教師節(jié)表彰教師的講話稿
在我們平凡的日常里,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)表彰教師的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)表彰教師的講話稿1
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
大家好!
今天,在這金秋的季節(jié)里,永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會,回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績,共話教育發(fā)展的美好未來,表彰獎勵20xx學年度各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關心和重視。首先,請讓我代表永發(fā)中學全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!
回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發(fā),還是新吳;無論是中學,還是小學。我們?nèi)w教職工迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里,我校在各個方面也都取得了可取的成績。
1、在20xx學年度,全國中學生(初中)數(shù)理化競賽中,我校初三(1)班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學二等獎、化學三等獎;此外,初三(1)班的謝祖曉同學還榮獲數(shù)學二等獎。
2、在縣教育局開展的“紀念改革開放xx周年暨慶祝建國xx周年讀書教育活動”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學榮獲三等獎。
3、在參加“全縣中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。
4、5月份,在參加全縣中小學第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學組三等獎;第三套廣播體操比賽中,榮獲優(yōu)秀組織獎;6月份,參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽,榮獲優(yōu)秀集體組織獎。
5、今年中考再創(chuàng)佳績,有10名同學獲得滿分,其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學的有61人,實現(xiàn)了歷史性的突破。
這些成績的取得,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領導的結果,也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學校事業(yè)的`蒸蒸日上,換來了永發(fā)中學這個大家庭的團結和諧,換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn),換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入,我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天,是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表永發(fā)中學向在座的各位領導和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰教師的講話稿2
各位老師、同志們:
今天我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節(jié)。我代表學校向全體老師致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向為學校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝!
過去的一年,在全體干部教師的共同努力下,學校工作克服重重困難,取得了很大成績,得到了公司黨委和廣大職工的肯定。值此節(jié)日之際,我想和大家分享一個話題,那就是什么是教師的職業(yè)幸福?
我想,教師作為一個職業(yè)人,他也應該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎。近年來,由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此,礦業(yè)公司從大局出發(fā),堅持支持學校發(fā)展,不僅沒有給學校下達減員指標,而且還根據(jù)工作需要,補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面,公司落實了國務院相關文件,一次性投入4267萬元,解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關懷。今年,老師們外出旅游的較多,表明公司的關懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的`物質(zhì)基礎。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福,那么,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來,老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學校發(fā)展理念,愛崗敬業(yè)誠信友善,愛護學生,教書育人,涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師,在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學校發(fā)展不可忽視的軟實力,也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境,希望我們大家珍惜。
教師作為知識分子,具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時,及時總結工作中的成敗得失,把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問題進行深入的研討,上升為理性認識,發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界,是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學水平,又具有很強的科研能力的教師,20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎,有7項區(qū)級課題順利結題,F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項,其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學校不斷擴大影響力、使學校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革,以更新課標教材、選課走班,以促進學生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動,給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來,在適應改革需求、促進學校發(fā)展的同時,提升自身的幸福指數(shù)!
最后祝全體老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)表彰教師的講話稿3
各位老師、同志們:
在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關鍵時期,在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是,熱烈慶祝第28個教師節(jié),共話教育,總結過去,表彰先進,鼓舞干勁,推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高,充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才,海燕同志作了一個很好的工作報告,華獻同志宣讀了表彰決定,校長、教師和學生代表分別進行了大會發(fā)言,聽了以后,深有感觸,很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來,我縣教育事業(yè)較快發(fā)展,整體質(zhì)量不斷提高,行業(yè)形象得以樹立。這些成績,來之不易,無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動。當前,雖然我縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快,但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠學校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志,長期在艱苦的條件下,默默耕耘,辛勤工作,數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻社會,為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。三是倍感責任。就目前而言,我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難,每位同志都要有這種責任意識,要體會到促進全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠。
今天受到表彰的個人,都是全縣各級各類學校和教育工作者的優(yōu)秀代表,其中既有善于管理、治校有方的學校領導,又有忠于職守、潛心育人的一線教師;既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師,又有初涉教壇、勇于進取的教壇新秀,正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍,有了這種扎實苦干的精神,才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意!向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
再過4天就是教師節(jié)了,這是一個普天同慶的日子,也是一個偉大的節(jié)日。借此機會,我講五點意見,供大家參考。
一、慶祝教師節(jié),不僅僅是體現(xiàn)尊師重教的一種形式,更深層透露出對加快臨泉發(fā)展、實現(xiàn)進位趕超的熱切期盼和堅定信念
國運興衰,系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時期,人們最關心的生產(chǎn)要素是土地;在工業(yè)社會,人們最關心的生產(chǎn)要素是資本;在進入知識經(jīng)濟社會后,人們最關心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個國家,強國必先強教,對于一個地區(qū),XX縣必先興教。特別是在當前慢進輒退、不進掉隊的激烈區(qū)域競爭面前,教育已越來越成為一個地區(qū)軟實力的重要組成部分,已越來越成為推動地方發(fā)展的強大動力。近兩年我縣經(jīng)濟發(fā)展速度有所提升,20xx年在全省縣域經(jīng)濟分類考核中前進了5個位次,今年上半年全市經(jīng)濟發(fā)展推進推進力度考核綜合排名位居第三,但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標偏低的問題仍很突出。為什么?一個很重要的原因,是缺少各方面的高素質(zhì)人才,科技對發(fā)展的貢獻率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先,教育為發(fā)展提供智力、技術支持,是轉變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的強大推力。今年,我縣多次組織黨政代表團外出學習考察,結合臨泉實際,梳理、思考并研究出臺了促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學發(fā)展,更加注重科技和人才,可以說,“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次,教育為發(fā)展提供精神動力,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進步的重要手段。教育可以啟迪思想,陶冶情操,凈化心靈,只有重視教育,我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次,教育為發(fā)展提供人才支撐,是打基礎、蓄后勁的長遠戰(zhàn)略。現(xiàn)在我們臨泉各項事業(yè)建設的主要力量,絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的'人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負責人以及各位校長、老師,大都是那個時代成長起來的。同樣道理,我們辦好今天的教育,也就是在為今后的臨泉打基礎、作鋪墊,為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此,對教育的態(tài)度,其實就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責任感傾情教育,真正把教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實,再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。
二、慶祝教師節(jié),不僅僅是向老師表達我們最美好的祝愿,更強烈反映出對普惠民生、維護社會公平正義的美好愿望
一個孩子就是一個家庭的希望,億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題,涉及千萬家庭的幸福,關系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平,是最基本的公平,是實現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年,我們一直在推進教育公平。落實了布局調(diào)整規(guī)劃,推進了校安工程和薄弱學校改造計劃,實施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟困難學生資助行動,均衡配置了教師資源,加強了校園信息化建設,高規(guī)格建設臨泉一中新校,這些措施都得到了群眾的廣泛好評,收到了較好的社會效益。今后,保障教育公平,重點還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,推動教育資源互補,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫,特別是要切實解決特殊群體學生的上學問題,讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務工人員子女,保障他們平等受教育的權利,使全縣莘莘學子都能上學、上好學。
三、慶祝教師節(jié),不僅僅是對已獲得成績的祝賀,更充滿著對教育工作百尺竿頭、更進一步的期待
我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績,但也還仍然存在著不少問題,有一些還是深層次問題,是關系科學發(fā)展長遠發(fā)展的問題,容不得我們有任何自滿和懈怠。對此,各級各部門一定要保持清醒頭腦,采取過硬舉措,把打造一流品牌、加強教師隊伍建設作為教育的生命,真正創(chuàng)名校,當名師,惠民生。在打造教育品牌方面,要抓住三個關鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量,可能不等于就有好的教學成績,但沒有好的教育質(zhì)量,就一定沒有好的教學成績。我們?nèi)魏螘r候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學質(zhì)量,這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學校,如阜陽三中、太和中學等,這些學校都有自己的辦學特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用,學校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識,傳承精神,發(fā)揚長處,形成特色,努力把臨泉一中建設成為皖西北一所名牌學校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學校也要加強校園文化建設,樹立學校精神,真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”,讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學生的主體性,以人性的方式教育學生、以換位的方式去理解學生、以發(fā)展的方式去啟迪學生。教學方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,鼓勵學生獨立思考、自由表達,保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學思結合,知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙,完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機制,從而充分調(diào)動教師積極性,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。
四、慶祝教師節(jié),不僅僅是對教師自身價值的肯定,更是對教師人生光輝的贊美
教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責,不僅在傳播知識,而且要傳遞愛心,以愛育愛。要愛學生。一個老師對學生的知識影響是有限的,但老師給學生的愛卻有可能被學生終身銘記,影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉,他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國,是真正的師表,是廣大教育工作者學習的楷模,每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學生。尤其是現(xiàn)在,我們很多學生是留守兒童,父母長期在外打工,缺乏親情的關愛,僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的,老師還要有一顆愛心,在傳授知識的同時,關心、關愛每一個學生,特別是對那些成績差的學生,更要多一份關愛。老師只有把愛心獻給了學生,才能真正和學生融為一體,成為學生心靈中那盞不滅的明燈,永遠照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人,更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè),對社會充實責任感的人。當前在我縣個別學校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則,對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女,座位就安排靠前一點,對那些不打招呼的家庭子女,座位安排就靠后一點;對家境較好的學生,關心就多一點,對普通家庭學生,關心就少一點。還有一些公辦學校的教師,對待本職工作不用心不專心,卻想方設法、殫精竭慮辦補習班、有償補課、在民辦學校兼課賺取“外快”。 這種風氣很不好,既破壞了教師的神圣形象,敗壞了教育風氣,也擾亂了教學秩序。教育部門要進一步加強師德師風建設,對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強管理,對反映強烈、影響惡劣的問題,要堅決處理到位。要愛學校。學校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺,作為一名老師,應該也必須是熱愛自己的學校的。平臺垮了,受損的不只是學生,還有教師自己,所以,愛自己的學校應該是每個教師的本分。學校條件雖然有好差之別,但都是教師施展才華的天地,不應該成為教師三心二意、見異思遷,不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師,不受外部條件的限制,不受學生個體因素的影響,在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉,成為學生的良師益友。每一個教師都要愛校如家,有校榮我榮,校恥我恥的精神境界。
五、慶祝教師節(jié),不僅僅是一個簡單的節(jié)日慶典,更承載著各級黨委、政府和全社會不可推卸的責任和義務
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關心和支持。近年來,縣委、縣政府對教育非常重視,投入很大,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,以更深的認識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強化領導責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上,經(jīng)常研究教育發(fā)展問題,及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領導干部要了解熟知教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠抓教育,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實經(jīng)費保障。各級各部門要切實落實義務教育經(jīng)費保障機制,嚴格將義務教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學校的經(jīng)費,任何單位和個人不得截留、平調(diào)、挪用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴肅追究有關人員的責任。三要關心、關愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。各行各業(yè)各部門都要主動關心廣大教師的工作、學習和生活,尊重教師的勞動,真心實意地為教師多辦實事,盡心竭力地為教師解決難事,堅持不懈地為教師多做好事,進而不斷提高教師的社會地位,真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動,使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”,尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,全方位抓好學校安全工作,每個學校都要時刻牢記“安全責任重于泰山”,嚴防死守,確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒,不發(fā)生重大傷亡事件,不發(fā)生非正常死亡事件,真正以安全穩(wěn)定的秩序,讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心。
各位老師、同志們,事業(yè)興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展,是時代賦予的新使命,是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華,揮灑智慧與力量,始終保持高激情、高姿態(tài),追求高目標、高水平,進一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐,辦好人民滿意的教育,努力以教育發(fā)展的新成效,推進臨泉科學發(fā)展、奮力趕超!
最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!
謝謝大家。
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