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座右銘的啟示作文

時(shí)間:2022-03-16 08:26:21 座右銘 我要投稿

精選座右銘的啟示作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的座右銘的啟示作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選座右銘的啟示作文三篇

座右銘的啟示作文 篇1

  “我說(shuō)!”“不!我說(shuō)!”“不!我說(shuō)!”教室里一片狼藉。今天是學(xué)校一年一度的座右銘展示日,看哪個(gè)班知道的座右銘越多,別人聽了越陌生,就勝利。我們正在班里比賽。

  我們班競(jìng)爭(zhēng)太激烈了!50個(gè)人一人說(shuō)3句,我只聽懂,聽到過(guò)30句!太可怕了!學(xué)校為了加大難度,還要說(shuō)出一個(gè)相關(guān)的真實(shí)故事,這下我們都被難住了。

  輪到我時(shí),我說(shuō)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽颐摽诙,沒有半點(diǎn)猶豫。老師有些意外,不斷問(wèn)我原因。我說(shuō)出了那段故事……

  我在8歲時(shí)經(jīng)歷了一件十分令人意外的故事。在期中考試前夜,我早早完成了作業(yè),然后從以疾風(fēng)般的速度沖進(jìn)書房,懷著激動(dòng)的`心情拿出電腦,然后打開,動(dòng)作十分嫻熟。我輕輕鎖上門,在書房痛快地玩了起來(lái),媽媽在門外敲了敲門,讓我復(fù)習(xí)。我為了玩電腦,對(duì)媽媽撒了謊言?傻诙焓菦]辦法再抱佛腳了,拿了個(gè)59分。我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽真相,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。那時(shí)我不敢再偷懶了,我撕了張紙條,把哥哥教訓(xùn)我的名言寫在了紙條上,貼在了桌子右上角,成了我的座右銘。

  老師同學(xué)聽完熱淚盈眶,這時(shí)國(guó)旗輝煌的升起,我們對(duì)著它,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、正式的禮。要反思失敗,努力拼搏,對(duì)未來(lái)應(yīng)充滿希望,開拓一片自己專屬的燦爛天空,是每個(gè)人心中的追求,也是我人生的奮斗目標(biāo)。

座右銘的啟示作文 篇2

  最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無(wú)窮。

  記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō):“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的.那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說(shuō)給我聽聽!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂!鞍ァ阊,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”

  回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

座右銘的啟示作文 篇3

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句座右銘。如果你要我挑一局來(lái)做我的警句座右銘的話我會(huì)挑:近朱者赤,近墨者黑。

  我在讀幼兒園的時(shí)候。因?yàn)槲医?jīng)常跟一些不愛讀書的人一起玩,所以我也跟他們?cè)谝粯咏?jīng)常不完成作業(yè)。

  當(dāng)我爸、媽知道這些事的.時(shí)候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來(lái)到常平以后爸爸和媽媽一直教導(dǎo)我:“近朱者赤,近墨者黑!睆哪且院笪以僖膊桓切┎蛔x書的人玩了。

  二年級(jí)時(shí)。因?yàn)槲腋?dāng)時(shí)的副班長(zhǎng)在一起玩,所以那時(shí)候我的成績(jī)非常好。

  我從那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。

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