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【熱門】書籍伴我成長作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書籍伴我成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書籍伴我成長作文 篇1
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我干枯的心靈;書是一只船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養(yǎng)一樣。
書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的.每一個角落。
書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來探知前方這一條神秘、未知的道路。來了解這個千姿百態(tài)的世界。漸漸的,這些已經(jīng)滿足不了求知欲十足的我了。于是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學(xué)回到家寫完作業(yè),便與我的小伙伴們一起出去“野”。而現(xiàn)在,我則是躺在床上或是臥在沙發(fā)上,如饑似渴地手拿一本書津津有味地看著,細(xì)細(xì)地品味著。我覺得這是一種享受,因?yàn)榭梢圆挥迷谝鈺r間的流逝,任它從字里行間或是翻書的指縫里逃去?粗枛|升西落,看著陽光不再燦爛,看著一頁頁書翻過?蠢蹠r,便閉上眼睛,在腦海里想象著書中描繪的情景。這個過程是極為享受的,也是十分充實(shí)的。
看著看著,隨著光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什么書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。
書是我的朋友,是陪伴我成長的老師
書籍伴我成長作文 篇2
書籍是人類文明漫長的果實(shí),書籍是世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。
當(dāng)我還小的時候,我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個美麗、有趣的故事,讓我進(jìn)入一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一天,我的父親也給我買了一本漫畫書,里面有許多生動和精彩的.圖片。上面有一個有趣的故事,爸爸看著那精致的圖畫,慢慢地給我講故事,我可以仔細(xì)地聽!
去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒想到在課堂上,老師講的童話比爸爸媽媽講的更生動、有趣。老師還給了我各種各樣的書看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經(jīng)?吹脚笥押陀H戚會打招呼。
上小學(xué),從幼兒園到一年級。我變得更快樂了,新老師,新同學(xué),還有新書。一本書一本書讓我的知識越來越多,隨著年級的增長,我的書柜里已經(jīng)擺滿了又薄又厚的書。
想上初中了,上了初中又代表長大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著我的書的增長而改變。書還陪伴著我,讓我的視野一天天成長,也讓我慢慢離不開它。
是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我成長,知識的階梯一層一層的,讓我們讀書吧,做它的好朋友!
書籍伴我成長作文 篇3
成長,它是漫長的;成長,它是荊棘的;成長,它是未知的。在這段充滿奧妙的路上,我選擇書籍一路伴我成長。
書,是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂,帶來知識。在默默的成長中,在痛苦與煩惱
的沖擊下,是書這無聲的摯友使我明白,讀書可以使自己獲得得更多知識,在這樣的過程中我才會進(jìn)步,然后不斷充實(shí)自己。
當(dāng)初讀書,只為努力學(xué)習(xí),捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已,尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在,閑來無事,便愛讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,更不是為那一張榮譽(yù)書。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的'一部分。無論坐還是臥,如果沒有一本書作伴,就要心下茫然。
你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫,豁達(dá)的人生;讀周恩來的濃烈愛國之情;讀朱自清那深沉的父愛……在書中實(shí)現(xiàn)心靈的對話,思想的交流。
好書在手,你會不自覺的被它吸引,難以割舍,屏息斂聲,靜下心來仔細(xì)閱讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳,波動。這種奇妙的感覺,是前所未有的。它是心靈的雞湯,也是我們成長路上的摯友。
讀書的時候,我可以把煩惱丟掉,讀書的時候,我擁有了一片寧靜。
書籍伴我成長作文 篇4
書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生!睹嗣浴肪褪沁@么一本書籍,它伴我度過了整個暑假。
文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。
當(dāng)我翻開這本書的時候,我發(fā)現(xiàn)這是一個蘊(yùn)藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開朗,生發(fā)出山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產(chǎn)生共鳴,有一種如沐春風(fēng)、醍醐灌頂?shù)母杏X。這就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感于一身,是千百年來人類知識與智慧的沉淀。因而對我來說,值得我花時間去細(xì)細(xì)品味。
不管是誰,離開思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃,又是絕大多數(shù)人前進(jìn)的'動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達(dá)理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善于汲取前人經(jīng)驗(yàn),善于站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料,結(jié)合自己的實(shí)際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養(yǎng)。
人創(chuàng)造了書,書創(chuàng)造了人。一本書籍能頂五個名師手中的課本。
愿書籍一直伴我成長!
書籍伴我成長作文 篇5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年,大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多游戲和許多伙伴。然而,生長在鋼筋水泥中的我們,自然無法體驗(yàn)?zāi)且环輼啡ぁ?/p>
好不容易放下了手中的筆,扭頭一看,一面書墻映入我的眼簾。隨手抽出一本,無論是站在書柜前,還是靠在窗邊,亦或是坐在書桌前,總能讓思想走進(jìn)書中的世界,走進(jìn)那硝煙滾滾的戰(zhàn)場;走進(jìn)那清水泊邊的忠義堂;走進(jìn)那遙遠(yuǎn)無邊的西行路;走進(jìn)那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事,它的.主角,和主角奇特的經(jīng)歷,只有沉浸在書中,你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……
房間里的那一面書墻,對我,一直是一種誘惑,閑暇之余總會來到這里,挑一本書,又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬,一轉(zhuǎn)眼便消逝不見,常常過了規(guī)劃的時間,還沉浸在書中,只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起,該進(jìn)行下一個計(jì)劃了。
不要說是那些經(jīng)典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔細(xì)品讀每個字的意思,一看就又過去了幾分鐘,看到一些詞語,心底會出現(xiàn)莫名其妙的興奮,仿佛在單調(diào)無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。
不光是家中藏書,書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿,頭頂?shù)膸妆K明燈,都是十分不錯的伙伴。窗外,是繁華的市中心,路上,車流排成了長隊(duì),兩旁的大樓閃耀著霓虹的光,但這一切都影響不了埋頭書中的我,因?yàn)槲以缫选盁o法自拔”了。只有書店里即將關(guān)閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切,人們只能戀戀不舍的離開,而我,就是那群人之一。
我貪戀書香,渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……
書籍伴我成長作文 篇6
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書似綠茶,為我們帶來陣陣芬芳;書像翅膀,帶我們迎空飛翔;書如燈塔,為我們指引正確的方向……從小到大,書籍伴我快樂成長。
我是一個愛書的人,可以毫不夸張地說,我就如同一只貪婪的蜜蜂,在書的花園中盡情地采集知識的花粉,積蓄能量釀造文學(xué)的蜜糖。
我的讀書生涯來自于《格林童話》,記得那時剛剛學(xué)會識字的我,抱著那本大大的書,盡情地享受著屬于我自己的快樂:善良的白雪公主、聰明的小紅帽、可愛的丑小鴨……一切都是那樣的童稚,也是那樣的美好。隨著年齡的增長,我開始閱讀一些歷史書籍,從《中華上下五千年》到《半小時漫畫中國史》,從炎黃部落到紅軍長征,一切對于我來說都是那樣的新奇而有趣,我也像古人一樣“聞雞起舞”“一諾千金”,像居里夫人一樣勇于挑戰(zhàn)自我,書不僅豐富了我的生活,還豐富了我的靈魂。
姍姍來遲,小說進(jìn)入了我的視線,科幻小說成了我的摯愛,帶給我無盡的驚喜。我仿佛成了小說中那些力大無窮,聰明機(jī)智的主人公,一次次步入險(xiǎn)情又一次次的化險(xiǎn)為夷。但天有不測風(fēng)云,不知怎的,媽媽卻不贊同我看小說了,取而代之的則是那些難懂的古詩文,讀書在我心中開始變得枯燥無味,我一次次把那厚重而生僻的《詩經(jīng)》扔向墻角,一次次地發(fā)出無奈的嘆息……隨著古文閱讀能力的提升,出人意料的`是我竟?jié)u漸對古詩文“由恨生愛”了,古詩文在我眼中逐漸變得活靈活現(xiàn)起來。每當(dāng)我面臨困難時,我便想起了杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,在我百感茫茫時,“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”給我?guī)砹诵碌南M;每?dāng)我落寞時,“舉杯邀明月,對影成三人”,又帶給我滿腔的熱血,我經(jīng)常陶醉在詩的境界中,自得其樂,如癡如醉……
醉心閱讀使我獲得了豐厚的回報(bào),當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽魑内に伎嘞霑r,我已開始動筆了,平時積累的好詞佳句源源不斷地從我的筆尖流出,當(dāng)大家還在不知所措,無從下手的時候,我已完成了自己的寫作,這種美妙的感覺是難以描繪的。
書籍,不但充實(shí)了我的課余生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給了我無窮的樂趣。如今,雖然學(xué)業(yè)繁重,但我仍然會擠出時間抽出一本書來閱讀,書就像一位忠實(shí)的朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我?guī)椭椭С。它讓我的心靈得到凈化,更賜予我一雙想象的羽翼,讓我有了飛向夢想的力量。
我品讀著書中的人成長,自己也在書籍的陪伴下快樂成長。
書籍伴我成長作文 篇7
小的時候,我就喜歡聽故事,常常伴隨著各種各樣的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng);幼兒園大班,我學(xué)習(xí)了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書;現(xiàn)在我上二年級了,認(rèn)識了許多字,能夠自己獨(dú)立閱讀,遇到不認(rèn)識的字,我也會借助字典查詢。
我正在讀的書是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》,介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個美麗的童話世界,鎮(zhèn)上的'人們善良,過著愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個強(qiáng)盜。后來居民用“愛”和“溫暖”感化了三個強(qiáng)盜,使他們變成了遵紀(jì)守法對社會有貢獻(xiàn)的人。這本書內(nèi)容寫的跌宕起伏,當(dāng)我讀到悲傷的地方,淚水會情不自禁地流下來;當(dāng)我讀到歡樂的地方,也會忍不住哈哈大笑。讀了這本書我明白做人一定要善良、樂于助人,給別人帶來歡樂。
我喜歡讀書,書的內(nèi)容是豐富多彩的,書的知識是無窮無盡的,書中不但給予我知識,還教會我很多做人的道理。書籍是我的朋友,會一直陪伴我成長。
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