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參觀鄭州科技館作文

時間:2022-08-18 23:30:06 科技 我要投稿
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參觀鄭州科技館作文(精選20篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的參觀鄭州科技館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀鄭州科技館作文(精選20篇)

  參觀鄭州科技館作文 篇1

  暑假里,爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館,我高興極了!

  鄭州科技館真是神奇!

  進入正門,一條會識別顏色的青蟲映入眼簾:出示綠色的牌子,青蟲就迅速地向前爬;相反,只要出示紅色的牌子,青蟲便會搖搖晃晃地向后退,真有意思!接著,一只只會跳舞的機器小狗在“舞臺”上左一扭,右一擺,有時還沖我們搖搖尾巴,真像活了一樣。

  隨后,我們又去參觀了二樓――大自然的.秘密。這里的東西都很新穎:有會彈琴的機器人,只要選中一首曲子,它便會演奏出來,琴聲悠揚悅耳,美妙動聽;有摹擬地震,只要站到上面,選出層級,它便會根據(jù)強、中、弱三個層次來震動,這種體驗真刺激;還有摸不著的海市蜃樓,那隱隱約約的碧海、藍天,高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不著呢?爸爸告訴我,原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的,是摸不著的!這里神奇的東西可真多啊,看得我眼花繚亂!

  從科技館出來,我暗暗想:我長大后一定要發(fā)明神奇的東西!

  參觀鄭州科技館作文 篇2

  昨天,我隨媽媽乘火車到鄭州。

  一下火車,我們乘公共汽車到科技館。啊!科技館真大啊!左邊有一個象圣誕帽的建筑物,特別高大!

  進入大門,首先映入我眼簾的是六自由度機械手。一樓展廳有法拉第籠、聽話的小球、地球儀、磁懸浮———二樓展廳有釘床、隱身術(shù)、空氣泡、、、三樓展廳有火箭模型、小制作工作室。

  我最喜歡六自由度機械手虛擬滅火。

  六自由度的.玩法是:控制機械手抓住皮球,再把球放入洞內(nèi)。我玩第一遍的時候很不熟練。玩了幾遍以后我控制機械手特別靈活,每一次我都放了進去。這件事讓我知道做什么事都要多練習(xí)。

  虛擬滅火的玩法是,按住按鈕向有火的地方噴去,我每次滅火都十分的成功。這件事讓我知道滅火先要滅可燃物,不要噴它的火焰。

  啊,科技館真好。

  參觀鄭州科技館作文 篇3

  今天,老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。

  伴著蒙蒙的細雨,坐在車中,望著窗外的風(fēng)景,好不快活!

  不一會兒,我們便來到了科技館。一進門,我就被一種濃濃的氣氛所吸引。

  大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些,還有許多好玩的東西,特別是一樓的各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了,今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的就是靜電發(fā)生器。

  通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學(xué)科的展示區(qū):有光學(xué)展示區(qū),聲學(xué)展示區(qū),磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個很好玩的東東:《釘床》,他的`操作方法是:人躺在釘床之上另一人起動開關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會毫發(fā)無傷。它的原理是:釘子越多,支撐點也就越多,所以上面的人毫發(fā)無傷。

  不知不覺時間過完了,這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認(rèn)識到了科學(xué)的重要性和科技的奧妙,也增加了我對學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),用科學(xué)知識充實自己的頭腦,張大建設(shè)祖國!

  參觀鄭州科技館作文 篇4

  上周,學(xué)校組織我們五年級去參觀鄭州市科技館。

  我到的時候,已經(jīng)有一些同學(xué)在那等候多時了,當(dāng)老師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的小野馬一樣,四處奔散開來。呵!這里的東西真不少!科技館有三層,第一層的東西全被“霸占”了,正當(dāng)趙苑淇垂頭喪氣時,我安慰道:“別垂頭喪氣的.,咱們?nèi)巧峡纯!”頓時,她來了精神,拉著我上到二樓。

  先玩哪個好呢?我的目光落到了“模擬滅火”上面,“走!”我們來到了模擬滅火旁邊,我躍躍欲試。開始了,先是一個未熄滅的煙頭,引發(fā)了火災(zāi),我急忙用水沖火,無奈火太大,沒有滅成功,第二次是垃圾桶里的火,一出現(xiàn)小火苗,我便毫不猶豫地去滅火,不一會兒,火滅了。太好了!成功了!這個游戲告訴我們:不要隨地亂扔垃圾,尤其是未熄滅的煙火等易燃物,看到火時不要猶豫不決,要毫不猶豫地去滅火。這時,趙苑淇神秘地對我說:“陳湘,我發(fā)現(xiàn)了一張……”不等她說完,就跑了,我氣喘吁吁地跟著一看:釘子床!我看到有釘子一上一下,便把手放上去,“。√!”我喊道,“你躺上去試試!壁w苑淇笑著說,我半信半疑地試試,不疼,反而還很舒服……

  這次去科技館讓我明白了很多科技知識,有時間我還要去。

  參觀鄭州科技館作文 篇5

  你們?nèi)ミ^鄭州科技館嗎?它就在綠城廣場的對面,在市博物館的旁邊。它是對中小學(xué)生進行科學(xué)教育的地方,在那里你能夠?qū)W到許多有趣的科學(xué)知識。不管什么時候,那里都是人山人海的。

  科技館是普及科學(xué)知識的天堂。那里有各種稀奇古怪的`發(fā)明。光控飛機的玩法就是用一面鏡子照著飛機,接收到光的飛機就會轉(zhuǎn)動起來。那里還有無盡的走廊,其實只有四面鏡子相互照映,就像來到了無盡長廊。你敢躺在一顆釘子上嗎?想想都疼。但是只要釘子足夠多,每顆釘子所承受的壓力就會變小。出于好奇,我還躺在釘床上感受了一下壓力的神奇和奧妙。

  科技館是感受奇幻世界的天堂。那里有身臨其境的4D動感影院。你坐到座椅上,可以隨著電影里的主人公,進入到他們的世界。隨著影視內(nèi)容的變化和座椅上下擺動,你能感受到電影人物的奔跑、跳躍、撞擊,還有風(fēng)暴、雷雨。影院里時不時傳來幾聲尖叫,也不知是高興還是害怕。小電影結(jié)束了,但帶給人們的刺激還意猶未盡。

  聽了我的介紹,你們想去充滿了知識和趣味的鄭州科技館嗎?

  參觀鄭州科技館作文 篇6

  周末的一天我們一家四口去了鄭州科技館?萍拣^一共有三層:第一層有噪聲小屋、太陽能發(fā)電,我印象最深的是迷宮,因為我一開始有點害怕,擔(dān)心走不出去,結(jié)果擔(dān)心是多余的,我和媽媽一起很順利的走了出來,原來這么簡單,哈哈!

  第二層我印象最深的是釘床,釘床就是躺在有釘子的地板上,按下電鈕釘子自動升起來把我也托了起來,本來想著會很疼,其實釘子分擔(dān)了身體的重量,平衡的拖起來,一點都不疼,很有意思。

  第三層主要是生命的孕育,媽媽說這層講了我在媽媽們肚子里是怎么來的`,是怎樣一點點變大的,看著小小的寶寶從一個月到十個月的成長,每過一個月他都會變大一點,好神奇的生命,我也理解我在媽媽肚子里媽媽走到哪里都要帶著我,媽媽好辛苦。

  周末的時間其實挺短的我感覺我總有做不完的事,因為我覺得我長大了,我也有很多自己的小秘密了,這些秘密我要積累起來,寫下來伴隨了我成長。

  參觀鄭州科技館作文 篇7

  從二七區(qū)到科技館,并不遠,這一路上我興奮極了,不停地問這問那,雖然我人坐在車上,但我的心早就飛到了科技館。

  站到科技館門口,我們被科技館氣勢恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個建筑組成的,很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂,還有四個天窗似的東西,外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。

  從門票的介紹中知道:一樓有機器人展區(qū),磁電展區(qū);二樓有力學(xué)展區(qū),聲學(xué)展區(qū)等;三樓有測試展區(qū),動手園區(qū)等,內(nèi)容可真豐富。

  我們從一樓開始自由參觀,在大廳首先映入眼簾的是“機器人下象棋”,然后進入一樓室內(nèi)展廳,這里是磁電展區(qū),我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演,講解員請來了一位大姐姐上臺表演,只見大姐姐用手摸著一個很像蘑菇的東西,原來那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器,過了一會兒,大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來了,原來這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應(yīng)線,磁力樹,水和力等等。

  到了二樓,當(dāng)我看到一個個釘子做成的床時,我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了,我也鼓起勇氣。當(dāng)我小心翼翼的躺上去時,也沒什么特別的感覺,原來釘子越多,每個釘子上承受的壓力越小,所以躺上去也沒什么痛的感覺了。

  在一個角落,我看到了“虛擬足球守門員”,別看那守門員在屏幕上,可是我們踢的球,他卻能接住。我連踢了好幾個球,都被他牢牢接住了。后來爸爸說對著地下的紅線踢,而且要快。嘿!這回他還真沒接住,原來這是運用了高精度的`電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應(yīng)器技術(shù),當(dāng)足球通過某一位置時,計算機系統(tǒng)就會將感應(yīng)器收集的足球行進路線,速度,角度進行數(shù)據(jù)分析,然后釋放出一個撲球動作畫面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。

  到了三樓,其中有個展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進去,。∥业纳眢w好像要倒了似的,總是往低處傾斜,同時我看到小屋里一個小球,球的周圍有軌道,但這個球可不像我,他總是頑強地往高處爬,原來這圈軌道相當(dāng)于平地的傾斜方向,與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。

  閉館時間到了,我戀戀不舍的離開了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西,也明白了很多道理,大大開闊了視野。科學(xué)的奧妙,真神奇呀!

  參觀鄭州科技館作文 篇8

  這一年國慶節(jié),我們一家懷著激動的心情,去了鄭州科技館。

  我們來到了高速上,路旁的景色很多,很美,讓人形容不出來。它們迅速地閃過令我們應(yīng)接不暇。不一會兒,就到了。

  我們下了高速,向鄭州科技館的方向駛?cè)ァN覀円幌萝,“呀!”排隊的人好多呀!遠看像一條龍,近看像一列火車。

  走進鄭州科技電館,你會看磁電展區(qū)。走進去,你會看見許許多多地東西。人力發(fā)電呀,靜電呀,磁場呀,都是一些聽說過的'而沒有見過的東西,但是今天,我卻見到了,這里的設(shè)施都很好玩,比如人力發(fā)電,其實就和騎自行車一樣,靜電發(fā)生器也很好玩,你把你的手放在旁邊,再有旁邊的開關(guān)轉(zhuǎn)一下,你的手就會感到微弱的電流在你的手中蕩漾。

  接下來,我們登上了二樓有五個展區(qū)呢!我最喜歡的展區(qū)是機械展區(qū)。機械展區(qū)讓我懂得了馬達的原理,和齒輪的原理。

  最后,我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū),這里好像是一本百科全書,我從中獲得了許多知識,也感受到了科技的迅速發(fā)展。

  參觀鄭州科技館作文 篇9

  星期六,我和爸爸、媽媽一起到鄭州的科技館參觀。一路上,我都在焦急地等著這一刻。

  一下車,我們就看見了科技館,他的頭上有很高的峰頂,還有四個天窗似的東西,真酷!從門口的介紹中我知道了:一樓有機器人展區(qū)、磁電展區(qū);二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等;三樓有生命科學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)、動手園區(qū)等。內(nèi)容可真豐富。

  到了一樓,我一看見“第一展區(qū)”這幾個字就鬧著要進去玩,爸爸、媽媽一下子就同意了。走進大門,只見有許多人都圍在一起看著什么,我們走近一看,原來是在表演靜電發(fā)生器,一個大姐姐剛把手放在大圓球,頭發(fā)就開始飄動了,接著,她不停地?fù)u頭,頭發(fā)也跟著慢慢飄得更高了,真有意思!

  從“第一展區(qū)”出來,我們又到多功能廳看了生命時空的表演,接著就上了二樓。我在二樓躺了釘床、打了電話、變了魔術(shù),還當(dāng)了消防員呢!第一次當(dāng)“消防員”,我非常開心。當(dāng)火苗出現(xiàn)的`時候,我就拿著水槍開始噴,可不知為什么火就是不滅,眼看火勢就要加大了,我的心怦怦地跳個不停。忽然,電視上說:“這次滅火失敗!蔽业男谋阋宦淝д伞?磥,當(dāng)個消防員可不是那么簡單呀!

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備到三樓的時候,只聽廣播里通知:閉館時間已到。我們就只好隨著人流,懷著遺憾的心情走出了科技館。我心里想:下次我一定再來!繼續(xù)探索這里的奧秘!

  參觀鄭州科技館作文 篇10

  暑假剛剛開始的時候,我懷揣著一顆激動的心,和朋友一起去了鄭州科技館。

  科技館位于鄭州的嵩山南路上,它是一座設(shè)計別出心裁的建筑。從遠處看,它既新奇又有創(chuàng)意。

  科技館分為4層,共有200多件展品。這些展品中,涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。

  其中,有幾樣展品給我留下的印象很深,甚至現(xiàn)在也無法忘記。

  第一個展廳里,陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦,這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢?我陷入了沉思。原來,人們根據(jù)一個螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。

  在一個可旋轉(zhuǎn)的圓盤中,有三個正方形容器。它們互相連通,一個比較大,兩個比較小。通過旋轉(zhuǎn),兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面,有句公式:a方+b方=c方。

  最有意思的`就是聯(lián)動現(xiàn)象了。三樓的一個展示柜中,機器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡;小鐵球再撞倒一旁的小球;那個小球又開始向前面沖最終,一個小鐵球又撞擊了機器裝置;裝置再伸出爪子,把小球送往高處去。

  這次游歷讓我有很大的收獲:我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒有堅持他的地心說,會發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎?如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中,他會成為歷史上著名的科學(xué)家嗎?我認(rèn)為,科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的,不需要你有機智的大腦,只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)!或許有一天,你也可以成為科學(xué)長河中一顆熠熠生輝的星星。

  參觀鄭州科技館作文 篇11

  鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于2000年4月29日開館。展品涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信、健康等內(nèi)容,這些展品具有強大的科學(xué)性、趣味性與藝術(shù)性。從外形上看,它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的,很是與眾不同。我們在導(dǎo)游的指引下走進了科技館,一進去,便被各式各樣的展覽吸引了。

  一樓大廳是一些基本的科學(xué)知識,是關(guān)于磁電與天地自然等方面的。我們可以從中了解大自然一些基本現(xiàn)象和規(guī)律,展品有“電視機與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉(zhuǎn)”等。最吸引人的要數(shù)“柔和的.電擊”了。

  “柔和的電擊”是由電壓表、手搖發(fā)電機和兩個電極的手掌模型組成,因為人是導(dǎo)體,兩手之間有一定的電阻,當(dāng)兩個手指放在銅片上時,相當(dāng)于接通了回路,人搖發(fā)動機發(fā)動時就會有電流通過導(dǎo)體(兩指間),發(fā)電機的電流比較小,電流比較弱,所以我們只有麻麻的感覺,這也是我們叫它“柔和的電擊”的原因。

  走在通往二樓的樓梯上,還能在墻壁上看到精美的壁畫。上面有許多古今中外的名人畫像及他們的豐功偉績,如:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,鄭和七下西洋,祖沖之將圓周率推算到小數(shù)點后七位,張衡創(chuàng)制漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。

  二樓大廳主要是分形藝術(shù)與動力發(fā)電。在二樓大廳里,我看見了一個海螺的展區(qū),海螺五彩斑斕,形態(tài)各異,千姿百態(tài),漂亮極了!

  三樓展廳為生命科學(xué)展,內(nèi)設(shè)了有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的內(nèi)容,包括青春期發(fā)育知識多媒體,青春期安全知識電話亭,男生私密小屋,女生私密小屋等展項,另外還增設(shè)了小小機械師,考古體驗等動手項目。我看到了寶寶在媽媽肚子里的生長過程。一個月,爸爸的精子和媽媽的卵細胞相結(jié)合,為“我”做出了生命的第一步;兩個月,受精卵逐漸長成人形;三個月,基本器官已經(jīng)開始形成;四個月,胎兒的頭發(fā),眼睛,眉毛,睫毛,指甲開始生長,聲帶已經(jīng)長成……

  生活與科學(xué)是密不可分的,科學(xué)對我們那么有益,讓我們和科學(xué)家一起去做一番大膽的事業(yè),讓祖國在科技上有更大的發(fā)展。我相信,在未來,科技會更加神奇!

  參觀鄭州科技館作文 篇12

  暑假已經(jīng)過半,由于作業(yè)不多,并沒有多大壓力。我與大姨、表哥跑到科技館游玩。買了門票,便興沖沖地跑進第一展廳,在第一展廳內(nèi),有許多關(guān)于電的展品。

  電是我們生活中十分重要的東西,不可分割的部分,自然在第一展廳稱得上重頭戲。與前兩年不同了,增加了不少新展品。有發(fā)電器、人體導(dǎo)電器,微光球等等,可謂是五花八門、應(yīng)有盡有。但遺憾不是沒有,好好的展品很多都被不守規(guī)定的小孩弄壞了。第一展廳最有含義的展品莫過于遮風(fēng)林了。只要將遮風(fēng)林升起,里面的小球又大部分都能逃過劫難,若沒有升起遮風(fēng)林,里面的小球就慘不忍睹,被吹的團團轉(zhuǎn)。

  我們帶著憧憬與希望來到第二展廳,第二展廳主要講述機械、運動與音樂、光學(xué)。其中有一個大屏幕。它告訴我們像素是什么,為什么像素越高屏幕就越清楚。還有一個叫歡樂的`小球的,它十分有趣,設(shè)計別出心裁,并同時講述了十種運動。這里面還有齒輪機械。一個小齒輪就能帶動一大串齒輪,設(shè)計極為巧妙。讓我感到了先進科技的無限魅力,光學(xué)展區(qū)也極為華麗,象個大迷宮。

  第三展廳是講人體學(xué)的。里面有細胞結(jié)構(gòu)模型、病毒模型與秘密小屋等等,最有趣的是發(fā)泄小屋。你可以對著一個人像亂打亂踢,出來后心情就會云開霧散,十分適爽。

  我在那里還做了陶器,我踩動轉(zhuǎn)輪,小心翼翼地將大拇指慢慢往中間按,四個手指將泥胚向外拉伸,過了幾分鐘基本成型,但每次都是在關(guān)鍵時刻掉鏈子,最后成了爛泥巴。使我不得不對古人肅然起敬,古人沒有機器就能把陶器做的那么好。

  本次科技館之旅讓我深有感觸。

  參觀鄭州科技館作文 篇13

  參觀完博物館后,又帶領(lǐng)我們參觀了科學(xué)技術(shù)館。

  給我們,鄭州科技館是對青少年進行科學(xué)的重要基地。館內(nèi)分設(shè)十幾個展區(qū),有200余件展品,這些展品內(nèi)容涵蓋天地、聲學(xué)、、光學(xué)、科學(xué)等,具有較強的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。

  在爸爸的中,我們走進了科技館。

  一進去,我和便被各式各樣的展覽吸引了!斑@是什么?那是啥?”我和就像劉姥姥進入了大觀園一樣,對啥都感到稀奇。這時爸爸指指旁邊,還示意我們小聲說話。呵!原來爸爸指的是:用眼看。

  于是,我們就開始用眼看!在這里我看到了伽利略的天文鐿,牛頓的反射式望遠鏡,還有羅伯特的顯微鏡?傊谝粯谴髲d,我不僅了解到了許多大的基本現(xiàn)象和規(guī)律,有關(guān)于電的、還有關(guān)于磁的呢!

  看,這個是旋轉(zhuǎn)的金蛋。

  只要我們一按按鈕,原本靜止的雞蛋就會旋轉(zhuǎn)起來,而且還是直立地旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢?原來橢圓的金屬蛋,是在旋轉(zhuǎn)磁場作用和渦流磁場的作用下,產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)和直立這樣的現(xiàn)象。

  二樓大廳主要是一些自動化、力學(xué)有關(guān)的基本知識。這里有小球走直線。

  不管圓盤轉(zhuǎn)快還是慢,這個小球卻一直保持直線運動。

  這里還有拉。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進,小球竟然向上,向左,向右不停地瘋跑,看來慣性的作用真大!

  后來,我和還參加科技園的互動活動?上ネ砹,沒坐上座位,不過沒關(guān)系,站著也能互動。

  活動是:給一個小木塞,小把釘子,一個盤子。

  要求是:先在小木塞上固定一個釘子,然后,在不借助外力的`情況,怎么樣才能在這個已固定好的釘子上放最多的釘子。

  有的人直接連盤放上,有的還有費盡心思地思考,最后,科技園的阿姨告訴我們這樣放。

  三樓展廳有自己動手捏陶瓷的,還有有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的展項,有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

  通過參觀科技館,我覺得我不僅學(xué)到了許多東西,而且我覺得大大激發(fā)了我科學(xué)知識的興趣!

  參觀鄭州科技館作文 篇14

  星期六,我和小桔燈的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去鄭州科技館參觀。

  剛到大門,我就被這雄偉的`景象震驚了:主樓頂部為波浪式造型,寓意科學(xué)技術(shù)如長江不斷前進,北側(cè)圓錐形建筑,高41米,象征現(xiàn)代科技如雨后春筍,蒸蒸日上。

  我一進門,就直奔第二展廳,到了第二展廳就看到了釘床。我又看見了釘床旁邊有一個海綿般的按鈕。我一按按鈕,手被一陣突如其來的刺痛縮了回來,同學(xué)躺上去下來時都贊嘆道:“真舒服呀!”我想,上去為什么不會血流成河呢?我也小心翼翼地躺了上去,真的一點兒都不疼不癢的。我看了看旁邊的原理:壓力一定時,受力面積就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在上面與大多數(shù)釘子接觸,每顆釘子承擔(dān)的人體重比較小,就感覺不到疼痛。

  還有一個好玩的,就是“隱身術(shù)”。那里有兩面90度的鏡子,站到鏡子里,鏡面上反射到墻面的圖案,我想嚇一嚇同學(xué)們,便鉆了進去,別人被嚇得魂不守舍的。

  我們玩得樂不思蜀,直到下午我們才戀戀不舍地離開了。

  參觀鄭州科技館作文 篇15

  今天,我媽媽高興,決定帶我去科技館玩,我興奮到了極點,因為我好久沒有去了。所以我們就踏上了去科技館的路程。

  鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口,綠城廣場的對面。他是由圓錐形和月牙形的兩個建筑組成的,很是與眾不同。

  一進入科技館的`大門,首先映入眼簾的是一個巨大的展板,介紹了太陽能的功能和應(yīng)用前景,不過我可不想把時間浪費在這兒。我很快沖入第一展廳,那兒有我最喜歡的地震模擬器,站在上面,就可以體驗到地面劇烈搖晃的感覺,不過最高只能達到六級地震。我真想體驗更高級的地震啊。

  二樓的小實驗快開始了,我趕緊沖了上去,搶了一個座位。過了一會,小實驗開始了。今天的實驗沒有原來那么有趣,是制作風(fēng)向標(biāo)。我先把吸管裁開一端,把紙片插進去,又把另一端按同樣的方法做好,這就完成了。不過我一試,發(fā)現(xiàn)一端的紙片老掉,看來這風(fēng)向標(biāo)也不是那么容易完成的嗎。

  做完了小實驗,二樓也沒有什么值得我留戀的了,于是我來到了三樓。三樓有一個汽車模擬器,我十分喜歡,但人太多了,我排了好久才排到我。只見我腳踩油門,一下子沖了過去,不過心急吃不了熱豆腐,我的車一下子被撞翻在地,我這個賽車游戲高手只好灰溜溜地從上面走下來。

  很快到了六點,科技館閉館了,我戀戀不舍地離開了科技館,希望下次還能來這里玩。

  參觀鄭州科技館作文 篇16

  今天,爸爸,媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館。科技館分為三個展區(qū):一層分為:磁電、天地自然、分形藝術(shù)展區(qū)。二層為:力學(xué)、聲學(xué)、光電學(xué)、機械和數(shù)學(xué)展區(qū)。三層分為:生命科學(xué)、交通航天、測試展區(qū)和動手園區(qū)。

  首先我們參觀了一樓的磁發(fā)電展區(qū),這里有一樣展品很是吸引我,這臺機器上面有一個小型發(fā)電機和兩個銅板,兩個銅板分別鏈接到小型發(fā)電機上。把左手的兩個手指分別放在那兩塊銅板上,右手轉(zhuǎn)動小型發(fā)電機,就會產(chǎn)生微弱的電流,致使我的左手有麻麻的感覺。在一層我們參觀了高壓放電所產(chǎn)生的弧光,和潛水艇下沉和浮出水面的一些科學(xué)道理。

  然后我們來到了二層,我首先體驗了一下針床的.感覺,我平身躺下按動開關(guān),身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起,但我并感覺不出一點的疼痛,我問講解阿姨為什么?她說:“因為你的身體的重力被分散到每個針上后都很小了,所以你感覺不到絲毫的疼痛,反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說的力學(xué)了吧!隨后我又參觀的光學(xué)和聲學(xué),光學(xué)讓你不能太相信自己的眼睛,聲學(xué)讓人相信真的有千里眼和順風(fēng)耳。

  最后我們參觀了三樓的生命科學(xué)和交通航天展區(qū)。生命科學(xué)讓我認(rèn)識到:人類從受孕到出生10個月的艱辛旅程,和出生后到成年人身體微妙的變化。交通航天我看到了神舟六號和七號,還有神舟七號的解剖圖和講解阿姨的詳細講解,讓我們看到中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。

  雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦,但我認(rèn)為還是值得的,因為我和弟弟在這里學(xué)到了許許多多的科學(xué)知識,以后我還會常來的,來這里給自己沖沖電!

  參觀鄭州科技館作文 篇17

  周三下午老師帶領(lǐng)我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^參觀,鄭州市科技位于嵩山路上,過了鄭州市圖書館、鄭州市文化館、鄭州市博物館,我來到科技館,媽媽說我是從歷史走向了現(xiàn)代!

  首先我們上了二樓,講解員給我們的“稱”的發(fā)展史,早期稱的種類很多,有針稱、勾稱、盤稱等;現(xiàn)在的稱有電子稱、臺稱、彈簧稱等,一個小小的稱讓我們見證了歷史的變遷,科技的不斷進步與發(fā)展。

  看到許多同學(xué)都奔向釘訂,我也隨著去看了一下,釘訂上密密麻麻有許多釘子,看了上面的介紹,我知道有8300多顆,這么多的`釘子人躺上去為什么不疼呢,原來,當(dāng)人躺在上面時,人的重量是由8300多顆釘子共同支撐的,人給每個釘子的重量小,釘子對人的傷害就越小,力是相互的,我躺上去感受了一下,果然如此,科學(xué)誠不欺我也!

  我漫步在科技館中,看到一件件袖珍、精巧的科技作品,我頓然覺得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項項曠世、先進的科技成果的誕生,一個個神奇、實用的電子設(shè)備的問世,給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈,當(dāng)夜幕降臨時,人們只能在微弱的燭光下生活,現(xiàn)在呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

  每年老師都會帶領(lǐng)我們來科持館,雖著年齡的增加,知識的不斷擴展,這一次我看得更加仔細,也讓我學(xué)到了更多的知識。這次除了讓我知道許多科學(xué)知識外,還讓我知道看展品介紹的重要性,我們不要只顧著看這個展品,多閱讀一下展品介紹,他會使我們更加準(zhǔn)確的掌握科學(xué)道理,會使我們從介紹中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)道理。

  參觀鄭州科技館作文 篇18

  這天,我期盼已久的夏令營終于開始了,我們的第一站是要去鄭州科技館,帶著激動的心情,我們有說有笑地踏上了旅程。

  不知不覺中我們就到達了目的地,看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動地、迫不及待地想探索里面的'奧秘了。走進大廳抬頭看,我就看到了屋頂用來裝飾的地圖,老師一聲‘自由去玩,哨子一響就過來集合!屚瑢W(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言:一樓有機器人展區(qū)、磁電展區(qū);二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等;三樓有生命學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)等。

  我直奔磁電展區(qū),那里有一個項目特別有趣,就是一個球里有好多條電,只要把手指點到球上,許多條電絲就合成一條,隨著你的手指移動,這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。

  緊接著我上了二樓,那里有一項非常刺激的游戲,就是萬丁穿身,是這樣的:有一床釘子上下移動,一個人上去躺在床上,當(dāng)釘子上去的時候,我趕緊閉上了雙眼,等釘子落下的時候我才睜開雙眼,誰知,躺下去的那個人一點事都沒有,后來問了老師才知道,釘子越多,每個釘子的越小,所以不但不痛還很舒服。

  時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就要集合了,我依依不舍地回望了它一下,我還會繼續(xù)探索科學(xué)奧秘的,oh yeah!

  參觀鄭州科技館作文 篇19

  今天我來到鄭州科技館,我剛剛到門口就看見排隊的人猶如一條蜿蜒的長龍,我忍不住驚嘆道:“人怎么這么多呀?”沒辦法只好默默的排隊。當(dāng)走到門口的時候我才看見,原來這個科技館是可以預(yù)約的.,預(yù)約了就不用排隊了,我暗暗后悔剛才沒有多觀察。

  我來了科技館內(nèi),我們直接來到了二樓,映入眼簾的是一件件很神奇有科學(xué)依據(jù)的儀器,而且每件都非常好玩,堪稱是一個玩具科學(xué)館。里面有一個我最愛玩的是風(fēng)力氣球,首先先把球放進筐內(nèi),筐里會出氣,你按著那個球,讓它不要動。最后你再松手,它就會發(fā)射出去,飛到籃筐里投籃成功。還有一個三角形的多像鏡,你站在里面看,可以看到無數(shù)個自己,但是,它卻只有三面鏡子,我覺得很好玩。

  而三樓則是人體部位的一些科學(xué)動畫,和一些人體部位是怎么運動的演示。還有一些自己動手的小工藝品。一切全由自己制作,自由發(fā)揮想象力,想怎樣做就怎樣做。

  當(dāng)我來到一樓的時候,發(fā)現(xiàn)一樓還有一個展廳沒有參觀過,里面是一些機器怎樣運轉(zhuǎn)的,這些東西都是有一個東西帶動起來的。而不是整個機器,一起帶動起來的。也讓我想起了一句話,給我一個機會我將改變命運,給我一個支點我將撬起地球。

  我的科技館之游到這里就結(jié)束了,如果你們感興趣的話,也可以來鄭州科技館看一看哦!

  參觀鄭州科技館作文 篇20

  前天,媽媽說十一國慶節(jié)帶我去鄭州科技館,我聽了后非常激動。

  十月五日我們?nèi)姨ど狭碎_往鄭州的列車,在路上我的心非常急切,時不時的對爸爸說:“怎么還不到?還要多長時間哪?”我真想向小鳥借雙翅膀,馬上飛到鄭州去參觀科技館。

  能終于到了,首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子,上面打了幾個鮮艷的大字:鄭州科學(xué)技術(shù)館。進去后是天地自然展區(qū)、磁電展區(qū)、分形藝術(shù)展區(qū)和機器人展。最吸引我的是磁電展區(qū)了,第一個是觸電感覺儀,它的上面是一個手形木板,其中有兩個指頭上有個小鐵片,右邊是一個發(fā)電機,只要你輕輕搖一下,還真的有麻麻的感覺呢!下一個就是磁場效應(yīng)。中間是一塊大磁鐵,周圍是許多小磁針,因為磁鐵有南北兩極所以當(dāng)大磁鐵轉(zhuǎn)動的時候,小磁鐵也會跟著轉(zhuǎn)動。最有趣就數(shù)輝光球了。它的外表程球形,球的正中央也有一個小球,輝光球就是靠它發(fā)電的。它的.電五彩斑斕非常漂亮,無論你的手怎么在球面上滑動,那些彩色電光總是追著你不放。

  到了二樓,是光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、數(shù)學(xué)展區(qū)、計算展區(qū)和聲學(xué)展區(qū),我們首先去的是模擬滅火。當(dāng)屏幕上的火著起來時,要把水槍對著火焰的根部噴,不一會就滅了,如果你發(fā)揮不好的話,不但火救不了反會引火燒身的哦!

  三樓是一個生命科學(xué)展區(qū),我們?nèi)チ嘶蛑T,了解了寶寶出生過程,一個月的時候只有花生米那么大,什么也分不清,兩個月時長出了兩只小眼,三個月時大致已經(jīng)成形了,五個月時已經(jīng)可以睜眼了,在6、7、8、9、個月里都在長神經(jīng)和肌肉。終于10個月過去了,一個小生命就來到了這個世界。生命多么可貴,多么來之不易,所以我們要珍惜生命不浪費一分一秒。

  參觀了科技館,各種實驗展示讓我大開眼界,感受到科學(xué)的奧秘;厝ズ笪乙欢▽W(xué)好每一個學(xué)科,用科學(xué)創(chuàng)造更多的奇跡。