新學(xué)期教師代表講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期教師代表講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期教師代表講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
迎著新年的喜氣，在這春意融融、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗而又溫馨的找教案校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
我是705班班主任，非常榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。
首先，我要感謝找教案為我提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和工作平臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和厚愛，感謝我的同事們對我的支持和鼓勵(lì)，感謝我的學(xué)生們給我?guī)淼氖聵I(yè)夢想和快樂，謝謝你們！
回望上學(xué)期的歷程，一步步清晰難忘。
作為一名找教案學(xué)校的青年老師，我倍感榮幸，找教案學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，秉著學(xué)習(xí)的心態(tài)，我踏踏實(shí)實(shí)，虛心向同事們求教。我為自己在這里工作，成長而感到幸運(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)無微不至的'關(guān)心和愛護(hù)，有各位同事的互相幫助和支持，共勉共進(jìn)。我更為自己能在這里工作感到自豪和充滿信心，因?yàn)檫@里有先進(jìn)的教育理念和方針，有合理完善的管理制度，有一群帶領(lǐng)我們向前邁進(jìn)的好領(lǐng)導(dǎo)。
其次，我想代表全體老師對同學(xué)們說，今天我們將和你們一起踏上新的征程，確立新的目標(biāo)，迎接新的挑戰(zhàn)。過去的，是輝煌，或是庸碌，抑或是不堪回首，都已經(jīng)成為過去，沉浸于過去的輝煌，只會讓你居功自傲，沉浸于過去的不堪回首，只會讓你茫然哀愁，人生需要成功來點(diǎn)綴，我們需要揚(yáng)起風(fēng)帆，開始新的征程。作為你們的老師，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，用拚搏書寫一直奮斗的戰(zhàn)歌。作為你們的老師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦，那是因?yàn)閷δ銈兿駥ψ约旱暮⒆右粯釉谝狻ＳH愛的同學(xué)們，找教案學(xué)校有著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的規(guī)章制度和先進(jìn)的教育理念與方針，你可能感覺有點(diǎn)難受，但是制度的嚴(yán)格就像你父親的愛。請相信我們?nèi)w教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，鉆研進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己。我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲�；我們愿作你們攀登知識高峰的階梯。
請謹(jǐn)記：選擇了自強(qiáng)和勤奮，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！這些都是找教案人的應(yīng)有的品格！
再次，談?wù)勎疫M(jìn)入找教案半期工作以來的一點(diǎn)感觸：作為教師，我深知肩上責(zé)任的重大，教育事業(yè)是良心事業(yè)，我們塑造的是人，有著鮮活的生命和情感，而我在教育事業(yè)中也得到了無比的快樂，我熱愛這份工作，這里的老師都值得我去學(xué)習(xí)，在我的周圍，很多老師對學(xué)生可說是嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，對于學(xué)生的一切，無論是學(xué)習(xí)還是生活，無微不至！他們對事業(yè)的執(zhí)著和拼搏精神是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，所以我早已做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。在新學(xué)期里，我依然會本著高校長“對孩子的一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨，以學(xué)生為本，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量！力爭在新的學(xué)期里取得更大、更好的成績。
最后，祝愿老師們新的一年里：工作開心，身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝愿找教案的明天會更好！
謝謝大家！
新學(xué)期教師代表講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家新年好！
很高興也很榮幸作為高三新教師的代表發(fā)言。
首先我想感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們年輕教師工作的支持與包容，感謝各位前輩對我們年輕人在工作上無私的幫助與指導(dǎo)。
20xx年我校高考取得了輝煌成績，面對新變化、新挑戰(zhàn)，我們18屆全體高三教師深感責(zé)任重大。而作為高三新教師，我們更是深知自己在經(jīng)驗(yàn)和能力方面的欠缺，我們的業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬。工作中總會碰到各種各樣的困難，但慶幸的是我們還年輕，我們身邊還有那么多久經(jīng)沙場的老兵。年輕正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們會在學(xué)習(xí)的過程中變得成熟，更好的適應(yīng)高三工作環(huán)境，我們將努力做到以下幾點(diǎn)，爭取在最短時(shí)間內(nèi)成為合格甚至優(yōu)秀的高三教師：
1、認(rèn)認(rèn)真真研究考綱，研究考卷。準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向和規(guī)律，明確考試的范圍、重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生。準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心整理復(fù)習(xí)資料。
3、認(rèn)認(rèn)真真研究課堂。從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，向課堂要效率，抓質(zhì)量。讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí)，考出成績。
新的學(xué)期，新的希望。站在新的起點(diǎn)、新的高度，我們將以新的'姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采。我們所有老師和學(xué)生一起并肩作戰(zhàn)，做新時(shí)代的奮斗者！我堅(jiān)信：上下和，精誠團(tuán)結(jié)，同創(chuàng)化育之功，人心齊，同舟共濟(jì)，共鑄上中輝煌。
最后，衷心的祝福大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利！謝謝大家！
新學(xué)期教師代表講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
大家好！
今日坐在那里發(fā)言，感到無比榮幸，我們的成績能夠被領(lǐng)導(dǎo)和教師們所承認(rèn)，是全組成員莫大的的幸福，我們深知，我們并不是干得最好的年級，只可是是從一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃學(xué)會了自我獨(dú)立行走而已，這過程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)如同對潛能生一般特有的關(guān)懷，得到了其他年級組熱心的幫忙，我們最終完成學(xué)校交給我們的基本任務(wù)，組內(nèi)每一個(gè)成員也所以而迅速成長了起來。下頭，我作為一年級代表，向領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
常言道：成長的過程是一個(gè)充滿艱辛，甚至孕育著痛苦的過程，如同一個(gè)生命的胚胎，要經(jīng)過母體十月的孕育，直至分娩的陣痛，才有那一聲生命響亮的啼哭，一年級組的的成長，也經(jīng)歷過一段這樣的軌跡。
一年級上學(xué)期一共九人，除了龍林和周燕外，其他都是新教師，學(xué)生138人，年齡偏小，每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)到達(dá)三分之二。記得開學(xué)初，四個(gè)班主任教師對一切摸頭不知腦，遇到問題大眼瞪小眼，不知什么問題找學(xué)生處，什么問題找后勤，什么問題找財(cái)務(wù)，對一些突發(fā)性問題是自我單獨(dú)解決，還是請示領(lǐng)導(dǎo)白天，像一只無頭的蒼蠅，到處亂撞，稍不細(xì)心，會有可能沒做到一分鐘到位，或該交的資料沒有交，或是領(lǐng)導(dǎo)來巡視的時(shí)候，沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦，或因?yàn)榻淌依锍吵橙氯露貌恢�，聽見鈴聲就冒汗，看見有意見的家長就發(fā)毛。一天下來，整個(gè)人被弄得焦頭爛額；晚上，又像一只熱鍋上的螞蟻，忙得不知干什么才好，是家訪，是備課，還是去辦板報(bào)亦或是做拼音卡片和課件中午，我們最遲進(jìn)飯?zhí)�，午時(shí)，最遲出教室。晚上，走得最遲的還是我們。開學(xué)第一個(gè)月，我沒有主動(dòng)給家里打過一次電話，家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷，直到有一天，兒子在電話里說他做了一個(gè)夢，夢見我不要他了，我才猛然醒悟過來，自我與家里人的溝通太少了。這期間，王巍瘦得是楚楚可憐，無數(shù)次的頭疼，發(fā)燒，都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個(gè)包越長越大，也沒有工夫去醫(yī)院，直到寒假回長沙才去看醫(yī)生
。許維新是個(gè)急性子，整天急死了，氣死了，煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個(gè)班的數(shù)學(xué)，有一次竟然差點(diǎn)暈倒在三班教室里……即便我們?nèi)硇耐度牍ぷ�，但我們并沒有所以而取得成績，一年級的常規(guī)紀(jì)律總是達(dá)不到要求，精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭，只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難，我們深深地體會到了其中的`含義。
總結(jié)，有獎(jiǎng)勵(lì)。過程精彩紛呈，有個(gè)人之間的評比，有班與班之間的較量，經(jīng)過這樣的競賽活動(dòng)，同學(xué)們喜歡朗讀了，喜歡翻看課外書了，下課時(shí)追趕打鬧的少了，取而代之的是猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉教師覺得這樣的活動(dòng)很有效果，也主動(dòng)組織了數(shù)學(xué)速算比賽和我是小小數(shù)學(xué)家競賽活動(dòng)。活動(dòng)中，不斷培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師們也所以而分工合作，加強(qiáng)了交流，促進(jìn)了相互了解，團(tuán)隊(duì)凝聚力也慢慢滋生、開花。
如果把每一位學(xué)生比作一粒期望的種子，實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一片孕育期望的土壤，而我們則是播種期望，播種太陽的使者。
在隊(duì)列廣播操比賽和合唱節(jié)中，教師們充分體現(xiàn)了他們的合作精神、團(tuán)體榮譽(yù)感和作為一個(gè)合格教師高度的職責(zé)感。開學(xué)工作剛忙完，楚小平就找了我，根據(jù)上期運(yùn)動(dòng)會的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談了他的計(jì)劃和想法，早鍛煉時(shí)，他除了訓(xùn)練武術(shù)生就是到各班進(jìn)行隊(duì)列指導(dǎo)，又抽空召集班主任教師學(xué)習(xí)了廣播操，一個(gè)月的操練期間，班主任每節(jié)體育課都跟班，協(xié)助楚小平，力爭不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間。郭冬玉，張秋花，每一天早鍛煉時(shí)都在對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，龍林沒有舞蹈訓(xùn)練時(shí)，也跑來幫忙。有好的提議和做法大家會立刻實(shí)施并及時(shí)改善，這期間，我們也得到了學(xué)生處宦主任的關(guān)心和支持。比賽前夕，為了突破每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們還在年級內(nèi)進(jìn)行了彩排，開展了比賽。當(dāng)看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進(jìn)操場，做著標(biāo)準(zhǔn)有力的廣播操時(shí)，我心潮澎湃，我們努力了，我們看見努力的成效了，一年級的學(xué)生提高了，一年級的教師也磨練出來了，成長起來了！
隊(duì)列廣播操比賽剛過，龍林已經(jīng)躍躍欲試，復(fù)印歌譜，選擇道具，編排動(dòng)作，培養(yǎng)指揮員，早鍛煉和午時(shí)的時(shí)間也都已經(jīng)排得滿滿的，不錯(cuò)過一個(gè)練習(xí)的機(jī)會，不浪費(fèi)一刻練習(xí)的時(shí)間。業(yè)余指揮員也上場了，有教師，有學(xué)生，盡管不專業(yè)，卻也有板有眼，一年級在第x屆合唱節(jié)中，又不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績。
難能可貴的是，我們沒有沉浸在勝利的歡樂中，已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報(bào)，請大家看看這些畫面吧：
周末，王巍、郭冬玉在為學(xué)生補(bǔ)課，每掌握一個(gè)知識點(diǎn)，還會有獎(jiǎng)賞呢，小孩子喜滋滋的。
下課了，劉坤、伍海燕在與學(xué)生談心，交流，溝通，關(guān)注著每一個(gè)孩子。
操場上，張秋花、郭冬玉不失時(shí)機(jī)地接近孩子，了解學(xué)生思想，培養(yǎng)感情。
飯?zhí)美�，幾位班主任教師又在探討，交流，分配任�?wù)。
游樂場邊，形體室里，楚小平、龍林對他們的弟子毫不松懈。
有的教師雖然不是我們年級組成員，卻仍然對一年級小朋友傾注了滿腔熱情：
放學(xué)了，沈薇、王婧正耐心細(xì)致地教學(xué)生讀英語呢，那么專注，那么認(rèn)真。
教室里，吳粵、徐傳瑩不斷變著花招，吸引孩子們，馴服孩子們。
。午托時(shí)，胡偉鋒從來少不了給學(xué)生講故事。
這樣的畫面不勝枚舉，時(shí)間關(guān)系，此不累贅。
當(dāng)然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時(shí)走彎路，有時(shí)做無用功，我們在合作時(shí)也曾有摩擦，我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高，我們的教育理念有待于不斷更新，我們有待于不斷地完善自我，還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個(gè)良好的開端，我們有信心，有勇氣去應(yīng)對作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)人所要克服的困難。我們將在深圳實(shí)驗(yàn)這塊沃土的培育下，成長，壯大。
今日，我羅羅嗦嗦說了這么多，最終，我還想和各位說幾句心坎話：
我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會為自我經(jīng)受得住磨練而驕傲。今日，我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，我們能在一齊合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的機(jī)會，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要提高，要合作，更要?dú)g樂。讓我們?yōu)榱送昝赖纳�，攜手共進(jìn)！