關(guān)于音樂世界作文（通用50篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于音樂世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　音樂世界作文 篇1

　　音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

　　在我們的學(xué)生歲月里，音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂，煩惱；緊張的學(xué)習(xí)，輕松的活動(dòng)。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候，打開音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí)，壞心情隨著歡快的`節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事�。�

　　我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲�？墒钦f到印象深刻的歌曲，應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想到我的小學(xué)母校，想到六（2）班這個(gè)大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……

　　這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，

　　傷心又快樂的感覺油然而起。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。

　　走進(jìn)音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！

　　音樂世界作文 篇2

　　按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關(guān)。

　　你對(duì)我說，如果天上劃過一顆流星，你立即許下愿望，這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)，這時(shí)，你是否同我一同仰望，并許下愿望呢？。我的回答肯定是：“我不會(huì)�！钡�是心中會(huì)有憧憬，會(huì)不由自主的跟著去做，不管有沒有流星，看著天際，偷偷許下屬于自己的愿望，你會(huì)看著我，微笑，只能看清楚你的笑，明白，你在笑，卻無法看清你的臉。

　　雨天，騎著單車在雨地里走著，地滑，有可能會(huì)摔倒，沒有帶傘，雨水擊濺出一朵朵水花，打在自己身上，濺濕衣衫。此刻，你是否同我一道留戀。你的回答是：“當(dāng)然。”而我的回答是罵罵咧咧的抱怨你只是靜默，沒有在出聲，卻被時(shí)光銘記，那時(shí)的你，似乎在悲傷，卻模糊，看不清從你臉上滑落的涙。 你是誰，為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉，卻能如此的陶醉于你的世界，時(shí)刻感受到你的存在。并時(shí)刻被你的情緒向木偶般的左右，毫無反抗之力，你高興，我便高興，你悲傷，我的心頭就溢滿悲戚，你淡笑，一抹笑，風(fēng)華絕代，卻云淡風(fēng)輕，你微微傾城地回答說：“我是音樂�！�

　　音樂，我記得你，卻不知道你的臉，因?yàn)槲铱床欢�你。我想我們從很久以前就認(rèn)識(shí)了吧，久到我早已無法觸摸的那個(gè)時(shí)代的記憶，因?yàn)槟愦嬖诘奶�久，而且永遠(yuǎn)年輕。從我出生的那一刻起，你便始終伴隨我左右，搖籃曲哄我入眠，輕快的曲調(diào)如同夏日的斑斕流螢，華美特別卻又悄然無際，讓人懷疑。你擁有嬰兒那純潔稚嫩的笑聲，你擁有性感女郎那熾熱奔放的熱情。你在我的指輕輕流轉(zhuǎn)，勾弦，撥弦，每一次那音樂里流露出的纏綿相思，從你的眼神就能讀到。用你靈輕的羽翼微涼，讓我深切感到天階月色涼如水之意，讓人悵然若失。每當(dāng)我伸出手去輕撫，你卻早已履行了可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的真諦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開，用眼神示意，你不能觸碰，那冰冷卻又略帶潮濕的空氣，帶來著夜后的清新，證明你曾經(jīng)陪伴。哀婉到斷腸的曲調(diào)，讓我徹夜難眠，難以割舍，你那淡泊如水的'眸子，微微勾唇的樣子，讓我突然明白，微微一笑很傾城為何意。

　　人們總喜歡將美好銘記心底，后怕，害怕遺忘，于是他們用發(fā)明了紙筆以供記錄。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們把一切感受彌補(bǔ)到紙上時(shí)，這些美好已變得僵硬無趣，雖然有著蝶舞蹁躚，缺少了泉水飛濺。因?yàn)椋�它沒有聲音。 我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里，聽著各式各樣的音樂，并沉醉其中，奔放的，凄婉的，只為了讓音樂去彌補(bǔ)遺失的東西，獲取慰藉。每當(dāng)這時(shí)，我看到的不僅是那古樸畫風(fēng)的再現(xiàn)，更有那來自作者心靈的悸動(dòng)，那跨越時(shí)代的悲傷，在煙花華麗而又破碎的絢爛里隨著煙花華麗而又孤單的落幕。

　　也許，不需要真的繞著古城墻走一圈，便可以感受到，月光照在青石板的悲哀。

　　我會(huì)永久的沉醉在音樂的世界里，任時(shí)光荏苒、似水流年揮舞彈指間，就算一切終將被歷史埋葬，我都會(huì)堅(jiān)信，我會(huì)一直不斷地重復(fù)那個(gè)動(dòng)作：按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關(guān)。

　　音樂世界作文 篇3

　　一幅畫如同噴薄的紅日，點(diǎn)亮了我的心靈；一首詩如同一抹七色的彩虹，繽紛了我的幻想曲；而一曲音樂似綿綿春水，溫暖了整個(gè)世界。

　　我愛音樂，世界因音樂而精彩。

　　音樂給無助的孩子依靠的肩膀；給多情的.詩人一縷皎潔的月光；她用一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。

　　曾聽過《穿越時(shí)空的思念》，短短的兩分鐘，仿佛攜你跨越一個(gè)一個(gè)時(shí)代，尋找不受時(shí)空限制的等候。似曾相識(shí)的旋律，如昔日種種，似如絲歲月，纏繞著你走入美妙與浪漫。

　　也曾聽過《秋日私語》，流暢如水一般的旋律，不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂，是喧騰消遁后的蕭疏。秋日的陽光金亮亮地溫暖了心間，踏著滿地松軟的落葉走遍了一個(gè)秋天。

　　不曾忘記那道獻(xiàn)給朱麗葉塔桂查爾迪的《幻想奏鳴曲》。一個(gè)夏日寧靜的夜晚，月光灑在多瑙河上，維也納城著上了神秘的色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開放，遠(yuǎn)處的天空飄來了舒緩、動(dòng)人的旋律，和著對(duì)戀人的思念與愛慕向遠(yuǎn)方游走。花草在微微顫動(dòng)，搖亮了天邊的星星。音樂使人感動(dòng)，仿佛沐浴在金色的朝露之中。

　　音樂是明明滅滅、強(qiáng)強(qiáng)弱弱的光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥兒，扇動(dòng)著翅膀，飛直布滿陰影的地方，創(chuàng)造出一個(gè)輝煌奪目的太陽，蘊(yùn)含生機(jī)與溫暖。

　　有了音樂，生活再不是無聲電影，再?zèng)]有單調(diào)與乏味。它在世界的第一秒奏響，旋律最美時(shí)與我相遇，即使在生命的盡頭，也將會(huì)是華麗而高雅的。因?yàn)槭澜缧枰�音樂的點(diǎn)綴，世界因音樂而精彩。

　　音樂世界作文 篇4

　　每當(dāng)我拿著唱片封面在地圖上尋找位置的時(shí)候，音箱里傳出的音樂便是來自世界的聲音，這種聲音就像地圖上的五洲四洋，分別被紅黃藍(lán)綠紫裝飾的五彩繽紛，這就是民族文化交流的使者──世界音樂。

　　非洲音樂

　　幾個(gè)世紀(jì)以來赤道人種散發(fā)出的氣息一直彌漫著撒哈拉沙漠，一張張黑色的臉龐不時(shí)的透露著音樂的平凡主義。在非洲，音樂是不以美而論斷的，就像人天天要吃飯、上廁所一樣，那是一種生活。難道還會(huì)有人在乎自己的蹲坑姿勢(shì)嗎?正是這種不在乎的生活方式被機(jī)靈的唱片商發(fā)現(xiàn)了，以至就有了這張唱片。

　　一望無際的沙漠邊緣，一男子仰首向晴空，縱情高歌，這是唱片中的其中一首歌曲。耳朵收到的信息傳送至大腦，顯然，這已不是土著的民族之聲了，華麗的Jazz節(jié)奏、Funk貝司讓人坐立不安，更難得的是近似;田間呼喊;的.馬里的高腔──絕。

　　五個(gè)人走到一起，開開嗓子就唱歌，一人擔(dān)任四人的伴奏，四人充當(dāng)一人的和聲──無伴奏多聲部合唱的能力是上帝賜予非洲老黑的禮物。為了彌補(bǔ)膚色的缺陷，上帝給予他們強(qiáng)壯的軀體和自然的音高，因此一開口就形成了自然和聲。好多自稱學(xué)院派;的人士，兩眼不裝人(自以為是)，可笑的是唱了一輩子只揀了兩塊磚頭，一塊是唱低了墊著往上搭的，一塊是唱高了順著往下趴的──可悲。

　　天生的無伴奏合唱──妙。

　　就此兩首歌曲就已絕妙無比了，若再介紹恐怕讀者難以忍受欲得(唱片)而不能的悲痛而日夜消瘦，故此擱筆，聽樂!

　　安第斯音樂

　　有一種樂器叫排簫，有一個(gè)民族叫印第安，有一坐山脈叫安第斯，三者加在一起就是安第斯音樂的含義。安第斯高原的秘魯人民、玻利維亞居民和厄瓜多爾市民，可能是受到了高原氣候的影響，所以天生就氣息良好，吹起排簫來總是勝人一籌。因此，排簫成了安第斯音樂必不可少的樂器之一。

　　排簫是印第安人民的驕傲，印第安人也將排簫視為珍品。不過印第安文化的最大驕傲并不止此，而是它曾經(jīng)影響了北美文化和拉丁文化。北美洲的美國、加拿大，拉丁美洲的巴西、古巴眾國，在當(dāng)今流行樂壇的前沿地位是有目共睹的，因此，這張唱片帶給人的不僅僅是安第斯的印第安之聲，更重要的是它揭開了流行音樂的一大源流。

　　曼陀林的撥弦聲、吉他的掃弦聲、排簫的氣息聲(來自唱片第一首歌曲)，還有一種隱藏在節(jié)奏背后的是插著羽毛的太陽神(印第安人的生存寄托)的舞步聲(來自唱片第五首歌曲)，使人頓生一種對(duì)安第斯山脈的神秘和向往。

　　如果說排簫是安第斯音樂的靈魂，一點(diǎn)都不過分，但是排簫并不孤傲，它一般不做獨(dú)奏，經(jīng)常有其他樂器與之合奏(如：曼陀林、吉他、豎笛、大鼓等)，由此，正體現(xiàn)了印第安民族的部落之間的和諧與默契。

　　一張唱片帶來的不僅僅是音樂，濃縮社會(huì)和文化的功效更是每一張世界音樂唱片的神秘與絕妙之處。

　　音樂世界作文 篇5

　　我有一個(gè)純真而靜謐的世界，那里靈感和思緒紛飛著，我可以到處游走。在那個(gè)地方，它讓我沉下心來與真實(shí)的內(nèi)心感應(yīng)著，明白自己想要的到底是什么。

　　——題記

　　又是一個(gè)寧靜的夜晚，內(nèi)心不免涌起陣陣觸動(dòng)，最近聽純音樂聽的太多了，總是萬分感傷。別人總是跟我說，像你這種多愁善感的人呢就別聽歌了。我曾經(jīng)嘗試過一段時(shí)間不聽歌，但我總是悶的荒，所以下一秒就立刻打開的手機(jī)放一首歌來平復(fù)我的心情�；蛟S喜歡就是喜歡，音樂已經(jīng)滲透進(jìn)我的世界了，離不開了。還管它什么多愁善感吶，可能不聽歌我更會(huì)這樣子吧。

　　喜歡聽民謠，一把吉他，一個(gè)不花哨的嗓音。聽著淡淡憂傷的故事，一種別致的心情。它沒有華麗的轉(zhuǎn)音，也無需多少分貝的高音，它是如此的質(zhì)樸真實(shí)，不做作。曾經(jīng)聽多了流行歌曲，而它帶給我的是沒有商業(yè)化的感覺，無需迎合大眾的口味，反正它就一直靜靜地在那里，優(yōu)雅而自由。第一次接觸民謠就像喝著一碗寡淡的清水，并沒有什么特別的地方�？珊髞砺牰嗔�，卻發(fā)現(xiàn)寡淡下隱藏的是另一種轟轟烈烈。經(jīng)常難受的時(shí)候放一首民謠，不做其他的事就這樣靜靜地聽著，我的心情不會(huì)更加難受，而是隨著民謠的結(jié)束而平復(fù)下來。淡淡的喜歡民謠，或許就是因?yàn)檫@種魅力吧。

　　學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我會(huì)放一首純音樂，自己哼著或激動(dòng)或憂傷的調(diào)子。浮躁的心馬上就靜下來了，它像是一本很有內(nèi)涵的書，讓我回味無窮，又一瞬間帶我走進(jìn)大自然，讓我去品綠水青山的美妙。滴嗒滴嗒的雨聲敲進(jìn)我的心房，讓我的世界變得多姿多彩。它罩著一層朦朧的美，讓我不禁產(chǎn)生好奇，跟著調(diào)子，有力的鼓聲，像一種堅(jiān)定不移的信心，讓我不再懦弱大步邁向前去，我看到我身后的世界是一個(gè)個(gè)穩(wěn)而有力的腳印。

　　我也很喜歡聽說唱歌曲，雖然我并不懂什么嘻哈。但我不得不說，有很多次，我聽著聽著眼淚就不自覺的.涌了出來。本身說唱這種歌曲就跟其它的歌曲形式不一樣，它也很小眾，不是那么受歡迎。但我還是很喜歡，因?yàn)檎f唱帶給我許多靈感，那些不同的風(fēng)格，敘述著不一樣的故事，我從歌中聽得到說唱歌手一路走來的艱辛，自己極度捍衛(wèi)的東西曾多次被人嘲笑諷刺，幸好，他們都一路走過來了。曾經(jīng)的不完美，孤獨(dú)，矛盾造就了現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)與努力。說唱教給我的，不僅是面對(duì)困難要保持一顆積極樂觀的心態(tài)，他還提醒著我，不要忘掉初心。

　　我喜歡音樂，更喜歡我的音樂世界，自己的孤獨(dú)與音樂的孤獨(dú)磨擦碰撞出熱鬧的火花。靈感和思緒紛紛飛著，一場(chǎng)快樂的旅途，走吧走吧，忘掉煩惱，去音樂世界尋找自由與快樂吧！

　　又是一個(gè)寧靜的夜晚，唱著一首孤獨(dú)的歡歌……

　　音樂世界作文 篇6

　　夏天總是很燥熱，微涼的風(fēng)穿過大街小巷，驅(qū)散熱意。陽光通過樹梢照在地上，形成大大小小的光斑，蟬鳴聲此起彼伏。

　　窗外，樹梢微微晃動(dòng)，傳來簌簌的聲響，一絲風(fēng)從窗戶縫中擠進(jìn)來，窗簾微微晃動(dòng)，我坐在窗前，陽光歪歪斜斜的灑進(jìn)屋內(nèi)。

　　我用手指在桌面上有一下沒一下的輕輕敲著，耳機(jī)里放著一首輕音樂，舒緩動(dòng)聽。是鋼琴的聲音，干凈明亮，我仿佛能感受到指尖在琴鍵上來回跳躍，舞動(dòng)……

　　像冬日里愜意的陽光;像夏日的一縷涼風(fēng);像秋日里飄灑的落葉……

　　我享受地閉上眼，一切煩惱都隨著音樂的旋律消散，心中某根溫柔的弦被輕輕觸動(dòng)，笑容掛在臉上，久久不散。

　　秋天帶著微微涼意，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.從枝頭落下，像飛舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞，小巷子里安靜極了，偶爾會(huì)有風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲，荒涼蕭條。

　　我靜靜地看著窗外，最終帶上了耳機(jī)。這回放的是搖滾樂，高亢又振奮人心。

　　鼓聲一陣一陣的，仿佛要敲到人的心坎里去。心中壓抑已久的情緒在音樂到達(dá)高潮時(shí)釋放，我的思緒與音樂融合、交匯，最終渾然一體。郁悶的心情也被慢慢平復(fù)，我變得有些熱血沸騰。

　　音樂聲停止，汗水從額頭滑下，我微微喘著氣，看向窗外，太陽映得整片天空都紅彤彤的，白云裹上了一層金邊。我取下耳機(jī)打開窗戶，笑了起來。

　　讓我們走進(jìn)音樂的世界，仔細(xì)聆聽每一種聲音:亢奮的聲音，慷慨激昂的聲音，舒緩的聲音……享受音樂的熏陶，陶冶自已的情操。

　　音樂世界作文 篇7

　　音樂，是一種藝術(shù)，音樂能抒發(fā)人的思想感情，一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里，即使他平時(shí)很粗暴，這時(shí)，也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當(dāng)在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。

　　晚上，爸爸打開電腦，一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的'音樂�！逗５變扇f里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨(dú)音樂驚醒了我，我從科幻的世界里來到音

　　樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調(diào)皮的孩子，頓時(shí)，音樂抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀!

　　這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時(shí)，被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到，因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽，太悅耳，太......

　　音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊，我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里，永遠(yuǎn)。

　　音樂世界作文 篇8

　　考試終于考完了，這次考得不錯(cuò)，媽媽就送我一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的“鋼琴”，因?yàn)槲覅⒓恿斯軜穲F(tuán)看到了它，一見鐘情，它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我，我得放手一搏，好好努力。唉！人算不如天算，我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書，媽媽還是買給我了。哇！真是喜出望外的大禮物！

　　自從那天，我每天放學(xué)回家我就開始彈我的鋼琴，每天晚上都陪著我的鋼琴睡覺。每次在彈我的鋼琴時(shí)，只要聽到那優(yōu)美的聲音，我就感到好幸福，那種幸福的滋味真叫人難以形容�。�

　　我要感謝我的媽媽讓我買這臺(tái)鋼琴，我也要謝謝鋼琴，因?yàn)橹灰�我難過的時(shí)候，彈彈它，我的跌入谷底的心情就從難過轉(zhuǎn)成快樂。跟它在一起生活，感覺像是我生命中最重要的`朋友。

　　我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手，使我打出悅耳動(dòng)聽的音樂，還有一對(duì)耳朵使我能聽到這些音樂，使我的世界變成了美妙的音樂世界。

　　謝謝你！鋼琴，陪伴著我這么多年了，雖然升上了五年級(jí)課業(yè)變重，很少再陪你，但是到了假日我一定會(huì)好好陪伴著你，我親愛的鋼琴，我最喜歡的禮物！

　　音樂世界作文 篇9

　　大是人類祖先居住的地方，它是神圣的，侵犯的。大的第杰作人類，確切地說應(yīng)該是的全世界，的高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大的個(gè)杰作它那美妙的之音。

　　大最先音樂的的.三種：風(fēng)、雨、雷。

　　先說雨吧！它的歌聲千變?nèi)f化，從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，練練低音：嘀嘀嗒嗒……練練高音：嘩嘩啦啦……它連續(xù)地唱個(gè)三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，到高音部分的“嘩嘩啦啦”，地又降回低調(diào)的滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的，它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。

　　接說說風(fēng)吧！它可像雨那類型的歌手，出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”搖動(dòng)了沙鈴；風(fēng)吹進(jìn)大峽谷：“呼呼呼……”陣回響；風(fēng)吹進(jìn)小河：“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說：風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。

　　最后說說雷吧！它是名副其實(shí)的男高音，它一開始唱時(shí)：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng)，是為男高音感到震撼。

　　這大的杰作，這大的高歌！

　　音樂世界作文 篇10

　　我期望的世界很簡(jiǎn)單，有我和音樂，就足夠了。我的世界倒也簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只有我和音樂。我醉心于我的世界，醉心地我孔夫子空靈的音樂世界。只為那一句：“我在音樂在。”

　　或許是因?yàn)閷W(xué)琴的緣故，我對(duì)音樂有一種特殊的情緒，鋼琴曲聽多了，便習(xí)慣了那串和諧的和聲和那種不加任何裝飾、沒有任何炫耀技術(shù)的音色。于是，我瘋狂迷戀水木年華――只用兩把木吉他伴奏的校園民謠，它唱出了我的思想、我的頭腦、我的遺憾，熟悉而又陌生的歌詞正訴說著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺卻似曾相識(shí)的故事。

　　一、《太陽的眼淚》

　　“太陽太陽快墜落，我拿不動(dòng)人的`槍，太陽太陽快要墜落，我已拿不動(dòng)我的槍。i will die，i will die，under the sky，under the sky，媽媽我再回不來�！�

　　天鵝湖的旋律，唱出這番風(fēng)味，我不知道這里所謂的槍是不是筆，只是我知道魯迅先生曾把筆比作刀槍。作業(yè)多的時(shí)候，同樣有過感慨：“媽媽，我受不了！我手酸了，拿不動(dòng)筆！”現(xiàn)在，即使作業(yè)再多，我也不會(huì)大叫“媽媽”，只是有時(shí)忍不住大喝一聲：“太陽的眼淚落下來！”

　　我在歌聲中成長。

　　二、《垮掉的一代》

　　“我想要長大，又不想長大，我愛慕虛榮想成為superstar。我有時(shí)自卑有時(shí)有自大，我的不想偽裝自己的想法。我習(xí)慣看著藍(lán)天一個(gè)人慢慢走，我知道今天和青春都無法挽留。”

　　初次聽到這首歌，有種“頗得知己”的感覺，它唱出了我的心聲――徘徊在天真和成長的交界處，按捺不住成長的喜悅，卻又懷念著以前那些純真的日子。

　　每次語文課背詩文背到：“……作者對(duì)官場(chǎng)的失意……”總是忍不住地想笑這些沽名釣譽(yù)之徒，他們不總是自命清高嗎？在我笑話那些太看中名利的人的同時(shí)，我又猶豫了，我是去做superstar，去享受那一瞬間的耀眼的光環(huán)，還是平平淡淡地看開？我選擇靜靜地聽歌。

　　我在歌聲中成長。

　　三、《別哭，別哭》

　　“請(qǐng)別哭，來不及長大的你請(qǐng)別哭。每一棵成長的樹，無論快樂悲傷，都是它給我們的禮物。請(qǐng)別哭，一個(gè)人長大的你請(qǐng)別哭，生命就像是蝴蝶，享受它的美麗，也要承受它的脆弱�！�

　　從小跟我一起玩到大的哥哥說：“小時(shí)候，我哪敢欺負(fù)你，你動(dòng)不動(dòng)就哭，好像是你欺負(fù)我！”我知道我的淚腺從來就很發(fā)達(dá)，嘴巴一張，鼻子一吸就等于在告示大家：別惹我！我要哭了！以至于我現(xiàn)在的肺活量很大，體育也很好。

　　現(xiàn)在想想，哭只不過是宣泄情緒的一種方式，何必跟自己過不去？！要出氣，打沙袋就好了。

　　我在歌聲中成長。

　　四、《二十二條校規(guī)》

　　“我只想用我的方式活著，從不想破壞什么規(guī)則�！�

　　嗯，有道理，一個(gè)人以自己的方式活著便活出了他的價(jià)值。縱然他的世界再簡(jiǎn)單，沒有曲折離奇，沒有富貴名利，也會(huì)有那份精彩和美麗的！

　　我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂；我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。

　　音樂世界作文 篇11

　　我有一位朋友，她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷，她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào)，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。

　　我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中，我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn)，又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對(duì)皇家貴族的藐視，對(duì)窮苦人們的'同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調(diào)中，知道了阿炳不幸的命運(yùn)，但又從中聽到了阿炳對(duì)未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢(shì)中，我了解了岳飛對(duì)祖國的熱愛和對(duì)敵軍的憤恨之情。

　　我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光，不能浪費(fèi)時(shí)間；要對(duì)自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅(jiān)持下去，你才會(huì)得到最終的成功！

　　從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內(nèi)涵。

　　音樂帶給我的太多太多，我想說：

　　音樂的世界真精彩！

　　音樂世界作文 篇12

　　大自然是世界上最棒的音樂演奏廳，只要你認(rèn)真的去傾聽，你就可以聽到世界里最美妙、動(dòng)聽的天籟之音。

　　聽，“沙沙——沙沙——”這是微風(fēng)吹拂著樹枝上嫩綠枝葉的聲音�！皣W啦——嘩啦——”這是溪水輕快流過山中小澗時(shí)的聲音。跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)迎面吹來，下雨了，“啪啦啦——啪啦啦——”雨點(diǎn)像是連成一串串的珍珠撒落在一塊塊堅(jiān)硬光滑的巖石上，綻放出一朵朵美麗的小水花；迎風(fēng)而飄舞的雨絲打在嫩綠的枝葉上，輕盈的雨絲與翠嫩的綠葉完全融為一體，美麗極了！

　　飄飄灑灑的雨絲好像變成了無數(shù)靈活纖細(xì)的手指，綠葉，嫩草……此刻化成了天然無形的鋼琴鍵，河流、高山，有節(jié)奏的彈奏著一首又一首優(yōu)雅動(dòng)情的小樂章。

　　雨，悄悄的停了。鳥兒出來了，“唧唧唧，喳喳喳。”好像在傾吐著浴后的.歡悅�！岸《�——丁冬——”這是雨珠從樹葉上滴落在小水洼的聲音�！斑�。”這是哪兒傳來的聲音？哦，原來是一只可愛的小松鼠吧手里的松果掉到了小溪里。

　　大自然的一切繼續(xù)演奏著美妙動(dòng)聽的樂曲。

　　瞧，我說的對(duì)吧！大自然的聲音就是世界上最美妙、動(dòng)聽的天籟之音。

　　音樂世界作文 篇13

　　大自然是一個(gè)神奇的“音樂世界”，它擁有無數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí)，就會(huì)讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信，你就用心去聽一聽吧！

　　夏至，風(fēng)卷起飄落在地上葉子，浩浩蕩蕩地向我們奔過來，風(fēng)是這個(gè)“音樂世界”的第一位歌手。你聽——“呼，呼，呼”，它為今晚的演唱拉開了序幕，也讓人感到了一絲絲涼意。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”這是樹葉們?cè)跓崃业墓恼�、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來。

　　緊跟著風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí)，它們的歌聲是如此的`激昂、響亮。聽！“轟隆隆，轟隆隆”，我仿佛聽到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。

　　雨，雖然姍姍來遲，但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌曲彌補(bǔ)了過失。聽“啪，啪，啪”，那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲�！吧忱怖�，沙啦啦”，這是雨與樹木的合唱曲，誰能說這不是一曲曲無字多情的歌謠。

　　“呼，呼，呼”“轟隆隆，轟隆隆”“啪，啪，啪”“沙啦啦，沙啦啦”匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷的回想著……

　　音樂世界作文 篇14

　　世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂，昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　可愛的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來音樂�！吧成成�......”雨點(diǎn)兒落在樹葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上，如小魚兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的.雨點(diǎn)兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬萬的雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地從天空中擠下來，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”

　　廚房里也正演奏者樂曲呢�！八⑺⑺�......”那是洗菜的音樂；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音，如均勻的打擊樂；“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂預(yù)示著美味即將出爐，使人食欲倍增。

　　音樂無處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽，這些音樂就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”

　　音樂世界作文 篇15

　　席慕蓉說：“人生是一條奔流不息的河�！蹦敲次覀儽闶沁@條河上的渡河人，各自乘著自己的船。自己的船便是自己的世界，我的小船中便有一樣舉足輕重、不可或缺的東西——音樂。

　　古人蘇東坡披發(fā)長嘯，忘記那煩心瑣碎的塵事。只要一張琴、一壺灑、一溪云，便能獨(dú)自享受快樂。陶淵明伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在東籬下采菊，如此悠閑自然，想必他的內(nèi)心充滿了快樂。那么我的快樂呢？那無疑是流行音樂。

　　在樂壇中，我相對(duì)來說崇拜的應(yīng)該是周杰倫。要說我崇拜周杰倫何時(shí)興起，那就無處可查了。不過因?yàn)槌绨葜芙軅愻[出的笑話倒不妨說來聽聽。

　　五年級(jí)時(shí)，崇拜周杰倫可算是進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。那段時(shí)間我是聽“蒲公英的約定”已到了昏天黑地，乾坤不分的境地，有時(shí)睡覺也低吟幾句。導(dǎo)致我在背書的時(shí)候，“蒲公英的約定”這曲歌的歌詞不知不覺從嘴里蹦出，以致于組長不知所去。在背完后，組長不禁問道：“您這唱的是哪一出�。俊蔽也唤麡范�開笑，組長也更是不知所措，稀里糊涂。最后我還是規(guī)矩地背了書。

　　我熱愛音樂，特別鐘情于時(shí)下熱門的歌曲。音樂世界是一個(gè)虛幻而又真實(shí)，遙遠(yuǎn)而又親切的世界。它的魅力無處不顯，而流行音樂更是多元化的，其中的.一部分是上輩人無法接受和理解的。在他們看來這也許是低級(jí)趣味、噪音，就如同我們，也無法接受他們的一些思想一樣。當(dāng)有一天世間什么都消失時(shí)，音樂絕不會(huì)消失，當(dāng)有一天周圍的一切都過時(shí)的時(shí)候，音樂絕不會(huì)過時(shí)。因?yàn)樗�不是一成不變的，�?huì)隨時(shí)追隨潮流的變化而變化，這也正是流行音樂的魅力所在。像r&b、rap都是我喜歡的曲風(fēng)，每當(dāng)音樂在耳邊響起，我的心也在跟著跳動(dòng)。沒別的，因?yàn)槲业氖澜绯錆M音樂，音樂世界也包括我這一分子！

　　音樂世界作文 篇16

　　“抱著沙發(fā)睡眼昏花凌亂頭發(fā)，卻渴望像電影主角一樣瀟灑�！背撩栽谝魳肥澜绲奈矣直焕蠇尦承蚜耍骸耙魳罚�音樂，天天就知道音樂，把心思放在學(xué)習(xí)上多好。”沒辦法，誰叫我喜歡呢！

　　那次我正聚精會(huì)神地看電視，隔壁動(dòng)聽的音樂把我“勾”了出來，我走進(jìn)屋子，聽著悅耳的音樂，不禁融入到了美妙的歌聲里，就這樣音樂深深地走進(jìn)了我的心里。

　　漸漸的我聽了幾年，對(duì)音樂越來越著迷，開始自創(chuàng)歌詞。媽媽開始稍有反對(duì)，不過看我并沒有此耽誤學(xué)習(xí)，也就沒多說什么。每當(dāng)我做完作業(yè)我就會(huì)去那個(gè)神圣的音樂殿堂，直到那天發(fā)生了件大事……

　　我把創(chuàng)作幾乎三個(gè)月的心血，拿給媽媽，念給她聽，而媽媽只關(guān)注我的.學(xué)習(xí)。我念完滿心歡喜地等她評(píng)價(jià)，而她只是：“好！好！好！行！行！行！”地應(yīng)付著，我又把稿子放到媽媽面前�！澳�看一眼嘛！她終于忍不住了，猶如火山爆發(fā)一樣抓起我的稿子，二話不說就開始撕，“不把心思放學(xué)習(xí)上，想干嘛？天天做這些無用功能干什么？”我驚呆了，三個(gè)月的心血化為了泡沫，眼淚止不住地“嗒嗒嗒”往下落�！皨尅�…媽能把撕掉的稿子給……給我嗎？”我哽咽著顫抖地問�！敖o你？浪費(fèi)時(shí)間！浪費(fèi)生命！我終于忍不下去了，跑進(jìn)房間，關(guān)上門，趴在床上失聲痛哭，這也給我留下了深深的印象，但我并沒有因此而一蹶不振，依舊更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)，最終也獲得了媽媽的認(rèn)可。

　　人活在世上就是為了夢(mèng)想，如果沒成功，但至少我追逐過�！叭绻�你永不放棄的奔向夢(mèng)想，那么有很多大的可能會(huì)點(diǎn)石成金，你要問我為什么不放棄？因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)�！�

　　音樂世界作文 篇17

　　在我們的日常生活中，常�？梢月犚娫S多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有多美妙！

　　雨點(diǎn)是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在篷子上，會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當(dāng)雨點(diǎn)滴落在鐵柵欄上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點(diǎn)們的`大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂，就演奏什么音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多么動(dòng)聽……

　　大樹是活潑的音樂家。風(fēng)一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動(dòng)著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙，起風(fēng)了，大樹們的舞會(huì)開始啦，大風(fēng)吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！

　　聽！大自然的聲音多么美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動(dòng)物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀！

　　去吧！去大自然，遠(yuǎn)離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美��！

　　來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會(huì)找到美妙的音樂！

　　音樂世界作文 篇18

　　音樂使每一個(gè)人都心神寧靜。在餐廳里，聽一支美妙動(dòng)聽的音樂。會(huì)讓人倍感放松和溫馨，在閑暇的時(shí)光，聽一會(huì)音樂整個(gè)人的心境都會(huì)變得如此澄靜；聽一首歌，每個(gè)音符如精錄般在耳邊回蕩，引起人們無限遐想。

　　櫥窗里的精靈

　　每當(dāng)走過路邊的禮物商店時(shí)，都能聽到有一個(gè)八音盒在放聲歌唱，音樂那么簡(jiǎn)單，卻使人留連忘返，我每日走到那里，望著精巧的八音盒，我的腦子里就會(huì)出現(xiàn)五線譜，一個(gè)個(gè)可愛的音符在一起跳舞，他們好似一個(gè)個(gè)小精靈在繁華的.都市暢游。

　　小鳥與它們同樂，每日都在上演一場(chǎng)場(chǎng)華麗、大牌的音樂會(huì)。原來在嘈雜的城市中，還有如此美妙的樂章。

　　堵車不煩惱

　　在擁擠的交通之中堵車是最讓人反感的事了。因?yàn)樵诙萝嚨倪^程當(dāng)中，會(huì)有很長的時(shí)間因?yàn)樗�而浪費(fèi)掉，無所事事的人們感到煩躁不安。而有趣之人，則把喇叭當(dāng)成了一種樂器，并且在馬路上演奏了一曲美妙的樂曲。在馬路上能尋找到音樂的影子，使我們好像在這音樂的森林中探險(xiǎn)。

　　音樂的巨大魔力在于把我們從枯燥的心情中解脫出來。

　　音樂充滿生命

　　有一個(gè)美麗的姑娘，她活潑、向上。一次車禍，使她摔到了谷底，她絕望了，直到她遇見了一位女神――音樂，使她重拾信心，她又與太陽齊頭并進(jìn)。之后，音樂充滿了她的世界。這位女神給了她希望讓她像過去一樣活潑，從此她多了一個(gè)相依相伴的朋友。

　　是啊，音樂是一股強(qiáng)大的力量，讓人們從絕望的谷底里爬出來。

　　音樂帶給人們希望，它是一縷朝陽，灑向世界的每一個(gè)角落，它，是一位天使，讓我們生活在它溫暖的世界里，它是華麗的。它詮釋了生命的真諦，讓我們一起唱響它吧！

　　音樂世界作文 篇19

　　我在走回家的路上。到家時(shí)，天空不知何時(shí)，像川劇變臉一樣唰得變暗了許多，云越聚越多，像給太陽穿了件衣裳。

　　突然間，雨嘩啦嘩啦地下了起來，街上的人們也發(fā)出尖叫聲，隨后又是一陣陣腳步聲。雨，這位淘氣的孩子仿佛在嘲笑著那些被雨淋得全身濕透的人們，雷聲這位鼓手也來湊個(gè)熱鬧，他跟著雨一起，隨著節(jié)奏，發(fā)出轟隆轟隆的響聲。雨為了增加氣氛，打在不同的物體上，發(fā)出不同的聲音：雨拍打著汽車的擋風(fēng)玻璃上，汽車回應(yīng)著：咚、咚、咚。雨喚醒了小鳥，雨喚醒了小狗，雨喚醒了大自然中的一切。各種各樣的生物都在雨中唱歌，成了一曲優(yōu)美的交響曲，這樣的交響曲十分得美，這種美，是一種神奇的.美。這種美，是一種另人贊嘆的美。這樣的樂曲，是自然的象征，是生命的象征。這種樂曲，即使是世界上最厲害的音樂演奏者也是無法做到的。

　　雨，漸漸地停了，雷，也離開了這里。雨雖然停了，但是樹梢上的雨珠還是往下滴著，發(fā)出清脆的響聲。周圍的動(dòng)物也都還在叫著。

　　這仿佛是一陣優(yōu)美的余韻。

　　音樂世界作文 篇20

　　今天下午，我們少年宮管樂團(tuán)的所有團(tuán)員接受了日本國際大師的指導(dǎo)。

　　在排練室中，日本大師和他的翻譯首先演講了一番，再放了幾首日本學(xué)生樂隊(duì)表演的樂曲，便開始給我們排練。日本樂隊(duì)的表演讓我們?nèi)绨V如醉，它時(shí)而把我們帶進(jìn)波濤洶涌的大海，時(shí)而把我們帶到歡快的樂園……讓人感覺身臨其境。接著，日本大師給我們介紹了一臺(tái)琴，它可以調(diào)出好幾百種拍子；可以模仿很多種樂器發(fā)出音響；可以調(diào)出五種拍子混合在一起的節(jié)奏；

　　可以代替指揮無限制的打拍子；可以讓指揮走下臺(tái)去糾正學(xué)們的錯(cuò)誤；還可以在事先調(diào)節(jié)好的狀態(tài)下，適應(yīng)樂曲，變換拍子……同學(xué)們都快羨慕的流出口水來了！日本大師好像已經(jīng)看透了我們得心思似的，馬上用這臺(tái)琴開始給我們對(duì)音：大師用的這種對(duì)音，可不是像我們這樣用校音器死板地、硬邦邦地對(duì)音，而是拔下笛頭，一個(gè)一個(gè)慢慢的.照著琴來對(duì)音，你可別以為這也是枯燥的��！這個(gè)過程可有趣了……對(duì)音對(duì)完了，就該吹音階練習(xí)了，我們按照往常的方法認(rèn)真地吹奏了一遍，本以為大師會(huì)給予我們表揚(yáng)和鼓勵(lì)，可到頭來竟然聽到了翻譯嘴里吐出的那五個(gè)字：“先生不滿意！”

　　面對(duì)這個(gè)問題，我們始終疑惑不解，后來聽翻譯說是因?yàn)榛�礎(chǔ)不夠扎實(shí)和爆發(fā)力不夠強(qiáng)的問題，我們一直在想：大家都已經(jīng)發(fā)揮到了極點(diǎn)，可為什么就是得不到大師的好評(píng)呢？在大師的親自輔導(dǎo)下，我們終于沖過了重重難關(guān)，突破了極限，戰(zhàn)勝了自己，超越了自我。在我們面前死板的音階練習(xí)在大師手里竟能變幻出好幾種節(jié)奏出來！當(dāng)然每一種節(jié)奏的目的都是不一樣的，有的用于練習(xí)氣息，有的用于練習(xí)氣流的平穩(wěn)，還有的用于練習(xí)音的爆發(fā)力……

　　當(dāng)然在演奏前，最重要的就在于基本功的扎實(shí)，哪怕花一兩個(gè)小時(shí)來練習(xí)基本功，也很值得。在基本功都很扎實(shí)的情況下，我們演奏的《奧林匹斯》比原來好聽了許多！在學(xué)生和大師的努力與配合中，大家一同度過了一個(gè)快樂的下午。在這里，我悟出了一個(gè)道理，無論做什么事都要像樂隊(duì)那樣從基本功練起，扎扎實(shí)實(shí)的從小事干起……做人更要講究基本，如果一個(gè)人不講究最基本的東西，那么他做什么事情都始終會(huì)有一點(diǎn)缺陷。

　　音樂世界作文 篇21

　　大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個(gè)無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。

　　音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂，讓人好像看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人好像看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強(qiáng)勁的搖滾樂，十足的動(dòng)力，讓人好像看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。

　　音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長夜里一個(gè)歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。

　　我的生活就是由這一個(gè)個(gè)音符，一支支旋律組成的。每當(dāng)聽到音樂，我便頓時(shí)倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的`邂逅，陶醉……

　　音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會(huì)多么的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業(yè)時(shí)，它陪伴著我；玩游戲時(shí)，它陪伴著我；睡覺時(shí)，它陪伴著我……

　　我總幻想著，有一天，我會(huì)插上翅膀，在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。

　　音樂世界作文 篇22

　　唱歌，是我最喜歡做的事，我可以抱著愉快的心情，認(rèn)真、開心的態(tài)度，去唱我最愛的'歌。唱歌，是我的興趣。我疏解壓力，我減輕負(fù)擔(dān)，我可以沉迷在音樂的世界中。

　　我喜歡唱歌，記得以前我第一次接觸到音樂時(shí)，我什么都不會(huì)，所以我很緊張，于是就下定了決心，至少要學(xué)會(huì)一首歌，我每天回家都乖乖的照著音樂課本唱，因?yàn)槲蚁嘈�，“只要肯努力，就一定有成果。”隔天，我制作了一個(gè)“課程”計(jì)劃表，星期一、三、五要吹笛子，二、四、六要唱歌，頓時(shí)，我在心中鼓勵(lì)自己：“加油！你辦的到的”。

　　當(dāng)然，日積月累，我唱的的技巧提升了不少，這件是功勞在大的就是我媽媽，在學(xué)音樂的過程中，我曾經(jīng)有幾次想要放棄，但媽媽總是對(duì)我說：“沒有人是第一次就成功的”，媽媽謝謝您！

　　唱歌，真的好有趣喔！我以后也要成為一位音樂家，站在舞臺(tái)上以美麗的歌喉，唱給全世界熱愛音樂的朋友聽！來吧！為我加油吧！

　　音樂世界作文 篇23

　　一個(gè)人的世界，孤獨(dú)，慢慢消逝在音樂里——題記

　　總是沉浸在里面，這醉人的音樂――

　　喜歡在如詩的秋日里靜靜地聽。兩耳塞著耳機(jī)，坐在無人的階梯上，絲縷的風(fēng)拂過，任憑枯黃的落葉吹打著臉龐，發(fā)絲在飄，似乎是躺在海邊，吹著涼爽的海風(fēng)，聽大海在咆哮，波浪在翻滾。

　　“歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我……”“壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留……”

　　聽著《逍遙嘆》，似察覺一絲悲涼，又感到前所未有的.輕松，像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的世界里沉浸，直到日落……

　　喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽。依然塞著耳機(jī)，走在幽靜的路上。攤開雙手，擁抱天空。外衣隨著晚風(fēng)飄起來，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺。閉上眼，嘴里輕輕哼著：“茉莉花隨著風(fēng)飄落，回家的路，一個(gè)人走過……歲月從此擦肩而過，流星劃過，什么也不留……”月亮也就出來了，《月光》，陪伴我走過剩下的路……

　　喜歡在夜深人靜時(shí)靜靜地聽。一個(gè)人躺在樹下，MP4放在旁邊，任它散發(fā)出《輕舞飛揚(yáng)》如夢(mèng)的音樂。望著夜空，也學(xué)星星眨眼睛。

　　“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨著歌聲在飛揚(yáng)……”

　　這音樂，如詩如畫，如秋風(fēng)，如流水，如月光，如夢(mèng)幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在群星中，很久很久……

　　也喜歡在午后靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會(huì)彈出行云流水般的曲子。隨著《致愛麗絲》流暢的旋律撥動(dòng)手指，映著絢麗的燈光，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，心也隨著它跳動(dòng)、起伏。午后的陽光靜靜照耀，這動(dòng)聽的旋律也融入心中。

　　夢(mèng)中，音符閃爍在夜空……

　　音樂世界作文 篇24

　　世界是繽紛的，美麗的顏色，可愛的動(dòng)物，還有那娓娓動(dòng)聽的聲音。聲音是充滿色彩的，是喜怒哀樂的，聲音像是一種魔法，游蕩在人間。

　　清晨，打開窗簾一縷金色的陽光照射進(jìn)來，略過我的耳邊，它輕輕地告訴我“太陽升起來了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，伴著外面修路車和汽車的優(yōu)美節(jié)奏，使我豁然開朗，美好的一天開始了！

　　騎上自行車，微風(fēng)輕輕撫摸著我通紅的臉，我涼快下來了，仿佛暢飲了清涼的甘泉，身上有一種舒服愜意的感覺。周圍靜靜的，這種安靜的`音樂也是悅耳動(dòng)聽的，雖然我的耳朵聽不到，可那獨(dú)特的聲音卻直奔我的五臟六腑，這種音樂讓我忘記掉了騎自行車的勞累。

　　到了樹林！停下車我聽到了螞蟻們輕松的腳步，它們哼著搬運(yùn)小曲，讓我也情不自禁地哼了起來。炎炎烈日把大地照得金黃，我走到一片樹蔭下靠在那棵樹下，閉上眼睛，靜靜地聆聽鳥兒的鳳鳴鶴唳，一聲接著一聲，不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，我還聽到了樹葉沙沙作響，風(fēng)聲緩緩低唱，還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優(yōu)雅的小詩。這些聲音匯成了一首音樂交響曲。只聽到短促而嘹亮的聲音，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂的，急驟的漫天撒來，只把你全身淋透。

　　太陽下山了，一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了，大自然的音樂勝于人間的音樂，它才是真正的音樂家。

　　音樂世界作文 篇25

　　音樂是一種能深深吸引我們的香味，在音樂的世界找到它；音樂是一條絲帶把你繞的緊緊的，讓你無法逃脫。美麗的下午來報(bào)，大家格外的興奮，因?yàn)橐荒暌淮蔚囊魳窌?huì)又來了。這次還是在紅星大劇院中表演的“開啟音樂之門”。

　　排著長長的隊(duì)伍，以我們多次出來的經(jīng)驗(yàn)，我們順利度過了馬路，來到了紅星大劇院。已經(jīng)五年級(jí)了要做到樓上了，為了安全第一排我們不坐。屋頂上的燈“啪”的暗了下來，聚光燈猛的打向舞臺(tái)，表演正式開始了！第一個(gè)節(jié)目是樂器合奏，五位哥哥姐姐手上各拿笛子、二胡、揚(yáng)琴、琵琶、大提琴，他們的一首合奏把我們引領(lǐng)進(jìn)了音樂世界，笛子發(fā)音動(dòng)人、婉回，古人謂“蕩滌之聲”；二胡的音色具有柔美抒情之特點(diǎn)，發(fā)出的聲音極富歌唱性，宛如人的歌聲；揚(yáng)琴它的音色清脆明亮，表現(xiàn)力極為豐富，可以獨(dú)奏、合奏或?yàn)榍贂�、說唱和戲曲伴奏，在民間器樂合奏和民族樂隊(duì)中占有重要的地位；琵琶發(fā)聲十分特殊，它的泛音在古今中外的各類樂器中居首位，不但音量大，而且音質(zhì)清脆明亮；小提琴，音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所寵愛。這五種神奇樂器為我們帶來了完美的一曲，讓我極為喜歡。

　　真正的音樂現(xiàn)在還沒來呢，讓我最記憶猶新的就是薩克斯獨(dú)奏，那才叫絕。薩克斯此樂器用單簧片吹奏，開閉音孔的`構(gòu)造與雙簧管差不多，音域與雙簧管相似，應(yīng)屬木管樂器，但管體是銅制的又可屬銅管樂器。它上細(xì)下粗音口向上，很像低音單簧管。薩克斯管音色異常豐富迷人，強(qiáng)吹奏時(shí)類似銅管，弱奏時(shí)類似木管，是一種管樂器類最好的合作伙伴。管樂吹奏技術(shù)取決于唇、舌、呼吸、手指的協(xié)同動(dòng)作。因此，運(yùn)用舌吐音是吹奏技術(shù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以學(xué)薩克斯很難。

　　薩克斯管不但能出色地演奏古典音樂，而且更善于演奏爵士音樂、輕音樂，人們提到爵士樂時(shí)，第一個(gè)想到的樂器便是薩克斯管。爵士樂的最大特點(diǎn)是即興演奏，在演奏中使強(qiáng)弱拍倒置，采取連續(xù)切分音的手法，使節(jié)奏變化無窮，音色上富有戲劇性，既激烈狂燥又安鎊深沉，既滑稽又富于傷感。薩克斯管在音色上，在演奏滑音；顫音、吐音；超吹的特點(diǎn)方面，便適應(yīng)了爵士樂即興演奏的最大特點(diǎn)的需要。因此，即興演奏也成為薩克斯管演奏者所追求的演奏特點(diǎn)。這位哥哥的表演的如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓我贊不絕口，決定我長大也學(xué)。

　　很快，兩個(gè)小時(shí)的表演就結(jié)束了，音樂它讓我一直沉浸在了在個(gè)下午，出來后我不驚嘆道：“音樂真是太完美了！”

　　音樂世界作文 篇26

　　在我的世界里，音樂就像是一個(gè)窗口。通過它，我可以聽到自己內(nèi)心的顫動(dòng)，觸摸它，我可以感受到世界上最美的靈魂；理解它，我可以與之共歡喜、共悲傷。有人詫異地問我：“你真的如此喜愛音樂嗎？”是的，我的內(nèi)心告訴我：當(dāng)你真正融入音樂，與它合為一體，那音樂便成為了你的靈魂，無法泯滅，更無法摧毀。

　　自我學(xué)小提琴開始，我就開始慢慢進(jìn)入西方古典音樂的殿堂。在威尼斯湖上細(xì)品《四季》的輪回、變幻；在維也納的.白云朵朵的天空下細(xì)撫《藍(lán)色多瑙河》的清澈、綿長……我無法用語言來描述它們有多美，每當(dāng)音樂響起，觸動(dòng)心靈的音符在我的腦海里盤旋歌唱。絲絲心動(dòng)，大抵說的就是這樣的感覺吧！

　　和同齡人一樣，我也喜歡流行樂帶給我的歡樂。和他們不同的是，我沒有一個(gè)固定的偶像，我會(huì)跟隨自己的內(nèi)心來選擇屬于自己的音樂熱潮�！吨袊�好聲音》中多亮和吳莫愁最令我驚訝。一個(gè)新疆北漂族，一個(gè)東北大學(xué)生；一首浪漫《小情歌》，一曲夸張《Price Tag》；一個(gè)聲音近似沙啞但綿綿動(dòng)人，一個(gè)唱法詭異但聲聲扣心。在他們的蛻變中，我看到了音樂的本質(zhì)——感染身邊的一切，追尋心中的自我，帶給大家最和諧的音律美。或許，流行樂的根就是我們心中最真摯的那一份愛吧！

　　一溫一寒，一冷一熱，古典與流行本沒有界限。搖滾與民族樂的碰撞，不失本性卻又巧妙動(dòng)聽；古典與藍(lán)調(diào)的契合，幽默不失優(yōu)雅；浪漫，熾熱；悠長、瘋狂。當(dāng)音樂與音樂的碰撞如一團(tuán)火凝聚在心中，那么它必將綻放出其最美的色彩，迸發(fā)出最耀眼的光芒。

　　音樂，如此動(dòng)聽，如此美妙！

　　音樂世界作文 篇27

　　沙果是一個(gè)可愛的女孩，爸爸媽媽的工作很忙，她經(jīng)常一個(gè)人在家。一天，沙果又獨(dú)自一人在家，爸爸媽媽答應(yīng)她天黑前一定會(huì)回來。但真的好無聊啊，要是爸爸媽媽能夠早點(diǎn)回家來，陪她做做游戲，給她講講故事，那一定會(huì)很好。想著想著，沙果眼前漸漸模糊了，突然一道彩光閃過，把她帶到了另一個(gè)世界。

　　再睜開眼睛，沙果發(fā)現(xiàn)自己來到了一片郁郁蔥蔥的森林，通往森林深處的路邊有一塊木牌，上面寫著“音樂世界”。她很好奇，便往前走去，一邊走一邊四處張望。她發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的地方，這里的一切似乎都跟音樂有關(guān)，就連植物都隨著音樂的節(jié)奏搖擺著，生長著。

　　森林的深處有一幢水晶的小房子，小路一直通到門前。沙果敲了敲門，小心翼翼地問道：“請(qǐng)問有人嗎？我可以進(jìn)來休息一會(huì)嗎？”“可以，請(qǐng)進(jìn)~”一個(gè)柔和、婉轉(zhuǎn)的聲音傳了出來。沙果推開門，走進(jìn)了水晶小屋。“請(qǐng)隨意欣賞�！币粋�(gè)活潑開朗的女孩熱情地招待了她，并告訴她這里是他們的音樂教室。

　　一個(gè)身穿藍(lán)色西服的青年正坐在一架鋼琴前，他的手指在琴鍵上歡快地跳動(dòng)著，美妙動(dòng)聽的旋律從他的指間流出。悠揚(yáng)的的鋼琴聲仿佛小溪在叮叮咚咚地唱歌，又像春雨沙沙落在樹葉上，沙果發(fā)現(xiàn)，周圍的植物都陶醉在樂曲中，隨著音樂左右搖擺。

　　在鋼琴的一旁，有一位穿紅色裙子的長發(fā)少女，正在踏著音樂步點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著跳圓圈舞。沙果驚奇地發(fā)現(xiàn)，隨著少女的旋轉(zhuǎn)舞步，周圍的'花似乎開得更加燦爛，連風(fēng)也好像輕快起來，舞動(dòng)起來，好一番生機(jī)勃勃的景象。

　　小屋的另一側(cè)傳來一陣悠揚(yáng)的笛聲，好像在與鋼琴的旋律互動(dòng)著。沙果被美妙悠長的笛聲所吸引，轉(zhuǎn)頭望去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)少年專心地在庭院里吹笛子。被笛聲吸引的不僅是沙果，還有許多小動(dòng)物圍在他的身旁，小兔們排排坐，認(rèn)真地傾聽著，小鹿在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺小尾巴，連小鳥們也禁不住從枝頭飛下來了，可能是要來伴舞吧。

　　沙果趴在鋼琴上，陶醉在這神奇的音樂交響曲中“醒醒，果果，醒醒”是誰在叫她？沙果揉了揉眼睛，原來是爸爸媽媽回來了，他們還給她帶回來了一個(gè)漂亮的音樂盒。哎�。恳魳泛欣锊シ诺牟徽�是剛才夢(mèng)里聽到的音樂嗎？這真是一個(gè)神奇的夢(mèng)啊，沙果開心地笑了。

　　音樂世界作文 篇28

　　拉開琴袋，我把琴提出來背上肩膀，再接上音箱打開電源，順著琴弦排列的方向，右手往上滑去握住琴頸，按上琴格、壓緊琴弦，同一時(shí)間，左手靠著琴身，在右手按住弦的瞬間，挑起今夜的共鳴，引爆對(duì)旋律一連串的熱血。

　　每個(gè)人都是世界上的一點(diǎn)，而音樂是條無盡的線，串起每個(gè)小點(diǎn)，接著圍成一個(gè)圈，最后變成一整個(gè)圓球。我在那個(gè)世界里沖撞，擦出火花、迸出震蕩，雖然有時(shí)暈、有時(shí)茫，但我樂此不疲。我在火花里看見目標(biāo)，在震蕩中站穩(wěn)腳步，撿起地上的.碎片，把現(xiàn)實(shí)空洞補(bǔ)滿。因?yàn)槟莻�(gè)巨大的圓球，我才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里順著風(fēng)航行。

　　我的第一把琴不是吉他，是貝斯，一切的迷戀都是從它開始。但這個(gè)開始并不像現(xiàn)在的狂熱，最初的音樂對(duì)我來說就像深黑的大洞，我每天往洞里伸手，往洞里望，每天都撿到一些些不知名的碎片，我開始拼湊，而碎片就像拼圖一樣，每片都有每片的位置。某天，我發(fā)現(xiàn)那是一對(duì)翅膀。我胸口在發(fā)燙，毫不考慮就背上了它，也在這個(gè)時(shí)候，洞里伸出了一條線，綁住了依然發(fā)燙的心臟──是那個(gè)世界！──雙翼一張，縱身一跳，我一頭栽了進(jìn)去，永無止盡的沖撞。

　　現(xiàn)實(shí)都不會(huì)是完美的，所以必須從其他地方得到滿足，而任何人都迷戀那種感覺，我想我一輩子都離不開那個(gè)世界，這對(duì)所有人來說都是難以割舍的吧！背上的翅膀早已與我相嵌相連，我將繼續(xù)在音樂的世界，擦出更多火花、撞出更大的震撼。

　　音樂世界作文 篇29

　　“搞怪的旋律、深沉的曲調(diào)和調(diào)皮的音符”構(gòu)成了一個(gè)繽紛多姿的世界，并且命名為“音樂”。

　　自從聽了貝多芬的《月光曲》，讓我懂得了什么是幽邃的意境，平和的心境，我為它著了迷對(duì)它留連忘返。貝多芬雖然兩耳失聰，但卻阻擋不了他對(duì)音樂的熱愛。他是多么向往“音樂的世界”，心與音樂的融合是他一生最大的榮譽(yù)。 12歲的我，有著夢(mèng)幻般的童話，可是在我的世界里，永遠(yuǎn)只有冷色調(diào)的裝點(diǎn)，把自己包裹地緊緊的.，生活失去了唯一的遐想。

　　直到聽見?

　　“愛是一道光，如此美妙，指引我們未來方向?”沒錯(cuò)這就是張韶涵的《綠光》，她帶著無限的快樂和無比的激情來詮釋這首歌，也正是這一道光，劃破了我世界中的“冷”，劃破了我心中的“寂寞”，從那以后，我的世界處處充滿了陽光。 在不知不覺中，我對(duì)音樂產(chǎn)生了莫大的好感，好像覺得音樂渲染了我。這樣的我，為音樂的研究打下了伏筆。

　　陽光暖暖的，時(shí)光卻懶懶的。

　　后知后覺中，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天晚上總要聽上一曲才睡得著，優(yōu)美的旋律震得耳膜癢癢的，暖暖的“色調(diào)”，清走了腦袋里的一切雜事，足以使大腦恢復(fù)“平靜”。

　　周杰倫的《喬木叔叔》好像在無意中撥動(dòng)了我的心弦，反反復(fù)復(fù)地聽著，聽到睡不著。

　　搞笑的音調(diào)，搞怪的旋律表現(xiàn)得淋漓盡致，從和諧到瘋狂，從神秘到詭異，每時(shí)每刻的節(jié)拍都抑揚(yáng)有致。每一個(gè)散亂的音符都能找到歸宿。這一不太和諧的音樂悄悄的跨進(jìn)了我的音樂世界。并且成為音樂世界的統(tǒng)帥。

　　光榮進(jìn)軍第二位的是看上去弱不禁風(fēng)的《飄雪》。演唱者是韓雪。它就像超凡脫俗的“仙女”，吸引著我的眼球，它的美釋放了多種能量，讓我對(duì)它的愛不釋“耳”。它的旋律十分輕柔，微妙，凝結(jié)了眾歌的優(yōu)點(diǎn)，但時(shí)不時(shí)夾雜著一絲絲感傷，讓人滋生心底的憐惜。每個(gè)跳動(dòng)的音符仿佛能走進(jìn)我的心中。有時(shí)煩悶或心中有太多不滿時(shí)聽聽它能緩解壓抑的心情。

　　現(xiàn)在才發(fā)覺，我已沉醉在我的旋律中，想要回到現(xiàn)實(shí)，可是一個(gè)個(gè)淘氣的音符拴住了我的手腳和心，讓我不得不停留在屬于音樂音聲世界里。

　　音樂世界作文 篇30

　　聽鳥兒在歡快地歌唱，看花兒在盡情地綻放，賞那陽光普照的大地，一切都是那么地美好。而聆聽天籟之聲，奏起悠揚(yáng)樂章，沉醉在音樂的世界，更是美妙無比。

　　每天清晨，聽一支歌曲，讓明媚的陽光照耀在你的身上，撫摸著你。那感覺就如同走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)音符回蕩在耳邊，我仿佛站在一片陽光普照的草地上，緩緩躺下，風(fēng)輕輕吹過，掃去我臉上的憂愁。柔軟的綠草撫慰碰上我疲倦的身體。我的周圍，花兒競(jìng)相開放，美麗紛呈，五彩繽紛。一陣陣濃郁而又芬芳的花香，直竄進(jìn)我的.鼻子。我整個(gè)人突然輕飄飄，軟綿綿的，仿佛卸下了所有的負(fù)擔(dān)。在音樂的世界里，我無比的輕松愜意！

　　每天午后，聽一支歌曲，讓慵懶的陽光撒在我的身上。我仿佛走在一條林蔭大道，陽光通過樹葉輕輕地撒下來，星星點(diǎn)點(diǎn)的。風(fēng)兒吹過，送來一陣淡淡的花香，令人清爽無比。眼前一片蔥蘢的景象，樹葉兒綠得動(dòng)人，綠得灑脫，令人賞心悅目，在音樂的世界里，我無比的悠閑舒暢！

　　每天夜晚，聽一支歌曲，讓星星璀璨的光芒，安撫你的心靈。我又仿佛走進(jìn)一片無邊無際、廣袤的草原。我騎著一只野馬，在草原上漫無目的地奔跑，游走，我的心飄蕩在這片草原上。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，藍(lán)天白云向著我招手。我就這樣自由自在、無拘無束地奔跑著，行走著，感受從未有過的自由，將煩惱拋到九霄云外。在音樂的世界里，我無比的率真自由！

　　聆聽這天籟之音，奏響著悠揚(yáng)樂章的感覺讓人沉浸其中，無法自拔。

　　在那繁忙的城市中，沉重的學(xué)習(xí)中，只有音樂能讓我拋下一切，放松自己，找到心靈的歸屬，沉醉其中。

　　音樂世界作文 篇31

　　天色漸漸暗淡下來，天空還留著一絲余光，在路過七彩柱時(shí)，音樂廣場(chǎng)響起了音樂，我郁悶的心情總算好了一些。

　　這時(shí)，對(duì)面的飯店也跟著響起了音樂，我看著馬路上面的燈在閃爍著，有紅的、黃的、還有綠的，給這個(gè)世界增添了不一樣的色彩。

　　對(duì)面飯店的聲音更大了，有許多客人走進(jìn)了那家飯店，廣場(chǎng)上的音樂也不服輸，聲音更大了，感覺要震破人的耳膜，我嚇得趕緊用手捂住耳朵，過了一會(huì)兒，我漸漸的.發(fā)現(xiàn)，音樂聲不那么高了，就慢慢放下雙手。

　　“啊，好刺眼的光�！蔽亿s緊用手捂住眼睛，我把手撐開了一點(diǎn)，原來是一輛車開了遠(yuǎn)光燈，那個(gè)司機(jī)關(guān)了遠(yuǎn)光燈，我也把手放了下來。

　　回到家后，我一個(gè)人坐在陽臺(tái)上靜靜的看著，對(duì)面人民醫(yī)院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了，看起來是那么的璀璨奪目，與外面的車?yán)�叭形成了呼�?yīng)，我的心情也變得更加舒暢。

　　吃過飯，我躺在床上準(zhǔn)備休息，通過窗簾的縫隙，看到對(duì)面大樓上有一些戶人家燈是亮的，但也有一些是黑漆漆的，與外面的車發(fā)出的聲音形成了反差。

　　我發(fā)現(xiàn)只要音樂與色彩融合在一起，總是能讓人心情快樂舒暢。

　　“啊，真神奇！”我不由地感嘆道。

　　音樂世界作文 篇32

　　午后兩點(diǎn)半的陽光，慵懶、悠然，沿著琴房里陪伴了我十余載的古老而又優(yōu)雅的琵琶的緩緩流淌。我深深地愛著這把琵琶，愛它躍出的每一個(gè)音符，愛它繾綣相依的情愫，愛這余音繞梁的時(shí)光，沉醉于琵琶的世界。

　　我第一次學(xué)琵琶是在五歲的時(shí)候，雖然年紀(jì)小，但是興趣極高。識(shí)別了五線譜，老師撥著我的手指彈奏了一首《春天》。我聽著音樂，仿佛出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春：小草細(xì)細(xì)的嫩嫩的，在每一個(gè)角落伸展，形成簇簇的新綠；海棠樹貪婪地吮吸著春天的甘露，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴……隨著一聲尾音，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)音符一個(gè)音符地練起。

　　琵琶如生活，是一首永遠(yuǎn)也彈不完的小曲。如今，我已經(jīng)開始獨(dú)自練習(xí)了。陽光悠悠地散著輕柔淡雅的黃色的光，譜臺(tái)上的光聚焦在一個(gè)蜈蚣般的音節(jié)上。這個(gè)音節(jié)由3個(gè)極其復(fù)雜的音符，而我又未嘗接觸過的指法構(gòu)成。我用左手把著琴頸，用帶著指甲的右手點(diǎn)著那個(gè)小節(jié)，或輕或重的嘗試。我順手拿起椅子旁的手機(jī)，重播示范視頻，學(xué)著樣子將指尖從老弦挪到子弦再結(jié)合上下滑動(dòng)，仿佛是成功的，可仍發(fā)不出那種令人顫抖的北風(fēng)呼嘯和暴風(fēng)雪的轟鳴。

　　蔚藍(lán)的'天空消逝了最后一抹淡影，在微微的白月下留下一片青黛色的霧靄，沉醉于琵琶的練習(xí)中，讓我忘記了時(shí)間。正是由于對(duì)琵琶的執(zhí)念，讓我從心底發(fā)出一聲聲吶喊：“我一定要學(xué)會(huì)！”折騰了近四個(gè)小時(shí)，長著老繭的手也開始紅腫，輕輕觸摸琴弦時(shí)指尖會(huì)隱隱作痛。我有些沮喪，如果明天的課堂展示彈不好，該怎么辦呢？

　　第二天如期而至，我走進(jìn)課堂，屏住呼吸，卯足全身的力氣，去把那個(gè)復(fù)雜的音節(jié)磕磕絆絆地復(fù)習(xí)了一遍，剛覺松一口氣，老師放下手中的琵琶，一把抓住我的左手。我冒了一身汗，在我的記憶中，初學(xué)時(shí)那段最疼最難的時(shí)光就是老師把我的手死按在琴弦上。這次，老師卻并不嚴(yán)厲：“你要舒緩一些，沉醉于琵琶的世界。若你總是跟品較勁，是不能順著琴弦滑動(dòng)自如的�！痹瓉�，我應(yīng)該按得清淺一些，不讓弦和品蹭上，再適當(dāng)調(diào)整右手掄、帶的部位和力度，才能彈出理想的風(fēng)雪驟鳴。我明白了。

　　我按照老師說的，稍稍抬起緊按品的手，舒緩地奏，再逐漸配上右手，雙手同時(shí)發(fā)力，頭也情不自禁地跟著甩動(dòng)起來，蹦出了一片嘈雜。第二天的暖光暈染了半邊的天，我抬頭看著窗外的姹紫嫣紅，我撅撅嘴，卻心情也明朗了許多。我沉醉于此刻，沉醉于琵琶的世界。

　　其實(shí)，沉醉于一個(gè)世界，并不是為了做到多么完美，只是單純的熱愛和享受。我掌握了演奏好暴風(fēng)雪的技巧，雖仍不能演奏出最真實(shí)的暴風(fēng)雪，但我早已收獲了我想要的東西。沉醉于琵琶的世界，無論練習(xí)的結(jié)果如何，我都為過程而感到滿足和驕傲。

　　又一次，午后兩點(diǎn)半的陽光，慵懶、悠然，沿著琴房里陪伴了我十余載的古老而又優(yōu)雅的琵琶的緩緩流淌。我沉醉于琵琶的世界里。

　　音樂世界作文 篇33

　　我還記得小時(shí)候，我常常躺在琴房的搖椅上，聽哥哥練琴，吮吸我最喜歡的安撫奶嘴。這是多么愉快的一件事��！從小到大，看著哥哥似乎總是沉浸在自己的音樂世界里，唱歌彈鋼琴，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)環(huán)游世界的演唱會(huì)，讓我有一種充分發(fā)揮自己技能的沖動(dòng)。

　　因?yàn)楦绺鐝男【烷_始學(xué)鋼琴，媽媽以前是鋼琴老師，我在他們的耳目下接觸到了“鋼琴”，但是我調(diào)皮的小指頭經(jīng)常不聽我的，所以“彈鋼琴”就成了我的苦差事，我可以拖拖拉拉，一閃而過，心想：“為什么看別人彈鋼琴很容易，而我就是處理不了黑白規(guī)律？”“就在我差點(diǎn)被勸阻放棄音樂事業(yè)的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，點(diǎn)燃了我音樂之旅的又一股活力。

　　這是一個(gè)感人的`音樂活動(dòng)——長笛演奏，當(dāng)然這也是我母親給我一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覌屨f：“鋼琴是學(xué)習(xí)任何樂器的入門，但絕對(duì)不是唯一的。我們以彈鋼琴為基礎(chǔ)，可以選擇另一種你感興趣的樂器來學(xué)習(xí)�！彼�以，我和長笛結(jié)下了不解之緣。

　　我還記得第一次欣賞長笛演奏的時(shí)候，舞臺(tái)上表演者演奏的優(yōu)美音樂回蕩在我的耳邊，表演者演奏她飄動(dòng)的裙擺？，還隨著旋律搖擺，優(yōu)雅的姿勢(shì)，甜美的旋律，我很向往。在媽媽的鼓勵(lì)下，我不僅突破了學(xué)琴的心理障礙，還發(fā)現(xiàn)自己愛上了“長笛”。每次想到音樂人的動(dòng)人畫面，我就越練越努力，想著有一天我會(huì)像哥哥一樣，彈奏出最美的旋律，陶醉在音樂世界里，于是吹笛子成了我最喜歡的事情。

　　學(xué)習(xí)長笛期間，我媽一直鼓勵(lì)我：“不管你怎么彈，努力是最重要的�！甭犃诉@句話，我知道，無論練的時(shí)候嘴巴有多難受，還是要克服困難，更加努力的學(xué)習(xí)，來回報(bào)媽媽的辛苦。當(dāng)我擺好樂譜架，擺好姿勢(shì)，悠閑地彈奏《天空之城》，或者以最愉悅的心情彈奏《龍貓》時(shí)，父親立刻拍著手說：“太好聽了！哪位偉大的音樂家的杰作？”以前我總是膽小怕事，不敢表白，現(xiàn)在可以勇敢表白了，因?yàn)殚L笛讓我更自信，更無畏于人們的關(guān)注。

　　不是每個(gè)人都知道音樂的美，但它是一門高深的學(xué)問。你要用心去體驗(yàn)，去享受自己的音樂世界。

　　音樂世界作文 篇34

　　音樂的世界，令人沉醉。有人說，音樂是最能讓人敞開心扉的東西；有人說，音樂是一樣美好的東西，值得讓人去欣賞……我也這么認(rèn)為。

　　她端正地坐在鋼琴前，纖細(xì)的手指流暢地在琴鍵上飛舞，演奏開始了。高昂的聲音播動(dòng)著我的心弦，是冰山崩塌的聲音，讓我感受到了艱難地舉著一瓢青椒放入口中咀嚼時(shí)的躁動(dòng)，然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時(shí)的嗆鼻和難受，如呼吸困難一般。隨著鋼琴聲的不斷演變，我的心也跟著這高昂的音樂此起彼伏，忽上忽下，難以操控。

　　琴聲瞬息萬變，從高昂轉(zhuǎn)為了低沉。是蚯蚓翻泥土?xí)r所聞到的'腥味兒，也許它們也喜歡這低沉的音樂。爾后，仿佛變得清雅了一些，令人感受到花兒綻放時(shí)包含著露水的所有美麗和優(yōu)雅，讓人不禁幻想到了它們?cè)谔�舞和歌唱的情景，也嗅到了抹茶的香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里，音樂的世界令人流連忘返。

　　音樂已悄然停止了，可我的耳畔邊還放著先前的音樂，余音裊裊，似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……

　　音樂能讓人心平氣和，也同樣讓人充滿無限的想象，令人意猶未盡。音樂的世界是那么的美好�。∥�，陶醉在音樂的世界里！

　　音樂世界作文 篇35

　　音樂，人類心靈的訴說，它能夠使人們達(dá)到一種美妙的境界，感受音樂的多姿多彩，洗禮自己的心河。

　　感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂?duì)恳�到一片漆黑，但只有跳�?dòng)的生命的殿堂。

　　我常常選擇在一個(gè)靜謐的晚上，萬物都沉寂在令人向往的夢(mèng)鄉(xiāng)中，一切都顯得格外灰暗，只有一輪明月撒下光輝，給萬物披上銀裝。

　　此刻，我再一次釋放出心靈，感受這萬物間的變化，睜開雙眼，打開音樂，彈出美得無法用語言來形容，跳動(dòng)著的音符，像炙熱的火焰，在這秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，燃燒著我的靈魂，試著將冰冷塵封的.心釋放出音樂的力量。

　　夜，靜靜的，音樂的力量轉(zhuǎn)眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。

　　一聲雞鳴，才知曉，天已經(jīng)亮了。

　　獨(dú)自走在遍地原野的地方，那空氣中無任何雜質(zhì)，一切都明亮，清晰，看田野中新抽發(fā)的幼苗；看溪水潺潺在演奏美妙樂曲；露水“叮咚”發(fā)出生動(dòng)音符。到處都是音樂，到處都有生命力。

　　我時(shí)常在高興時(shí)刻大聲唱出慷慨激昂的歌語，時(shí)常在煩惱時(shí)傾聽樂音，排擠煩惱憂愁；時(shí)常在傷心時(shí)借助跳動(dòng)著的音符，撫慰我的創(chuàng)傷……顯然，音樂是美妙的，它是萬物聲音的主宰，它有無窮無盡的巨大力量，如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫，又如小溪潺潺的生動(dòng)憧憬。

　　喜愛音樂。

　　常沉醉在音樂的世界。

　　常打開心扉，讓音樂走進(jìn)我的心田，澆灌我的心靈。

　　此時(shí)，我有好像回到了音樂的世界，到處都是跳動(dòng)著的音符，但怎么抓也抓不住，于是，我深深的吸了口氣，呆呆的坐在那兒，哼著不為人知的調(diào)子。

　　音樂世界作文 篇36

　　我熱愛音樂，更愛看童話，我一直向往那音樂童話世界。夏天的夜晚，月光灑落在院子里，灑落在樹上，灑落在我的身上，我望著月亮，輕輕地、輕輕地飛進(jìn)了我的幻想……

　　坐著小船，順著溪流，我來到了那向往已久的音樂童話世界。這里，充滿了音樂。這里的每一個(gè)動(dòng)物，都會(huì)說話，都會(huì)唱歌，而且都會(huì)根據(jù)自己的'特征，演奏一種樂器。大象的鼻子長，可以吹小號(hào)；老鼠跑得快，可以踩在琴鍵上彈鋼琴；猴子很活躍，可以奏吉他……它們的合奏，真是棒，森林樂隊(duì)，世界級(jí)樂隊(duì)！

　　聽完樂隊(duì)的表演，我興奮地跟著松鼠導(dǎo)游來到了音樂童話廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂童話節(jié)目，但給我印象最深的要數(shù)《白雪公主》了。白雪公主那迷人的歌聲是那么動(dòng)聽！它使我沉醉了許久。她的聲音好似黃鸝，那么富有感情，那么歡暢！

　　看完了大家的精彩表演后，我又來到了音樂橋世界，這兒的橋，都是樂器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋，踩在每一個(gè)琴鍵上，都會(huì)發(fā)出好聽的聲音……

　　音樂童話世界有趣吧？你也來玩玩呀！

　　音樂世界作文 篇37

　　按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關(guān)??

　　你對(duì)我說，如果天上劃過一顆流星，你立即許下愿望，這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)，這時(shí)，你是否同我一同仰望，并許下愿望呢？。我的回答肯定是：“我不會(huì)�！钡�是心中會(huì)有憧憬，會(huì)不由自主的跟著去做，不管有沒有流星，看著天際，偷偷許下屬于自己的愿望，你會(huì)看著我，微笑，只能看清楚你的笑，明白，你在笑，卻無法看清你的臉。

　　雨天，騎著單車在雨地里走著，地滑，有可能會(huì)摔倒，沒有帶傘，雨水擊濺出一朵朵水花，打在自己身上，濺濕衣衫。此刻，你是否同我一道留戀。你的回答是：“當(dāng)然�！倍�我的回答是罵罵咧咧的抱怨你只是靜默，沒有在出聲，卻被時(shí)光銘記，那時(shí)的你，似乎在悲傷，卻模糊，看不清從你臉上滑落的涙。 你是誰，為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉，卻能如此的陶醉于你的世界，時(shí)刻感受到你的存在。并時(shí)刻被你的情緒向木偶般的左右，毫無反抗之力，你高興，我便高興，你悲傷，我的心頭就溢滿悲戚，你淡笑，一抹笑，風(fēng)華絕代，卻云淡風(fēng)輕，你微微傾城地回答說：“我是音樂�！�

　　音樂，我記得你，卻不知道你的臉，因?yàn)槲铱床欢�你。我想我們從很久以前就認(rèn)識(shí)了吧，久到我早已無法觸摸的那個(gè)時(shí)代的記憶，因?yàn)槟愦嬖诘奶�久，而且永遠(yuǎn)年輕。從我出生的那一刻起，你便始終伴隨我左右，搖籃曲哄我入眠，輕快的曲調(diào)如同夏日的斑斕流螢，華美異常卻又悄然無際，讓人懷疑。你擁有嬰兒那純潔稚嫩的笑聲，你擁有性感女郎那熾熱奔放的熱情。你在我的指輕輕流轉(zhuǎn)，勾弦，撥弦，每一次那音樂里流露出的纏綿相思，從你的眼神就能讀到。用你靈輕的羽翼微涼，讓我深切感到天階月色涼如水之意，讓人悵然若失。每當(dāng)我伸出手去輕撫，你卻早已履行了可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的真諦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開，用眼神示意，你不能觸碰，那冰冷卻又略帶潮濕的空氣，帶來著夜后的清新，證明你曾經(jīng)陪伴。哀婉到斷腸的曲調(diào)，讓我徹夜難眠，難以割舍，你那淡泊如水的眸子，微微勾唇的樣子，讓我突然明白，微微一笑很傾城為何意。

　　人們總喜歡將美好銘記心底，后怕，害怕遺忘，于是他們用發(fā)明了紙筆以供記錄。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們把一切感受彌補(bǔ)到紙上時(shí)，這些美好已變得僵硬無趣，雖然有著蝶舞蹁躚，缺少了泉水飛濺。因?yàn)�，它沒有聲音。 我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里，聽著各式各樣的音樂，并沉醉其中，奔放的，凄婉的，只為了讓音樂去彌補(bǔ)遺失的`東西，獲取慰藉。每當(dāng)這時(shí)，我看到的不僅是那古樸畫風(fēng)的再現(xiàn)，更有那來自作者心靈的悸動(dòng)，那跨越時(shí)代的悲傷，在煙花華麗而又破碎的絢爛里隨著煙花華麗而又孤單的落幕。

　　也許，不需要真的繞著古城墻走一圈，便可以感受到，月光照在青石板的悲哀。

　　我會(huì)永久的沉醉在音樂的世界里，任時(shí)光荏苒、似水流年揮舞彈指間，就算一切終將被歷史埋葬，我都會(huì)堅(jiān)信，我會(huì)一直不斷地重復(fù)那個(gè)動(dòng)作：按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關(guān)??

　　音樂世界作文 篇38

　　假如像我所相信的那樣，制造某種音樂的驅(qū)力如同我們其他的基本生物功能一樣，也是我們作為生物的特點(diǎn)，那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現(xiàn)成的解釋，那我自可冒昧作出一個(gè)。那有節(jié)奏的聲音，也許是另外什么事的重現(xiàn)——是一種最最古老的記憶，是一支舞曲總譜，記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨 (Morowitz， H.J.)以熱力學(xué)的語言提出見解，他的假說是，從無窮盡的太陽那里，不斷地流向外層空間這個(gè)填不滿的窟窿的.能量途經(jīng)地球時(shí)，從數(shù)學(xué)上來看，不可避免地要使物質(zhì)組織成越來越有序的狀態(tài)。

　　由此產(chǎn)生的平衡行為是帶化學(xué)鍵的原子不停地組成越來越復(fù)雜的分子，同時(shí)出現(xiàn)了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此)，不會(huì)僅僅流到地球，然后由地球輻射開去。從熱力學(xué)上講，它勢(shì)必要把物質(zhì)重新安排成對(duì)稱形式，使之違反幾率，反抗熵的增加，使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進(jìn)行分子修飾的變化狀態(tài)。

　　在這樣一種系統(tǒng)中，結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)一種偶然的有序狀態(tài)，永遠(yuǎn)處在陷入混沌的邊緣，只是因?yàn)閬碜蕴�陽的那不懈的、不斷的能量潮流，才使這種有序狀態(tài)沒有解體，而繼續(xù)違反著幾率。

　　音樂世界作文 篇39

　　在我的心中，有一個(gè)小世界。那是一個(gè)音樂的小世界。在那個(gè)世界中，總會(huì)有萬千種感悟在蕩漾。

　　孤月下的那一篇華章，讓我把心歸于平靜。

　　驚鴻月光撒在了琴鍵上，我靜靜地坐在鋼琴前，用心去悟這首毫無漣漪的曲子。那旋律如群山之間的湖水一樣的平靜，平時(shí)毛毛糙糙的我很難將它發(fā)揮出它真正的顏色。但是，我并沒放棄練習(xí)它，因?yàn)槲医?jīng)受不住它那種境界的誘惑，那種五蘊(yùn)皆空的境界，我用手指輕輕地觸動(dòng)著每一個(gè)四分音符，讓那美妙的音樂緩緩地流進(jìn)我的心中。就這樣，慢慢地慢慢地浸透了我的心，慢慢地讓我走到了心境之門。推開這扇門，慢慢地走進(jìn)去，逐漸地我感悟到了：我心歸于平靜。

　　燭光中的那一支舞曲，多瑙河中的細(xì)膩。

　　淡淡的燭光散發(fā)著秋天的浪漫，細(xì)膩的旋律在氤氳空氣中彌漫。那華美的華爾滋舞曲使人不禁挪動(dòng)著自已的腳步。

　　望著那鋼琴老師那雙紅腫著的大手，使我心中產(chǎn)生了疑問，這樣的手是如何演繹出那燭光般的細(xì)膩呢?那輕柔之音，又是如何在琴弦那上下振動(dòng)之中流淌出來的.呢?音樂停止，房間里一片寂靜，鋼琴老師示意我來彈之曲子。我忐忑不安地坐在鋼琴前，將那顫抖的手輕輕地放在琴鍵上。雖然我的手很小，但卻彈不出那種細(xì)膩的感覺。

　　鋼琴老師問我：“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感覺嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)彈這樣的曲子就像在品味巧克力一樣，細(xì)細(xì)地吸吮，慢慢地咀嚼，只有這樣，才能將曲子中的細(xì)膩發(fā)揮出來�！崩蠋煹脑捜缫浑p大手，慢慢地牽著我走到了心境之門前，我推天了那扇心境之門，慢慢地走進(jìn)去，逐漸地讓我感到了，那細(xì)心之中的美麗，細(xì)心做事，一切都會(huì)變得美麗。

　　那音樂的世界猶如沸水之中的茶葉，在那一沉一浮中，溢出那泌人的茶香，平靜，細(xì)心……這一個(gè)個(gè)人生真諦如茶香一般浸透了我的心靈。

　　音樂世界作文 篇40

　　我是什么來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的神采飛揚(yáng)? 是什么來得悄聲匿跡，走得無影無終，卻能點(diǎn)燃內(nèi)心的熊熊火焰? 是什么來得悄然無聲，走得匆匆忙忙，卻能給這個(gè)世界帶來美麗? 是音樂! 你一定羨慕過站在舞臺(tái)上的音樂家。是的，高雅的氣質(zhì)讓他們贏得了眾多粉絲的支持，而真正值得稱贊的是蕩漾在室內(nèi)的回旋著的樂聲，像是一縷春風(fēng)輕輕拂過，舒坦而寧靜;像是熊熊的火焰在燃燒，激起心中的熱情;像是黎明前的曙光，給人帶來希望。

　　音樂，就是一串串跳動(dòng)的音符，它是音樂家們的心聲，它是所有聆聽著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學(xué)家們?cè)�做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們將相同的植物擺在房間里，一顆讓它聆聽輕松快樂的音樂，另一顆則讓它聆聽悲涼傷感的音樂。幾個(gè)月后，結(jié)果讓人不可思議，經(jīng)常聆聽快樂音樂的植物長得十分茂盛，翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來。而另外一顆，長得就不那么樂觀了，零落的葉子灑滿了地。我不得不驚嘆音樂是多么奇妙啊! 從古至今，古典的音樂帶給人們舒坦安靜的世界，悠揚(yáng)的樂聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂帶給人們的是青春的力量，雜亂的樂聲中體現(xiàn)的未嘗不是一種美。

　　流行音樂更是新時(shí)代的特色，它可以是舞臺(tái)上充滿自信與激情的.歌聲，它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲，它可以是每個(gè)小學(xué)生在上學(xué)路上的心情標(biāo)語。音樂是一種情感的體現(xiàn)，音樂是大自然的語言，音樂是神奇而又美妙的一串音符。

　　或許，我們每個(gè)人不一定都擁有音樂的天賦;或許，我們不能待在像維也納這樣神奇的國度接受音樂的熏陶;或許我們只是童話王國里還沒長滿羽毛，只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是，我相信，我們都擁有享受音樂的權(quán)利，我們都可以沉醉于音樂的世界。

　　音樂世界作文 篇41

　　咦，那些人是誰?那幾個(gè)可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個(gè)孩子嗎?還有那年輕小姐，那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動(dòng)的心情飛快地跑過去：“瑪麗亞，我是你們的中國朋友，我是琳達(dá)，我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會(huì)唱好多動(dòng)聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼，瑪麗亞也熱情地招呼我，經(jīng)過一番熟悉之后，我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調(diào)子，再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下，很快他們就學(xué)會(huì)了很多中國的.歌曲，《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號(hào)》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。

　　一整天，我們都沉浸在美妙的歌聲中，徜徉在音樂的世界里。

　　一次舞會(huì)后，瑪麗亞成了他們的媽媽，而我，則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團(tuán)，我們走到哪兒，唱到哪兒，無論到哪里，群眾都愿意幫助我們，為我們做掩護(hù)，使我們成功突破了納粹的封鎖。最終，因?yàn)槲見W國和中國連在了一起，我們兩國齊心協(xié)力終于打敗了納粹。從此以后，范崔普一家終于可以安心生活了。

　　后來，經(jīng)過大家的幫助，我又回到了中國。雖然我離開了那個(gè)風(fēng)景如畫的地方，但友情還在，歌聲還在，那段美好的回憶也在。

　　音樂世界作文 篇42

　　涓滴之水之所以能夠磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。通往成功的那條路十分泥濘艱險(xiǎn)，隨時(shí)都有可能摔倒，成了個(gè)摻和著淚水的泥人，但我把腳堅(jiān)定地踩在起跑線上，凹凸不平的路踩在腳下，我昂首闊步向前邁去……

　　幾個(gè)月前，爸想“趕鴨子上架”，硬逼我學(xué)吉他，剛開始學(xué)吉他時(shí)真沒少受折磨，左手必須緊緊按在品階上，才能發(fā)出正常的聲音。這六根弦可是堅(jiān)硬的尼龍絲弦��！

　　我每天練著枯燥乏味的和弦指法，手指痛到鉆心，但每天不練滿一小時(shí)爸不準(zhǔn)我休息，于是掂輕怕重的我，只能咬緊牙關(guān)繼續(xù)承受。然而終于在手指彈得快出血后，我含淚將吉他棄于陰暗的墻角。我仿佛看到自己在離成功還有十萬八千里的`地方重重地摔了一跤，哽咽著起身時(shí)，已成了一個(gè)骯臟不堪的泥人。

　　爸見我如此，沒吭聲，只默默地拿起吉他，開始彈奏。甫一出聲，整個(gè)世界都在剎那間歸于平靜，只剩下那天籟之音在耳邊久久縈繞。

　　我驚異于吉他竟能彈出如此悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂，仿佛，我來到了世外桃源，在那里，天湛藍(lán)如海，成群的沙鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停集，各色鱗光閃閃的魚兒或浮或沉。漁夫在岸邊哼著歌愉悅地釣著魚，成群的山巒或遠(yuǎn)或近，或高或低，真真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”……好一個(gè)人間仙境！許久許久，直到演奏完畢之后，我仍兀自徜徉在令人驚異的音樂世界之中無法自拔。啊，要是我也能彈出如此巧奪天工的音樂該有多好！

　　“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”后來，經(jīng)過爸的演示與指導(dǎo)，我重新站了起來，擦干了淚痕。腳下的路依舊泥濘不堪，但我想學(xué)好音樂的夢(mèng)想支撐著我的腳步，一步步邁向成功的大門。

　　在那幾個(gè)月里，我一邊憧憬著一邊努力嘗試著學(xué)好它。我忍著像被針扎一樣的痛，一邊彈著青澀的歌，一邊在心里默默地鼓勵(lì)自己。我還設(shè)定了每天練習(xí)的計(jì)劃流程，每當(dāng)我完成了一個(gè)又一個(gè)的成就，我的心靈逐漸被悠揚(yáng)古典的音樂所震撼，那柔婉的音色使我感受到無限的觸動(dòng)�！笆澜缟献羁鞓返氖履�過于為理想而奮斗�！痹谖見^斗不息的努力下，腳下的路依舊泥濘不堪，但趟過已不再算得上是比較艱巨的了。我把腳堅(jiān)定地踩在地上，昂首闊步，大步流星，像巨人一樣向成功之門走去……最終，我站在光芒萬丈的成功之門前，忍不住頻頻回頭望向剛起步的地方。道路蜿蜒向前，消失在了地平線之上……

　　此時(shí)此刻，我正抱著我心愛的古典吉他，和著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，我輕輕唱著：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”通過不斷的練習(xí)，我終于用吉他彈奏出了我心中最完美的音樂！這令人驚異的音樂世界令我久久徜徉，無法自拔……

　　音樂世界作文 篇43

　　“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”

　　伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來到湖邊，坐在椅子上，看著水中的泡泡在清澈的水面上一個(gè)接著一個(gè)破裂，升起。

　　“炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤旋，仿佛化為了一個(gè)又一個(gè)音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進(jìn)了我的腦袋。

　　一塊平淡的高嶺土，在人們手中揉出了初具規(guī)模的形狀。自然陰干后，細(xì)細(xì)打磨，慢慢施上內(nèi)釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細(xì)膩的`紋路，再上外釉，最后，它飽含著人們的希望，開始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開窯冷卻的那一瞬間，陽光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運(yùn)不平凡了。

　　它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個(gè)名字——青花瓷。默默的經(jīng)歷著盛世繁華，滄海桑田。

　　青花瓷在人們手中輾轉(zhuǎn)，最后，仍然回歸了泥土。

　　幾百年后，它被挖了出來。當(dāng)它洗凈了鉛華，那瑩白的質(zhì)地，美極了。

　　這是我腦海了閃過的最后一幅畫面，歌曲也到達(dá)了尾聲，柔和的樂曲戛然而止，我這才醒過神來，剛剛，不過是我想到的而已了。

　　我又突然想到了在小學(xué)時(shí)的200米跑步，耳邊風(fēng)聲呼嘯，一如當(dāng)時(shí)。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤旋著：“I will run，I will……”最終，我奪得了第二名。

　　音樂的力量總是無窮的！所以，我愛音樂，時(shí)常沉醉在音樂的世界里……

　　音樂世界作文 篇44

　　一副耳機(jī)，一首歌，一個(gè)世界。

　　“我不是隨便的花朵”

　　秋意正濃，我常常坐在床邊，打開窗戶，溫和如水的陽光便正好灑在床頭的海綿寶寶上。不一會(huì)，房間里便盈滿了午后陽光慵懶的芬芳。那么這個(gè)時(shí)候，塞上耳機(jī)獨(dú)自聽一首姜昕的我不是隨便的花朵就是再合適不過了。

　　“于是我知道自己不是隨便的花朵……”。姜昕的聲音磁性而空靈，我常沉浸在這種美妙的歌聲里無法自拔。而有時(shí)候，我仿佛閉上眼就置身于一片花海之中。它們隨風(fēng)輕曳，悄然綻放。粉嫩的花瓣好似一張張精靈古怪的小臉，而我，輕嗅著空氣里肆意的花香，沉醉在這世界中，看見了夢(mèng)想。

　　“隨它吧”

　　仍然記得那個(gè)勇敢的女孩——姚貝娜。她的`歌聲曾深深地打動(dòng)過我，而當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，不得不再次被她的灑脫征服。每一個(gè)人，都有沮喪透頂后悔過往的時(shí)候，我也是。那么說如果我是一個(gè)重癥病人，這首歌就是一劑起死回生的良藥——隨它吧。

　　我在下雨天，在艷陽天，在墨云重重的銀灘，塞著耳機(jī)流著淚吼出這首歌。嘶啞的聲音在喉嚨上下滾動(dòng)。我總能觸摸大那個(gè)世界，明亮而堅(jiān)硬，柔軟而堅(jiān)韌。我看到一個(gè)堅(jiān)定的女人，含著淚面帶微笑朝我伸出雙手。她是姚貝娜，她說隨它吧，回頭已沒有辦法。所以我的喉嚨像迎來一個(gè)燦爛的黎明，清亮的聲音誰說不能爆鳴而震撼人心呢？我的沮喪和失望被那個(gè)世界帶走。而后我踏在一片白茫茫中，贏得了勇氣。我愿意，沉醉在她的驕傲里。

　　“春暖花開”

　　應(yīng)該找一個(gè)明媚的春天，握住一把柔情的春風(fēng)，躲在一扇門后，一個(gè)拐角，靜靜地享受那英如絲的聲線�！按号�花開，這是我的世界……”。沒錯(cuò)。這是我的世界，寧靜，一塵不染。也許聽?wèi)T了重金屬，看膩了高樓大廈，那英的歌能帶你走進(jìn)一個(gè)不同的世界。我沉醉在這個(gè)世界里。當(dāng)公園成為花兒唯一的歸屬地，道旁各色垃圾成山時(shí)，那英的春暖花開是一種靜心咒。這首歌里，沒有喧囂，沒有骯臟，這個(gè)世界，只有我們知道。

　　有時(shí)候夢(mèng)太遠(yuǎn)抓不住，成長太痛無處訴說，世界讓我灰心失望。

　　那就塞上耳機(jī)吧，聽一首歌，沉醉在音樂的世界里。

　　音樂世界作文 篇45

　　走進(jìn)四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來了；于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！

　　春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調(diào)皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長長的舌頭，好像在說：“呀：怎么那么熱啊？”池塘里，小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！

　　秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí)，笑著說：“啊，真的結(jié)果了！”

　　冬爺爺?shù)牡絹斫o大地鋪上了白色的.地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。

　　其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì)更加悅耳。

　　音樂世界作文 篇46

　　音樂世界作文 篇47

　　樹的綠意，村莊的玉影在二月的天空下穿行而過，在一個(gè)充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲，于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁�！贰�阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德？克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子，每一個(gè)激情洋溢的音符都使人如醉如癡，那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。

　　走入《梁�！�，激動(dòng)靜止于寂寥，我生怕驚動(dòng)了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情，翻來覆去地品嘗，色彩紛呈的意念四面奔流，滾過遠(yuǎn)古，漫過歲月之堤，迷了無數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長的時(shí)空，將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭，望著我，沉默不語。

　　走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛著淡淡青霜，吟著高高低低的弦韻。男人，比二胡還瘦，眼睛，比湖水還深。洗滌不清渾濁，纏綿不住溫存，只有月華如水，淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久，思索了許久。夢(mèng)無痕，歲月無痕，最美麗的只有無畏。一曲終了，余音久久不散。

　　走入《秋日私語》，想起老家，抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人，善感的心，以及驛動(dòng)的夢(mèng)境里，林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩，用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春，傾聽陽光，傾聽生命的另一種走勢(shì)，傾聽似水柔情的訴說，傾聽一生一世的私語。秋日黃菊，芳香落滿一地，輕叩玄機(jī)串串，禪語絮絮。藝術(shù)，沒有國界。

　　走入風(fēng)靡全球的《回家》，悠揚(yáng)的薩克斯掀開了對(duì)根的.眷戀，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕�；丶�，當(dāng)情感泛濫，思念的琴弦被月光撥響，故鄉(xiāng)啊，我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。

　　走入了這片自己刻意裝飾的音樂天空，我就再也出不來了。記得馮驥才在《浪漫的靈魂》一文中描述“音樂之都”維也納時(shí)說過：“行為的浪漫不過是表面的波瀾，真正的浪漫是靈魂的浪漫。它來自音樂，因?yàn)橐磺兴囆g(shù)都是靈魂的成果，而守矩的靈魂不會(huì)產(chǎn)生偉大的藝術(shù)。”是的，走進(jìn)音樂的世界，就是走入激情的天堂。

　　音樂世界作文 篇48

　　我喜歡音樂，因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩，想象到許多快樂的情景。

　　有一首歌叫《紅蜻蜓》，聽到這音樂，我會(huì)想到一幅美麗的畫面：春天來了，大自然一派生氣勃勃的景象，湖水蕩漾，紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上，小魚也游到荷葉下，給春天增添很多的色彩。

　　學(xué)小提琴時(shí)，我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子，會(huì)回憶童年與小伙伴一起，嬉戲玩耍的快樂情景。

　　或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人，我們爬山看海，山上到處是翠綠的樹，小鳥在枝頭唱歌，草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。

　　在觀看《小愛樂》音樂演奏會(huì)的時(shí)候，看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽，我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

　　穿著漂亮的演出服，輕松得拉著琴，美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的.掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的朝我揮手，我的心樂得開了花！

　　走進(jìn)音樂，那是個(gè)美好的想象世界！

　　音樂世界作文 篇49

　　音樂像燦爛的陽光，光芒照四方，讓世界充滿溫暖。音樂像甘甜的雨露，滋潤著大地。

　　音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的歌曲是《大海阿，故鄉(xiāng)》聽著歌，仿佛站在海邊，望著無邊無際的大海，傾聽海浪拍打著沙灘的聲音，不，那是大海在演奏音樂…

　　海風(fēng)輕撫著臉頰，空氣是那樣的`清新，怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的歌�。�

　　音樂還是舒緩心情的妙方。有一次，媽媽下班回家，看見她板著臉，一副不開心的樣子。想了想，我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動(dòng)聽，優(yōu)雅的小提琴曲。媽媽閉著眼睛，靜靜地聆聽著音樂，漸漸的神色變輕松了。應(yīng)該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起！

　　音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞，無聊，害怕，生氣的時(shí)候陪伴我，讓我變得高興，快樂。

　　想尋找高雅，快樂嗎？請(qǐng)走進(jìn)音樂！

　　音樂世界作文 篇50

　　我喜歡音樂。最喜歡溫柔的音樂，如果你不高興，聽到優(yōu)美的音樂就會(huì)很高興；如果聽到感動(dòng)的音樂，就會(huì)很想哭；要是音樂很熱烈，我就很想跳舞。

　　我聽到《小白船》這首歌，就會(huì)想起那幅畫面，畫里有小白船，天上有月亮，可愛的小白兔在玩耍，還有桂花樹。

　　上音樂課，學(xué)過一首歌，歌名《爺爺為我打月餅》。歌的內(nèi)容是:有位老爺爺為小朋友打月餅，十幾個(gè)小朋友跟著幫忙揉面粉做月餅，大家都很開心！

　　過母親節(jié)，吃飯的`的時(shí)候，爸爸播放好聽的音樂。我對(duì)著媽媽唱“媽媽，我愛您……”媽媽笑瞇瞇的說：“謝謝你，寶貝！”我們都很高興。

　　我覺得在生活中加點(diǎn)音樂，會(huì)更好玩。把“小星星”的音樂放進(jìn)文具盒，聽著音樂，寫作業(yè)會(huì)更細(xì)心，寫的字更漂亮。我還要把音樂放在牙刷，聽音樂刷牙，牙齒變得更潔白，像珍珠一樣。

　　我還想把音樂裝枕頭里，睡覺時(shí)會(huì)唱搖籃曲給我聽，很快就睡著了，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　走進(jìn)音樂，你，我，他，大家都會(huì)很開心！

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