實(shí)用的調(diào)查報(bào)告作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的調(diào)查報(bào)告作文10篇，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報(bào)告作文 篇1
漢字是中華民族的瑰寶。但是，當(dāng)我們走上街頭，總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯(cuò)用。每次看到，我都感覺很不舒服。今天，我去市場(chǎng)進(jìn)行了一次漢字使用情況調(diào)查。
一 調(diào)查
來到市場(chǎng)，我和媽媽看到了一個(gè)小攤，在這個(gè)小攤前立了一個(gè)小牌子，上面寫著：體閑襪、運(yùn)動(dòng)襪；我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口，抬頭一看，我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的店名寫錯(cuò)了，只見兩個(gè)醒目的“依柜”高高地掛在店門口；還有一家賣新疆大棗的，店主為了招攬生意，就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個(gè)字，我咋看這個(gè)“疆”字就不順眼，最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)疆字少寫了一個(gè)“土”。
二 分析
1．“休”和“體”兩個(gè)字只有一筆之差，所以很容易被弄混；
2．“依”和“衣”是同音字，所以在寫的時(shí)候容易被誤用；
3．“疆”字的筆畫很多，在寫的時(shí)候，容易把那個(gè)“土”字漏掉；
4．這些錯(cuò)字常常出現(xiàn)在一些小攤上，人們?cè)趯懙臅r(shí)候一慌張，常常會(huì)把這些字寫錯(cuò)。
三．總結(jié)
1．這些人在寫牌子的時(shí)候不注意，寫得過快，對(duì)這些字的細(xì)微之處沒有注意到；
2．這些錯(cuò)字給我們買東西帶來了很多不便，當(dāng)我們看到這些錯(cuò)字時(shí)，會(huì)讓人產(chǎn)生誤解。
四．建議
1．漢字是我們中華文化的瑰寶，大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字，正確使用漢字。2．政府也應(yīng)該經(jīng)常給生活在農(nóng)村的中老年人補(bǔ)習(xí)漢語3．在校的中小學(xué)生應(yīng)該對(duì)這些同音字、易錯(cuò)字加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把這些字清晰地印在腦海中。4.人們?cè)趯懪谱拥臅r(shí)候要多想一想，看看自己有沒有把字寫錯(cuò)。這樣，我們就不會(huì)把意思理解錯(cuò)了。
篇三：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開了調(diào)查研究。
一、 由于語文知識(shí)不扎實(shí)而寫錯(cuò)別字。
在一個(gè)村莊的小魚塘里，我看到一個(gè)自制的牌子，上面醒目地寫著這樣幾個(gè)大字——“禁止鉤（釣）魚”。這樣的例子舉不勝舉，比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補(bǔ)胎沖氣”、零售店門口的“另售”、家具店門口的“家俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉，讓人哭笑不得。
二、 有人為了圖方便，隨意簡(jiǎn)化漢字而寫錯(cuò)別字。
在集市上，你會(huì)看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字，在體育用品店你會(huì)看到“蘭球”的`標(biāo)簽，停車場(chǎng)的招牌上寫著“仃車收費(fèi)”。
三、 有的商人為了賺錢，故意寫錯(cuò)別字
走在繁華而又喧鬧的大街上，刺眼的錯(cuò)別字隨處可見，看看那些花花綠綠的招牌吧！什么“ “一網(wǎng)情深”（網(wǎng)吧）、“衣衣不舍”（衣服店）、“一明驚人”（眼鏡店）這些店名往往讓人過目不忘， 同時(shí)又讓人隱隱不安，店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國(guó)的傳統(tǒng)文化，對(duì)我們小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造成了負(fù)面的影響，這種現(xiàn)象難道不應(yīng)該提出批評(píng)嗎？ 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富，我們要熱愛漢字，杜絕寫錯(cuò)別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握，又如何學(xué)習(xí)其它語言呢？讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，都來規(guī)范使用漢字吧！
調(diào)查報(bào)告作文 篇2
星期六我去家鄉(xiāng)的小河里去玩。
我一去讓我大吃一驚！小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有爛布，還有磚頭和燒完煤炭的灰。里面有很泥巴在游來游去，里面有塑料袋，小河光發(fā)臭，有的小魚都死了。他和以前清澈見底的小河差遠(yuǎn)了！
我跑回家給媽媽說了這件事情媽媽說：“以前我們村的小河不是這樣的.我們這里還在建造工廠，他們從早到晚都在工作，黑煙也冒個(gè)不停，污染了我們的空氣，有的人還在咳嗽。而且，我一回家的時(shí)候，我們家的附近的麥田里，冒著熊熊的大火。一定是一個(gè)人把煙扔到那里了。說完，我就拿著一盆水把這個(gè)火撲滅了。河里本來特別干凈還有快活的小魚在游泳。但是現(xiàn)在里面有很多垃圾還有一個(gè)臭味。我給媽媽說：“媽媽這是怎么回事呢。”媽媽對(duì)我說：“這里被很多人丟過垃圾，所以變得很臟�！�
我們以后要愛護(hù)大自然。
調(diào)查報(bào)告作文 篇3
新年即將來臨，大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對(duì)這些問題充滿了好奇心，因此做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時(shí)間：20xx年2月25日～3月1日
二、調(diào)查地點(diǎn)：⒈家中⒉朋友家
三、調(diào)查對(duì)象：小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)，總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們，使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。
五、調(diào)查問題：
1。你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?
2。如果應(yīng)該，你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
3。你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?
4。你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
六、調(diào)查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢②電話資詢③查閱報(bào)刊④詢問路人
七、調(diào)查結(jié)果：
孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢
表1：你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?
選項(xiàng)
應(yīng)該
不應(yīng)該
人數(shù)
31
20
小學(xué)生可以自由支配。
表2：如果應(yīng)該，你認(rèn)為給多
少壓歲錢最合適?
選項(xiàng)
100以下
100-200
200-400
400以上
人數(shù)
6
21
19
5
小學(xué)生自由支配的壓歲錢一般在100～300元左右。
表3：你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?
選項(xiàng)
是
不是
人數(shù)
14
37
大多數(shù)小學(xué)生都認(rèn)為：錢不是最好的壓歲禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們的東西，這樣既滿足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包。
表5：你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
選項(xiàng)
捐給貧困山區(qū)
存入
銀行
留著交學(xué)費(fèi)
買學(xué)習(xí)用品
去書城買書
大多數(shù)的`小學(xué)生，都把錢花在了買自己喜歡的東西上，只有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi)或存入銀行，還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。但大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
八、感想與結(jié)論：
現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了，人們的生活水平也不斷的提高了，孩子們的壓歲錢也越來越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元，雖然這讓孩子們過了個(gè)高興年，卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧等等嚴(yán)重后果。我認(rèn)為：小學(xué)生的壓歲錢正常家庭應(yīng)在100——300元左右，小孩自由支配的壓歲錢應(yīng)不超過150元，若收到的壓歲錢過多，應(yīng)當(dāng)由家長(zhǎng)保管，或是存進(jìn)銀行，用壓歲錢做有意義的事。
調(diào)查報(bào)告作文 篇4
白馬湖文化公園不愧為文化公園，走進(jìn)白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來：中間是一條長(zhǎng)條花壇，青草為底，野花點(diǎn)綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩文。
再往里面走，會(huì)看到很多供游客歇腳的亭子，亭子里有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子。你可以坐在亭子里，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來的涼風(fēng)，偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊，真是十分愜意。
當(dāng)然，在我看來最妙的是，白馬湖里的公廁，特別是女廁所，她不像KTV里的廁所那么金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進(jìn)去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。
白馬湖最大的亮點(diǎn)就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這么一個(gè)好去處，真是非常難得。
“水上音樂歌劇院”就設(shè)在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂響起的時(shí)候最美，整個(gè)白馬湖都是五光十色的，動(dòng)感的橋、發(fā)光的`石頭、優(yōu)美的音樂，真的很適合三兩個(gè)朋友一起，散散步、聊聊天。就算是只有一個(gè)人，有這么美的景色欣賞，也不會(huì)感到寂寞。
過橋，在橋的另一面，有一個(gè)滑冰場(chǎng)，還有一個(gè)音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動(dòng)感十足的滑冰場(chǎng)上滑冰。如果你想獨(dú)處一會(huì)兒，也可以獨(dú)自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。
濃郁的文化氣息，可以從公園里的建筑物上看出來，可以從白馬湖布局看出來。無論從哪個(gè)角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅致的感覺，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖，都如此迷人！
但我想，白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子，方便游客遮陽擋雨呢？白馬湖游客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說有遮棚的休息場(chǎng)所。游客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，并且盡量古色古香一些，在容納垃圾的同時(shí)，更能顯出其文化底蘊(yùn)，彰顯文化公園的魅力。
白馬湖可以說是常德市的門面，是目前最舒適最干凈的公園。我希望，常德能出現(xiàn)更多像白馬湖這樣迷人的公園！
調(diào)查報(bào)告作文 篇5
20xx年3月17日，***街道林業(yè)站王春、***村委會(huì)對(duì)李政申請(qǐng)擬采伐現(xiàn)場(chǎng)***村委會(huì)第一村民小組李灣麥地需采伐林木進(jìn)行勘驗(yàn)調(diào)查，調(diào)查報(bào)告如下：
一、擬采伐地方自然概況
***街道轄****等7個(gè)村（社）。土地總面積16.4萬畝，其中林業(yè)用地面積6.6萬畝，林地面積中有林地6.1萬畝。***街道氣候?yàn)楦咴撅L(fēng)氣候，干濕季分明，冬、春干旱多風(fēng)，夏季雨量集中，年平均降雨量為700—1000毫米，年平均日照20xx.9H，擬采伐地方土壤黃紅壤，酸性，缺磷，有機(jī)質(zhì)含量低，質(zhì)地粘重，板結(jié)，結(jié)構(gòu)差。黃賢飛提出申請(qǐng)采伐林木地點(diǎn)位于***村委會(huì)第一村民小組，四至界限分別為：東至溝邊 ；西至小房子；南至地 ；北至溝 。擬采伐地方東西長(zhǎng)1100米，南北寬190米，共有楊樹及泡桐樹1300余株。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查，擬采伐林木系人工林，屬黃賢飛承包造林，部分林木在地邊。
二、采伐林木林種、樹種、林分起源、采伐方式
林種：一般用材林；樹種：楊樹、泡桐樹 ； 林分起源：人工； 采伐方式：皆伐。
三、采伐林木位置、權(quán)屬
擬采伐林木位于***縣***街道***村委會(huì)第一村民小組李灣麥地，林地、林木權(quán)屬是***縣***街道***所有，林權(quán)證號(hào)：
B530601296948。林木于20xx年由王石柱轉(zhuǎn)包給黃賢飛，有承包合同，且黃賢飛正在辦理林權(quán)證書，林木權(quán)屬清楚，無任何爭(zhēng)議，為林業(yè)用地林木，擬采伐面積12.87 公頃。
四、采伐的原因及目的
因黃賢飛林地上的楊樹已達(dá)成熟林，為使其產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益，并在今年雨季栽種價(jià)值更高的綠化樹種，因此申請(qǐng)采伐其中的'楊樹和泡桐，采伐下來的林木做用做商品材，擬用于剝層板。
五、擬采伐地方林木情況、采伐面積、蓄積株數(shù)
擬采伐林木系1993 年承包栽植的一般用材林，樹種為楊樹、泡桐樹，其中楊樹1300株，泡桐樹17株�，F(xiàn)楊樹、泡桐樹樹齡已有21年，樹高5至10米，平均樹高7.5米，胸徑8公分至20公分，平均胸徑為14公分，涉及采伐林木1317株，林木蓄積180立方，出材量108立方，采伐面積12.87公頃，郁閉度0.5，采伐強(qiáng)度100%。
六、采伐后森林管護(hù)措施
采伐后在原采伐地補(bǔ)植大樹楊梅、桂花樹、梨樹等其它樹種，補(bǔ)植由***街道林業(yè)站現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)補(bǔ)植，采伐必須按時(shí)間、地點(diǎn)、面積采伐，不準(zhǔn)違規(guī)采伐，采伐后要及時(shí)進(jìn)行清理。
七、采伐后對(duì)環(huán)境和林業(yè)發(fā)展影響分析
采伐后對(duì)生物多樣性、氣候、水土流失，對(duì)周圍村莊的生產(chǎn)、
生活，對(duì)林業(yè)發(fā)展等經(jīng)實(shí)地調(diào)查，不會(huì)造成影響。
***街道林業(yè)站
二Oxx年三月十八日
調(diào)查報(bào)告作文 篇6
土地是人類的衣食之本，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，土地卻遭受到空前的破壞。其中，土壤污染像一把軟刀子，正在剝奪大片肥田沃土的生產(chǎn)力。
土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量，土地?zé)o法消除這些有害物影響的現(xiàn)象。嚴(yán)重的土壤污染可以導(dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的減退甚至枯萎死亡，這些污染后果是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)的。更多的土壤污染并無明顯表現(xiàn)，卻降低了農(nóng)產(chǎn)品的'質(zhì)量，特別是通過農(nóng)作物對(duì)有害物的富集作用，暗地里危害牲畜和人體健康，必須引起高度警惕。
土壤污染主要來源于生活污水和工業(yè)廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農(nóng)藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養(yǎng)分，用污水灌田或施用糞肥一般會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進(jìn)入農(nóng)田，沉積于土壤中，造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農(nóng)產(chǎn)品，會(huì)引起破傷風(fēng)、流行性病、地方病和寄生蟲病等。
土壤一旦被污染，其影響很難被消除。有機(jī)農(nóng)藥分解很慢，重金屬根本不分解，污染的土地即使在不再繼續(xù)污染的情況下，三五年內(nèi)仍含較高的有害物質(zhì)，并可通過食物鏈富集危害人類。所以，受到嚴(yán)重污染的土地上的植物不但不能食用，也不能作飼料或肥料。
調(diào)查報(bào)告作文 篇7
潛山三中 方春生
一、調(diào)查目的
為了了解初一新生對(duì)目前作文教學(xué)現(xiàn)狀的看法，幫助學(xué)生形成寫作的意識(shí)，提高學(xué)生的寫作興趣，特制此問卷。
二、調(diào)查問題
針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，提出了如下問題：
1、寫作文時(shí)，你覺得快樂嗎？（ ）
A、快樂 B、不快樂C、僅當(dāng)做任務(wù)
2、你喜歡目前的作文教學(xué)嗎？（ ）
A、喜歡B、不喜歡C、無所謂
3、你有積累作文素材的習(xí)慣嗎？（ ）
A、有B、沒有C、偶爾
4、你期望自己的作文在課堂上朗讀嗎？（ ）
A、十分期望B、比較期望C、無所謂
5、你有寫作文時(shí)，激動(dòng)得流淚的經(jīng)歷嗎？（ ）
A、經(jīng)常有B、沒有C、偶爾有
6、你對(duì)寫作文要求寫真人真事持什么意見？（ ）
A、非常贊同B、比較贊同C、無所謂
7、有過要寫點(diǎn)東西的沖動(dòng)嗎？（ ）
A、常有B、偶爾有C、從來沒有
8、你重視作文訓(xùn)練嗎？（ ）
A、重視B、比較重視C、不重視
9、你是否養(yǎng)成了寫周記的習(xí)慣？（ ）
A、已形成B、正在形成
10、你認(rèn)為自己在寫作中最大的困難是什么？（ ）
A、言之無物B、立意不深C、思路混亂D、表意不清
11、你喜歡寫哪些題材的作文？（ ）
A、家庭B、校園C、社會(huì)生活D、個(gè)人生活經(jīng)歷
12、你的寫作目的是什么？（ ）
A、增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力B、為了應(yīng)付考試C、表達(dá)內(nèi)心的想法
13、你如何對(duì)待老師的作文評(píng)語？（ ）
A、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，有問題進(jìn)行改正B、看過就算了C、只關(guān)心分?jǐn)?shù)
14、你對(duì)快樂作文教學(xué)有什么好的建議？
三、調(diào)查結(jié)果分析
本次問卷調(diào)查共選取了初一三個(gè)班級(jí)。設(shè)計(jì)了選擇題13題，問答題1題。參加調(diào)查人數(shù)184人，收回問卷184份。其中1—13題的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
經(jīng)調(diào)查，學(xué)生寫作的目的比較明確，有78人認(rèn)為寫作是為了增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，有81人認(rèn)為寫作是為了表達(dá)內(nèi)心的想法，只
有25人認(rèn)為寫作是為了應(yīng)付考試。184人中，超過半數(shù)的學(xué)生對(duì)目前的作文教學(xué)表示基本滿意，認(rèn)為作文課堂是快樂的，回答比較重視作文訓(xùn)練的有94人，十分期望在課堂上朗讀自己的作文有82人，能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的評(píng)語且能針對(duì)性地修改的有153人。難能可貴的是，回答偶有寫作沖動(dòng)的有111人，偶爾寫作時(shí)激動(dòng)流淚的有92人。由此可見，在主觀態(tài)度上，學(xué)生比較愿意接受寫作訓(xùn)練，但在寫作習(xí)慣調(diào)查中答有積累作文素材習(xí)慣的僅有46人，只有抽樣總?cè)藬?shù)的，已經(jīng)形成了寫周記習(xí)慣的`僅有23人，僅為抽樣總?cè)藬?shù)的。學(xué)生在回答寫作中最大困難的選項(xiàng)中，選言之無物的有44人，選立意不深的有45人，選思路混亂的有42人，選表意不清的有51人。在作文選材上，有100人選擇喜歡寫個(gè)人生活經(jīng)歷。
總而言之，快樂作文在初一新生中有較好的生存土壤。學(xué)生有樂于寫作的感情傾向，有比較明確的寫作目的。但存在的問題也不容樂觀，譬如學(xué)生的寫作意識(shí)尚未形成，學(xué)生在寫作的選材、立意、表達(dá)等諸多方面存在許多困惑。但這也正是我們課題研究的方向和意義所在。
在學(xué)生提的意見中，選材上，要求文題貼近生活，切乎學(xué)生實(shí)際，1418
711班林子文同學(xué)還大膽提出要放手讓學(xué)生自選題材，寫自己擅長(zhǎng)的文章。在作文素材積累上，學(xué)生要求教師要幫助他們積累素材，要在自然觀察和開展的活動(dòng)中積累素材，還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力以及寫作中特有的思維。在作文評(píng)講中，要求教師把學(xué)生作文中存在的普遍性問題指出來，當(dāng)堂修改，最好能用范文加以強(qiáng)化，在寫作動(dòng)力上，要求教師要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn)，優(yōu)秀習(xí)作最好公開展示，以期形成榜樣效應(yīng)。在寫作意識(shí)培養(yǎng)上，要求平時(shí)的練筆少一些條條框框的束縛。難能可貴的是，709班的李煒同學(xué)提出作文教學(xué)最好有專門系統(tǒng)的作文教材。
四、調(diào)查小結(jié)
本次抽樣調(diào)查讓我們對(duì)快樂作文教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)生本身就是巨大的課程資源庫，他們迫切期望掌握寫作這門工具，喜歡通過寫作來表達(dá)自己的思想和情感，但又囿于寫作素材空間的狹窄，局限于寫作習(xí)慣缺失的泥淖，這便使得初一學(xué)生在寫作的主觀情感和實(shí)際能力之間出現(xiàn)了較大的斷層。從學(xué)生富有激情和創(chuàng)意的建議中，我們深感肩上的擔(dān)子重大，在快樂作文教學(xué)中，我們要設(shè)法把“快樂”二字落實(shí)到作文教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。從文題的設(shè)計(jì)、素材的積累、思維的訓(xùn)練到作文的評(píng)講，動(dòng)力的支持等方面都要一一滲透。最好要師生群策群力，編出合乎我校特色的作文教材，讓師生用文章記錄生活的酸甜苦辣，記錄生命成長(zhǎng)的瞬間，讓作文課堂真正成為師生共同成長(zhǎng)的生命課堂。
調(diào)查報(bào)告作文 篇8
眼睛是心靈的窗戶，是探索萬物的工具，更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都變成了“四眼田雞”，鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。
通過網(wǎng)上查找關(guān)于近視的資料，我看到了一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。中國(guó)近視人數(shù)全球最多，近視眼人數(shù)竟已近4億，其中青少年約為2.7億，占世界第二位，每年新增近視眼約為6%。其中，我國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率居世界第二，近視發(fā)病率高達(dá)50%至60%。
項(xiàng)目 小學(xué)生 初中生 高中生 大學(xué)生 弱視發(fā)病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發(fā)病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學(xué)也和眼鏡交上了朋友。據(jù)方老師統(tǒng)計(jì)，我班近視人數(shù)竟然是全校最多的。是什么原因?qū)е峦瑢W(xué)們近視的呢?我采取隨機(jī)采訪的方法，對(duì)同學(xué)近視作了一番調(diào)查。
同學(xué) 近視情況 產(chǎn)生原因 A同學(xué) 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上，還一邊看電視一邊寫作業(yè)。 B同學(xué) 成了“瞇瞇眼” 經(jīng)常玩手機(jī)、電腦，看電視，長(zhǎng)時(shí)期不休息。 C同學(xué) 看東西模糊 不認(rèn)真做眼保健操，喜歡吃甜食。 除此之外，近視還跟父母遺傳、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人體質(zhì)和睡眠等因素有關(guān)。但導(dǎo)致我們小學(xué)生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機(jī)、寫作姿勢(shì)不對(duì)、睡眠不足等不良用眼習(xí)慣有關(guān)。
眼鏡雖然是近視同學(xué)們的好朋友，但它戴久了會(huì)影響到眼睛變形，沒有神彩，鼻梁因長(zhǎng)期被物壓導(dǎo)致塌陷，影響到個(gè)人五官的發(fā)育，甚至引發(fā)各種并發(fā)癥，導(dǎo)致嚴(yán)重眼病。
外面的世界很精彩，需要每個(gè)人用美的.眼睛去發(fā)現(xiàn)美。擦亮眼睛，保護(hù)好心靈之窗。我們必須從自身做起，從細(xì)節(jié)出發(fā)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，多吃胡蘿卜這樣對(duì)眼睛有益的蔬菜。克制自己玩電腦手機(jī)、看電視的時(shí)間，每1小時(shí)休息一下，距離不要太近�？磿懽謺r(shí)姿勢(shì)要端正，光線要充足，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉身體，保障身心健康。每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺，認(rèn)真做好眼保健操。定期檢查眼睛，發(fā)現(xiàn)有眼病及時(shí)治療。
讓我們遠(yuǎn)離近視，摘掉眼鏡，用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。
調(diào)查報(bào)告作文 篇9
華清池南依驪山，在西安東約30公里的臨潼驪山腳下北麓，北臨渭水，西距古都西安30公里，優(yōu)越的地理位置，旖旎的山水風(fēng)光使其倍受歷代帝王垂青。古時(shí)已是長(zhǎng)安附近的旅游勝地，自周幽王修建驪宮至唐代幾經(jīng)營(yíng)建，先后有“驪山湯”、“離宮”、“溫泉宮”。唐玄宗李隆基詔令環(huán)山列宮殿，宮周筑羅城，賜名“華清宮”，亦名“華清池”。后安史之亂，建筑殘存無幾，宋、元、明、清至民國(guó)逐漸衰敗。
解放前震驚中外的“西安事變”發(fā)生在這里，這次事件直接引起了第二次國(guó)共合作，是中國(guó)抗戰(zhàn)史上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。西安事變舊址五間廳被列為全國(guó)第二批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
解放后，依照唐代形制幾經(jīng)擴(kuò)建，始具現(xiàn)今規(guī)模。唐華清宮遺址是我國(guó)現(xiàn)存惟一的一處皇家御用湯池群和我國(guó)最早的一所皇家藝術(shù)院校，在其遺址上建起了唐御湯遺址博物館、唐梨園藝術(shù)陳列館，以翔實(shí)的文物資料展示出華清池的6000年沐浴史和3000年皇家園林史。
現(xiàn)在的'華清池只是唐華清宮的一部分，是在清代重建的基礎(chǔ)上不斷整修擴(kuò)建而成的，占地面積85560平方米。景區(qū)分為東部沐浴場(chǎng)所、西部園林游覽區(qū)、南部文物保護(hù)區(qū)三部分，東部沐浴場(chǎng)所設(shè)有尚食湯、少陽湯、長(zhǎng)湯、沖浪浴等高檔保健沐浴場(chǎng)所，西部園林游覽區(qū)主體建筑飛霜殿殿宇軒昂、宜春殿左右相稱，南部文物保護(hù)區(qū)展現(xiàn)發(fā)掘出土的文物。
華清池不僅見證了封建統(tǒng)治者的奢華生活，見證了中華民族同心協(xié)力抵御入侵者的團(tuán)結(jié)精神，還見證了祖國(guó)飛速發(fā)展的今天，當(dāng)然她還能看到祖國(guó)燦爛的明天。
調(diào)查報(bào)告作文 篇10
垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物生長(zhǎng)及人體健康的現(xiàn)象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。環(huán)境調(diào)查報(bào)告。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過程中產(chǎn)生的`廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構(gòu)成一大公害。
垃圾的嚴(yán)重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機(jī)物質(zhì)，能在一定溫度下通過生物分解產(chǎn)生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農(nóng)家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問題。
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