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超級制作作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的超級制作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
超級制作作文1
蔚藍的大海上,層層波浪泛起,浪花歡樂地舞蹈,海鷗在上面飛翔。一艘輕巧的快艇破浪而來,疾馳在海上。這是我夢中的美景。于是,我突發(fā)奇想,決定要制作一個超級小快艇,盡管不能駕駛它去大海,但是就是看著它我也會很快樂。
我說干就干,首先要尋找好材料。我翻箱倒柜,找來了鉛筆,白紙,剪子,牙簽,舊的文具盒,硬紙,彩筆,塑料小盒等所有需要的材料和工具,看樣子差不多了,就開始動手制作。
一開始,我畫了一張圖紙,打算按照圖紙做,我把我所設想的一切都認真地畫在了圖紙上,很快就完成了。我先要把舊文具盒做成艇身,文具盒是方形,而快艇的形狀是梭子形。剛剛開始我就遇到了麻煩,我沒有太大的力氣,無法將文具盒做成理想的形狀。努力了好長時間,也是徒勞。我很著急,只好請爸爸幫助,我們一起很快的做好了快艇的梭子形艇身。
接著我要給快艇安裝上棚。我用彩筆在硬紙上畫出美麗的花紋,將它們折疊成長條,作好了幾根支架,然后又在厚塑料袋上照著圖紙畫出形狀,把塑料袋剪下一塊粘貼上去,再將多余的部分用剪子修理干凈,一個完整的.棚就做好了,F(xiàn)在只要把它放進艇身里面就安裝完畢。
為了使快艇有足夠的動力,我做了一對螺旋槳。材料是各種形狀的牙簽,那是很輕松的步驟,幾乎沒用多長時間就完成了。
然后用6枝細彩筆做底版,用了3個塑料小盒粘在一起,制成了一個“電子板”,再加工加工,就是一個遙控器。
最后一步是用線把快艇和遙控器連接在一起,用彩筆簡單裝飾一番,這樣就完成了。雖然沒有我圖紙上畫的那么漂亮,但這可是我的勞動成果!它是我想象中的能在天上飛,水里游,地上跑的超級小快艇。我看著它,就好象又看見了我夢中的美景:大海。如果現(xiàn)實當中能夠制造出這種超級小快艇,那該是一件多么好的事情!
超級制作作文2
一個圓像什么呢?一個乒乓球、一個湯圓,一塊餅干……但大家肯定怎么也沒有猜到,一個圓卻成了我們游戲的器材。
星期六的早晨,老師帶著我們玩了一個好玩的游戲,游戲的名字叫作“超級制作”。
首先,老師在黑板上畫了一個圓,同學們都在想:“老師在干嘛呢,他的葫蘆里到底在賣什么藥呢?”原來老師讓我們開動腦筋,想一想這個圓像什么,于是同學們就開始冥思苦想起來,過了一會兒,同學們有的說像甜甜的湯圓,有的'說像火紅的太陽,還有的說像好吃的餅干·····答案真的是五花八門、無奇不有。過了一會兒,老師終于揭曉了答案,原來老師在黑板上畫的圓是一塊餅干,這時,老師讓我和劉奕宸走上講臺,她分別拿了一塊餅干給我們,讓我們咬出一個藝術作品,比賽開始了,我有一點緊張,所以只咬出了一個殘缺的月亮,而劉奕宸是一小口小口的咬,卻也只咬出了一個正方形。當我們把作品展示給同學們看時,惹得全班哈哈大笑。這時,一陳清脆的下課鈴聲響起,這次好玩的游戲就在歡笑聲中結束了。
通過這件事讓我懂得了,做什么事都不容易,雖然看起來很簡單,但是做起來就沒那么容易了。
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