【精華】親子活動(dòng)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文 篇1
前天，我參加了親子活動(dòng)，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。
很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰的先爆！于是，我先要了一個(gè)兔子氣球“試試嘴”（當(dāng)時(shí)我并沒想吹爆它）�？墒侨怂悴蝗缣焖悖�(dāng)我吹完第一個(gè)圓身體時(shí) ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費(fèi)了一個(gè)珍稀氣球哇。
“有請下一輪……”還沒等主持人說完，我就迫不及待了沖上氣球了臺(tái)，拿起拉了拉（據(jù)說這樣彈性會(huì)更好），等待比賽開始。
隨著一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個(gè)勁地激動(dòng)， 心也隨著倒計(jì)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地往上提。當(dāng)這個(gè)“炸彈”還剩幾秒鐘的時(shí)候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎么突然爆了？熱脹冷縮？其他人的'為什么不爆？不過塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎(jiǎng)品了！
我又去拿了一個(gè)氣球，可是又爆了。注意，這個(gè)氣球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小后，開始擰頭頭兒，可是幾次都松了。最后一次我發(fā)怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨著聲響，我的氣球不見了蹤影，氣球也撒落一地，隨著氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最后一個(gè)好的氣球了呀，嗚嗚……
可惡的氣球，你為什么老愛爆炸呢？
親子活動(dòng)作文 篇2
上周三下午，隨著家長們的陸續(xù)到場，我們的親子活動(dòng)拉開了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴著優(yōu)美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著是精彩的魔術(shù)表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識(shí)破了真相，但我們?nèi)詧?bào)以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來了同學(xué)們和家長的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。
其間，主持人向家長們展示了我們平時(shí)常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看�！薄皨�，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業(yè)了，真煩人�！痹谖覀兩磉叄@樣的`牢騷每天都有，我們也都習(xí)以為常了。
終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次在這么多家長面前表演，用我們自己的動(dòng)作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后，我們集體朗讀《學(xué)會(huì)感謝》，在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。
這次活動(dòng)讓我們展現(xiàn)了自己，也讓家長更好地了解我們。
親子活動(dòng)作文 篇3
星期六下午，我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，跳繩和過小河。一年級的時(shí)候，我兩個(gè)項(xiàng)目都沒得獎(jiǎng)，我想：“今年，我一定要得一張獎(jiǎng)狀！”1時(shí)10分了，我說：“媽媽，我們先去吧，到了那邊先練一練�！钡搅藢W(xué)校，我們在食堂前面找到了媽媽的同事李老師，李老師見我拿著一根繩子，奇怪地問：“你拿著繩子干嘛呢？”我說：“今天開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳長繩，我們先來這里練一練�！蔽易尷罾蠋熀蛬寢寧臀宜K子，我來跳。第一次跳繩時(shí)，我很緊張，只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來，我想：看來，今天比賽的時(shí)候要出洋相了！過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個(gè)跳長繩，我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲，比賽正式開始了。我真的太緊張了，沒跳幾個(gè)就停了下來。媽媽看見了說：“孩子，沒關(guān)系，停下了，聽媽媽喊‘一二三’馬上再開始�！蔽艺f：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時(shí)間很快到了，我看見單子上寫著89個(gè)，我開心地笑了：我比去年進(jìn)步了！我參加的第二個(gè)節(jié)目是‘過小河’。計(jì)時(shí)器一按，我就跳到了第二塊板上，爸爸的墊子還沒放平，我就迫不及待地跳了過去過小河的成績出來了，我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的成績，心想：估計(jì)我是第一了！可是比賽還在進(jìn)行中終于，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)體育老師宣布我得二等獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來。雖然不是第一名，但我比去年進(jìn)步了！接著頒發(fā)的是過小河的獎(jiǎng)項(xiàng)，我聽到我得了一等獎(jiǎng)，高興極了！捧著兩張獎(jiǎng)狀，拿著兩份獎(jiǎng)品，我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂又緊張的一天�。�
親子活動(dòng)作文 篇4
親子活動(dòng)今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來，我的心情也沉重不堪，因?yàn)槲壹议L沒能來參加親子活動(dòng)。下午二時(shí)，許多同學(xué)的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動(dòng)。我既高興的又難過，高興的是學(xué)校里組織這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那么熱愛學(xué)校里的活動(dòng)，那么喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排著整齊的隊(duì)伍，按次序走進(jìn)多功能會(huì)堂，今天的大會(huì)堂布置的格外漂亮。
首先是家長欣賞我們精心準(zhǔn)備的風(fēng)采展。臺(tái)下準(zhǔn)備上場的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺(tái)，最后在講臺(tái)上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長;四(2)班的武術(shù)，讓家長們目不轉(zhuǎn)睛，仿佛身在武術(shù)的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場哄堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結(jié)束，游戲“別牽錯(cuò)手哦”隆重登場。
只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪著一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽簽，并報(bào)出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運(yùn)者將可以上臺(tái)參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，個(gè)個(gè)笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。
家長被老師帶到幕布后面，只伸出一只手，孩子們在臺(tái)前只能根據(jù)這只手找出自己的家長。頓時(shí)臺(tái)上的氣氛變得緊張起來，臺(tái)上的同學(xué)，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺(tái)上直打轉(zhuǎn)。我真為她們捏了一把汗，要是拉錯(cuò)了可怎么辦，臺(tái)下的同學(xué)就更熱鬧了，有的拍打著桌子;有的為自己的好朋友加油;還有的`干脆爬到椅子上去看個(gè)究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個(gè)孩子找錯(cuò)家長的。然后是媽媽認(rèn)孩子的手，媽媽們個(gè)個(gè)信心十足，隨便一找就認(rèn)出了孩子的手，也沒有一個(gè)家長牽錯(cuò)手。參加的同學(xué)都領(lǐng)到老師準(zhǔn)備的一個(gè)大蘋果。啊!今天的活動(dòng)我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!
親子活動(dòng)作文 篇5
教學(xué)區(qū)這邊熱鬧非凡，而廚房里更是熱火朝天。負(fù)責(zé)食用餃子的十幾個(gè)隊(duì)員們需要在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成700多個(gè)餃子，供小學(xué)生品嘗以及隊(duì)員的午飯，工程量之大可想而知。
11:00左右結(jié)束了本次的.親子活動(dòng)，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到本班教室，由后勤隊(duì)員們?yōu)榧议L及學(xué)生們分發(fā)蒸熟后的餃子。從學(xué)生們臉上洋溢的笑容中，可以看出本次活動(dòng)取得了極大的成功，各家長也承諾孩子們，在家時(shí)多進(jìn)行類似的家庭活動(dòng)以增進(jìn)家人感情！
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