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對(duì)對(duì)聯(lián)的作文

時(shí)間：2022-04-04 15:25:27 對(duì)聯(lián) 我要投稿

關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文合集十篇

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇1

　　傳說古代有一位著名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料，當(dāng)天晚上，對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里，燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒多久，又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”，肯定是酷愛他書法的`人“盜”走了。

　　春節(jié)一天天臨近了，他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走，怎么辦呢？書法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”，貼出去后，果然不出書法家所料，這樣不吉利的對(duì)聯(lián)，再也沒有誰去管它了。

　　到了年初一的黎明，書法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無雙至今朝至，禍不單行昨夜行�！比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián)，無不交口稱贊。

　　這位書法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇2

　　今天，我正在玩電腦。突然，老爸興沖沖地跑了過來，說：“兒子，看看，我?guī)砹耸裁��！闭f完，就從懷里掏出一些大紅紙包，我一瞧，腦袋里就出現(xiàn)了兩個(gè)字：紅包！一想到這里，我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來，迫不及待地打開來看。可是大紅包里并沒有錢，只有幾張紅紙條。我不死心，把所有的大紅包都打開，可是得到的結(jié)果都一樣，我十分地掃興，對(duì)老爸說：“老爸，這些是什么東西�。俊薄肮�，這些是對(duì)聯(lián)，今天我是讓你貼對(duì)聯(lián)的�！�

　　“貼對(duì)聯(lián)，”我立刻來了興趣�！澳呛冒�，我今天就貼一次�！�

　　貼對(duì)聯(lián)首先要選一幅好的對(duì)聯(lián)，我把剛剛掏出的那一幅幅對(duì)聯(lián)全部打開，十分認(rèn)真地挑了起來。挑對(duì)聯(lián)可是一個(gè)十分需要專注的活兒，看來看去，覺得這個(gè)好的時(shí)候，又覺得那個(gè)好，覺得那個(gè)好的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)還是原來的那個(gè)好。最后，我決定選了一幅對(duì)聯(lián)，于是，我拿出剪刀和膠布，開始貼對(duì)聯(lián)了！

　　先把膠布粘到對(duì)聯(lián)上，然后將膠布剪斷，光是這一小小的'“工程”，我就忙活兒了大半天。這是因?yàn)槟z布老是剪不斷，還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭，氣得我怒發(fā)沖冠，用力一剪，差一點(diǎn)就剪到對(duì)聯(lián)了。剪好了對(duì)聯(lián)，該貼了，我走到門前，貼了起來，對(duì)聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣，大聲地念了起來：“中宇清和紫微高照，銀花璀璨金龍飛騰。”這時(shí)，老爸走了過來，笑咪咪地說：“好，完成了任務(wù)，我?guī)愠鋈ネ�！”“耶！�?/p>

　　這一天，我很開心。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇3

　　年三十這天，是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。

　　我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對(duì)聯(lián)，奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對(duì)聯(lián)等著我們�？吹轿覀儊頎敔斠糙s緊來幫忙，我看到了一副最長(zhǎng)最寬的對(duì)聯(lián)就說：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”

　　“是的，趕快拿過來！”爸爸說。

　　我拿著對(duì)聯(lián)，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回涂了幾下，然后，我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對(duì)聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對(duì)聯(lián)，這樣一幅嶄新的對(duì)聯(lián)就貼完了。爸爸說：“看著我貼了一個(gè)，你也學(xué)著貼一貼吧！”

　　我說：“好的，這有什么難的，看我的�！�

　　說著，我也學(xué)著爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之后就去找對(duì)聯(lián)，結(jié)果叔叔在一旁笑了，我說：“叔叔，你笑什么呢？我做的.不對(duì)嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說：“做法對(duì)，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對(duì)聯(lián)�！�

　　“那怎么辦？”我說。

　　叔叔說：“你說呢？”

　　“不知道？”我說。

　　“來我抱你吧！”說著叔叔就抱起了我，我把上面的門框也涂好了，爸爸給我拿來對(duì)聯(lián)，我貼上，看著我貼的對(duì)聯(lián)我高興的跳了起來。剩下的對(duì)聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(zhǎng)大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……

　　貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂又有趣的事。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇4

　　今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián)，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來，揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說：“姐姐你看你真是的，揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好�！边^了一會(huì)，舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了，我們開始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。

　　我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽，讓媽媽粘對(duì)聯(lián)。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的.意見為主——“�！笔钦N還是倒著貼。最后我們爭(zhēng)執(zhí)了半天，還是認(rèn)為“�！钡怪N為好，因?yàn)楦！暗埂绷寺铮?/p>

　　貼好了門前的對(duì)聯(lián)，我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀！

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇5

　　同學(xué)們，你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎？現(xiàn)在讓我來給你說一說吧！

　　春天的對(duì)聯(lián)是：黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來了，春天把小動(dòng)物們都叫醒了，動(dòng)物們從洞里爬了出來，它們呼吸呼吸新鮮的空氣，活動(dòng)活動(dòng)自己的身體，就出發(fā)去找食物，小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去，大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方，動(dòng)物們也從冬眠中醒了過來，這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？

　　春天的對(duì)聯(lián)是：年年順景則源廣歲歲平安福壽多。你瞧，冬天的積雪越來越少了，春天的`天氣也越來越暖和了，你看，出來活動(dòng)的人越來越多了，他們從家里都走出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神，大人們都拿著皮包去上班，小孩子們也做著各種各樣的游戲，他們每一個(gè)人的臉上都充滿著笑容，沉重的棉襖被丟在了一旁，一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，把一年之中的事情提前安排好，年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？

　　春天的對(duì)聯(lián)是：春雨絲絲潤(rùn)萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看，迎春花開放了，好像叫著春天來了，春天來了，讓不知道的花花草草競(jìng)相開放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹上，一剝開那灰色的一層，里面還有一個(gè)綠色的小豆子，看起來嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會(huì)碎掉，小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤(rùn)萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。

　　這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇6

　　今天是大年三十，我吃過早飯就去寫對(duì)聯(lián)。首先，我拿起書本，在拿幾張報(bào)紙，最后再拿筆墨，就照著書上的.字，在報(bào)紙上練：“春”字。開始我雖然寫得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！

　　到了下午，我開始寫對(duì)聯(lián)了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫了三幅，分別是：日出千山麗，花開萬里春。日出三春暖，花開四季春。景美年國(guó)瑞，春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對(duì)聯(lián)貼在門上面，哈哈！我可真高興。

　　小朋友們，你們喜歡寫對(duì)聯(lián)嗎？有時(shí)間也寫寫看哦！

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇7

　　今天，我吃飯的時(shí)候，想起了《少年文學(xué)》上的.一個(gè)對(duì)聯(lián)，就對(duì)爸爸說：“老爸，出個(gè)對(duì)聯(lián)考考你。上聯(lián)是：在上是仙。橫批是：天蓬元帥。請(qǐng)問下聯(lián)是什么？”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑，說：“老爸，你說對(duì)了，但是，古人說‘在下’是自己的意思，再加上是豬，不就是罵自己是豬嗎？”

　　呵呵，好笑吧。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇8

　　臨近中午，我們一行游客走在馬六甲河?xùn)|岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建筑，造型別致、各具特色，古今東西，應(yīng)有多有。古代荷蘭紅屋，葡萄牙城墻炮臺(tái)、哥特式針?biāo)甏蟮奶熘鹘烫�，近�?dāng)代中式建筑，若一本歷史書。碧藍(lán)清澈的馬六甲河不到百米寬，乃人工運(yùn)河。據(jù)說，因?yàn)轳R六甲港沒碼頭，過往大船只能�？亢Ｖ�，當(dāng)?shù)刎洿断滤柝浳�，再�(gòu)倪\(yùn)河疏散馬來亞內(nèi)地。

　　西岸，有幾幢年代不久十來層高的中式建筑，坐北朝南，火柴盒般聳立岸邊，靠河一側(cè)的白墻上，書寫著十余幅華文對(duì)聯(lián)，繁體豎排，楷行兼之。紅字白壁，自頂貫?zāi)_，隔河相望，非常醒目。在滿是英文的馬國(guó)，見到漢字，分外親切，我們?nèi)褡⒁曋�。同行中我們仨，也許稍有見識(shí)，一路走來，天南海北，談天說地，此刻，竟然同聲念著一條對(duì)聯(lián)：“人間富貴花……開露”。“開”字略草，部首“門”很清楚，“門”內(nèi)是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓，干脆念作“花開露”，可又覺不妥：“花開露”是花開后之露？與花開前有何不同？“人間富貴”與“花開露”有何聯(lián)系？一時(shí)沒答案。我們暫且再讀下聯(lián)：“紙上功名水上……”尾字也看不清，很像“通”字，于是念成“通”字，又覺不對(duì)，寫在紙上的功名能在水上通行？既不工整，也不知意。沉思間，我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)兩次使用“上”字，按照對(duì)仗規(guī)律，上聯(lián)亦應(yīng)兩次使用“間”字，而且“上”和“間”都是方位詞。對(duì)了，上聯(lián)應(yīng)讀“人間富貴花間露”。我沖口讀出，他倆滿口贊同。聯(lián)意再清楚不過了，是說人間的富貴如同花間朝露，雖然晶瑩剔透，賞心悅目，可是太陽一出就要消失，時(shí)光短暫。我們?cè)倌钕侣?lián)，“露”與“通”，一名詞一動(dòng)詞，一是自然現(xiàn)象，一是行為動(dòng)作，怎可對(duì)仗？我如此一談，他倆再點(diǎn)頭�？捎质鞘裁�？三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國(guó)景觀和獨(dú)特情調(diào)，邊走邊覓思苦想：可以肯定，這個(gè)字必須是名詞，也是自然現(xiàn)象，且水上自然現(xiàn)象，真實(shí)可見，還必須是平聲。那么，是“水上船”？紙上功名可以是水上船暢通無阻？是“水上房”“水上家”？也不對(duì)，功名本是無形物，與船、房、家實(shí)物聯(lián)系不上，何況，上聯(lián)是對(duì)富貴否定，下聯(lián)豈能用船、房肯定功名？是“水上風(fēng)”“水上雨”？雖屬自然現(xiàn)象，可風(fēng)看不見摸不著，而雨遇水則合，增加了水量，仍然存在，朝露卻消失矣，上下聯(lián)意應(yīng)該統(tǒng)一。

　　此刻，一快艇急駛而過，“噗噗噗”聲中，犁出兩條浪花長(zhǎng)龍�？蓻]多久，銀浪逐漸消失，河面歸于平靜。我靈光一閃，莫非是“波”？對(duì)，“紙上功名水上波”！自有科舉考試，紙上成就大量功名，紙跟功名總是緊連；大自然的水總是跟波緊連，風(fēng)起則波湧，風(fēng)停則波息。那么，紙上功名不就似水波如朝露，不牢靠，不實(shí)在，很短暫，當(dāng)不得飯吃。上下聯(lián)意完全吻合，皆嘲諷斥責(zé)追求功名富貴之人，世人不必把功名富貴看得太重太認(rèn)真，不必為此一生拼搏��！

　　一時(shí)間，我激動(dòng)難抑。為著證實(shí)，我匆匆趕回原處，兩眼睜圓。媽呀，左偏旁“三點(diǎn)水”雖連一起，可哪是“通”字！大概書者把三點(diǎn)連著，以似水流吧。老天爺，不折不扣之“波”也。

　　他倆一聽，滿頭霧水，眼睜睜看著我。我笑了，重念下聯(lián)一遍，把平聲“波”讀的特高，聽來聲韻有致，流暢悅耳。我再指著水面說：“你們看水面的波浪，一個(gè)緊接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)高，好像一個(gè)比一個(gè)得意，但是，不怕它們?nèi)绾物@耀，要不了多久，風(fēng)平浪靜，統(tǒng)統(tǒng)消失，被世人忘記。紙上功名亦如此。史來，多少文人名士感觸頗深，指點(diǎn)迷津，連篇累牘�。　迸�！他倆終于明白，照念一遍。

　　我說：“這副對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，平仄有致，書法也有功底，更重要的，是傳達(dá)了一個(gè)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)人生哲理，叫你如何走人生之路，切莫為功名富貴枉費(fèi)心機(jī)一生，是副完美的`中華文化對(duì)聯(lián)。更可貴的是，海外華僑用心良苦，把如此對(duì)聯(lián)寫在游客必經(jīng)的馬六甲河岸，供游人欣嘗濡染啊�！�

　　我們不由肅然起敬。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文篇9

　　春節(jié)到了，家家戶戶都貼上了紅通通的對(duì)聯(lián)，有的人是買的'，可是爺爺說我學(xué)了書法，要我寫。

　　我為了寫好對(duì)聯(lián)，一星期之前就開始練寫，我寫啊寫啊，這幾個(gè)字外公說我寫得很好，我便開始拿紅紙寫，開始寫時(shí)，我的手嗦嗦發(fā)抖，還是沒有練寫的字好，在外公的鼓勵(lì)下，我鎮(zhèn)定下來，終于把對(duì)聯(lián)寫好了。功夫不負(fù)有心人，成功的后面要付出多少汗水。

　　當(dāng)爺爺把對(duì)聯(lián)貼在門前時(shí)，大家都夸我字寫得很好，看不出是七歲兒童寫的，我聽了心里樂滋滋的高興，但是我會(huì)更加努力寫好書法，他們的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的方向，明年我會(huì)把對(duì)聯(lián)寫得更好。