(guān)鍵內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)[1]。目前的課程體系中,廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)包含了市場定位和調(diào)研、廣告的整體規(guī)劃、增加創(chuàng)意內(nèi)容等很多環(huán)節(jié),課程教學(xué)應(yīng)當(dāng)緊密銜接各個流程和環(huán)節(jié)。對于教學(xué)本身而言,廣告策劃與創(chuàng)意的日常教學(xué)同樣需要體現(xiàn)創(chuàng)新性,在體現(xiàn)創(chuàng)意的前提下才能培育學(xué)生的廣告策劃能力,在廣告策劃中融入創(chuàng)新因素。

精選廣告策劃9篇

  一、改進(jìn)廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)的必要性

  進(jìn)入新時期后,各個行業(yè)都不能缺乏廣告宣傳。通過創(chuàng)意性的廣告策劃及宣傳,消費(fèi)者才能真正明確品牌效應(yīng),從而發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可并接受產(chǎn)品及服務(wù)。由此可見,廣告創(chuàng)意策劃在信息社會中體現(xiàn)了重要意義。對于學(xué)科教學(xué)來講,廣告專業(yè)培育新型人才的關(guān)鍵點(diǎn)就在于鼓勵創(chuàng)意,進(jìn)而提高同學(xué)們具有的廣告策劃和創(chuàng)新能力。為此,廣告策劃與創(chuàng)意的相關(guān)教學(xué)有必要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)模式,在此基礎(chǔ)上才能更新教學(xué)方式,在廣告創(chuàng)意課程中融入更多的創(chuàng)意元素[2]。

  在廣告專業(yè)的學(xué)科體系中,廣告策劃創(chuàng)意學(xué)科的整體難度是較大的,同時這門課程也體現(xiàn)了顯著的操作性和綜合性特征。面對廣告策劃創(chuàng)意的學(xué)科課程,同學(xué)們通常會感覺到很難把握和理解,甚至對此產(chǎn)生畏難心情。這種狀態(tài)下,教師通常在課堂上講解最基本的廣告策劃原理,然后為同學(xué)們布置與此相關(guān)的習(xí)題用于演練。然而實(shí)際上,這種僵化且單調(diào)的課程模式很難激發(fā)興趣,同時也背離了新課改的根本宗旨。由此可見,廣告策劃創(chuàng)意的相關(guān)教學(xué)有必要融入更多的創(chuàng)意,在課程講授的各環(huán)節(jié)中都需要表達(dá)創(chuàng)意。只有全面加以改進(jìn),廣告策劃課程才會充滿趣味性,確保師生能做到密切配合和充分互動。

  二、課程教學(xué)中的創(chuàng)意與策劃

  時代正在進(jìn)步,與之相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也迅速擴(kuò)展。從現(xiàn)狀來看,日常生活和各行業(yè)生產(chǎn)都不能缺乏網(wǎng)絡(luò)作為輔助。在網(wǎng)絡(luò)化的新形勢下,廣告制作及傳播的相關(guān)技術(shù)也在隨之更新。近些年來,廣告創(chuàng)意占據(jù)了市場中的重要地位,一則廣告如果不具備創(chuàng)新性那么很難調(diào)動受眾的興趣,同時也無法展現(xiàn)相應(yīng)的宣傳效果。因而在專業(yè)課程中,廣告策劃創(chuàng)意這門專業(yè)課有必要包含創(chuàng)意策劃的元素,通過改進(jìn)傳統(tǒng)課堂的方式來融入創(chuàng)意。從課程教學(xué)角度來講,師生需要密切配合并且共同分享廣告策劃的經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新現(xiàn)有的課程體系。只有重視課堂策劃與課程創(chuàng)新,才能在根本上體現(xiàn)廣告策劃創(chuàng)意的實(shí)效性。具體而言,廣告策劃創(chuàng)意課程應(yīng)當(dāng)包含如下的'創(chuàng)新性:

  (一)先期的市場調(diào)研

  搞好廣告策劃的前提就在于全方位的市場調(diào)研。通過市場調(diào)查,學(xué)生才能明確現(xiàn)今市場中的消費(fèi)傾向和消費(fèi)需求,在把握受眾需求的基礎(chǔ)上策劃廣告。由此可見,市場調(diào)研與廣告創(chuàng)意具有直接性的聯(lián)系,是不能忽視的。在課程教學(xué)的先期階段,教師就需要指引同學(xué)們做好市場調(diào)查,通過這種方式來把握市場中的行業(yè)導(dǎo)向,運(yùn)用新穎的方式來增加廣告創(chuàng)意。先期調(diào)查環(huán)節(jié)具體應(yīng)當(dāng)包含消費(fèi)者調(diào)查、市場形勢調(diào)查及其他有關(guān)的調(diào)研。在這個環(huán)節(jié)中,師生應(yīng)當(dāng)做好因地制宜的市場調(diào)研,從而明確現(xiàn)今消費(fèi)市場的走向和動態(tài)[3]。

 。ǘ└聫V告策劃的課程內(nèi)容

  教師在選擇與廣告策劃創(chuàng)意有關(guān)的課堂內(nèi)容時,不應(yīng)停留于淺層的大綱內(nèi)容,而是要深入挖掘新穎的廣告創(chuàng)意要素。這是由于,課程內(nèi)容與培育創(chuàng)意能力的宗旨緊密相關(guān),為此有必要從全面的角度入手來更新廣告策劃創(chuàng)意的具體內(nèi)容。在課堂教學(xué)中,教師可以指引同學(xué)們閱讀廣告創(chuàng)意的核心性雜志,例如《現(xiàn)代廣告》以及《如何做創(chuàng)意》等優(yōu)秀雜志。此外,還可以通過引入名人演講稿的方式來調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,在廣告創(chuàng)意課程中增加趣味性的要素。

  (三)重視項(xiàng)目模擬和落實(shí)

  廣告策劃教學(xué)的創(chuàng)意不應(yīng)停留于表層,而是需要逐步深入,為學(xué)生提供親手實(shí)踐的機(jī)會。在創(chuàng)意觀念的引領(lǐng)下,師生需要共同構(gòu)建廣告策劃的實(shí)踐基地。例如:各個學(xué)習(xí)組的同學(xué)們通過制作創(chuàng)意性的PPT,就可以擬定明確的廣告創(chuàng)意方案。通過實(shí)踐調(diào)研的方式,師生可以在課堂上模擬廣告策劃的不同角色,解答客戶的疑惑。這種做法密切結(jié)合實(shí)踐,同時也符合了廣告策劃創(chuàng)意的根本宗旨。

  三、總結(jié)

  總而言之,廣告策劃與創(chuàng)意這門課程本身就具有顯著的創(chuàng)新性,課程學(xué)習(xí)過程中的師生需要分享廣告策劃創(chuàng)意的寶貴經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上才能給出新穎的廣告策劃。因此可以得知,廣告策劃創(chuàng)意的日常教學(xué)不能缺乏創(chuàng)新性,通過創(chuàng)意的方式來表達(dá)廣告內(nèi)容,這樣做才能真正吸引受眾[4]。在新課改形勢下,廣告創(chuàng)意策劃的相關(guān)教學(xué)也有必要加以全面改進(jìn),在教學(xué)環(huán)節(jié)中融入創(chuàng)意內(nèi)容,進(jìn)而塑造高水準(zhǔn)的廣告創(chuàng)意能力,服務(wù)于新時期廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)的全面改進(jìn)。

廣告策劃 篇2

  一CI發(fā)展?fàn)顩r與CI的教學(xué)現(xiàn)狀

  1.CI發(fā)展?fàn)顩r與教學(xué)需求

  CI是英文CorporateIdentity的縮寫,中文普遍譯為企業(yè)形象識別系統(tǒng),CI課程的核心內(nèi)容包括企業(yè)理念設(shè)計(jì)(MI)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(VI)和企業(yè)行為設(shè)計(jì)(BI)。中國的CI至1986年廣東太陽神集團(tuán)導(dǎo)入CI并獲得巨大成功以來,得到了蓬勃發(fā)展,隨之突顯的問題也越發(fā)嚴(yán)重,其中最大問題就是通過CI塑造的品牌形象沒有中國特色,究其根源是由CI教育界忽略了對MI和BI部分的理論教學(xué)而造成?陀^上,由于CI發(fā)端于VI視覺系統(tǒng),因此VI教學(xué)理論也最為成熟,并且在我國最先引進(jìn)CI理論的不是企業(yè)界,而是藝術(shù)教育界,因此各大高校的CI課程體系普遍缺乏MI和BI的理論支持。這樣的CI教學(xué)必然導(dǎo)致學(xué)生MI和BI理論的缺失,在實(shí)際操作中產(chǎn)生MI、BI與VI脫離的情況。隨著CI熱潮,CI策劃與設(shè)計(jì)教育也得到了極大發(fā)展,現(xiàn)在我國的CI策劃與設(shè)計(jì)進(jìn)入了一個相對平穩(wěn)的發(fā)展期,CI設(shè)計(jì)的社會需求穩(wěn)定增長,對CI設(shè)計(jì)人才的需求也穩(wěn)定增長。這就對我國的CI教學(xué)帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  2.廣告學(xué)CI策劃與設(shè)計(jì)課程教學(xué)存在的問題

  第一,教學(xué)理論體系不完整。主要表現(xiàn)是課程內(nèi)容重點(diǎn)過于強(qiáng)調(diào)視覺識別,忽略了企業(yè)文化、企業(yè)理念、行為識別等理論教學(xué)體系。而廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)恰好是具有較強(qiáng)的市場調(diào)研、營銷和文案策劃能力,因此通過教學(xué)理論體系的調(diào)整正好可以彌補(bǔ)這一缺陷。第二,課堂教學(xué)與社會實(shí)踐分離。廣告學(xué)的CI策劃與設(shè)計(jì)課程具有很強(qiáng)的社會實(shí)踐性,而傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容往往與社會實(shí)踐相分離,設(shè)置的課題也以紙上談兵居多。學(xué)生的設(shè)計(jì)作業(yè)多以虛擬題目為主,不進(jìn)行市場調(diào)查,僅憑自己的主觀想象去進(jìn)行策劃和創(chuàng)意,這樣就造成設(shè)計(jì)出來的CI系統(tǒng)缺乏企業(yè)的理念、文化的靈魂,僅僅是滿足了視覺的需求。第三,團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練缺乏。廣告學(xué)CI教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)理論知識的綜合、靈活運(yùn)用,更為重要的是要鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。CI系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常復(fù)雜和系統(tǒng)的工程,在這個工程中需要和各個相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,才能保證CI策劃與設(shè)計(jì)工作的順利有效進(jìn)行。傳統(tǒng)的CI課程體系,往往忽視對學(xué)生專業(yè)能力之外的溝通能力、合作意識等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)的教學(xué)體系中,學(xué)生多以個人獨(dú)立的形式完成CI設(shè)計(jì),這樣與CI設(shè)計(jì)的實(shí)際工作情境不符,缺失了對于學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。

  二對CI策劃與設(shè)計(jì)教學(xué)體系的改革思考

  1.完善理論教學(xué)體系

  在課堂理論講授部分,首先應(yīng)加大對MI、BI的理論講解及案例分析,使學(xué)生對CI系統(tǒng)有整體的認(rèn)識,明確MI、BI和VI各自的地位、作用以及三者之間的協(xié)同運(yùn)作,其次再介紹CI手冊的整體編寫。在MI、BI的統(tǒng)領(lǐng)下,VI設(shè)計(jì)才更具有靈魂與說服力。同時,在理論教學(xué)中,更應(yīng)該與時俱進(jìn),專業(yè)教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場和社會發(fā)展動態(tài)及時更新教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能及時獲取最新的相關(guān)理論。

  2.加強(qiáng)廣告學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的建構(gòu)

  在廣告學(xué)傳統(tǒng)的CI設(shè)計(jì)課程中,只有理論體系,沒有實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,這是導(dǎo)致廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐動手能力較差的`主要原因。傳統(tǒng)的廣告學(xué)專業(yè)CI策劃與設(shè)計(jì)課程被設(shè)置為32個純理論課時,在這種教學(xué)體系中,基本不能達(dá)到鍛煉學(xué)生實(shí)際動手能力的教學(xué)目的。從筆者幾年來累積的廣告學(xué)專業(yè)CI策劃與設(shè)計(jì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看,在CI教學(xué)體系中必須增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,才能達(dá)到提高學(xué)生動手能力的教學(xué)目的。

  3.加強(qiáng)校企結(jié)合,增強(qiáng)實(shí)踐能力

  CI策劃與設(shè)計(jì)是一門與市場結(jié)合相當(dāng)緊密的課程,調(diào)研和考察部分尤為重要。對此應(yīng)組織學(xué)生到企業(yè)中調(diào)研,對企業(yè)內(nèi)部與外部展開調(diào)查,詳細(xì)了解企業(yè)的現(xiàn)狀、競爭對手現(xiàn)狀和消費(fèi)市場現(xiàn)狀,并進(jìn)行匯總和分析,準(zhǔn)確定位企業(yè)形象,再開展CI策劃與設(shè)計(jì)。同時也可以在網(wǎng)上搜索一些正在征集CI設(shè)計(jì)的企業(yè),與這些企業(yè)取得聯(lián)系,將企業(yè)CI設(shè)計(jì)的實(shí)體項(xiàng)目植入到實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系中,如果學(xué)生的設(shè)計(jì)方案被企業(yè)選中,則可以更好地刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而提高學(xué)生的綜合動手能力。此外,還應(yīng)聘請一些企業(yè)的相關(guān)人員或廣告?zhèn)髅椒矫娴膶I(yè)人士舉辦相關(guān)專題講座,他們的CI理念與社會接軌更加緊密,更符合市場的需要,通過這些講座可以達(dá)到提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開拓學(xué)生視野的目的。而另一方面,這些講座對企業(yè)本身也是一個很好的宣傳和推廣,學(xué)生新奇的創(chuàng)意也可以給企業(yè)的廣告策劃注入新的活力。

  4.使用多種教學(xué)方法,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)的合作能力

  對于該課程的教學(xué),主要采用案例教學(xué)法和體驗(yàn)式教學(xué)法。案例教學(xué)法通過導(dǎo)入案例,理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探索的興趣;體驗(yàn)式教學(xué)法,則能使學(xué)生在教師設(shè)置的仿真情境中,去體驗(yàn)CI策劃與設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、流程及評價(jià)體系,兩種教學(xué)法的運(yùn)用讓學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。此外,還可以通過分組教學(xué)的方式來完成教學(xué)任務(wù),通過分組創(chuàng)作的方式,可以更好地鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,提高人際溝通等綜合素質(zhì)和能力。另外,教師還應(yīng)組織學(xué)生參加全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、青年創(chuàng)意大賽等相關(guān)設(shè)計(jì)賽事,鼓勵學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)宣傳策劃活動,如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會等,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)水平和應(yīng)用能力。最后,如作品賞析、舉辦作品展、開展課堂討論等也是有效提高學(xué)生審美能力的重要教學(xué)手段,也可以運(yùn)用到CI的教學(xué)中。

  三廣告學(xué)CI策劃與設(shè)計(jì)教學(xué)的改革實(shí)踐

  在CI策劃與設(shè)計(jì)的教學(xué)中,我們積極探索,努力實(shí)踐,取得了一定的教學(xué)成果。首先,在該門課的理論教學(xué)上,我將CI的三大組成部分MI、BI、VI的概念及相互之間的關(guān)系和地位作用給學(xué)生講授清楚,并在講課中注意結(jié)合實(shí)例。這樣使得學(xué)生對CI理論形成了一個整體的認(rèn)識,對CI策劃的順序、VI設(shè)計(jì)的方法等有了一個全面的認(rèn)識。其次,在CI策劃方法的講授上,我主要采用案例教學(xué)法,教師需要收集國內(nèi)外成功運(yùn)用CI系統(tǒng)塑造企業(yè)品牌形象的案例,從該品牌CI策劃的市場調(diào)研階段開始,包括企業(yè)理念的提煉和升華、新Logo的設(shè)計(jì)、營銷和推廣方案的制定、為企業(yè)重新帶來的生機(jī)和活力等方面進(jìn)行深入的分析。通過案例分析,使學(xué)生能拓寬眼界,更加深刻地領(lǐng)會CI策劃的內(nèi)涵。再次,在VI視覺系統(tǒng)的核心標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法講授上,我根據(jù)廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生的自身特色,制定了適合廣告學(xué)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。在標(biāo)志設(shè)計(jì)的授課中,我采用階段教學(xué)的方法,將教學(xué)目的分階段完成。第一階段為標(biāo)志賞析,教師分類標(biāo)志設(shè)計(jì)的成功案例,針對其行業(yè)共性和企業(yè)個性,結(jié)合審美發(fā)展趨勢、企業(yè)文化理念等進(jìn)行賞析,這樣,學(xué)生更容易掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的思路。第二階段為標(biāo)志創(chuàng)意提案階段,這一階段可以采用項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法,讓學(xué)生根據(jù)其自身興趣等尋找社會實(shí)體標(biāo)志設(shè)計(jì)項(xiàng)目,然后進(jìn)行標(biāo)志創(chuàng)意的提案,用簡單手繪結(jié)合文字說明。第三階段為提案討論修改階段,在這一階段中,鼓勵學(xué)生展開課堂討論,對自己和同學(xué)們的方案進(jìn)行積極的評價(jià)和建議,通過課堂討論,學(xué)生能夠更好地認(rèn)識到自己方案存在的不足從而進(jìn)行修改,提高設(shè)計(jì)水平。最后,是CI手冊的制定,通過前面幾個階段的教學(xué),學(xué)生已經(jīng)形成了完整的CI設(shè)計(jì)方案,在最后這個階段,就是要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里上機(jī)操作,將前期的準(zhǔn)備工作形成完整的手冊。手冊的制作同樣要求學(xué)生以小組的形式完成,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,同時嚴(yán)格要求學(xué)生在制作上力求精致,避免抄襲和粗制濫造,教師應(yīng)從整體上對學(xué)生的設(shè)計(jì)要素進(jìn)行把控。

  四結(jié)束語

  綜上所述,廣告學(xué)CI策劃與設(shè)計(jì)的課程體系必須進(jìn)行改革,教師在授課時,必須注意將授課內(nèi)容與社會實(shí)踐和市場需求緊密結(jié)合,并且將多種教學(xué)方法進(jìn)行穿插運(yùn)用,才能把學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)較高的、適應(yīng)社會發(fā)展的廣告人才。

廣告策劃 篇3

  一、營銷環(huán)境分析

  1、宏觀環(huán)境的制約因素

 。1) 隨著國內(nèi)生產(chǎn)總值的快速增長,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,居民收入總體水平提高。近兩年了物價(jià)長期居于比較高的水平,使消費(fèi)者形成了比較強(qiáng)的價(jià)格承受能力,也使得高檔消費(fèi)品擁有更多的市場機(jī)會。

  (2) 穩(wěn)定的消費(fèi)心理和市場格局:在全國市場消費(fèi)環(huán)境中,不同收入的消費(fèi)者有著各自比較穩(wěn)定的消費(fèi)心態(tài),對自己的消費(fèi)檔次有著明確的認(rèn)識,使得個檔次 的消費(fèi)品都能夠穩(wěn)定的占有部分市場,并且擁有比較固定的消費(fèi)人群。

  (3) 不斷提高的科普知識普及和健康意識的提高:近年來,追求生活質(zhì)量的提高已經(jīng)成為全國消費(fèi)者的普遍追求,并且對身體健康的重視程度大大提高,由此也帶動了整個健康生活品市場銷售額度的大幅增長。KFC早餐同樣也面臨著這樣一個規(guī)模不斷擴(kuò)大的的食品市場。

 。4)快捷早餐的主要類型—中國式早餐所包含的中國文化:

  在中國傳統(tǒng)家庭中,早餐的享用始終是和家庭聯(lián)系在一起的,因?yàn)橐环菖牡脑绮桶艘晃黄拮訉φ煞虻膼?一位母親對孩子的愛。一份早餐是一份關(guān)懷,是一份呵護(hù),是一份祝福。這種傳統(tǒng)的.家庭文化因素對于KFC便捷早餐的發(fā)展是明顯的不利因素。

  但是在主要的年輕人組成的現(xiàn)代家庭中,傳統(tǒng)觀念比較淡薄,他們一般不喜歡自己動手做飯,而且不愿意犧牲早上過多的時間準(zhǔn)備早餐,因此往往選擇出去吃早餐或去買早餐回來吃。因此,KFC早餐接近這部分人的消費(fèi)習(xí)慣。尤其是現(xiàn)在白領(lǐng)階層,外吃早餐成為一種時尚,一種便捷,一種習(xí)慣?? 而且這一消費(fèi)人群注重消費(fèi)質(zhì)量和消費(fèi)環(huán)境,追求時尚,KFC迎合了這類消費(fèi)習(xí)慣并且有能力成為他們的忠實(shí)消費(fèi)對象。

  2、市場營銷的微觀因素:

 。1)、企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系:由于KFC的實(shí)力雄厚、資金充足,企業(yè)實(shí)力雄厚,因此可以得到原材料供應(yīng)商的才信任和尊重,在原材料供應(yīng)方面不存在問題。

  (2)、與經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)的的關(guān)系:由于本次活動還沒有進(jìn)行廣告宣傳和促銷活動,經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)也沒有實(shí)際的設(shè)立,所有在此沒有太理想的預(yù)測。但是,在相關(guān)活動和廣告的的宣傳開展后,經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)的銷售預(yù)想應(yīng)該是樂觀的。

  3、 營銷環(huán)境分析總結(jié)

 。1) 市場機(jī)會:整個早餐市場將繼續(xù)擴(kuò)大,需求量將逐步提高。市

  場上只有一個品牌占據(jù)突出的優(yōu)勢地位。

 。2) 市場威脅:由于這是一個比較客觀的市場,而且尚且處于上升發(fā)展階段,所以預(yù)計(jì)將有更多名目的早餐品種加入市場的競爭。

  (3) KFC早餐在市場中的優(yōu)勢:KFC具有比較雄厚的實(shí)力,因此有能力改變產(chǎn)品在市場上的現(xiàn)狀。而且由于KFC 早餐并沒有真正的打開早餐市場,消費(fèi)者還沒有形成固有的印象,因此有通過適當(dāng)?shù)臓I銷手段吸引更多的消費(fèi)者的可能。

 。4) KFC早餐在市場中的劣勢:KFC早餐的市場占有率并不十分的突出,而且價(jià)格以高檔價(jià)格為主,部分消費(fèi)者因?yàn)閮r(jià)格原因不愿意選擇本產(chǎn)品。

 。5) 重點(diǎn)問題:居于KFC早餐的長遠(yuǎn)發(fā)展,利用便捷早餐市場尚未完全成熟的有利時機(jī),迅速提高產(chǎn)品的市場占有率,在現(xiàn)有的早餐品種基礎(chǔ)上,研發(fā)更多口味,合理搭配營養(yǎng),保證衛(wèi)生,獲得優(yōu)勢地位。

  二、消費(fèi)者分析

  1、大部分消費(fèi)者喜歡在早餐車和飯館進(jìn)行消費(fèi)這些服務(wù)點(diǎn)多數(shù)靠近生活居住區(qū)或工廠辦公樓附近。

  2、消費(fèi)者在早餐消費(fèi)過程中,選擇就餐地點(diǎn)的考慮因素中最重要的因素是就餐便捷性,這一點(diǎn)與消費(fèi)者早餐消費(fèi)習(xí)慣相吻合。這一特征決定了早餐企業(yè)要提升規(guī)模必須提供更多機(jī)動性高的服務(wù)點(diǎn)。

  3、早餐消費(fèi)者平均消費(fèi)頻率,每月20次以上的占三分之一;

廣告策劃 篇4

  職責(zé):

  1. 負(fù)責(zé)KOL廣告策劃團(tuán)隊(duì)的管理工作及KOL媒體庫存廣告售賣策略;

  2. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對接公司銷售部門完成銷售任務(wù)下單任務(wù)指標(biāo);

  3. 為日常廣告投放的.效果負(fù)責(zé),及分析廣告效果優(yōu)化,并深入發(fā)掘KOL廣告可變現(xiàn)形式;

  4. 優(yōu)化團(tuán)隊(duì)整體能力,對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行招聘、培訓(xùn)、日常指標(biāo)管理等;

  任職要求:

  1. 至少具備2年以上自媒體廣告策劃經(jīng)驗(yàn),管理過大型項(xiàng)目及6人以上團(tuán)隊(duì)管理能力;

  2. 具備招聘、人才培訓(xùn)、組織管理能力;

  3. 具備廣告策劃能力及經(jīng)驗(yàn)、營銷策劃能力,有互聯(lián)網(wǎng)廣告從業(yè)背景,熱愛二次元KOL這優(yōu)先

  4. 充分理解公司發(fā)展方向及愿景并達(dá)成共識,具備正確的價(jià)格觀和職業(yè)操守;

廣告策劃 篇5

  一、廣告公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置與職能劃分

  具有一定規(guī)模的廣告公司,除了應(yīng)該設(shè)置客戶部、創(chuàng)作部、媒介部和調(diào)查部之外,還應(yīng)該設(shè)置行政辦公室,作為公司的管理中樞。廣告公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置框圖如下:

  在組織機(jī)構(gòu)設(shè)置健全的基礎(chǔ)上,還必須對各有關(guān)部門進(jìn)行明確的職能劃分,把責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到具體部門。這樣,才可能在分工明確的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)行、相互制約和相互促進(jìn)。

 。ㄗⅲ阂韵聡獾膹V告公司各部門人員配備和職責(zé)劃分模式,國內(nèi)廣告公司目前很多分工及職務(wù)設(shè)置方法與此不同,有些分工及職務(wù)設(shè)置也不適合國內(nèi)廣告公司的發(fā)展情況。國內(nèi)的廣告行業(yè)尚處在發(fā)展階段,各廣告公司機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員分工均有差別。各公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員分工應(yīng)視具體情況需求量力而行。)

 。ㄒ唬┛蛻舨康穆毮芎腿藛T配備

  客戶部的任務(wù)主要是開拓客戶并保持聯(lián)絡(luò),與公司內(nèi)其他各部門保持密切的聯(lián)系?蛻舨渴侵苯优c客戶發(fā)生接觸的專職部門,負(fù)責(zé)接洽客戶,協(xié)調(diào)廣告客戶與廣告公司間的關(guān)系。在廣告公司接觸到一位客戶時,首先由客戶部作初步接洽,向廣告客戶提取有關(guān)必須的資料,如產(chǎn)品知識、市場情況、廣告費(fèi)預(yù)算及市場計(jì)劃等?蛻舨吭趯@些資料加以整理后,會同其他有關(guān)部門,研究這些資料,制定出初步的廣告計(jì)劃方案和工作日程,分由各部門執(zhí)行。在廣告活動進(jìn)行過程中,客戶部還負(fù)責(zé)與廣告客戶的聯(lián)絡(luò)工作和信息反饋,通報(bào)有關(guān)市場調(diào)查結(jié)果和廣告活動進(jìn)展情況。同時,還代客戶負(fù)責(zé)對廣告的設(shè)計(jì)、制作和實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督。因此,廣告公司的客戶部在職能上扮演雙重角色,對外代表廣告公司的整體利益,對內(nèi)則代表廣告客戶的利益。此外,在廣告公司內(nèi),客戶部還應(yīng)承擔(dān)公司的公共關(guān)系方面的工作(在無公關(guān)部的情況下)。

  客戶部門的人員配備和職責(zé)劃分就是為了完成上述任務(wù)而設(shè)計(jì)的,客戶部的人員崗位職責(zé)劃分為:

  1、部主任

  全面負(fù)責(zé)客戶部的行政和業(yè)務(wù)管理工作,負(fù)責(zé)客戶服務(wù)管理。對上,直接向總經(jīng)理或副總經(jīng)理負(fù)責(zé),匯報(bào)工作;對下,檢查業(yè)務(wù)組主管或營業(yè)主管的工作;并負(fù)責(zé)與比較重要的客戶保持接觸和聯(lián)系或洽談、引見。負(fù)責(zé)選聘、任用和考核客戶服務(wù)人員。

  2、業(yè)務(wù)主管或經(jīng)營主管

  全面負(fù)責(zé)所在經(jīng)營組或業(yè)務(wù)組的業(yè)務(wù)工作和日常行政工作。對上,向部主任負(fù)責(zé),匯報(bào)工作;對下,檢查客戶主任工作。還負(fù)責(zé)與較高層次和地位的客戶企業(yè)決策人員、市場銷售主管或市場經(jīng)理保持接觸,負(fù)責(zé)新業(yè)務(wù)的開發(fā)、調(diào)查,并發(fā)展原有業(yè)務(wù)。

  3、客戶主任

  向部主任或業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)匯報(bào)工作。負(fù)責(zé)按照所代理的客戶的廣告計(jì)劃和預(yù)算開展業(yè)務(wù)活動,為公司爭取盈利。參與制定客戶市場銷售政策、發(fā)展廣告目標(biāo)和策略,并負(fù)責(zé)向客戶簡述廣告的創(chuàng)作意圖,介紹創(chuàng)作初稿,匯報(bào)工作進(jìn)展。此外,還參與拓展新的業(yè)務(wù)。

  4、客戶經(jīng)理

  負(fù)責(zé)部分文件的擬寫,負(fù)責(zé)向上級主管或客戶介紹廣告初稿,負(fù)責(zé)較小客戶的業(yè)務(wù)洽談和接觸。

  5、業(yè)務(wù)員

  負(fù)責(zé)與客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò),送稿復(fù)審確認(rèn)和審核制作的校樣稿。在出席客戶會議時,負(fù)責(zé)會議記錄,并提交會議記要。一般沒有決策權(quán),是在其他人員的指導(dǎo)下開展工作。要求對廣告制作和媒介等很熟悉。

  6、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)員

  主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)廣告工作的進(jìn)展,與創(chuàng)作人員和制作人員保持聯(lián)系。督促檢查各工作環(huán)節(jié)的'銜接和完成,以保證按廣告計(jì)劃完成工作進(jìn)程。負(fù)責(zé)保持與客戶的日常事務(wù)性聯(lián)系,代理有關(guān)文秘工作。在必要時,有權(quán)直接重新安排工作。

  (二)創(chuàng)作部的職能和人員配備

  廣告創(chuàng)作部門的任務(wù)是負(fù)責(zé)廣告的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和制作。他們對廣告客戶部和市場調(diào)查部提供的有關(guān)資料和意見加以分析,依照廣告計(jì)劃的要求,配合消費(fèi)者的心態(tài),完成創(chuàng)意方案,然后會同客戶部門和調(diào)研部門,制定出整套廣告方案,供客戶審核,并在客戶審核同意后進(jìn)行制作,包括拍片、配音、印刷或攝影、繪畫等。

  這一部門一般又可具體地細(xì)分為創(chuàng)意文稿、美工、攝影和制作合成等專職小組或?qū)B毴藛T,各負(fù)其責(zé)。創(chuàng)意人員搞創(chuàng)作意圖,文稿負(fù)責(zé)廣告內(nèi)容的撰寫,美工負(fù)責(zé)廣告繪畫和版式設(shè)計(jì),攝影人員負(fù)責(zé)廣告攝影、攝像,而制作合成人員則專門負(fù)責(zé)廣告稿的合成制作,包括校對、印刷、配音制作等。

  創(chuàng)作部門的人員崗位責(zé)任劃分為:

  1、創(chuàng)作部主任

  全面負(fù)責(zé)創(chuàng)作部的行政管理和業(yè)務(wù)管理,控制廣告創(chuàng)作水平。監(jiān)督和保障創(chuàng)作人員按廣告計(jì)劃工作日程和廣告預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,負(fù)責(zé)向創(chuàng)作組和創(chuàng)作人員分配工作任務(wù),重點(diǎn)督促和保證廣告策略的實(shí)施。有權(quán)選聘、任命和考核創(chuàng)作人員。參與新業(yè)務(wù)的廣告創(chuàng)作。對總經(jīng)理或副總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  2、創(chuàng)作組

  (1)組長,負(fù)責(zé)文稿組或美工組的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),代理創(chuàng)作部主任履行某些職責(zé),總攬廣告創(chuàng)作的全面工作,直接向創(chuàng)作部主任負(fù)責(zé)。

 。2)撰稿員,通常負(fù)責(zé)為一組特定的客戶工作,負(fù)責(zé)廣告文稿的構(gòu)思。參加客戶會議,并在必要時直接向客戶介紹工作進(jìn)展。負(fù)責(zé)所有媒介廣告的文稿編寫工作,必要時參與促銷活動,要求能夠理解、實(shí)施、解釋市場策略和廣告策略,能與美工、導(dǎo)演密切合作,F(xiàn)階段,分工已發(fā)展到細(xì)分專職廣告和專職廣告文的階段。

 。3)撰稿助理,在撰稿員的指導(dǎo)下,為一些較小的廣告活動進(jìn)行文字工作,實(shí)施撰稿員的廣告構(gòu)思,發(fā)展廣告策路。在必要時,參加小客戶的客戶會議。要求能按廣告預(yù)算開展一個廣告活動。

  (4)美工導(dǎo)演,同撰稿員一樣,通常為特定的客戶工作,負(fù)責(zé)廣告畫面構(gòu)思,負(fù)責(zé)導(dǎo)演電視廣告,必要時,親自進(jìn)行攝影和繪畫。要求能理解廣告策略。

  (5)美工導(dǎo)演助理,負(fù)責(zé)落實(shí)美工導(dǎo)演的構(gòu)思,必要時進(jìn)行繪畫。兩項(xiàng)職務(wù)分工,隨著廣告公司的發(fā)展已發(fā)生變化。美工一般不負(fù)責(zé)攝影及導(dǎo)演,而設(shè)有專職導(dǎo)演、攝影師、攝像師。

 。6)創(chuàng)作助理員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)創(chuàng)作部(組)工作的正常進(jìn)行,幫助創(chuàng)作人員完成廣告的創(chuàng)作,收藏創(chuàng)作稿件和創(chuàng)作資料,幫助打印其他人所撰寫的文稿。必要時,與有關(guān)政府部門聯(lián)系,以取得廣告的電視播映許可。

  3、印刷制作組

  (1)組長,全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)有關(guān)報(bào)刊等印刷廣告的制作工作。負(fù)責(zé)與有關(guān)制作單位洽談業(yè)務(wù),并對各種印刷技術(shù)的采用加以指導(dǎo)和提出建議。領(lǐng)導(dǎo)正稿員的工作,并對部主任直接負(fù)責(zé),匯報(bào)工作。

 。2)正稿員,負(fù)責(zé)落實(shí)美工導(dǎo)演的設(shè)計(jì)草圖和撰稿員的初稿。高質(zhì)量地制作廣告正稿,寄給報(bào)社、雜志或印刷廠,負(fù)責(zé)廣告的美工技術(shù)處理。

 。3)美工,負(fù)責(zé)把美工導(dǎo)演的初步創(chuàng)意變成視覺上的具體圖案,要求有快速繪畫的才能。

 。4)排印,負(fù)責(zé)各種字體設(shè)計(jì)的選擇和排版。要求熟悉印刷業(yè)務(wù),并能很好地理解各種廣告設(shè)計(jì)與各種字體運(yùn)用的關(guān)系。

 。5)校對,負(fù)責(zé)印刷清樣的文字校對工作,修正版面的印刷錯誤和文字錯誤。

 。6)制作助理,負(fù)責(zé)安排和料理廣告制作材料的供應(yīng),保證廣告工期和制作質(zhì)量。作為制作經(jīng)理的助手,向其報(bào)告工作。必要時,參加廣告制作。

  4、影視廣告制作組

 。1)組長,全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)有關(guān)電臺、電視廣告的制作工作。負(fù)責(zé)與有關(guān)制作公司洽談。

  (2)制作經(jīng)理,負(fù)責(zé)電臺電視廣告的制作監(jiān)督、保證其按廣告計(jì)劃日程工作,并按預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)完成廣告片制作。

 。3)演員選派,負(fù)責(zé)挑選、面試用于廣告攝制的演員和模特兒,向他們布置具體的要求,保證他們穿戴好合適的服飾,準(zhǔn)時到場。

 。4)制作助理,負(fù)責(zé)為制作廣告準(zhǔn)備材料和道具,保證廣告按期完成,保證廣告質(zhì)量。

  5、創(chuàng)意指導(dǎo),負(fù)責(zé)為創(chuàng)作部出主意或提出創(chuàng)意設(shè)計(jì)或構(gòu)思的意見。

  (三)媒介部的職能和人員配備

  媒介部門的任務(wù)是根據(jù)廣告計(jì)劃,制定廣告活動的媒介策略,負(fù)責(zé)媒介的選擇,并負(fù)責(zé)與有關(guān)媒介單位接洽和聯(lián)絡(luò)。在廣告實(shí)施過程中,負(fù)責(zé)對廣告的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督,檢查印刷質(zhì)量或播放質(zhì)量。在廣告實(shí)施后,代理媒介單位向客戶部要求收取廣告費(fèi)。

  媒介部人員的崗位責(zé)任劃分為:

  1、主任

  向總經(jīng)理負(fù)責(zé)。全面負(fù)責(zé)媒介部門的行政管理和業(yè)務(wù)管理工作,負(fù)責(zé)介計(jì)劃和媒介訂位,與各媒介單位洽談合作條件,全盤負(fù)責(zé)媒介部門的盈利。負(fù)責(zé)并參與開發(fā)新的客戶和新的廣告業(yè)務(wù),為新的廣告業(yè)務(wù)開介紹會,并親自準(zhǔn)備或擬寫材料。要求了解媒介的最新發(fā)展,掌握媒介計(jì)劃,能夠使用電腦管理,創(chuàng)作有發(fā)展的新媒介的電腦程序。

  2、媒介經(jīng)理

  負(fù)責(zé)幾個業(yè)務(wù)小組的工作和管理,代理部門主任的大部分職責(zé)。重點(diǎn)是代理其媒介方面的職責(zé),研究重要的媒介策略的采用,與高級客戶保持聯(lián)系,并負(fù)責(zé)與媒介代表洽談。

  3、媒介組組長

  負(fù)責(zé)一個業(yè)務(wù)組的媒介計(jì)劃和媒介訂位工作,參與向客戶介紹媒介情況,參與媒介代表的洽談,但不涉及或很少涉及一些特殊的媒介業(yè)務(wù)。

  4、媒介計(jì)劃員

  在媒介組長或經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下工作,負(fù)責(zé)執(zhí)行已經(jīng)制定的媒介策略和負(fù)責(zé)指定的客戶業(yè)務(wù)。研究引用一些較為簡單的媒介策略。

  5、媒介助理

  按媒介計(jì)劃的要求,聯(lián)系并取得媒介訂位確認(rèn),兼做媒介部門一般性工作。

  (四)市場調(diào)查部的工作職責(zé)和人員配備

  市場調(diào)查部的任務(wù)是按照廣告活動的要求,對目標(biāo)市場開展調(diào)查,為廣告主和廣告公司制定廣告計(jì)劃,提供有關(guān)市場潛力和市場環(huán)境的背景材料,并就有關(guān)問題向廣告主和廣告公司提供咨詢意見和建議,為廣告決策以至廣告主的市場決策提供客觀依據(jù)。

  其人員崗位責(zé)任劃分為:

  1、主任

  負(fù)責(zé)調(diào)查部的行政和業(yè)務(wù)管理,負(fù)責(zé)市場調(diào)查計(jì)劃的制定,負(fù)責(zé)向總經(jīng)理或客戶企業(yè)高級人員匯報(bào)調(diào)查結(jié)果,提出市場策略建議和廣告策略建議。

  2、課題組長

  負(fù)責(zé)某一客戶的廣告調(diào)查工作的計(jì)劃,監(jiān)督調(diào)查計(jì)劃的實(shí)施。負(fù)責(zé)向部主任提出調(diào)查報(bào)告,向客戶匯報(bào)調(diào)查結(jié)果和提出有關(guān)建議。

  3、調(diào)查員

  負(fù)責(zé)根據(jù)調(diào)查計(jì)劃進(jìn)行具體調(diào)查方案的擬訂,開展調(diào)查活動,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究,提出調(diào)查報(bào)告、市場策略和廣告策略建議,并向客戶匯報(bào)有關(guān)市場調(diào)查經(jīng)過和市場調(diào)查情況,介紹調(diào)查結(jié)果。

  4、記錄員

  協(xié)助調(diào)查員工作,負(fù)責(zé)有關(guān)文案調(diào)查資料、實(shí)地調(diào)查資料的收集和整理,負(fù)責(zé)記錄有關(guān)談話內(nèi)容,提交談話記要,并負(fù)責(zé)有關(guān)打字、速記等工作。

  5、資料組組長和資料員

  負(fù)責(zé)收集、整理、編輯、匯總有關(guān)市場調(diào)查資料和檔案資料,建立市場調(diào)查檔案。

  (五)行政辦公室的工作職責(zé)和人員配備

  廣告公司行政辦公室的任務(wù),是對公司的日常事務(wù)進(jìn)行全面的管理,并對業(yè)務(wù)部門進(jìn)行行政監(jiān)督,提供后勤服務(wù)。具體地,行政辦公室又可分為計(jì)劃、人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)、機(jī)要和后勤等分支部門。這些分支部門在一些特大的廣告公司是單獨(dú)列為正式的一級行政輔助機(jī)構(gòu)的。

  計(jì)劃部門的工作任務(wù),是具體負(fù)責(zé)公司的年度工作計(jì)劃和經(jīng)營計(jì)劃的制定,以及監(jiān)督執(zhí)行,并負(fù)責(zé)制定公司的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

  人事部門的工作任務(wù),是具體地負(fù)責(zé)公司人員的錄用解聘。錄用人員時應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需要,進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和綜合級別評定,對具體業(yè)務(wù)部門的人員使用和定級實(shí)施監(jiān)督。人事部門不參與業(yè)務(wù)的分工。

  財(cái)務(wù)部門的任務(wù),是對公司的財(cái)務(wù)金融實(shí)施全面的管理,監(jiān)督廣告預(yù)算的執(zhí)行,收取廣告費(fèi)用,交納各種稅收,核發(fā)人員工資,核算企業(yè)盈虧,并對廣告活動費(fèi)用和公司行政性開支實(shí)施控制。

  審計(jì)部門的工作任務(wù),是對公司的財(cái)務(wù)制度執(zhí)行情況實(shí)施監(jiān)督,防止公司在經(jīng)營中出現(xiàn)不規(guī)范行為或違法行為,實(shí)施廣告公司經(jīng)營中的自律約束。

  機(jī)要部門負(fù)責(zé)公司的文件收發(fā)、借閱、保管和歸檔管理,并為企業(yè)建立各類業(yè)務(wù)檔案,檢查保密情況。

  后勤部門的工作任務(wù),是協(xié)助公司業(yè)務(wù)部門的工作,為各業(yè)務(wù)部門開展廣告活動提供物質(zhì)支援和后勤保障。

廣告策劃 篇6

  摘要:畢業(yè)設(shè)計(jì)是對學(xué)生三年學(xué)習(xí)成績的檢驗(yàn),也是提高學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑,因此廣告策劃專業(yè)要在今年畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)砥礪前行,我覺得要做好畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的多元化開發(fā),探索“1+1雙導(dǎo)師制”與跨專業(yè)合作的途徑與方法,在畢業(yè)設(shè)計(jì)展示效果上進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)容與形式的結(jié)合。

  關(guān)鍵詞:畢業(yè)設(shè)計(jì) 廣告策劃 改進(jìn) 思路

  在《關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)意見(試行)>的通知》(湘教通〔20xx〕218號)一文中,強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生三年專業(yè)學(xué)習(xí)成績的檢驗(yàn),更是提高學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑。湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院多年來一直重視畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,并把每年的5月23-26日確定為畢業(yè)設(shè)計(jì)開放展示周,接受來自家長、行業(yè)專家、同行的評鑒,這既是對畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的自信,也是期望通過此舉倒逼各系、專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計(jì)工作與畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的重視。20xx屆廣告策劃專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)較于往年有進(jìn)步,但也有亟待改進(jìn)完善之處,希望通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明年畢業(yè)設(shè)計(jì)有個更完美的呈現(xiàn)。

  一、畢業(yè)設(shè)計(jì)主題開發(fā)要在體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上多元化

  廣告策劃專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題內(nèi)容需要更加多元化,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)與學(xué)生專長,探索畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的選題的多元化,但要圍繞策劃與設(shè)計(jì)兩大能力進(jìn)行選題內(nèi)容設(shè)計(jì)。

  多年來,廣告策劃專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)原題來源有固定的傳統(tǒng),即中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(簡稱學(xué)院獎)。雖然,在選題方面有部分來自企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,但從這些年的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐來看,學(xué)生更愿意選擇學(xué)院獎的.商業(yè)策劃類命題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題。究其原因,其一是在其他專業(yè)課程學(xué)習(xí)中“以賽促學(xué)”已經(jīng)成為了習(xí)慣,延續(xù)到畢業(yè)設(shè)計(jì)階段學(xué)生也更希望在競賽的狀態(tài)下完成最后學(xué)業(yè)成果。其二,指導(dǎo)教師也希望通過該選題鼓勵學(xué)生參賽獲得名次作為教學(xué)成果。不可否認(rèn),學(xué)院獎作為國內(nèi)針對大學(xué)生廣告專業(yè)的專業(yè)賽事多年來對廣告類專業(yè)教學(xué)實(shí)踐提供了很好的平臺,學(xué)生在比賽中獲得了專業(yè)知識遷移到崗位技能的能力,歷屆畢業(yè)生在該選題上也有諸多優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。但是,往年由于學(xué)院獎選題過多,導(dǎo)致學(xué)生在選題上過于集中到某個品牌上,以至于畢業(yè)設(shè)計(jì)展示周廣告策劃專業(yè)展示內(nèi)容與效果有些單一,對學(xué)生全面了解各行業(yè)特點(diǎn)也少了些舉一反三的比較意義。

  20xx年的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作在選題上就有改進(jìn),在保有傳統(tǒng)學(xué)院獎選題的基礎(chǔ)了,引入了服務(wù)地方、行業(yè)發(fā)展的選題,即通道*族自治縣民族特色產(chǎn)品品牌推廣的選題。同時,在選題規(guī)格上也嚴(yán)格控制了學(xué)院獎選題的數(shù)量,引導(dǎo)學(xué)生選擇通道*族元素的選題。通過以上措施,今年畢業(yè)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出了多元化的成果,開放展示周期間獲得較好的評價(jià)與認(rèn)可。因此,這一現(xiàn)象也說明以后畢業(yè)設(shè)計(jì)主題開發(fā)要在體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上多元化。

  二、完善“1+1雙導(dǎo)師制”在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中有效銜接

  “1+1雙導(dǎo)師制”,即專業(yè)指導(dǎo)教師+設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的組合形式,一定形式上彌補(bǔ)了廣告與策劃專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)與表現(xiàn)普遍欠缺的問題。莫丹華與黃曦兩位設(shè)計(jì)老師,對今年畢業(yè)設(shè)計(jì)策劃書編排、廣告創(chuàng)意以及展示效果等環(huán)節(jié)參與了指導(dǎo),效果是比較明顯的,雙導(dǎo)師制可以在以后畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中進(jìn)一步實(shí)施與探索更有效的結(jié)合方式。

  三、探索跨專業(yè)合作提升畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量與展示效果

  由于崔偉鵬、胡旋兩位老師加入畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,為今年廣告策劃專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)帶入了新氣息、新面貌。兩位老師從教學(xué)組織、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、過程監(jiān)控到成果展示,融入了新方法、新理念,為本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題內(nèi)容到展示形式都提出了許多有益的探索與建議。因此,今后可以以跨專業(yè)合作提升畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量與展示效果作為議題進(jìn)行研究,探索國廣與廣策專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)合作的可行性與操作方法,進(jìn)一步優(yōu)化兩個專業(yè)在設(shè)計(jì)與策劃方面的強(qiáng)勢聯(lián)合,圍繞廣告設(shè)計(jì)與廣告策劃兩個方面做文章,凸顯廣告設(shè)計(jì)與制作這一大專業(yè)的品牌特點(diǎn)。

  四、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展示要兼顧內(nèi)容與形式

  今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)在展示形式上較于往年有所突破,專業(yè)的策劃主題突出,設(shè)計(jì)、實(shí)物相得益彰,較好地展示了本專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)與崗位核心技能。但是,由于在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開始的階段過于強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)的展示性,因此在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中重視設(shè)計(jì),反而輕視了廣告策劃專業(yè)的屬性特點(diǎn),在策劃與創(chuàng)意上普遍亮點(diǎn)不足。今后畢業(yè)設(shè)計(jì)反映專業(yè)屬性應(yīng)該更需加強(qiáng),不能偏離這個主線,讓廣告與策劃專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)從內(nèi)容與展示效果上都具有本專業(yè)特點(diǎn)。

廣告策劃 篇7

  1)前言

  中國已經(jīng)加入了wto,使得經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,消費(fèi)者的生活水平在提高,而消費(fèi)觀念也在增強(qiáng)。中國糖果市場在中國食品市場中占據(jù)著重要地位。而巧克力市場為中國糖果市場的一股新興力量,占據(jù)重要的市場地位。XX年中國巧克力月產(chǎn)能力超過10萬噸,但實(shí)際生產(chǎn)量

  不足6萬噸,每人平均年消費(fèi)能力不足5噸,不及西方國家。中國這一塊巧克力市場正在空缺,我們必須先搶占這個市場。

  2)市場分析

  1、銷售額分析

  1999年監(jiān)測零售店巧克力銷售額為9900、58萬元,占30種商品銷售額的2、69%占全部商品零售的0、94%,在30種商品中排第15位,與1998年相比上升了2位。銷售額占30種商品總銷售額的比例1998年增加了0、16%,但占全部商品零售總額比例比1998年增加了0、13%。

  2、巧克力品

  監(jiān)測范圍內(nèi)巧克力品牌總數(shù)為109個,比1998年減少了12、8%,平均單個品牌銷售額為58、8萬元,平均值以上的品牌有12個,占11、01%,平均值以下的品牌有97個,占88、99%。進(jìn)入500領(lǐng)先品牌的品牌有15個、與1998年相同。其中健達(dá)新進(jìn)入500領(lǐng)先品牌。進(jìn)入500領(lǐng)先品牌占巧克力品牌總數(shù)13、7%,占500領(lǐng)先品牌的2、76%,比各品種平均值低0、57%。其中排位較高的是德芙(第13位)在500領(lǐng)先品牌里排位上升幅度最大的是金絲猴,下降幅度最大的是萊勒克。

 。1)市場背景

  國產(chǎn)品牌在上海市場并不多見。但是國產(chǎn)的`巧克力在質(zhì)量上不盡如人意,只有5%的認(rèn)為國產(chǎn)巧克力好吃。國產(chǎn)巧克力即使在價(jià)格上比國外品牌要低很多,但還是被擠到市場的下層,在國產(chǎn)巧克力中,只有上海地產(chǎn)的申豐、梁豐表現(xiàn)較為出色,但也分別只有7%,1%的人認(rèn)為它們是最好的品牌。

 。2)品分析

  1、種類

  a。黑巧克力,乳質(zhì)含量少于12%

  b。手奶巧克力,10%的可可漿及至少12%的乳質(zhì)

  c。白巧克力,不含可可粉的巧克力

  d。夾心巧克力,含有各種果汁加手奶夾心的巧克力

  1、奇遇篇

  兩個旅游者正乘熱汽球環(huán)游世界,他們正所最后一盒清爽巧克力拿出來,打算分來吃,但一小晃動,整盒巧克力就掉到下面的森林里。而森林里有一個食人族正圍著幾個昌險(xiǎn)者,發(fā)現(xiàn)一盒東西掉下來,感到奇怪,就打開來看,巧克力的香味就往四周飄,引起了其它人的興趣,馬上圍著那盒東西猛瞧,想到底是什么呢?他們決定每個人都嘗一下,他們就嘰嘰歪歪的講著,昌險(xiǎn)者們從驚訝中反應(yīng)過來,就趕快逃走了,食人族們卻未發(fā)現(xiàn),還在繼續(xù)討論,最后決定等他們望著天空,希望能再掉下一個奇怪的盒子,一天一天的過去了,他們還是執(zhí)著的等著奇跡的發(fā)生。

  廣告語:好吃的,永遠(yuǎn)忘不掉,清爽巧克力.

  2、偶然篇

  b、在一個荒島上,一個落迫此地的人,正坐在沙灘上,臉上帶著蒼桑與無耐已經(jīng)有好久了,都沒有看到一艘船經(jīng)過,島上能吃已經(jīng)吃了,就在這個饑鋨交加的時刻,希望正向他駛來,一只箱子從遠(yuǎn)處漂來,他馬上充滿了力氣,把它從海里托到岸上,打開看,原來是一箱的清爽巧克力!翱酀纳,而您的清爽巧克力卻不是。”

  3)廣告實(shí)施階段:

  XX年1月--10月

  4)廣告媒體策略

  1、主要以電視及網(wǎng)絡(luò)做宣傳

  2、電視廣告排在黃金時段播出

  5)廣告預(yù)算

  電視及網(wǎng)絡(luò)將花20萬元人民幣

  6)廣告效果預(yù)測

  廣告推出后將有50%的消費(fèi)者認(rèn)識本產(chǎn)品,并產(chǎn)生購買。

廣告策劃 篇8

  一、公司概況

  大治糧油有限公司以經(jīng)營大米為主,初期擁有資金為60萬元,在各類新興企業(yè)中具有很大的發(fā)展?jié)摿。隨著人們生活水平的提高,公司以科技為支撐,采用國際先進(jìn)的加工設(shè)備,突出優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè),實(shí)行稻經(jīng)輪作,逐步建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)特色鮮明,生態(tài)環(huán)境良好,功能布局合理,設(shè)施配套齊全的示范區(qū);逐步建設(shè)成為高端農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)輸出的現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)。

  二、產(chǎn)品概況

  好米源自大治。大治大米,精選優(yōu)質(zhì)稻谷,采用國際先進(jìn)的加工設(shè)備,加工出的大米,米質(zhì)純正、米粒晶瑩、香氣濃郁、口感極佳,同時富含氨基酸、鈣、硒等多種人體必需的營養(yǎng)成分,采用國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的包裝袋,保證的產(chǎn)品的質(zhì)量性和安全性,是值得廣大消費(fèi)者喜愛與信賴的米中佳品。

  三、環(huán)境分析

  據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前我國水稻種植面積4.6億畝,是世界上水稻種植面積最大的國家,水稻產(chǎn)量占我國糧食總產(chǎn)量的一半左右。我國人口中有65%以水稻為主食,水稻在國家糧食安全中的地位舉足輕重。根據(jù)市場調(diào)查:瞳熙有限公司、雙月、奈斯有限公司、小關(guān)EVEN和永達(dá)有限公司是國內(nèi)的幾大大米品牌公司,這些公司多集中在華南、西北、西南、華北這些以大米為主要糧食的地區(qū)。

  隨著人民生活水平的日益提高與對環(huán)保、健康意識的日益增強(qiáng),將給大米業(yè)高檔營養(yǎng)健康的品牌提供巨大的商機(jī)和市場。廣大的消費(fèi)者需要更安全的農(nóng)產(chǎn)品來保障自己的身心健康,所以大治應(yīng)利用其美譽(yù)度高的品牌來為自己打下更大的市場。

  四、市場分析

  目前,我國市場上經(jīng)營的國產(chǎn)大米大約90%左右來自東北三省,其他是產(chǎn)自江蘇、湖南、安徽等地的早、晚秈米。其中,東北長粒香大米銷量最多。由于東北長粒香大米煮好的米飯口感好,松軟香甜、富有光澤、冷飯不回生、口感極佳等優(yōu)點(diǎn),同時隨著市民生活水平的提高,東北長粒香大米也逐漸地被越來越多的市民所認(rèn)識、所接受,受到越來越多中、高收入市民的追捧和青睞。東北長粒香大米的品牌隨之增多,有“五!、“秋然”、“銀珠”“富士”、“龍水”、“松瑩方正”、“松潤新禾”等。因此,我公司你推出大治福米,純綠色天然保健大米,煮粥蒸飯清香適口,營養(yǎng)價(jià)值極為豐富,家庭食用健康美味,送親朋好友,精致實(shí)用。選大治福米,絕對沒錯!

  五、企業(yè)戰(zhàn)略

  針對目前的市場分析和環(huán)境分析我公司對新產(chǎn)品的廣告宣傳做了兩個個階段的規(guī)劃: 第一階段:本階段目標(biāo)為使消費(fèi)者逐漸熟悉本產(chǎn)品,提高對產(chǎn)品的認(rèn)知程度,并對推廣產(chǎn)品產(chǎn)生認(rèn)同感。

  第二階段:本階段目標(biāo)為利用“元旦”或其他節(jié)日促銷,提高產(chǎn)品銷售量。在眾競爭產(chǎn)品中脫穎而出,使消費(fèi)者信賴企業(yè)產(chǎn)品,用以穩(wěn)定鞏固本產(chǎn)品在市場的`占有率。

  六、營銷戰(zhàn)略

  第一階段:本階段選出中國傳統(tǒng)的節(jié)日,如端午節(jié)、中秋節(jié)這些具有家庭幸福感的節(jié)日推出大治福米,以此增加消費(fèi)者對本產(chǎn)的好感,認(rèn)同感,創(chuàng)造良好的口碑。

  第二階段:本階段推出買就送等促銷活動,以此提高產(chǎn)品銷量,增加消費(fèi)者對產(chǎn)品的信賴,使本產(chǎn)品脫穎而出。

  七、廣告戰(zhàn)略

 。ㄒ唬⿵V告目標(biāo)

  為了提高大治大米的知名度,增加銷售額,提升品牌形象和品牌知名度,從而提高本公司核心價(jià)值,成為是消費(fèi)者信賴產(chǎn)品,放心的公司。

 。ǘ⿵V告對象

  全國消費(fèi)者

 。ㄈ⿵V告地區(qū)

  華北市場、華南市場、華中市場、華東市場 西北市場、、華南市場、華北市場、東北市場

  八、廣告策劃

 。ㄒ唬⿵V告主題

  第一階段:選大治福米,吃出健康身體! 第二階段:送給家人最好的祝福,大治福米!

 。ǘ⿵V告訴求

  理性訴求、感性訴求

 。ㄈ⿵V告媒體

  1、媒體選擇

 。1)以電視媒體為主導(dǎo),因?yàn)殡娨暿乾F(xiàn)代廣告的主角,是現(xiàn)代所有媒體中最家庭化的娛樂媒體。因此,對視聽者的親近感也很強(qiáng)烈,是感動視覺和聽覺兩方面的媒體。通過將視聽者吸引進(jìn)畫面,移入感情,對商品的理解也就很快,以動感能達(dá)到注視率高的表現(xiàn),因此電視廣告是本公司品牌宣傳的主要媒體。

 。2)以紙面媒體為補(bǔ)充,將本產(chǎn)品介紹給廣大目標(biāo)消費(fèi)者,同時也能將信息傳達(dá)給電視廣告未能傳達(dá)到的那部分消費(fèi)者。

  2、媒體選擇標(biāo)準(zhǔn)

  3、媒體的頻率分配

  電視媒體廣告在選定的各大電視臺播放,采用節(jié)目冠名方式,每周一次。 紙面媒體廣告在選定的報(bào)紙刊登,每周一版。

 。ㄋ模⿵V告預(yù)算

  第一階段:各地區(qū)的廣告投放一次,預(yù)算共10萬元

  第二階段:各地區(qū)的廣告投放均追加10萬元,共70萬元 總計(jì)計(jì)廣告預(yù)算投入:80萬元

廣告策劃 篇9

  一, 前言

  中國已經(jīng)加入了WTO,使得經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,消費(fèi)者的生活水平在提高,而消費(fèi)觀念也在增強(qiáng)。中國糖果市場在中國食品市場中占據(jù)著重要地位。而巧克力市場為中國糖果市場的一股新興力量,占據(jù)重要的市場地位。20xx年中國巧克力月產(chǎn)能力超過10萬噸,但實(shí)際生產(chǎn)量不足6萬噸,每人平均年消費(fèi)能力不足5噸,不及西方國家。中國這一塊巧克力市場正在空缺,我們必須先搶占這個市場。

  二,市場分析

  1。銷售額分析

  1999年監(jiān)測零售店巧克力銷售額為9900。58萬元,占30種商品銷售額的2。69%占全部商品零售的0。94%,在30種商品中排第15位,與1998年相比上升了2位。銷售額占30種商品總銷售額的比例1998年增加了0。16%,但占全部商品零售總額比例比1998年增加了0。13%。

  2。巧克力品牌的分析

  監(jiān)測范圍內(nèi)巧克力品牌總數(shù)為109個,比1998年減少了12。8%,平均單個品牌銷售額為58。8萬元,平均值以上的品牌有12個,占11。01%,平均值以下的品牌有97個,占88。99%。進(jìn)入500領(lǐng)先品牌的品牌有15個,與1998年相同。其中健達(dá)新進(jìn)入500領(lǐng)先品牌。進(jìn)入500領(lǐng)先品牌占巧克力品牌總數(shù)13。7%,占500領(lǐng)先品牌的.2。76%,比各品種平均值低0。57%。其中排位較高的是德芙(第13位)在500領(lǐng)先品牌里排位上升幅度最大的是金絲猴,下降幅度最大的是萊勒克。

  (1)市場背景

  國產(chǎn)品牌在上海市場并不多見。但是國產(chǎn)的巧克力在質(zhì)量上不盡如人意,只有5%的認(rèn)為國產(chǎn)巧克力好吃。國產(chǎn)巧克力即使在價(jià)格上比國外品牌要低很多,但還是被擠到市場的下層,在國產(chǎn)巧克力中,只有上海地產(chǎn)的申豐,梁豐表現(xiàn)較為出色,但也分別只有7%,1%的人認(rèn)為它們是最好的品牌。

 。2)產(chǎn)品分析

  1。種類

  A。黑巧克力,乳質(zhì)含量少于12%

  B。牛奶巧克力,10%的可可漿及至少12%的乳質(zhì)

  C。白巧克力,不含可可粉的巧克力

  D。夾心巧克力,含有各種果汁加手奶夾心的巧克力

  2命名

  以較容易記的詞來命名

 。3)包裝

  采用中國物色的設(shè)計(jì)

 。4)顏色

  以紅色為主,白色為襯

 。5)品味

  既保持了歐式巧克力細(xì)膩典雅的風(fēng)茫,又吸收了英式巧克力奶香濃郁和美式巧克力多吃不膩的風(fēng)格,更加入了中國人所喜歡的細(xì)膩柔和,鮮醇幼滑的特點(diǎn)。

 。6)容量

  100克排塊

  (7)價(jià)格

  1。零售定價(jià)12。8元

  2。零售進(jìn)價(jià)10元

  3。中盤進(jìn)價(jià)8元

  4。廠價(jià)3元

  三,競爭對手分析

  1999年巧克力排在前十位的品牌依次為德芙,吉百利,金莎,金帝,M8M,申豐,奇巧,好時,大昌兒童,雀巢。巧克力十大品牌變化不大其中新上榜品牌是雀巢。1999年排在第10。下榜的是萊勒克,由1998年第10位退居第13位。

  1999年十大品牌中,排序上升的有3個,升幅最大的是雀巢;排序不變的有5個,排序下降的有2個,降幅無為1位。巧克力在500領(lǐng)先品牌的排序變化指數(shù)為55。67%。

  四,廣告目標(biāo)

  提高產(chǎn)品知名度,打進(jìn)中國市場,要加入500領(lǐng)先品牌。

  五,廣告對象

  1。10~15歲,特征;消費(fèi)行為具有經(jīng)常性,習(xí)慣性甚至依賴性,心理上有相互攀比的人頃向,在思想,意識上尚未形成模式和概念。

  2。正在戀愛或想戀愛的年青男女們,由于情人節(jié)的到來,他們會是購買的主要群體。

  六,廣告地區(qū)

  先在廣西,廣東兩省開始打入市場

  七,廣告創(chuàng)意

  1。奇遇篇

  兩個旅游者正乘熱汽球環(huán)游世界,他們正把最后一盒清爽巧克力拿出來,打算分來吃,但一小晃動,整盒巧克力就掉到下面的森林里。而森林里有一個食人族正圍著幾個冒險(xiǎn)者,發(fā)現(xiàn)一盒東西掉下來,感到奇怪,就打開來看,巧克力的香味就往四周飄,引起了其它人的興趣,馬上圍著那盒東西猛瞧,想到底是什么呢 他們決定每個人都嘗一下,他們就嘰嘰歪歪的講著,冒險(xiǎn)者們從驚訝中反應(yīng)過來,就趕快逃走了,食人族們卻未發(fā)現(xiàn),還在繼續(xù)討論,最后決定等他們望著天空,希望能再掉下一個奇怪的盒子,一天一天的過去了,他們還是執(zhí)著的等著奇跡的發(fā)生。

  廣告語:好吃的,永遠(yuǎn)忘不掉,清爽巧克力

  2。偶然篇

  在一個荒島上,一個落魄此地的人,正坐在沙灘上,臉上帶著蒼桑與無奈已經(jīng)有好久了,都沒有看到一艘船經(jīng)過,島上能吃已經(jīng)吃了,就在這個饑餓交加的時刻,希望正向他駛來,一只箱子從遠(yuǎn)處漂來,他馬上充滿了力氣,把它從海里托到岸上,打開看,原來是一箱的清爽(什么枕頭好)巧克力。"苦澀的生活,而您的清爽巧克力卻不是。"

  八,廣告實(shí)施階段:20xx年1月——10月

  九,廣告媒體策略

  主要以電視及網(wǎng)絡(luò)做宣傳

  電視廣告排在黃金時段播出

  十,廣告預(yù)算

  電視及網(wǎng)絡(luò)將花20萬元人民幣

  十一,廣告效果預(yù)測

  廣告推出后將有50%的消費(fèi)者認(rèn)識本產(chǎn)品,并產(chǎn)生購買。

  名稱:清爽巧克力