中學(xué)主持詞范本匯總10篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的中學(xué)主持詞10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色的九月，收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。昨天是第28個(gè)教師節(jié)，首先讓我們向辛勤工作的教師們獻(xiàn)上熱烈的掌聲與衷心的感謝。今年中考，我校有50名同學(xué)考入了一中，70名同學(xué)考入了二中，還有30名同學(xué)進(jìn)入了職校學(xué)習(xí)。這一輝煌成績(jī)對(duì)我們是一種榮耀，更是一種鞭策。本學(xué)期，我們又迎來(lái)了一批七年級(jí)新生，為我校的發(fā)展注入了新的活力。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)！新學(xué)期，新氣象，此時(shí)此刻，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰，我們相信我們將會(huì)鑄造岔河鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的未來(lái)！
下面，我宣布：岔河鎮(zhèn)中學(xué)20xx—20xx學(xué)下學(xué)期年度開學(xué)典禮正式開始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立。
請(qǐng)坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：教師隊(duì)伍風(fēng)采展示
下面各位主任及校長(zhǎng)表達(dá)心聲。
讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)！
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)尹校長(zhǎng)致辭。
一支吃苦在先，鉆研在前的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍是帶領(lǐng)我們岔河鎮(zhèn)中學(xué)師生昂首前進(jìn)的先鋒隊(duì)。下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：教師代表發(fā)言
從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。有了前進(jìn)的方向，我們一定勇往直前；有了殷切的期待，我們一定信心百倍。我們期盼每一粒種子都破土萌發(fā)，我們期盼校園一片郁郁蔥蔥。讓我們掌聲歡迎教師代表致辭。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭
老師們，同學(xué)們，我們的校園樂(lè)聲悠揚(yáng)、歌聲嘹亮，我們的校園書聲瑯瑯、筆墨飄香，我們的校園生龍活虎、精彩紛呈！這里將記錄我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的每一個(gè)鼓點(diǎn)，讓我們聆聽旗幟之聲，共同譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂(lè)章，共同描繪一幅嶄新的教育奇葩！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致辭！
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
今天，20xx年9月11日，是一個(gè)值得我們每個(gè)人終身銘記的日子，也將永遠(yuǎn)載入岔河鎮(zhèn)中學(xué)史冊(cè)。老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖，等待我們用勤勞和智慧去描繪，我們堅(jiān)信，只要有大家眾志成城，岔河鎮(zhèn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！老師們、同學(xué)們，岔河鎮(zhèn)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。謝謝大家！
中學(xué)主持詞 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，秋日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著秋天的氣息，我們迎來(lái)了高王小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。
在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為高王小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛(ài)，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。
在此，我代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀!向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的所有工作人員和服務(wù)人員表示衷心感謝!
一、下面請(qǐng)米校長(zhǎng)宣布“20xx年高王小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!”
二、請(qǐng)國(guó)旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)、裁判員代表隊(duì)入場(chǎng)。
(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場(chǎng)式)
主持人：首先進(jìn)入我們視線的是國(guó)旗隊(duì)!他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái)，看到了希望。
主持人：走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)代表隊(duì)�？�!他們穿著整齊的服裝，正向主席臺(tái)走來(lái)。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉上灑滿燦爛的陽(yáng)光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛(ài)的小天使喲!相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。
主持人：現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來(lái)的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)!以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開!
主持人：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格!
主持人：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青秋活力的`班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩，我們真誠(chéng)希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)!
主持人：現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來(lái)的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號(hào)是多么響亮!他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!
主持人：放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來(lái)，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚(yáng)、永不服輸?shù)牧昙?jí)運(yùn)動(dòng)員健兒們!
主持人：接下來(lái)入場(chǎng)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。他們是學(xué)校優(yōu)秀的教師代表，昨天，還手持粉筆站在三尺講臺(tái)，循循善誘，誨人不倦。今天，他們又邁著矯健的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不辭辛苦、執(zhí)法嚴(yán)格的為大會(huì)服務(wù)，將教師的良好精神風(fēng)貌和為人師表的光輝形象展示在運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)上。
三、舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗儀式完畢，觀眾席請(qǐng)坐下
四、下面我們請(qǐng)學(xué)校孫校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。
五、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓六、裁判員代表宣誓
七、主持人語(yǔ)。萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我們盡情飛翔;大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫!我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績(jī)!能夠在我校運(yùn)動(dòng)史上譜寫新的篇章!祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝愿高王小學(xué)的明天會(huì)更好!
八、開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，比賽開始。
中學(xué)主持詞 篇3
尊敬的齊校長(zhǎng)，尊敬的馮主任，各位同仁，老師們：
大家上午好！
今天我們?cè)僖淮蜗嗑墼趚x中學(xué)，就大家最關(guān)心，最困惑的一個(gè)話題——課改進(jìn)行探討交流。為了使我們的課改盡快地走過(guò)迷茫期，順利實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教學(xué)向新課程教學(xué)的過(guò)渡，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了全國(guó)課改先鋒�！獂x競(jìng)業(yè)園學(xué)校的齊xx校長(zhǎng)。齊xx校長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很熟悉了。去年11月10日齊校長(zhǎng)第一次來(lái)xx，來(lái)到我們渤海，為我們做了一場(chǎng)關(guān)于課改的報(bào)告。從此，課改這個(gè)字眼走進(jìn)了我們大腦，走進(jìn)了我們渤海。伴隨著課改的忐忑嘗試，齊校長(zhǎng)和他的博客也走進(jìn)了我們學(xué)校老師們的生活，我們做不到天天讓齊校長(zhǎng)給我們指導(dǎo)課，但是我們可以天天登陸他的博客借鑒學(xué)習(xí)�？梢哉f(shuō)是齊校長(zhǎng)為我們的課改打開了一扇窗，讓我們認(rèn)識(shí)到原來(lái)課堂教學(xué)還可以這樣精彩。
通過(guò)昨天一天的.活動(dòng)（上下午前兩節(jié)聽課，后兩節(jié)評(píng)課，一天八個(gè)多小時(shí)且站著聽課），我再一次領(lǐng)悟到了競(jìng)業(yè)園課改成功的原因，在于齊校長(zhǎng)的樂(lè)此不疲孜孜以求的敬業(yè)精神，是他這種執(zhí)著精神的感召和引領(lǐng)競(jìng)業(yè)園課改走向了成功。
從XX年9月，即競(jìng)業(yè)園學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)的那一天起，齊校長(zhǎng)就帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊(duì)走上了堅(jiān)苦卓絕課改之路。經(jīng)過(guò)了四年的探索研究，建構(gòu)了“競(jìng)業(yè)園課堂模式”即：“感知目標(biāo)——自讀文本——合作交流——知識(shí)梳理——技能遷移——綜合訓(xùn)練——?dú)w納延伸”。XX年下半年，在中央教科所全國(guó)“xx”教育部規(guī)劃課題《有效教學(xué)的行動(dòng)策略研究》主持人韓立福教授的指導(dǎo)下開始了有效教學(xué)的研究與實(shí)踐，并形成了“競(jìng)業(yè)園單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式”。通過(guò)教師的“導(dǎo)”，一步步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生從“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與生成”到“問(wèn)題分析與解決”，再到“問(wèn)題拓展與提升”的良性學(xué)習(xí)狀態(tài)。
現(xiàn)在，競(jìng)業(yè)園單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式已走向全國(guó)。“趕上了xx，超過(guò)了xx”（韓xx博士高度評(píng)價(jià)）堪稱全國(guó)一流。今天我們有幸把齊校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)為我們解讀這一模式，通過(guò)齊校長(zhǎng)的解讀使我們對(duì)這一模式有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)，更好的指導(dǎo)我們剛剛起步的課堂教學(xué)改革。
剛才，齊校長(zhǎng)從宏觀層面介紹了有效教學(xué)的核心理念：“以學(xué)生為中心，以學(xué)定教，先學(xué)后導(dǎo)，問(wèn)題導(dǎo)學(xué)，全面發(fā)展”，指出教師理念的轉(zhuǎn)變是課改的關(guān)鍵。從中觀層面為我們呈現(xiàn)了競(jìng)業(yè)園單元問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的八種課型與之配套的三個(gè)單子，介紹了每種課型的的流程及注意的問(wèn)題，尤其對(duì)“三單”的設(shè)計(jì)與投放重點(diǎn)做了講解。從微觀層面上詳細(xì)地解讀了有效教學(xué)應(yīng)做好的15個(gè)問(wèn)題，對(duì)我們的課堂教學(xué)改革具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，使我們加深了對(duì)有效教學(xué)的理解。
關(guān)于課改我想引用著名思想大師李xx的一段話與大家共勉：“如果說(shuō)幾年前選擇課改還需要有舍得一身剮的勇氣的話，那么在今天一個(gè)教育人選擇課改實(shí)在是一種本分了，不選擇就難以說(shuō)自己是教師，更難以說(shuō)自己是一名合格的教師。教師選擇課改就像消防隊(duì)員選擇火災(zāi)滅火一樣自然。不選擇就是失職！
老師們，課改體現(xiàn)的是每個(gè)教師的人性。不課改，就不要談教育了�！弊屛覀兘柚谟行Ы虒W(xué)這一平臺(tái)，認(rèn)真研究，大膽實(shí)踐，相互交流，共同提高，讓我們的課堂煥發(fā)出人性的力量，創(chuàng)造屬于我們的精彩！
最后，我用三個(gè)感謝表達(dá)我對(duì)這次活動(dòng)的心情，感謝齊校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)我校診斷指導(dǎo)，授業(yè)解惑；感謝縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)全程陪同，跟進(jìn)指導(dǎo)；感謝兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、老師們熱情參與，交流研討！
謝謝齊校長(zhǎng)！謝謝大家！
XX年5月17日
中學(xué)主持詞 篇4
甲：青春的我們，曾用絕妙的畫筆，勾勒出天上人間，夢(mèng)想著漂洋過(guò)海，去尋找藝術(shù)的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古風(fēng)古韻才鑄就了我們的文化之魂
乙：下面，就有請(qǐng)八（一）班的同學(xué)張玉玉、劉文艷演唱具有中國(guó)味的《最炫民族風(fēng)》
【節(jié)目二】
甲：有種動(dòng)物非�？蓯�(ài)，兩只毛茸茸的小耳朵，溫順、調(diào)皮
乙：大家有沒(méi)有想過(guò)，把一群小兔子集合在一起是一種什么場(chǎng)面
甲：讓我們感受一下吧
合：下面，請(qǐng)欣賞由三、四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的集體舞蹈《兔子舞》
【節(jié)目三】
甲：每個(gè)學(xué)生都是夜空中，那一顆閃爍的繁星
乙：點(diǎn)綴著銀灰色的天幕，照亮著前行的道路
甲：下面，讓我們欣賞歌曲《繁星點(diǎn)點(diǎn)》
乙：一定會(huì)給大家驚喜
【節(jié)目四】
甲：生活中每個(gè)人都會(huì)吹牛、說(shuō)大話，徐老師你吹過(guò)牛嗎？
乙：當(dāng)然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：沒(méi)看出來(lái)，但吹牛也要講究藝術(shù)，看下面兩位小伙子是如何吹牛的？
乙：請(qǐng)欣賞谷飛、孫龍雨帶來(lái)的相聲《吹�！�
【節(jié)目五】
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出藝術(shù)，玩出美麗，玩出花樣，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)八二班同學(xué)李澤彬、劉寶樂(lè)等人演出一段生動(dòng)、有趣的舞蹈《窮開心》，給你帶來(lái)不一樣的感受。
【節(jié)目六】
甲：兒時(shí)的我們，總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙：兒時(shí)的我們，總是纏著父母抱一抱，因?yàn)槟菗肀У倪^(guò)程中，是一種愛(ài)的擁有的時(shí)刻
合：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《要抱抱》
【節(jié)目七】
甲：同學(xué)們的表演異彩紛呈，我們的老師也不甘示弱
乙：是的，我們的老師也是多才多藝的
合：下面，請(qǐng)欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
【節(jié)目八】
甲：感恩父母，是因?yàn)樗麄兘o予我們生命和關(guān)愛(ài)
乙：感恩老師，是因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)和光明
乙：寧小小學(xué)就有這樣一位老師，他在三尺講臺(tái)上，奉獻(xiàn)著自己的才智
甲：他在三尺講臺(tái)上，編織著美麗的夢(mèng)想
乙：他的無(wú)私奉獻(xiàn)，感動(dòng)著他所教過(guò)的每位學(xué)生，他就是郭興銀老師
甲：一群可愛(ài)的孩子用自己特殊的形式表達(dá)著對(duì)這位老師的感激和尊重。
合：下面，請(qǐng)欣賞歌舞《感恩的心》，感恩老師，感恩一切在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助過(guò)的人
【節(jié)目九】
甲：作為老師的我們，在教學(xué)過(guò)程中見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生
乙：不錯(cuò)，有認(rèn)真的、有調(diào)皮的、有給老師出難題的
甲：也許有一種你沒(méi)見(jiàn)過(guò)？
乙：什么樣的？
甲：欣賞之后，你就知道了，下面請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》
【節(jié)目十】
甲：相聚不知珍惜，離別方知情重
乙：在畢業(yè)分手的那一天，我們說(shuō)好不哭泣，但誰(shuí)又能控制住那內(nèi)心涌動(dòng)的傷感呢？
甲：我們真誠(chéng)的希望把哭聲化作最美妙的歌曲，彼此道一聲珍重，道一聲祝福
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《明明說(shuō)好不哭》
【節(jié)目十一】
甲：一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)
乙：還記得那里可愛(ài)善良的小灰灰嗎？
合：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》
【節(jié)目十二】
甲：黑夜里，一縷星光，會(huì)使迷途的人找到家的方向
乙：黑夜里，一縷星光，會(huì)使孤獨(dú)的人找到溫暖的感覺(jué)
甲：但愿每個(gè)人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙：給他人帶來(lái)溫暖和光明
合：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
【節(jié)目十三】
甲：新的學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們最怕什么？
乙：我想一定是期末考試了
甲：同一場(chǎng)考試，不同人有不同的命運(yùn)
乙：有一場(chǎng)考試會(huì)讓你捧腹大笑，下面請(qǐng)欣賞相聲《考試》
【節(jié)目十四】
甲：節(jié)目各不相同
乙：但我們的心情卻是一樣的
甲：那就是十分的高興
合：下面，請(qǐng)我們欣賞一段動(dòng)感十足的舞蹈《nonono》
【節(jié)目十五】
甲：一組歡快的舞蹈，舞動(dòng)起了我們那顆激動(dòng)的心
乙：一組歡快的`舞蹈，讓我們忘記了寒冷
甲：下面，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，師生一起熱鬧一下
乙：有請(qǐng)我們的節(jié)目總導(dǎo)演，趙陽(yáng)奎老師上臺(tái)
甲：有請(qǐng)趙老師
【節(jié)目十六】
甲：九年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體
乙：九年級(jí)是一個(gè)激情四射的集體
甲：他們承載著桃花中學(xué)的夢(mèng)想，他們是我們學(xué)校的驕傲
合：下面，請(qǐng)欣賞由九年級(jí)師生合唱的《proud of you》
【節(jié)目十七】
甲：最近有首歌曲比較火，它與一種水果有關(guān)，大家能夠猜出來(lái)嗎？
乙：同學(xué)們很聰明，一猜就中，這首歌就叫《小蘋果》
合：下面，請(qǐng)欣賞歌舞曲目《小蘋果》
【節(jié)目十八】
甲：夢(mèng)是那樣輕盈，可以帶你飛向那遙遠(yuǎn)的星空
乙：夢(mèng)是那樣的甜蜜，給我們帶來(lái)溫暖和希望
甲：年輕的你們正是編織夢(mèng)想的季節(jié)，如花如夢(mèng)
乙：下面就有請(qǐng)我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢(mèng)想》送給所有的學(xué)生，祝愿你們夢(mèng)想成真
【節(jié)目十九】
甲：廣播操能夠舒展同學(xué)們的筋骨，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采
乙：是的，桃花中學(xué)的孩子們?cè)谟们啻旱臒嵫�，在用火熱的激情，以舞蹈的形式編織著彩色的�?mèng)
甲：現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞一段由七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的藝術(shù)舞蹈《啦啦操》
【節(jié)目二十】
甲：徐老師，多才多藝的你，今天怎么也得露一手，讓大家一睹你的風(fēng)采
乙：不是吹的，絕對(duì)讓大家high起來(lái)
中學(xué)主持詞 篇5
甲：老師們
乙：同學(xué)們
甲、 乙：早上好!
甲：我是五(6)班的王箬萱
乙：我是五(6)班的鐘運(yùn)捷
甲、乙：非常高興由我們兩主持今天的晨會(huì)
甲：今天是20xx年xx月xx日，新中國(guó)誕生的吉月。讓我們從國(guó)旗升起開始今天的晨會(huì)。岀旗、敬禮!奏唱國(guó)歌!
乙：禮畢!請(qǐng)萬(wàn)老師作國(guó)旗下講話。
甲：攜著暖暖的`秋陽(yáng)，我們走進(jìn)了校園，走進(jìn)了書本。
乙：與經(jīng)典為友，與大師對(duì)話，說(shuō)古道今、筆舞藍(lán)天。
甲：請(qǐng)欣賞評(píng)書《貓與老鼠》，表演者李博琨
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
乙：請(qǐng)欣賞樂(lè)器連奏，表演者陳俊杰等。
甲：這世界除了歲月永恒，還有我們不凋的微笑，愿這歡聲笑語(yǔ)，溫情浪漫，永駐我們心中!
乙：請(qǐng)欣賞合唱《左手右手》，表演者五(6)班全體同學(xué)，領(lǐng)唱羅茗尹。
甲：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱成長(zhǎng)，祖國(guó)在我心中扎根。神州大地繁花似錦，祖國(guó)長(zhǎng)空樂(lè)曲如潮。
甲、乙：在這美好的日子里，我們最真誠(chéng)地祝福：祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
乙：五(6)班主題晨會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)徐老師總結(jié)上周情況。
中學(xué)主持詞 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，丹桂飄香。今天大家歡聚一堂，在我們的母校，美麗、現(xiàn)代、氣派的渝水一中舉行89屆高三（3）班同學(xué)聚會(huì)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表89屆高三（3）班全體同學(xué)，祝愿老師和同學(xué)們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！對(duì)各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)送去親切的'問(wèn)候和良好的祝愿！
今天上午的聚會(huì)，有五項(xiàng)內(nèi)容：一是請(qǐng)渝水一中副校長(zhǎng)盧興峰老師講話；二是請(qǐng)熱情洋溢的致辭；三是請(qǐng)學(xué)生代表沈運(yùn)華同學(xué)發(fā)言；四是請(qǐng)班主任章鳴世老師講話；五是老師、同學(xué)們自由交談，共敘友情。
下面開始第一項(xiàng)，請(qǐng)渝水一中副校長(zhǎng)盧興峰老師講話，大家歡迎；
下面開始第二項(xiàng)，請(qǐng)我們的熱情洋溢的致辭，大家歡迎；
下面開始第三項(xiàng)，請(qǐng)我們的學(xué)生代表沈運(yùn)華同學(xué)發(fā)言，大家歡迎；
下面開始第四項(xiàng)，請(qǐng)班主任章鳴世老師講話，大家歡迎；
下面開始第五項(xiàng)，老師、同學(xué)們自由交談，共敘友情。由于 點(diǎn)大家要到教學(xué)大樓前合影，時(shí)間有限，請(qǐng)大家敞開心扉，互訴衷腸，回憶20年前懵懂年少時(shí)青澀的記憶，咀嚼沉淀20年的苦辣酸甜。
最后祝愿我們的母校渝水一中桃李滿園，芬芳天下！
祝愿我們的老師和同學(xué)們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
合影后請(qǐng)大家到城北藍(lán)盾新余高專食府用餐。
謝謝大家！
中學(xué)主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
(一)宣布大會(huì)開始：
光陰似箭，送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)光如梭，很快就迎來(lái)了20xx年的寒假生活。今天，我們聚會(huì)在這里，回望碩果磊磊的校園生活。此時(shí)，我們凝望著國(guó)旗，放飛我們20xx年的夢(mèng)想。
博愛(ài)學(xué)校20xx秋學(xué)期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始!(掌聲)
在即將過(guò)去的.一學(xué)期中，我們用一連串的成績(jī)來(lái)印證我們的努力。在即將過(guò)去的一學(xué)期中，用自己的努力譜寫出博愛(ài)學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī)，有老師的苦口婆心;我們的成長(zhǎng)，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面請(qǐng)陳友山校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
(二)5個(gè)月來(lái)，每一天，都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步，每一天都有著老師辛勤耕耘的汗水。下面有請(qǐng)學(xué)生代表六(2)班張陽(yáng)同學(xué)發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
(三)下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)方面都取得了驕人的成績(jī)。下面請(qǐng)教導(dǎo)處陳明山主任公布獲獎(jiǎng)情況并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。(掌聲)
1、首先請(qǐng)陳校長(zhǎng)，教導(dǎo)處陳主任為同學(xué)們頒發(fā)各班級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，“優(yōu)秀學(xué)干”獎(jiǎng)狀，請(qǐng)各班選一名學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(掌聲歡迎)
2、請(qǐng)辦公室主任為博愛(ài)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站優(yōu)秀播音員頒獎(jiǎng)。
(四)最后，我對(duì)放假安排提出要求。
1、放假，領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及開學(xué)時(shí)間。
2、校園衛(wèi)生大掃除，門窗，課桌整理。
3、學(xué)生帶回各科作業(yè)，試卷交給家長(zhǎng)見(jiàn)面并肯定本學(xué)期對(duì)學(xué)生的教學(xué)成績(jī)。
(五)宣布典禮結(jié)束。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝全體同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂(lè)，家庭幸福，一切順利!
博愛(ài)學(xué)校20xx秋學(xué)期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束!(請(qǐng)同學(xué)們按順序退場(chǎng))
中學(xué)主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
有人說(shuō)，師德是光，照亮了學(xué)生的生命；有人說(shuō)，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；也有人說(shuō)，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年……
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。
比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)校“踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始！
1. 作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師，愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責(zé)任，你我同行。有請(qǐng)！
2. 在《愛(ài)的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能成為池塘；沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。” 對(duì)這句話，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?ài)，我鍥而不舍。有請(qǐng)！
3.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，如一縷陽(yáng)光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛(ài)無(wú)痕。有請(qǐng)！
4.有句話說(shuō)，你在春天種下什么，到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想，你，作為一名老師，在春天播下愛(ài)的種子，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，你會(huì)收獲什么呢？好，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)！
5.在德國(guó)，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō)：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡！”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡！有請(qǐng)！
6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞6號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)！
7. 教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男�、用我們的�?ài)去做工作，因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛(ài)的真諦。有請(qǐng)！
8. 德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：教育是一片云推動(dòng)另一片云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)！
9. “師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛(ài)去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫好師德。有請(qǐng)！
10. 詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！笔前。x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。
11. 愛(ài)是雨露，能滋潤(rùn)干涸的心田；愛(ài)是陽(yáng)光，能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)李博老師！
通過(guò)聆聽剛才11位老師的演講，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講！
老師們，在我們身邊有這樣一個(gè)人，他雖年近半百，可干勁卻比年輕人還足；他雖整日操勞，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè)；他高瞻遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦，激情滿懷，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話，好，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話！
剛才齊校長(zhǎng)的'講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)，每一句話都充滿真情，感人肺腑。
今天舉行的是“師德”演講比賽，其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字，和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)，那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。當(dāng)然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想，他的事業(yè)，可謂堅(jiān)定不移，鍥而不舍，孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔。
齊校長(zhǎng)用他的實(shí)
際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人，為人師者，應(yīng)該怎樣去做教育工作，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位�？梢哉f(shuō)，齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求，是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng)，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里，我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌，我只是想表達(dá)我，一個(gè)普通教師，對(duì)有理想者的一份敬意。在此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意！
好，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面我向大家宣布比賽結(jié)果！（按順序宣布）
好，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝！
在此下個(gè)通知，參加此次演講的所有老師，請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前，到蘊(yùn)美樓二樓集合，準(zhǔn)備接受隆重的表彰！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)主持詞 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
本學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長(zhǎng)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的`一步。今天我們聚集一堂在此沐浴著夏日的驕陽(yáng)，共同迎接我們輕松愉快的暑假。我宣布：xx中學(xué)20xx年春學(xué)期散學(xué)典禮暨暑期安全教育工作大會(huì)現(xiàn)在開始！
大會(huì)議程分為五項(xiàng)，下面我們逐項(xiàng)進(jìn)行：
第一項(xiàng)：假期來(lái)臨之際，安全是首要問(wèn)題。為了讓大家能度過(guò)一個(gè)愉快而安全的假期，掌聲有請(qǐng)我校劉勇校長(zhǎng)為我們假期學(xué)習(xí)和生活做要求。
第二項(xiàng)：當(dāng)暑假的腳步向我們走來(lái)時(shí)，讓我們回眸一下勤奮拼搏的本學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。下面有請(qǐng)李艷山校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期，甚至本學(xué)年我校的教育教學(xué)工作作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)！
第三項(xiàng)：對(duì)我校德育工作總結(jié)幾點(diǎn)：
第四項(xiàng)：在本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，許多班級(jí)、教師們和同學(xué)們都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，彰顯了榜樣的力量。有請(qǐng)教務(wù)處李松圃老師帶領(lǐng)大家領(lǐng)略我校師生的風(fēng)采。大家掌聲有請(qǐng)李松圃老師組織頒獎(jiǎng)。
1.王中華--（頒優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)）
2.王龍--（頒優(yōu)秀教師獎(jiǎng)）
3.馬文靜--（頒優(yōu)秀團(tuán)干部獎(jiǎng)）
4.李松圃--（頒優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)）
5.劉義華--（頒優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)）
(掌聲祝賀以上優(yōu)秀的老師們、同學(xué)們，希望獲獎(jiǎng)的他們?cè)俳釉賲枺浞职l(fā)揮模范帶頭作用，今后取得更好的成績(jī)。也希望其他同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。)
（本校6月份班主任獎(jiǎng)于下學(xué)期開學(xué)典禮時(shí)補(bǔ)發(fā)，因?yàn)榻裉斓男l(wèi)生完成情況繼續(xù)列入班級(jí)考核）
20xx年春季學(xué)期的輝煌已成為歷史，新的一個(gè)學(xué)期即將來(lái)臨，它將繼續(xù)見(jiàn)證我們的光榮與夢(mèng)想。明天，我們盼望已久的暑假就要到來(lái)，在這里我們衷心祝愿全體老師和同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)祥和的暑假。
第五項(xiàng)：降旗
我宣布：xx中學(xué)20xx年春學(xué)期散學(xué)典禮暨暑期安全教育大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)到相應(yīng)的班級(jí)領(lǐng)學(xué)生成績(jī)單并開家長(zhǎng)會(huì)！請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)!請(qǐng)各班家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后打掃好衛(wèi)生，以備德育處最后一次檢查！
中學(xué)主持詞 篇10
代：尊敬的老師
羅：敬愛(ài)的爺爺奶奶
代：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨
合：大家上午好!
代:我是主持人代仁潔。
羅：我是主持人羅瑜
代：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表初一、5班的全體老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
羅：歡迎你們走進(jìn)我們的校園、走進(jìn)初一、5班，和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
代：首先有請(qǐng)彭蘭舒同學(xué)向家長(zhǎng)們致歡迎辭。
羅：謝謝彭蘭舒同學(xué)!
代：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。羅：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
代：下面掌聲有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師王老師為我們講話
羅：謝謝王老師!
代：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)英語(yǔ)老師唐老師為我們講話
羅：謝謝唐老師!
…………
代：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
羅：在父母精心的'養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
代：今天的家長(zhǎng)會(huì)，老師、同學(xué)們都很期待，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)。
羅：同時(shí)，老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)我們的成長(zhǎng)!
代：在培風(fēng)中學(xué)初一、5班這個(gè)溫馨的大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂(lè)著!
羅：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)出班主任康老師，把我們開學(xué)兩個(gè)星期來(lái)的學(xué)習(xí)、生活以及班級(jí)的管理跟爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨們作介紹和匯報(bào)。掌聲歡迎!
代：感謝康老師的匯報(bào)和講解!
羅：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得。
代：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。
羅：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
代：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
羅：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
代：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們!感謝你們一路相隨。
羅：最后，讓我們把這首《感恩的心》獻(xiàn)給所有的爸爸、媽媽們!
合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿——祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康，工作順利!
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