【實(shí)用】清明節(jié)活動(dòng)方案范文合集七篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的清明節(jié)活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　（一）緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；

　�。ǘ�）欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；

　　（三）了解首吉的建設(shè)新成就，增強(qiáng)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感；

　�。ㄋ模┴S富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：首吉市花果山烈士陵園

　　四、參加對(duì)象：共青團(tuán)員代表120名

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及負(fù)責(zé)人：

　　1、學(xué)校聯(lián)系地點(diǎn)。

　　2、各團(tuán)支部準(zhǔn)備好團(tuán)旗和花圈。

　　3、全體隊(duì)員背出誓詞。

　　4、3月31日至4月2日各團(tuán)支部在掃墓前要做好革命傳統(tǒng)教育、安全教育、行為規(guī)范教育，并向?qū)W生介紹掃墓活動(dòng)的'儀程。

　　六、活動(dòng)程序和安排：

　　3月31日活動(dòng)安排：

　�。�1）1：30：各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前教育。

　�。�2）2：00：在學(xué)校操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。

　�。�3）3：00分：到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、全體肅立！

　　2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

　　3、革命事跡介紹。

　　4、團(tuán)員代表講話

　　5、全體宣誓。

　　6、向革命烈士默哀。

　　7、團(tuán)委書記講話。

　　8、革命知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。

　　八、其他事項(xiàng)：

　　1、出發(fā)前檢查學(xué)生身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，整個(gè)活動(dòng)要體現(xiàn)文明、相互關(guān)心、注意安全。活動(dòng)中要莊嚴(yán)肅穆，認(rèn)真了解烈士事跡。教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境和綠化。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，安排學(xué)生寫活動(dòng)感想。

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“緬懷先烈，爭(zhēng)當(dāng)好少年”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　3月31日——4月4日

　　四、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　(一)、搜集資料，了解清明文化

　　1、讓學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下通過(guò)閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來(lái)歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。

　　2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

　　(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的'詩(shī)

　　1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)集。

　　2、在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩(shī)集，讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、一年級(jí)：、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)，要求人人會(huì)背一首。

　　2、 三年級(jí)、四年級(jí)在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會(huì)等方面，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　1.小小演藝家

　　活動(dòng)名稱：小小演藝家

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：《空山鳥語(yǔ)》、幼兒身穿館服

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。《清明》編排過(guò)程：

　　分兩組朗誦古詩(shī)《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

　　《寒食》編排過(guò)程：

　　全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。詩(shī)歌內(nèi)容：

　　清明

　　杜牧

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《寒食》

　　(唐)韓翃

　　春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　2.蹴鞠

　　活動(dòng)名稱：皮球玩玩樂(lè)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干、托盤2個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　此活動(dòng)可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。

　　(1)親子傳球組：分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲)，在最短時(shí)間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長(zhǎng)一名幼兒一位家長(zhǎng)一名幼兒依次類推)

　　(2)運(yùn)球跑組：分成兩組親子隊(duì)，進(jìn)行運(yùn)球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;

　　文化背景知識(shí)：

　　鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。打馬球，也是清明習(xí)俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動(dòng)，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng)，使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。

　　3.清明團(tuán)子樂(lè)

　　活動(dòng)名稱：包青團(tuán)

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：《雨打芭蕉》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：糯米粉等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教師出示準(zhǔn)備的材料，活動(dòng)前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長(zhǎng)以家庭為單位開始操作。

　　教師解說(shuō)詞：

　　小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來(lái)做一做吧!

　　文化背景知識(shí)：

　　每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無(wú)需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長(zhǎng)的青草香氣。

　　4.清明時(shí)節(jié)燕歸來(lái)

　　活動(dòng)名稱：小燕子

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　以2對(duì)親子1分鐘為限進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)將報(bào)紙卷成“桿子”狀，用細(xì)繩拴好，由幼兒著經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn)，“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。

　　教師解說(shuō)詞：

　　小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來(lái)了，我們歡迎嗎?今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請(qǐng)大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識(shí)：

　　每年清明，我國(guó)許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱“子推燕”，傳說(shuō)是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國(guó)賢臣介之推的，現(xiàn)在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈(zèng)送親友�！扒迕鲿r(shí)節(jié)燕歸來(lái)”，為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，以及我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對(duì)民族文化的`熱愛之情。

　　5.插柳

　　活動(dòng)名稱：插柳

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：《翠湖春曉》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動(dòng)過(guò)程：

　　教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作比賽，誰(shuí)先完成2條柳條為勝。

　　幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長(zhǎng)條作為柳枝，家長(zhǎng)拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)

　　教師解說(shuō)詞：

　　小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個(gè)“插柳”的習(xí)俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來(lái)預(yù)報(bào)天氣，所以有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說(shuō)法，那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來(lái)制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧!文化背景知識(shí)：

　　據(jù)說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說(shuō)法。黃巢起義時(shí)規(guī)定，以“清明為期，戴柳為號(hào)”。起義失敗后，戴柳的習(xí)俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日下午第三節(jié)課

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　五、參加人員：四年級(jí)五班全體師生

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、唱隊(duì)歌

　　2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的`革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。

　　3、主持人獻(xiàn)詞：

　　男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。 女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。 男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。 男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

　　女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。

　　學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

　　鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

　　篇二：小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，化雨中心校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，請(qǐng)學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

　　二、具體活動(dòng)安排：

　　(一)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

　　無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

　　(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

　　1、了解清明節(jié)的由來(lái)。(填寫記錄表)

　　2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)

　　(三)主題演講

　　選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的`優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，學(xué)�？砷_展“憶先賢”演講活動(dòng)。

　　(四)手抄報(bào)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)。

　　學(xué)校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)。

　　清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　三、做好活動(dòng)調(diào)查

　　化雨鎮(zhèn)中心校

　　20xx-4-2

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會(huì)英雄烈士們的無(wú)限愛國(guó)情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，教育學(xué)生做到愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌和創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶他們的.精神情操。七年級(jí)將在清明節(jié)前舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)主題：

　　以“清明節(jié)詠懷”為主題，開展詩(shī)歌朗誦比賽。

　　三、參加對(duì)象：初一全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓三樓報(bào)告廳

　　六、比賽要求

　　1、各班兩個(gè)朗誦節(jié)目，人數(shù)不限。

　　2.自選詩(shī)歌題材，主題鮮明，內(nèi)容健康，提倡自創(chuàng)詩(shī)歌。

　　3.形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時(shí)間不超過(guò)3分鐘，可配合音樂(lè)展演。

　　4、脫稿朗誦，有對(duì)詩(shī)的理解和賞析。

　　5、參賽者服裝得體，儀態(tài)穩(wěn)重大方，具有感染力。

　　七、活動(dòng)安排

　　1、3月30日前各班主任將參賽詩(shī)歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師，由張文路老師訓(xùn)練節(jié)目主持人(七6班一男一女)，完成開場(chǎng)白、串聯(lián)詞和結(jié)束語(yǔ)，并制作節(jié)目單。

　　2、4月1日12：00前各班主任將配樂(lè)交沈麗英老師處試音，12:10抽簽。

　　3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負(fù)責(zé)彩排，班主任通知詩(shī)歌朗誦者到報(bào)告廳彩排。

　　4、4月2日下午集中信息樓三樓報(bào)告廳。

　　八、評(píng)分規(guī)則：

　　1.評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　2.比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以8.50分為基礎(chǔ)分，去掉最高分和最低分，得出均分。

　　3.獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。

　　班級(jí)：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名。以累計(jì)班內(nèi)參賽者得分為班級(jí)總分。

　　4.評(píng)委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動(dòng)安排：

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：

　　1、20xx年3月28日上午9：20-10：30

　　2、校操場(chǎng)集合時(shí)間8：50

　　(二)參加對(duì)象：一、五年級(jí)師生

　　一年級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師：五年級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師：

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人、安全聯(lián)絡(luò)員：

　　(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各班在3月28日前要召開一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題。

　　①穿校服，帶校徽，戴紅領(lǐng)巾。

　�、诓粠Я闶�、不吃零食。

　　③在徒步前往烈士紀(jì)念館的路上，要注意維護(hù)學(xué)校形象，不得隨意離隊(duì)、插隊(duì)、掉隊(duì)。

　�、芰沂考o(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。

　�、輴圩o(hù)烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。

　　⑥進(jìn)入烈士館了解先烈的英雄事跡時(shí)，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。

　　(四)活動(dòng)過(guò)程：

　　1、全體肅立：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，

　　2、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　3、烈士墓前的宣誓。

　　4、向革命烈士敬花圈

　　5、全體立正，向烈士三鞠躬。:一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂(lè))

　　6、講述革命烈士故事(xx烈士事跡)。

　　7、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館。

　　二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)安排：

　　1、祭掃活動(dòng)參加對(duì)象：二、三、四、六年級(jí)師生

　　2、祭掃方法：

　　本周內(nèi)，以班級(jí)為單位，登陸中國(guó)文明網(wǎng)或象山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng)，由班主任組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)，學(xué)習(xí)英雄先烈們的`英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：孫敬純、孫關(guān)應(yīng)烈士陵園

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：袁犬應(yīng)

　　副總指揮：孫桂林

　　后勤保障：容鳳蓮

　　主持人：檀文娟

　　安全小組：各班任課老師(語(yǔ)、數(shù))

　　應(yīng)急小組：孫桂林 李張華 袁犬應(yīng) 容鳳蓮 檀文娟 甘結(jié)友 容海平

　　李張華 郝祥生 蔡文友

　　袁艷華老師負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)掃墓隊(duì)伍。協(xié)助各班維持隊(duì)伍持續(xù)

　　參加人員：六年級(jí)全體師生及以下人員：袁犬應(yīng) 孫桂林 袁艷華 李張華 容鳳蓮 檀文娟 郝祥生 項(xiàng)文遠(yuǎn) 蔡文友 孫國(guó)秀 張明霞

　　五、活動(dòng)總要求：

　　1、.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)要有兩個(gè)大花圈，兩掛鞭炮。

　　2、.每位學(xué)生都要有自制的小白花。(班主任負(fù)責(zé))

　　3、.四月二日(星期四)上午8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，各中隊(duì)要隊(duì)列整齊

　　望各負(fù)責(zé)人認(rèn)真督導(dǎo)各班準(zhǔn)備工作。

　　4、墓前會(huì)場(chǎng)要保持肅靜，服從統(tǒng)一安排，不得擅自行動(dòng)。

　　5、掃墓結(jié)束后每個(gè)班級(jí)分組活動(dòng)，每班設(shè)立以下幾個(gè)活動(dòng)小組：野炊小組，美術(shù)寫生小組，室外創(chuàng)作(游記、作文)小組，標(biāo)本采集小組

　　5、各班主任和任課老師要密切配合，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，不得私自半路下隊(duì)回家，確保學(xué)生安全。

　　6、祭掃活動(dòng)結(jié)束后各班語(yǔ)文老師要下周五前每班選2篇優(yōu)秀作文交紅領(lǐng)巾廣播站

　　望各工作人員各負(fù)其責(zé)，各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色、密切配合學(xué)校工作，確保這次掃墓活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、8：30在操場(chǎng)整隊(duì)，8：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　2、(到達(dá)目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動(dòng)開始。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花(鳴炮)。少先隊(duì)員代表獻(xiàn)花。

　　4、默哀。

　　5、各中隊(duì)代表發(fā)言。

　　6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　7、教師代表發(fā)言。

　　8、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

　　9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　10、野外生存及相關(guān)活動(dòng)

　　具體分工：

　　路隊(duì)： 隊(duì)前負(fù)責(zé)老師 隊(duì)尾負(fù)責(zé)老師

　　601中隊(duì) 金紅霞 袁艷華

　　602中隊(duì) 袁松華 項(xiàng)文遠(yuǎn)

　　603中隊(duì) 袁玲玲 程勝明

　　604中隊(duì) 袁彩華 余根望

　　605中隊(duì) 容育明 陽(yáng)秀娟

　　606中隊(duì) 詹紅霞 郝愛環(huán)

　　中午活動(dòng)小組負(fù)責(zé)老師：

　　野炊小組：金紅霞 袁松華 袁玲玲 袁彩華 容育明 詹紅霞 ;

　　(容育明、袁松華帶領(lǐng)的小組負(fù)責(zé)供應(yīng)開水，其余小組負(fù)責(zé)煮飯)

　　寫生小組：統(tǒng)一由檀文娟、程勝明、郝愛環(huán)、陽(yáng)秀娟負(fù)責(zé);

　　標(biāo)本采集小組：項(xiàng)文遠(yuǎn) 袁艷華 李張華 蔡文友

　　寫作小組： 容海平 余根望 甘結(jié)友

　　說(shuō)明：為了培養(yǎng)學(xué)生的`交際能力，野炊所需用品由學(xué)生自己到村莊去借。

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