寫藝術(shù)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫藝術(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫藝術(shù)的作文 篇1
上個(gè)星期四和這個(gè)星期二的表演都很精彩，尤其是上個(gè)星期的變臉節(jié)目。
變臉：一開始，一位叔叔走上臺(tái)，帶著一個(gè)帽子，拿著一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。
還有是星期二的'青春修煉手冊(cè)現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞，可精彩了！
寫藝術(shù)的作文 篇2
其實(shí)在我看來，讀書就在于感受，一本書讀下來之后，很多人都會(huì)強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感，其實(shí)心中很雜很亂，一時(shí)半會(huì)也理不清思緒。如果在這時(shí)寫下文章，很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然，讀完一本書，必定會(huì)有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語言能描述出來的，如果達(dá)不到那種藝術(shù)，反倒會(huì)侮辱了文章的本意。在這一方面的話，最好是等自我平靜下來之后再慢慢構(gòu)思！
文章中藝術(shù)的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻，而是在于發(fā)自內(nèi)心的'那種真誠(chéng)的東西。就算語言再平實(shí)，也能寫的真實(shí)動(dòng)人！只要到達(dá)這個(gè)水平文章才能寫的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng)，一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法，才算真正到家了。其次，要懂得運(yùn)用各種修辭手法，在適宜的地方添加適宜的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！
總之一句話：文章的藝術(shù)，難乎？難也！易乎？易也！
寫藝術(shù)的作文 篇3
經(jīng)過嚴(yán)酷的考試，暑假終于到了！我正想出去玩，但爸爸給我報(bào)了繪畫學(xué)習(xí)班。說真的，我還真是有點(diǎn)不情愿�？纪暝嚵耍瑧�(yīng)該好好放松，爸爸也看出了我的心思，便對(duì)我講起了大道理：說什么畫畫可以培養(yǎng)豐富的想象力啦，還可以靜心養(yǎng)性啦……哎！我經(jīng)不起爸爸這樣的折騰，也只好答應(yīng)了。
第二天，我便帶上了繪畫用具和爸爸一起去了少年宮，那所少年宮是專門培養(yǎng)一些特長(zhǎng)生的。但是，教室里面臟兮兮的，沒有桌椅，只有一些木塊兒。也沒有空調(diào)，只有幾把風(fēng)扇，條件差極了！看到這些，我就更加喪氣了，真想轉(zhuǎn)頭就走�？墒且幌氲桨职终Z重心長(zhǎng)的話語，便走進(jìn)了教室。和老師，同學(xué)們問好，便便找了個(gè)木塊兒坐下來，拿起畫紙和筆，便開始了我的學(xué)畫生涯。
關(guān)于學(xué)藝術(shù)的作文：我學(xué)的是素描，老師首先給我們講了平面透視、成角透視，和立體感。接著老師給我們示范畫了一張水果盤。我模仿著老師的畫，感覺良好，便開始畫起來。但是，畫好后與老師的一比較，相差太遠(yuǎn)了！唉！沒辦法，只好重新畫吧！這次我認(rèn)真的看著老師是怎樣勾勒，把線條拉直的，怎樣才能把水果畫立體。
不久，我的新作“出爐”了，我拿著我畫的畫來到老師面前，老師看了看我的畫，叫我把水果畫立體一點(diǎn)就更完美了，我照著老師的.話做，再拿給老師看，老師滿意的笑了，我也笑了。下課了，我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫，爸爸也很高興，給我投來了鼓勵(lì)的目光。真沒想到，繪畫竟然和數(shù)學(xué)有聯(lián)系，那我要繼續(xù)努力吧！
通過這次繪畫，我體會(huì)到了：學(xué)東西要堅(jiān)持不懈，不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。
寫藝術(shù)的作文 篇4
敦煌，一座建立在荒涼戈壁大漠之中的城市。而這座城，卻是一座被歷史充分浸泡的名城，也因此是一座靠著旅游業(yè)發(fā)展的旅游城市。我們從西安的古都?xì)v史開始游學(xué)，也將以敦煌莫高窟的歷史結(jié)束此次旅行了。
在這城的邊緣還有著美麗的大漠風(fēng)情。鳴沙山，一片高高的沙丘。在這干燥的沙海之中卻有著鳴沙山最好的伴侶——月牙湖。月牙湖是沙漠之中的泉眼出水產(chǎn)生，它猶如一枚彎月平靜地躺在這沙丘之間，這是天命給這寂寞的鳴沙山增添的伴侶。我們摸著黑，到達(dá)此處，只為領(lǐng)略這大漠之中的和諧景象。
天剛亮但還沒有太陽，我沒有騎駱駝，就是為了可以爬上高高的鳴沙山看大漠的日出。于是抓緊時(shí)間與小伙伴們爬上沙丘。松散的散沙爬起來是很費(fèi)力的，走三步滑兩步，甚是艱難。在經(jīng)過一番周折終于趕在太陽快要出來之際爬到了山頂。在這沙丘之外還是連綿的沙丘，在太陽照射下閃耀著金色的光芒。溫度一下子上來了，而月牙泉處柳樹垂條，湖的水與湖邊的樓閣十分的相稱。體驗(yàn)了在沙丘向下奔跑的快感之后向著莫高窟進(jìn)發(fā)。
莫高窟，一個(gè)佛光普照修行之地，人們?cè)诖髓彾纯咝扌幸馔獾亓艚o了后人一份驚人的禮物，都藏在這莫高窟之中。古人在此高高的.巖壁畫壁畫，修佛像，修行。但是在這幾百個(gè)洞窟中今天只能參觀9個(gè)，實(shí)在是有著很大的遺憾。大多洞中都有釋迦摩尼，所有的釋迦摩尼都有著差不多的樣子，只是旁邊所站的人不同。墻上是立體感十足的筆畫，腳底踩蓮蓬。不同的洞窟有種不同的樣貌，每一個(gè)都是古人們對(duì)于成佛的渴望，以及藝術(shù)的展現(xiàn)。
但是任何長(zhǎng)久的文物都逃不過遭傷害的命運(yùn)。其中有許多佛像遭到外人的破壞，重要的經(jīng)書流失海外，壁畫遭到外人強(qiáng)行帶走……我們的莫高窟已經(jīng)受到了大量的傷害。我們?cè)搻圩o(hù)每一件歷史產(chǎn)物。
莫高窟的精美壁畫已經(jīng)看完了。似乎聽到了大漠駝鈴隱約在耳邊回想，綠皮火車的汽笛已經(jīng)響過了，結(jié)束了敦煌，也快結(jié)束了八年級(jí)。
寫藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往，它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時(shí)候，我常�？粗棠碳艏埢�。一張大紅紙，折幾折，然后用大剪刀喀嚓，喀嚓那么一剪，打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易，大能夠隨心所欲地剪，但我卻不明白其間的奧妙。當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí)，我不禁贊嘆不已。但是，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)，對(duì)于我來說，是一種工序繁雜，技術(shù)難度大的事情。
如今，奶奶年歲大了，不常剪了，然而，我卻從老師那兒學(xué)來了剪紙花的技巧，也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當(dāng)年的困惑也迎刃而解。其實(shí)，當(dāng)你折好紙，拿起剪刀，并不需要費(fèi)盡心機(jī)去設(shè)計(jì)圖樣，隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒，在那兒挖個(gè)洞，或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開，你便會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，在你手下也許會(huì)不知不覺產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的`身邊生活就像一朵紙花，一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾，只須你隨心所欲盡情揮灑，留下生命中不悔的印跡，那么，當(dāng)你打開它時(shí)，也許真的是一種奇跡。
寫藝術(shù)的作文 篇6
美麗的龜湖旁，有一個(gè)“藝術(shù)家的搖籃”，那就是我的學(xué)�！獪刂萆倌晁囆g(shù)學(xué)校。學(xué)校里有10個(gè)班，共有307個(gè)學(xué)生，他們都是從各個(gè)學(xué)校挑選出來的精英能將。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里有四幢教學(xué)樓，一個(gè)小劇場(chǎng)，還有一個(gè)美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場(chǎng)：有時(shí)，劇場(chǎng)里有器樂組的同學(xué)在排練，不時(shí)傳出優(yōu)美的管弦和奏的聲音，令人十分陶醉；有時(shí)，劇場(chǎng)里有聲樂組的同學(xué)在唱歌，他們那動(dòng)聽的歌聲回蕩在校園上空；有時(shí)，劇場(chǎng)里有舞蹈組的同學(xué)在跳舞，他們個(gè)個(gè)都像活潑可愛的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場(chǎng)，還有后花園。春天來了，春姑娘手中拿著魔術(shù)棒一揮，草兒綠，花兒開，萬物都蘇醒了。風(fēng)里帶來些新翻的`泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀；秋天來了，雖然樹葉兒黃了，花兒凋謝了，但冬青樹挺立在那兒，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士筆直地站著，也代表學(xué)校那堅(jiān)忍不拔的精神。
我非常喜歡自己的學(xué)校學(xué)校里有精彩的課堂，濃濃的師愛，深深的友誼，有趣的活動(dòng)。假如你在操場(chǎng)上不小心摔倒了，你身前馬上會(huì)出現(xiàn)一大群幫助你的同學(xué)，用溫柔的話語安慰你；假如你遇到了難題，周邊的同學(xué)一同幫你解決；……
我僅僅介紹了學(xué)習(xí)的一方面，假如你到我們學(xué)校，那你的感受就會(huì)有很多很多……
寫藝術(shù)的作文 篇7
記得那天，我和爸爸一起到博物館欣賞書法。我盯著那一篇篇?dú)鈩?shì)雄偉蒼勁有力的書法作品，看得入了神。這時(shí)我的口水簡(jiǎn)直可以說是：“飛流直下三千尺了�！卑职挚戳宋疫@般“饞”樣，說：“是不是也想學(xué)呀！要知道書法作家可不是那么輕易就能寫得一手好字的。那一定要有耐心堅(jiān)持、耐心再耐心哦！可你，最好還是放棄算了！”聽了爸爸這話，為了掙回面子。“好，我就證明給你看，我一定不是你說的那種人�！蔽液桶职执蛄速�，如果我可以練得出一手好字，他獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢。聽了爸爸這句話，我學(xué)書法的'勁頭就更大了，當(dāng)然有一點(diǎn)我是沖著爸爸這一百元錢而來的。
爸爸給我買來幾本學(xué)書法字帖和一本書法字典讓我自己學(xué)，剛開始勁頭挺足的，規(guī)定每天寫四頁，真是：“萬事開頭難��！”我連筆的怎樣拿都不知道。我以為像拿圓珠筆那樣，就把我自認(rèn)為佳作的作品給爸爸看破。爸爸一看就在笑起來，說你想要我的一百元錢呀！看來沒希望了。爸爸說歸說，然后，他細(xì)心地教我怎樣拿筆，怎樣寫筆畫。偏偏我是一個(gè)愛較真的人，聽了他這句話，我想學(xué)好書法的念頭就更大了。
“萬事開頭難”，這句話說得不錯(cuò)，但是我覺得“堅(jiān)持更難”。慢慢地我學(xué)書法的勁頭逐漸減少，從每天四頁寫成了三頁，逐漸發(fā)展到最后只寫一頁，因?yàn)橛X得長(zhǎng)期學(xué)沒有什么用，又學(xué)不像信心和激情都被磨滅掉了�？晌蚁肫鸢职值脑捄图s定，心里的激情又燃燒了起來。終于經(jīng)過我無限努力，堅(jiān)持不斷的耐心練習(xí)，我被老師推薦去參加書法比賽，我獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。嘻，嘻，嘻……存錢罐里又多了一位新朋友。同時(shí)，我也收獲了很多比金錢還要重要的東西，心里比喝了蜜還要甜。
這次學(xué)習(xí)讓我知道成功需要付出汗水，正是因?yàn)槲业哪托膱?jiān)持，讓我獲得了成功的喜悅。
寫藝術(shù)的作文 篇8
星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看表演。到了大操場(chǎng)看到很多同學(xué)都坐好了，有些小演員已經(jīng)上臺(tái)了，我們趕緊做下來等待表演。
第一個(gè)節(jié)目是器樂合奏奏，有二胡。古箏、木魚、笛子等，小演員們演得很認(rèn)真，樂曲很歡快，我們聽得入了神 。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩詞、孔雀舞。今天我覺得很快樂。我希望下次我能在臺(tái)上表演……希望大家給我掌聲！
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