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大學職業(yè)規(guī)劃

時間:2022-04-07 14:57:41 職業(yè)規(guī)劃及測評 我要投稿

大學職業(yè)規(guī)劃合集10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準備吧!職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的大學職業(yè)規(guī)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學職業(yè)規(guī)劃合集10篇

大學職業(yè)規(guī)劃 篇1

  自我分析:

  1.自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了

  2.自己優(yōu)勢盤點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  3.自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4.自己的優(yōu)點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:

  性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  2、學習能力:

  優(yōu)勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

  優(yōu)勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的.一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  4、與人交往能力:

  優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人

  弱勢:對應酬不感興趣。

  自我小結:

  我的職業(yè)傾向屬于社會型(S),人格特征:主要是樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作。

  MBTI職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是 ISTJ (內(nèi)向 觸覺 思考 判斷)

  字母對應維度傾向

  (E)外向 (I)內(nèi)向

  (N)直覺 (S)觸覺

  (F)情感 (T)思考

  (J)判斷 (P)知覺

  我的職業(yè)特征:

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、職業(yè)規(guī)劃前言

  我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷�;煦绲臅r候,大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

  二、自我分析

  從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。

  三、專業(yè)就業(yè)前景分析

  對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的.一個側面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。

  四、職業(yè)環(huán)境分析

 �。ㄒ唬┘彝デ闆r分析

  經(jīng)濟分析:我來自偏遠的山區(qū),家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

 �。ǘ⿲W校分析

  XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業(yè)。

 �。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到xx0多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

  十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)xx萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

  五、制定規(guī)劃

 �。ㄒ唬┒唐谟媱�

  時間:20xx年——20xx年

  目標:完成學業(yè),取得學位證,積累各種經(jīng)驗。

 �。�1)學好本專業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業(yè)的知識。

 �。�2)提高綜合素質,積累實踐經(jīng)驗,學會就業(yè)心理調節(jié),保持自信和主動。

 �。�3)確定主攻方向。

  策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

 �。�2)參加各種面試和實習,從而積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

 �。ǘ┲衅谟媱�

  時間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學習專業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。

  計劃內(nèi)容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。

  (2)積極參加各種專業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:(1)參加各種必要的培訓。

 �。�2)閱讀各種有關專業(yè)方面的書本。

 �。�3)繼續(xù)提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

 �。ㄈ╅L期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結構設計工程師

  計劃內(nèi)容:(1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。

 �。�2)提升職業(yè)技能并加以完善。

  策略:(1)工作之余閱讀有用的書籍。

  (2)自身素養(yǎng)的提高。

  (3)繼續(xù)提高人際交流的能力。

  六、評估調整

  計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發(fā)展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當?shù)恼{整,實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我。

 �。�1)調整時間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

 �。�2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

 �。�3)個人因素:以此為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇3

  如果想找得到一份合理的職業(yè)解決方案,職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面:

  1.明確你的人生價值觀

  對于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說,他們已經(jīng)具備相當多的職業(yè)經(jīng)歷,人生觀和價值觀已經(jīng)基本形成。而大學畢業(yè)生則需要想清楚自己未來的生活目標,培養(yǎng)社會責任感。

  2.發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情

  興趣被譽為第一老師、一切與興趣相關的工作都會激勵人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關的話,你的未來職業(yè)旅程就會充滿挑戰(zhàn),同時也充滿樂趣。

  3.找到你的奮斗目標

  幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標,找到奮斗目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光里,奮斗目標將會一直指引著你,直到達到目的地。

  4.明白自己想要的生活

  如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什么工作,那是因為你不知道自己想要什么樣的生活�;畹妹靼椎娜朔浅G宄约旱纳詈蛫^斗的目標。有了目標,你就不會碰到選擇的煩惱。

  5.了解能激勵你的因素

  有的人被外界客觀的因素所激勵,比如看到別人的成功和成績可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動欲或者上進的欲望等;有的人被自己激勵,自己激勵自己的人通常表現(xiàn)為達成自己設定的目標,或者達到某種自己認為理想的工作和生活狀態(tài)等;也有的.人同時被內(nèi)部和外部的因素所激勵。了解激勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調整目標,從而降低選擇的風險,縮短達到目標的距離。

  6.催化你的晉升欲望

  快速晉升是經(jīng)驗積累的結果�?焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績。

  如果你本身有晉升的欲望,那么請你做好目前手頭的工作;如果你沒有,請你現(xiàn)在開始思考你為什么沒有,之后規(guī)劃出你未來要達到的理想職位。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇4

  為更好地提供針對性的職業(yè)規(guī)劃,特開展此次問卷調查活動,我們將把同學們在本次調查中所反饋的信息作為學校開展職業(yè)規(guī)劃教育服務的重要參考依據(jù),感謝大家的參與與支持。

  河南大學全體就業(yè)工作者衷心祝愿大家,用自己智慧的.頭腦和勤勞的雙手,從現(xiàn)在開始,從點滴開始,規(guī)劃自己美好的大學生涯,在未來的日子里最終實現(xiàn)職業(yè)理想,學有所成、展翅翱翔!

  1、您的性別? a 男 b 女

  2、在這之前你知道“職業(yè)生涯規(guī)劃”嗎? a 非常了解 b聽說過 c 從未聽說過

  3、你認為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要嗎? a 是 b 不太確定 c 不是 d 沒有考慮

  4、在你心目中,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要程度有多大?

  a非常重要 b 重要 c 一般 d 不太重要 e 完全不重要 f沒有想過

  5、你認為“職業(yè)發(fā)展教育”可以幫助你的成長嗎?

  a 非常必要 b可以幫助 c有一點作用 d沒有必要

  6、你了解自己的性格特點嗎?a了解 b不太確定 c不了解 c沒有考慮

  7、你了解自己的職業(yè)興趣嗎?a了解 b不太確定 c不了解 c沒有考慮

  8、你了解自己的能力特長嗎?a了解 b不太確定 c不了解 d沒有考慮

  9、你對未來的職業(yè)有所考慮么?

  a想了很多 b有一點想法 c比較迷茫 c還沒有考慮

  10、你有具體的職業(yè)目標么?

  a 有一定目標 b 不太確定 c 沒有目標 d 沒有考慮

  11、你對現(xiàn)在所學的專業(yè)的就業(yè)方向了解么?

  a比較了解 b有一點了解 c基本不了解 c根本沒有考慮過

  12、你了解用人單位對大學生的用人標準嗎?

  a比較了解 b有一點了解 c基本不了解 c不清楚

  13、你打算對自己的大學生活作一下規(guī)劃嗎?

  a 是 b 不太確定 c 不是 d 沒有考慮

  14、你打算為了將來的就業(yè),現(xiàn)在開始在各個方面主動學習和訓練嗎?

  a 是 b 不太確定 c 不是 d 沒有考慮

  15、你希望學校在那些方面提供職業(yè)發(fā)展的教育支持?(多選)

  □職業(yè)發(fā)展教育課程 □職業(yè)素質拓展訓練 □職業(yè)規(guī)劃跟蹤輔導 □職業(yè)能力傾向測評

  □求職技能輔導 □就業(yè)心理咨詢 □就業(yè)信息分析 □就業(yè)政策指南

  □相關輔導手冊 □相關學生社團 □相關社會實踐 □就業(yè)實習幫助

  □相關網(wǎng)站 □其他

大學職業(yè)規(guī)劃 篇5

  新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

  一、自我分析:

  1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的'影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~2012年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。

  1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

  2)科學技術方面::認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。

  3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

  4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

  5)學業(yè)方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

  6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動。?

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。

  學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  我的詳細職業(yè)規(guī)劃

  一:大二到大四,認真學好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

  二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

  三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

  四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

  五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇6

  “土豪,我們做朋友吧!”近期,“與土豪為友”、“為土豪寫詩”之風盛行網(wǎng)絡,那么,何謂“土豪”?從網(wǎng)絡而言,“土豪”指代的是一些在網(wǎng)絡游戲上舍得花大錢的玩家,氣質夠土,花錢夠豪,簡稱“無腦消費者”,從虛擬衍生至現(xiàn)實,成為新時代“盲目消費”和“無主見”的代名詞。其中值得思考的是,這種“盲目”行為在大學畢業(yè)生人群中也屢見不鮮,而事實上,每年都會有很多“無主見”的應屆畢業(yè)生們躋身于職場。

  小z是上海某財經(jīng)類大學會計系畢業(yè)的應屆生,畢業(yè)后打收到了行政管理專業(yè)的offer,和四大會計師事務所審計師的職位邀請。但小z學會計,喜歡商務,對行政組織興趣不大,若為能一時出國而放棄原有興趣并不明智。然而,國外大學對申請工商管理類專業(yè)的學生都有工作經(jīng)驗要求。綜合了以上分析,最終,她果斷的選擇了就業(yè)。由于她理想的國外大學需要有工作經(jīng)歷,于是她打算先就業(yè),再考慮重新申請國外的大學,這樣又有了經(jīng)歷,又滿足了所申請學校的要求,兩不誤。

  小z的經(jīng)歷告訴我們,適合自己“個性化”的規(guī)劃可以取得雙贏的效果。“土豪”的流行,其實也給我們帶來了很多關于職業(yè)心態(tài)的思考,讓那些剛剛步入職場的大學生們借此可以重新審視自己的.的職業(yè)道路。做好一個的職業(yè)規(guī)劃,往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈,還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業(yè)規(guī)劃的道路上,我們要做的,就是認清自己,擺脫“無主見”的枷鎖,樹立起自己鮮明的個性,拒絕“盲目跟風”。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇7

  1、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠景,彩繪生命的藍圖,發(fā)揮自己的才能,寫出人生的劇本。

  2、只有暫時沒有找到解決方法的困難,沒有解決不了的困難。

  3、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

  4、一個人應當擯棄那些令人心顫的雜念,全神貫注地走自己腳下的人生之路。

  5、許多事情沒有做成,不是由于我們沒有能力,而是將能力用錯了地方。

  6、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。

  7、在對人、對事方面,如果能盡量選擇往樂觀的方向去想,就會愈來愈感到愉快。

  8、裝傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得開、不動氣、知足、感恩、善解、包容。

  9、自我實現(xiàn)讓人興奮,天人合一使人平靜。

  10、一個人放對了地方就是人才,放錯了地方就變成蠢才。

  11、人生是連續(xù)的過程,珍視過程,就是鐘愛自己;渴望、信心及行動是圓夢三部曲。

  12、一個沒有理想與目標的人,在思想上往往偏于保守;在行動上,常常想維持現(xiàn)狀。

  13、有了長遠的目標,才不會因為暫時的挫折而沮喪。

  14、主角是自己,只有自己才能決定成敗,掌握命運,突破困境,使美夢成真,沒有人可以代勞。

  15、挫敗是人生必修的學分,除了勇敢面對它、接受它、處理它,沒有第二絳路。

  16、內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提,內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。

  17、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

  18、企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所,更是學習進步、實現(xiàn)人生價值的舞臺。

  19、當一個人感到吃得下,玩得動,睡得好,沒牽掛,很滿足的時候,幸福就在其中。

  20、目標代表個人的愿景,是心中的羅盤,人生因有目標,才會執(zhí)著去追求,才會有成功的希望。

  21、了解自己的長項,才能選準人生的職業(yè)方向;練好自己的長項,才能成就自己的事業(yè)。

  22、豐富學習路包括:修身養(yǎng)性、自我進修、短期進修、在職進修、學藝專精、網(wǎng)絡學習等。

  23、讓孩子或學生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

  24、不怕計劃失敗,只怕不去計劃,嬴家的頭銜,是苦干得來,汗水換來的。

  25、生涯即人生、生涯即競爭,生涯規(guī)劃就是個人一生的競爭策略規(guī)劃。

  26、新好父母或老師,要做子女或學生的生涯貴人:要做心理學家、顧問、拉拉隊長、向導。

  27、用心拓展自己的興趣、見聞和知識結構,提高分析、整合和邏輯思維的能力。

  28、求知是自我實現(xiàn)的前提,求美是自我實現(xiàn)的過程。

  29、生涯是連續(xù)的,終生的,與成功有約,有夢的人終會摘星。

  30、破浪揚帆全靠信心、決心、毅力,福禍無門,無一事不可轉圜,一切操之在己。

  31、用心拓展自己的興趣見聞和知識結構,提高分析整合和邏輯思維的能力。

  32、有人活著卻沒有目標,他們在世間行走,就如同河中的一棵小草隨波逐流。

  33、贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標。

  34、快樂的源泉在于:知足、無求。盡責、無怨、寬容、感恩、舍得、放下、忘記。

  35、悲觀者抱怨風向,樂觀者期待轉向,聰明者調整風帆。

  36、生活的目的,在于:活得實在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快樂,活出豪氣,活出尊嚴。

  37、一個人抱著什么目的去游歷,他在游歷中,就只知道獲取同他的目的有關的知識。

  38、人生雖有終點,生命卻是無涯,生活可以隨便,生命卻要認真,怎樣安排此生,是自己的責任。

  39、全方位的生涯規(guī)劃,至少包括四個領域:繽紛生活路、快樂工作路、豐富學習路、職涯成功路。

  40、對于沒有航向的船來講,任何風都不是順風。

  41、人生是一趟旅行,只賣單程票,不賣回程票。

  42、我們命定的目標和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,都要比今天前進一步。

  43、無論你現(xiàn)在或將來從事的職業(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。

  44、對人生的'種種,要抱持「看得見、想出來、知改變、能行動」的態(tài)度,才能對自己的人生有所交待。

  45、生涯規(guī)劃的目的,在于掌握住現(xiàn)在。看得見未來;促進自我暸解、自我定位、自我發(fā)展及自我實現(xiàn)。

  46、生涯要規(guī)劃,更要經(jīng)營,起點是自己,終點也是自己,沒有人能代勞。

  47、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作,因此不一定是你適合的工作。

  48、要想做一個真正的英雄是沒有選擇余地的,往往是要么成功要么成仁。

  49、正確的角色定位需要理智,及時的角色轉換需要智慧。

  50、一個人努力的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對于社會就更有效果。

  51、那些嘗試去做某事卻失敗的,比那些什么也不嘗試去做成功的人,不知好上多少。

  52、所謂生涯贏家,就是對自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想過怎樣人生的人。

  53、贏家的對相就是輸家,凡是對自己不了解,任由環(huán)境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的輸家。

  54、新好父母或老師,要為孩子或學生生涯點燈:點燃心燈、智慧之燈、希望之燈。

  55、時間就是生命,人生何其短暫,請珍惜有限歲月,活出自己,活出生命。

  56、人生的標的,在于:感覺被欣賞,人格被尊重,成就被肯定,生而能盡歡,死而能無憾。

  57、一個人就算飽學之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就稱不上是個有智慧的人。

  58、最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而要在旭日東升的時候即投入工作。

  59、人生是打算的過程,打算的主人是自己,掠奪動算作得具體,執(zhí)行做得確實,勝算必然屬于自己。

  60、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成為壯舉。

  61、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。

  62、歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。

  63、人生要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉換職業(yè)角色。

  64、不為失敗找理由,要為成功找方法。

  65、人生是計劃的過程,計劃的主人是自己,計劃做得具體,執(zhí)行做得確實,勝算必然屬于自己。

  66、快樂工作路包括:善盡職責,紓解壓力、精益求精、工作豐富、尋找樂趣、追求創(chuàng)新等。

  67、作為一個人,要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能懂得人生的意義。

  68、當一個人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時候,快樂就在其中。

  69、如果你不能一下子到達既定目標,不妨一段一段地去耕耘。

  70、飛機引擎裝在拖拉機上,照樣飛不起來。

  71、要達成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標,然后開始干,采取行動,朝著目標前進。

  72、只有向自己提出偉大理想,并以自己全部的力量為之奮斗的人,才是最幸福的。

  73、在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。

  74、要學會從現(xiàn)實出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計劃,并且一步步前進去實現(xiàn)它!

  75、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。

  76、人生像演員,不同的場合,不同的階段,扮演不同的角色,重要的是,無論演什么,就要像什么。

  77、人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。

  78、生涯警訊要覺醒,生涯危機要診斷,生涯挫敗要探因,逆轉危機為轉機,生涯革命要進行。

  79、不要因為地位卑微而自棄,當壓力重重襲來,才能迸發(fā)出巨大的能量。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇8

  敬愛的評委,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是10級環(huán)藝一班的XX!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

  步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

  首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調整與反饋!

  知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的'!……

  可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

  我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!……

  揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設計師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃!室內(nèi)設計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據(jù)自己的一席之地!……

  萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標,專業(yè)課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用說了,尋找就業(yè),到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

  接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準備…最后,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!

大學職業(yè)規(guī)劃 篇9

  在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里,科技進步、經(jīng)濟高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作?又才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的的職業(yè)規(guī)劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點。

  很多人進了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在劉周老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導”課上,劉老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定自己的職業(yè)規(guī)劃。現(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學專業(yè)的關系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業(yè)生涯。設定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

  現(xiàn)在,我對職業(yè)規(guī)劃有了明確的認識。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設立明確的職業(yè)目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進行恰當?shù)卣{整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

  就我現(xiàn)在的的專業(yè)來說,它需要具備藝術設計教學和研究等方面的.知識和能力,具備這些能力之后,才能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學習的各方面知識都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時,也使我認識到,現(xiàn)在必須認真學好該學的各種知識,包括專業(yè)知識和文化知識等,不關是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點基礎吧。

  身處在這樣一個多樣化的社會,我們藝術類的學生可能大都是個性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質,以便我們能夠更好的適應自己可能會去從事的藝術類職業(yè)。這些心理素質包括(1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進步的靈魂。(2)獨立意識。在創(chuàng)作和設計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:“團結就是力量”呀。(4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感,或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。

  《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著�!鄙钜心繕艘幸饬x就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。

  我們花時間來規(guī)劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒有對錯,每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優(yōu)點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道自己真正的性格類型。

  我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇10

  一 ,前言

  成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非�?膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非�?�。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

  因而,特別是身處于時下科技高度發(fā)達,人才競爭極度激烈地社會的大學生擁有一套合理且符合自身條件要求的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是至關重要的。時光冉冉,怎容虛度光陰。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

  二,自我分析與定位

  1、性格:性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;個人氣質:自我形象較好,具一定親和力; 學習能力:學習能力強,領悟性較強。優(yōu)勢:從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的'求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧A觿荩汗ぷ鹘?jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。職業(yè)興趣:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。 職業(yè)能力:可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。6、職業(yè)價值觀:看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

  三,職業(yè)分析

  我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。電氣自動化是一個非常廣的一個專業(yè),涉及的領域也很多. 可以做電氣工程師:水暖,水通,自動化設備,智能樓宇,電力設計,弱電設計,強電設計... 自控工程師:PLC編程,組態(tài)編程,C++編程,系統(tǒng)開發(fā)... 電子工程師:各種儀器儀表開發(fā),單片機開發(fā),數(shù)/模電路開發(fā).. 還有信息方面的,比如網(wǎng)絡。

  四,職業(yè)準備

  近期目標:通過計算機二級、英語四級資格考試,爭取在大四前拿下英語四級口語考試,熟練掌握AutoCAD,努力學好各項專業(yè)知識。

  中期目標:進入國家電力企業(yè),工作的同時學習更多的專業(yè)實用技能,積累足夠的經(jīng)驗,把理論與實踐相結合。

  終極目標:利用多年積累的實戰(zhàn)經(jīng)驗結合社會發(fā)展趨勢開創(chuàng)自己的事業(yè)

  五,評估調整。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

  六,結束語

  這就是我的職業(yè)規(guī)劃,我相信,在這份規(guī)劃的指引下,我將一步步走向自己預定的目標,人生路漫漫,沒有偶然的成功,也沒有必然的失敗,我將慢慢感悟求索.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

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大學職業(yè)規(guī)劃合集10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準備吧!職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的大學職業(yè)規(guī)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學職業(yè)規(guī)劃合集10篇

大學職業(yè)規(guī)劃 篇1

  自我分析:

  1.自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了

  2.自己優(yōu)勢盤點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  3.自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4.自己的優(yōu)點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:

  性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  2、學習能力:

  優(yōu)勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

  優(yōu)勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的.一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  4、與人交往能力:

  優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人

  弱勢:對應酬不感興趣。

  自我小結:

  我的職業(yè)傾向屬于社會型(S),人格特征:主要是樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作。

  MBTI職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是 ISTJ (內(nèi)向 觸覺 思考 判斷)

  字母對應維度傾向

  (E)外向 (I)內(nèi)向

  (N)直覺 (S)觸覺

  (F)情感 (T)思考

  (J)判斷 (P)知覺

  我的職業(yè)特征:

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、職業(yè)規(guī)劃前言

  我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷�;煦绲臅r候,大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

  二、自我分析

  從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。

  三、專業(yè)就業(yè)前景分析

  對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的.一個側面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。

  四、職業(yè)環(huán)境分析

 �。ㄒ唬┘彝デ闆r分析

  經(jīng)濟分析:我來自偏遠的山區(qū),家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

 �。ǘ⿲W校分析

  XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業(yè)。

 �。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到xx0多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

  十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)xx萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

  五、制定規(guī)劃

 �。ㄒ唬┒唐谟媱�

  時間:20xx年——20xx年

  目標:完成學業(yè),取得學位證,積累各種經(jīng)驗。

 �。�1)學好本專業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業(yè)的知識。

 �。�2)提高綜合素質,積累實踐經(jīng)驗,學會就業(yè)心理調節(jié),保持自信和主動。

 �。�3)確定主攻方向。

  策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

 �。�2)參加各種面試和實習,從而積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

 �。ǘ┲衅谟媱�

  時間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學習專業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。

  計劃內(nèi)容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。

  (2)積極參加各種專業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:(1)參加各種必要的培訓。

 �。�2)閱讀各種有關專業(yè)方面的書本。

 �。�3)繼續(xù)提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

 �。ㄈ╅L期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結構設計工程師

  計劃內(nèi)容:(1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。

 �。�2)提升職業(yè)技能并加以完善。

  策略:(1)工作之余閱讀有用的書籍。

  (2)自身素養(yǎng)的提高。

  (3)繼續(xù)提高人際交流的能力。

  六、評估調整

  計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發(fā)展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當?shù)恼{整,實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我。

 �。�1)調整時間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

 �。�2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

 �。�3)個人因素:以此為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇3

  如果想找得到一份合理的職業(yè)解決方案,職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面:

  1.明確你的人生價值觀

  對于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說,他們已經(jīng)具備相當多的職業(yè)經(jīng)歷,人生觀和價值觀已經(jīng)基本形成。而大學畢業(yè)生則需要想清楚自己未來的生活目標,培養(yǎng)社會責任感。

  2.發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情

  興趣被譽為第一老師、一切與興趣相關的工作都會激勵人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關的話,你的未來職業(yè)旅程就會充滿挑戰(zhàn),同時也充滿樂趣。

  3.找到你的奮斗目標

  幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標,找到奮斗目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光里,奮斗目標將會一直指引著你,直到達到目的地。

  4.明白自己想要的生活

  如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什么工作,那是因為你不知道自己想要什么樣的生活�;畹妹靼椎娜朔浅G宄约旱纳詈蛫^斗的目標。有了目標,你就不會碰到選擇的煩惱。

  5.了解能激勵你的因素

  有的人被外界客觀的因素所激勵,比如看到別人的成功和成績可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動欲或者上進的欲望等;有的人被自己激勵,自己激勵自己的人通常表現(xiàn)為達成自己設定的目標,或者達到某種自己認為理想的工作和生活狀態(tài)等;也有的.人同時被內(nèi)部和外部的因素所激勵。了解激勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調整目標,從而降低選擇的風險,縮短達到目標的距離。

  6.催化你的晉升欲望

  快速晉升是經(jīng)驗積累的結果�?焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績。

  如果你本身有晉升的欲望,那么請你做好目前手頭的工作;如果你沒有,請你現(xiàn)在開始思考你為什么沒有,之后規(guī)劃出你未來要達到的理想職位。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇4

  為更好地提供針對性的職業(yè)規(guī)劃,特開展此次問卷調查活動,我們將把同學們在本次調查中所反饋的信息作為學校開展職業(yè)規(guī)劃教育服務的重要參考依據(jù),感謝大家的參與與支持。

  河南大學全體就業(yè)工作者衷心祝愿大家,用自己智慧的.頭腦和勤勞的雙手,從現(xiàn)在開始,從點滴開始,規(guī)劃自己美好的大學生涯,在未來的日子里最終實現(xiàn)職業(yè)理想,學有所成、展翅翱翔!

  1、您的性別? a 男 b 女

  2、在這之前你知道“職業(yè)生涯規(guī)劃”嗎? a 非常了解 b聽說過 c 從未聽說過

  3、你認為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要嗎? a 是 b 不太確定 c 不是 d 沒有考慮

  4、在你心目中,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要程度有多大?

  a非常重要 b 重要 c 一般 d 不太重要 e 完全不重要 f沒有想過

  5、你認為“職業(yè)發(fā)展教育”可以幫助你的成長嗎?

  a 非常必要 b可以幫助 c有一點作用 d沒有必要

  6、你了解自己的性格特點嗎?a了解 b不太確定 c不了解 c沒有考慮

  7、你了解自己的職業(yè)興趣嗎?a了解 b不太確定 c不了解 c沒有考慮

  8、你了解自己的能力特長嗎?a了解 b不太確定 c不了解 d沒有考慮

  9、你對未來的職業(yè)有所考慮么?

  a想了很多 b有一點想法 c比較迷茫 c還沒有考慮

  10、你有具體的職業(yè)目標么?

  a 有一定目標 b 不太確定 c 沒有目標 d 沒有考慮

  11、你對現(xiàn)在所學的專業(yè)的就業(yè)方向了解么?

  a比較了解 b有一點了解 c基本不了解 c根本沒有考慮過

  12、你了解用人單位對大學生的用人標準嗎?

  a比較了解 b有一點了解 c基本不了解 c不清楚

  13、你打算對自己的大學生活作一下規(guī)劃嗎?

  a 是 b 不太確定 c 不是 d 沒有考慮

  14、你打算為了將來的就業(yè),現(xiàn)在開始在各個方面主動學習和訓練嗎?

  a 是 b 不太確定 c 不是 d 沒有考慮

  15、你希望學校在那些方面提供職業(yè)發(fā)展的教育支持?(多選)

  □職業(yè)發(fā)展教育課程 □職業(yè)素質拓展訓練 □職業(yè)規(guī)劃跟蹤輔導 □職業(yè)能力傾向測評

  □求職技能輔導 □就業(yè)心理咨詢 □就業(yè)信息分析 □就業(yè)政策指南

  □相關輔導手冊 □相關學生社團 □相關社會實踐 □就業(yè)實習幫助

  □相關網(wǎng)站 □其他

大學職業(yè)規(guī)劃 篇5

  新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

  一、自我分析:

  1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的'影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~2012年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。

  1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

  2)科學技術方面::認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。

  3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

  4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

  5)學業(yè)方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

  6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動。?

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。

  學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  我的詳細職業(yè)規(guī)劃

  一:大二到大四,認真學好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

  二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

  三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

  四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

  五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇6

  “土豪,我們做朋友吧!”近期,“與土豪為友”、“為土豪寫詩”之風盛行網(wǎng)絡,那么,何謂“土豪”?從網(wǎng)絡而言,“土豪”指代的是一些在網(wǎng)絡游戲上舍得花大錢的玩家,氣質夠土,花錢夠豪,簡稱“無腦消費者”,從虛擬衍生至現(xiàn)實,成為新時代“盲目消費”和“無主見”的代名詞。其中值得思考的是,這種“盲目”行為在大學畢業(yè)生人群中也屢見不鮮,而事實上,每年都會有很多“無主見”的應屆畢業(yè)生們躋身于職場。

  小z是上海某財經(jīng)類大學會計系畢業(yè)的應屆生,畢業(yè)后打收到了行政管理專業(yè)的offer,和四大會計師事務所審計師的職位邀請。但小z學會計,喜歡商務,對行政組織興趣不大,若為能一時出國而放棄原有興趣并不明智。然而,國外大學對申請工商管理類專業(yè)的學生都有工作經(jīng)驗要求。綜合了以上分析,最終,她果斷的選擇了就業(yè)。由于她理想的國外大學需要有工作經(jīng)歷,于是她打算先就業(yè),再考慮重新申請國外的大學,這樣又有了經(jīng)歷,又滿足了所申請學校的要求,兩不誤。

  小z的經(jīng)歷告訴我們,適合自己“個性化”的規(guī)劃可以取得雙贏的效果。“土豪”的流行,其實也給我們帶來了很多關于職業(yè)心態(tài)的思考,讓那些剛剛步入職場的大學生們借此可以重新審視自己的.的職業(yè)道路。做好一個的職業(yè)規(guī)劃,往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈,還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業(yè)規(guī)劃的道路上,我們要做的,就是認清自己,擺脫“無主見”的枷鎖,樹立起自己鮮明的個性,拒絕“盲目跟風”。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇7

  1、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠景,彩繪生命的藍圖,發(fā)揮自己的才能,寫出人生的劇本。

  2、只有暫時沒有找到解決方法的困難,沒有解決不了的困難。

  3、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

  4、一個人應當擯棄那些令人心顫的雜念,全神貫注地走自己腳下的人生之路。

  5、許多事情沒有做成,不是由于我們沒有能力,而是將能力用錯了地方。

  6、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。

  7、在對人、對事方面,如果能盡量選擇往樂觀的方向去想,就會愈來愈感到愉快。

  8、裝傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得開、不動氣、知足、感恩、善解、包容。

  9、自我實現(xiàn)讓人興奮,天人合一使人平靜。

  10、一個人放對了地方就是人才,放錯了地方就變成蠢才。

  11、人生是連續(xù)的過程,珍視過程,就是鐘愛自己;渴望、信心及行動是圓夢三部曲。

  12、一個沒有理想與目標的人,在思想上往往偏于保守;在行動上,常常想維持現(xiàn)狀。

  13、有了長遠的目標,才不會因為暫時的挫折而沮喪。

  14、主角是自己,只有自己才能決定成敗,掌握命運,突破困境,使美夢成真,沒有人可以代勞。

  15、挫敗是人生必修的學分,除了勇敢面對它、接受它、處理它,沒有第二絳路。

  16、內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提,內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。

  17、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

  18、企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所,更是學習進步、實現(xiàn)人生價值的舞臺。

  19、當一個人感到吃得下,玩得動,睡得好,沒牽掛,很滿足的時候,幸福就在其中。

  20、目標代表個人的愿景,是心中的羅盤,人生因有目標,才會執(zhí)著去追求,才會有成功的希望。

  21、了解自己的長項,才能選準人生的職業(yè)方向;練好自己的長項,才能成就自己的事業(yè)。

  22、豐富學習路包括:修身養(yǎng)性、自我進修、短期進修、在職進修、學藝專精、網(wǎng)絡學習等。

  23、讓孩子或學生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

  24、不怕計劃失敗,只怕不去計劃,嬴家的頭銜,是苦干得來,汗水換來的。

  25、生涯即人生、生涯即競爭,生涯規(guī)劃就是個人一生的競爭策略規(guī)劃。

  26、新好父母或老師,要做子女或學生的生涯貴人:要做心理學家、顧問、拉拉隊長、向導。

  27、用心拓展自己的興趣、見聞和知識結構,提高分析、整合和邏輯思維的能力。

  28、求知是自我實現(xiàn)的前提,求美是自我實現(xiàn)的過程。

  29、生涯是連續(xù)的,終生的,與成功有約,有夢的人終會摘星。

  30、破浪揚帆全靠信心、決心、毅力,福禍無門,無一事不可轉圜,一切操之在己。

  31、用心拓展自己的興趣見聞和知識結構,提高分析整合和邏輯思維的能力。

  32、有人活著卻沒有目標,他們在世間行走,就如同河中的一棵小草隨波逐流。

  33、贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標。

  34、快樂的源泉在于:知足、無求。盡責、無怨、寬容、感恩、舍得、放下、忘記。

  35、悲觀者抱怨風向,樂觀者期待轉向,聰明者調整風帆。

  36、生活的目的,在于:活得實在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快樂,活出豪氣,活出尊嚴。

  37、一個人抱著什么目的去游歷,他在游歷中,就只知道獲取同他的目的有關的知識。

  38、人生雖有終點,生命卻是無涯,生活可以隨便,生命卻要認真,怎樣安排此生,是自己的責任。

  39、全方位的生涯規(guī)劃,至少包括四個領域:繽紛生活路、快樂工作路、豐富學習路、職涯成功路。

  40、對于沒有航向的船來講,任何風都不是順風。

  41、人生是一趟旅行,只賣單程票,不賣回程票。

  42、我們命定的目標和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,都要比今天前進一步。

  43、無論你現(xiàn)在或將來從事的職業(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。

  44、對人生的'種種,要抱持「看得見、想出來、知改變、能行動」的態(tài)度,才能對自己的人生有所交待。

  45、生涯規(guī)劃的目的,在于掌握住現(xiàn)在。看得見未來;促進自我暸解、自我定位、自我發(fā)展及自我實現(xiàn)。

  46、生涯要規(guī)劃,更要經(jīng)營,起點是自己,終點也是自己,沒有人能代勞。

  47、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作,因此不一定是你適合的工作。

  48、要想做一個真正的英雄是沒有選擇余地的,往往是要么成功要么成仁。

  49、正確的角色定位需要理智,及時的角色轉換需要智慧。

  50、一個人努力的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對于社會就更有效果。

  51、那些嘗試去做某事卻失敗的,比那些什么也不嘗試去做成功的人,不知好上多少。

  52、所謂生涯贏家,就是對自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想過怎樣人生的人。

  53、贏家的對相就是輸家,凡是對自己不了解,任由環(huán)境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的輸家。

  54、新好父母或老師,要為孩子或學生生涯點燈:點燃心燈、智慧之燈、希望之燈。

  55、時間就是生命,人生何其短暫,請珍惜有限歲月,活出自己,活出生命。

  56、人生的標的,在于:感覺被欣賞,人格被尊重,成就被肯定,生而能盡歡,死而能無憾。

  57、一個人就算飽學之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就稱不上是個有智慧的人。

  58、最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而要在旭日東升的時候即投入工作。

  59、人生是打算的過程,打算的主人是自己,掠奪動算作得具體,執(zhí)行做得確實,勝算必然屬于自己。

  60、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成為壯舉。

  61、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。

  62、歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。

  63、人生要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉換職業(yè)角色。

  64、不為失敗找理由,要為成功找方法。

  65、人生是計劃的過程,計劃的主人是自己,計劃做得具體,執(zhí)行做得確實,勝算必然屬于自己。

  66、快樂工作路包括:善盡職責,紓解壓力、精益求精、工作豐富、尋找樂趣、追求創(chuàng)新等。

  67、作為一個人,要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能懂得人生的意義。

  68、當一個人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時候,快樂就在其中。

  69、如果你不能一下子到達既定目標,不妨一段一段地去耕耘。

  70、飛機引擎裝在拖拉機上,照樣飛不起來。

  71、要達成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標,然后開始干,采取行動,朝著目標前進。

  72、只有向自己提出偉大理想,并以自己全部的力量為之奮斗的人,才是最幸福的。

  73、在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。

  74、要學會從現(xiàn)實出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計劃,并且一步步前進去實現(xiàn)它!

  75、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。

  76、人生像演員,不同的場合,不同的階段,扮演不同的角色,重要的是,無論演什么,就要像什么。

  77、人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。

  78、生涯警訊要覺醒,生涯危機要診斷,生涯挫敗要探因,逆轉危機為轉機,生涯革命要進行。

  79、不要因為地位卑微而自棄,當壓力重重襲來,才能迸發(fā)出巨大的能量。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇8

  敬愛的評委,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是10級環(huán)藝一班的XX!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

  步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

  首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調整與反饋!

  知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的'!……

  可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

  我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!……

  揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設計師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃!室內(nèi)設計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據(jù)自己的一席之地!……

  萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標,專業(yè)課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用說了,尋找就業(yè),到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

  接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準備…最后,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!

大學職業(yè)規(guī)劃 篇9

  在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里,科技進步、經(jīng)濟高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作?又才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的的職業(yè)規(guī)劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點。

  很多人進了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在劉周老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導”課上,劉老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定自己的職業(yè)規(guī)劃。現(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學專業(yè)的關系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業(yè)生涯。設定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

  現(xiàn)在,我對職業(yè)規(guī)劃有了明確的認識。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設立明確的職業(yè)目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進行恰當?shù)卣{整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

  就我現(xiàn)在的的專業(yè)來說,它需要具備藝術設計教學和研究等方面的.知識和能力,具備這些能力之后,才能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學習的各方面知識都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時,也使我認識到,現(xiàn)在必須認真學好該學的各種知識,包括專業(yè)知識和文化知識等,不關是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點基礎吧。

  身處在這樣一個多樣化的社會,我們藝術類的學生可能大都是個性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質,以便我們能夠更好的適應自己可能會去從事的藝術類職業(yè)。這些心理素質包括(1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進步的靈魂。(2)獨立意識。在創(chuàng)作和設計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:“團結就是力量”呀。(4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感,或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。

  《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著�!鄙钜心繕艘幸饬x就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。

  我們花時間來規(guī)劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒有對錯,每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優(yōu)點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道自己真正的性格類型。

  我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。

大學職業(yè)規(guī)劃 篇10

  一 ,前言

  成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非�?膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非�?�。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

  因而,特別是身處于時下科技高度發(fā)達,人才競爭極度激烈地社會的大學生擁有一套合理且符合自身條件要求的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是至關重要的。時光冉冉,怎容虛度光陰。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

  二,自我分析與定位

  1、性格:性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;個人氣質:自我形象較好,具一定親和力; 學習能力:學習能力強,領悟性較強。優(yōu)勢:從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的'求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧A觿荩汗ぷ鹘?jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。職業(yè)興趣:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。 職業(yè)能力:可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。6、職業(yè)價值觀:看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

  三,職業(yè)分析

  我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。電氣自動化是一個非常廣的一個專業(yè),涉及的領域也很多. 可以做電氣工程師:水暖,水通,自動化設備,智能樓宇,電力設計,弱電設計,強電設計... 自控工程師:PLC編程,組態(tài)編程,C++編程,系統(tǒng)開發(fā)... 電子工程師:各種儀器儀表開發(fā),單片機開發(fā),數(shù)/模電路開發(fā).. 還有信息方面的,比如網(wǎng)絡。

  四,職業(yè)準備

  近期目標:通過計算機二級、英語四級資格考試,爭取在大四前拿下英語四級口語考試,熟練掌握AutoCAD,努力學好各項專業(yè)知識。

  中期目標:進入國家電力企業(yè),工作的同時學習更多的專業(yè)實用技能,積累足夠的經(jīng)驗,把理論與實踐相結合。

  終極目標:利用多年積累的實戰(zhàn)經(jīng)驗結合社會發(fā)展趨勢開創(chuàng)自己的事業(yè)

  五,評估調整。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

  六,結束語

  這就是我的職業(yè)規(guī)劃,我相信,在這份規(guī)劃的指引下,我將一步步走向自己預定的目標,人生路漫漫,沒有偶然的成功,也沒有必然的失敗,我將慢慢感悟求索.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!