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科技初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的科技初中作文，歡迎閱讀與收藏。
科技初中作文1
“砰！恰！嘿！咚！”別以為這是戰(zhàn)場(chǎng)，這是科技館發(fā)出的聲音！
頓時(shí)，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個(gè)勁地催促在排隊(duì)的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館�？傻貓D上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪里呢？是去“探索與發(fā)現(xiàn)”，還是去“生物探秘”？或者去“挑戰(zhàn)與未來(lái)”？最后，我把目光聚集在了我最愛(ài)的第四層：生物探秘。
生物探秘里的機(jī)器可好玩啦！里面有一個(gè)“病毒與宿主”的`游戲。有兩個(gè)魔方，紅色的代表宿主，藍(lán)色的代表病毒。先把魔方翻轉(zhuǎn)，選對(duì)相應(yīng)的宿主，再選對(duì)相應(yīng)的病毒。把兩個(gè)魔方輕輕碰到一起，就會(huì)發(fā)生感染，宿主就會(huì)咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然后倒地死亡。人類是游戲里面最脆弱的，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過(guò)也會(huì)有保持原樣的病毒與宿主。比如說(shuō)禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒(méi)有任何反應(yīng)。
讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現(xiàn)”里的光之迷宮 。一進(jìn)去全是鏡子！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我在鏡子中被反射。把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“嘣！哎呀好疼��！”我大叫著----我撞到鏡子了。萬(wàn)般無(wú)奈的我繞來(lái)繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那么長(zhǎng)的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。
北京科技館好玩的東西實(shí)在是太多了，如果你想在科學(xué)的海洋里找到一艘大輪船，載著你在知識(shí)的海洋里遨游，那你還等什么呢？趕快來(lái)到這里親身體驗(yàn)參觀吧！
科技初中作文2
在過(guò)去，人們的生活方式太過(guò)單一，人與人之間的交流，因沒(méi)有電話、網(wǎng)絡(luò)，更多的依靠書信來(lái)聯(lián)絡(luò)交流。照明也沒(méi)有電燈，只能靠油燈照明。
如今，科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展，不僅方便了我們的學(xué)習(xí)和生活，也為我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)開(kāi)啟了更為寬廣的大門。在我們學(xué)校，就開(kāi)設(shè)了科技活動(dòng)課程，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略了科技的無(wú)限魅力，引領(lǐng)我走進(jìn)了科學(xué)的神圣殿堂。我在參加“重慶市第九屆小實(shí)驗(yàn)家比賽”中，獲得了小學(xué)天文低段組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。后來(lái)去北京參加比賽，我得到了一枚銀牌，我知道我的`努力還不夠，以后還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
我每天看中央電視臺(tái)的《我愛(ài)發(fā)明》欄目，看到里面那一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造讓我激動(dòng)不已。比如：我看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了一臺(tái)挖藕機(jī)，挖出來(lái)的藕不會(huì)斷，相當(dāng)于20個(gè)人的工作量。這樣既減輕了農(nóng)民伯伯的工作量，又提高了工作效率。我還看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了折疊沖鋒舟，既輕巧便于攜帶，又牢固耐用。如果遇見(jiàn)突發(fā)的洪水，就可以在第一時(shí)間救人。在假期里，我也試著做了一些小發(fā)明，如用一些廢牛奶盒制作的古代宮殿，在宮殿四周用費(fèi)棄的閃光紙制作的五彩斑斕的花園。我還用泡沫制作飛機(jī)、游艇等等。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更多的生活用品，方便老百姓的生活，為人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
科技改變生活，生活因科技而更美好！
科技初中作文3
今天，我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎？那就接著往下看吧，保證不會(huì)讓你失望的！
好了，現(xiàn)在先說(shuō)說(shuō)一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的小游戲。例如有一個(gè)力學(xué)小游戲，是讓一個(gè)鐵球向前滾動(dòng)的游戲，鐵球在向前滾動(dòng)的路線上有很多力學(xué)機(jī)關(guān)，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動(dòng)。對(duì)了，還有一個(gè)關(guān)于水的大游戲，這個(gè)大游戲又分很多個(gè)小游戲，這些小游戲都說(shuō)明了某個(gè)科學(xué)道理。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)二樓，二樓是野生動(dòng)物，有很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)。例如動(dòng)物潛望鏡，只要小動(dòng)物進(jìn)入屏幕中央，再按按鈕，就可以看到關(guān)于小動(dòng)物的科普視頻。還有一個(gè)微生物觀察鏡，在那里可以看到各種各樣的微生物。
到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問(wèn)題，我在那里苦思冥想了很久，才把這個(gè)問(wèn)題解出來(lái)。還有一個(gè)屋子，屋子里有很多屏幕，每一個(gè)屏幕代表著一個(gè)科普知識(shí)，在生活中很有幫助。
現(xiàn)在該說(shuō)頂樓四樓了，四樓是低碳未來(lái)，有很多高新技術(shù)。例如彈珠游戲，是將一鐵球發(fā)射出去，再讓它回來(lái)的游戲。但是在游戲中有很多路障，只有回答對(duì)問(wèn)題才能解除路障。還有一個(gè)低碳測(cè)驗(yàn)，只要根據(jù)自己情況按下相應(yīng)的.按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。
好了，我就說(shuō)到這里，如果還想知道更多，就自己來(lái)看吧，如果你來(lái)的話，跟我說(shuō)一聲，我愿意當(dāng)你的免費(fèi)導(dǎo)游哦！
科技初中作文4
隨著科技的發(fā)展，人類走出了山洞，走出了大山，飛出了地球。在發(fā)展的同時(shí)，也給生活帶來(lái)了極大的方便。原始時(shí)期們浮想聯(lián)翩，月球上有沒(méi)有嫦娥；天上有沒(méi)有神仙……現(xiàn)在，一切的一切都明白了：月球上沒(méi)有生物，不過(guò)，在月球上種植植物，它會(huì)變的巨大無(wú)比；天上沒(méi)有神仙，只有大氣層……火箭一次又一次的登上月球，人造衛(wèi)星遨游太陽(yáng)系，我們不禁贊嘆科技的成就多么強(qiáng)大。
在古代，黑夜成了一個(gè)漆黑的夜晚。而現(xiàn)在，家家戶戶都像白天似的，光明璀璨。這不是電燈的發(fā)明而有這樣的生活嗎？以前，信息是很難傳遞的，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力又不準(zhǔn)確。以前，寄信成了較好的思念親人之物，現(xiàn)在，手機(jī)成了人人必備的通訊工具，只有點(diǎn)一下，就可以聯(lián)系親人，又方便又實(shí)用，這不是電話發(fā)明的重大意義嗎？電腦的發(fā)明，讓學(xué)習(xí)更方便，比如：查資料，做練習(xí)……又省時(shí)又省力；生活也有趣起來(lái)，人們可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)歌，看看書、新聞……它也是一個(gè)“記憶高手”，你讓它記什么，它就記什么，并保存，不知疲倦，小到全自動(dòng)洗衣機(jī)的.控制芯片，大到航天中心龐大的地面控制室。
說(shuō)到航天，這可是科技的重大項(xiàng)目。在古代，楊貴妃為了吃新鮮的荔枝，費(fèi)了運(yùn)荔枝的人力和馬力；現(xiàn)在，只有用航天和車輛，又保鮮又方便。就拿海鮮來(lái)說(shuō)吧，沒(méi)有沿海的人家根本吃不到，可現(xiàn)在，家家戶戶魚肉蝦肉都是家常便飯。航天不僅能拿來(lái)運(yùn)貨，還可以拿來(lái)載人，比如：從美國(guó)到中國(guó)，有一片浩瀚的大海隔著，以前根本去不了這么遠(yuǎn)，現(xiàn)在，只有飛機(jī)一到，就方便多了。航天多么偉大��！
科技初中作文5
科技發(fā)展使我們的生活發(fā)生了很大的變化。我認(rèn)為這些變化大多都是朝著好的方向發(fā)展的。
汽車的發(fā)明，為人們出行帶來(lái)了方便；手機(jī)的發(fā)明，為人們通訊帶來(lái)了方便；電腦的發(fā)明，為人們工作帶來(lái)了方便……從古到今，科技的發(fā)展都是十分必要的，它不僅能給人們提供安穩(wěn)舒適的生活，還能防范外國(guó)的侵略。在清朝，正是因?yàn)橹袊?guó)科技的落后，才引來(lái)外國(guó)入侵者，所謂“落后就要挨打”。在唐朝，中國(guó)的科技發(fā)展在世界遙遙領(lǐng)先，四大發(fā)明全都聞名于世，所以唐朝人才能過(guò)上安寧的日子。
不僅如此，科技發(fā)展還為現(xiàn)代人帶來(lái)許多便利，以前從廣州到北京，坐馬車需要幾個(gè)月，現(xiàn)在有了飛機(jī)，只需要幾個(gè)鐘頭。以前想要通訊，只能用信鴿進(jìn)行短距離交流，或是通過(guò)繁瑣的無(wú)線電報(bào)，現(xiàn)在要是想跟人通訊，只需要撥幾個(gè)號(hào)碼就能跟別人互相通話，或是通過(guò)QQ和電子郵箱與別人交流，這些最多都是幾秒鐘的事情。以前遇到不懂的問(wèn)題，還有翻箱倒柜地尋找書籍解決，現(xiàn)在只需要上網(wǎng)查找，既方便又快捷……
有很多人提到科技發(fā)展會(huì)給地球帶來(lái)極大的'污染，或是讓地球的資源枯竭。其實(shí)，科技發(fā)展確實(shí)也有弊處，不過(guò)，憑現(xiàn)在科技發(fā)展的速度，我相信不久的將來(lái)，科學(xué)家們便能想出對(duì)策去減少污染，讓地球資源再生。
總之，科技發(fā)展還是利大于弊的，這是不容爭(zhēng)辯的事實(shí)�？萍嫉陌l(fā)展是能給人們帶來(lái)許多便利的，能把人類文明向前推進(jìn)的。
科技初中作文6
寒假里，爺爺、奶奶帶我去文化廣場(chǎng)里的科技館。
科技館有四層樓，第一層是售票窗口，第二層和第三層都是可以參觀的展廳，第四層可以看電影。
我們先從第四層開(kāi)始。先去看個(gè)電影吧，有好多場(chǎng)，每一場(chǎng)時(shí)間都不長(zhǎng)，是球幕電影，就是有一個(gè)球，像是一個(gè)大大的足球，立在高樓上，球的里面有座位，還有屏幕，屏幕在球里面的最上方，躺在座位上看電影，太舒服了，電影的內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。
接著我們?nèi)チ硕䴓�、三樓�?展廳，一共有六個(gè)館，有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂(lè)趣館，每個(gè)館都很大，都有好多可以體驗(yàn)的儀器。
我最喜歡的就是“科學(xué)的樂(lè)趣”這個(gè)館了，里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球，我總是扔不到籃筐里，后來(lái)，我找到了一個(gè)方法，要先瞄準(zhǔn)，再扔，或者兩個(gè)一起扔，總有一個(gè)會(huì)進(jìn)去，這樣很多次以后，我的準(zhǔn)確率提高了。
館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋，我進(jìn)去體驗(yàn)了一下，媽呀！原來(lái)都是紅外線，出口還在對(duì)面呢，我可怎么過(guò)去呢？我試著走了一步，突然，一根紅外線掃了過(guò)來(lái)，我趕緊一躲，才沒(méi)被掃到，我一步又一步地走著，眼看就快到終點(diǎn)了，這時(shí)，我的頭卻碰到了“火線”，哈，原來(lái)這種“火線”，碰到了也沒(méi)什么事，只是游戲規(guī)則是：“盡量不要碰到紅外線，而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次，表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來(lái)穿越火線就是穿越紅外線。
通過(guò)這次參觀和體驗(yàn)，我對(duì)夢(mèng)幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，下次有機(jī)會(huì)，我還想再參觀一次。
科技初中作文7
走進(jìn)新建成的西湖文化廣場(chǎng)，嶄新的浙江科技館首先映入眼簾。由不得讓人產(chǎn)生入內(nèi)一探科技奧妙的沖動(dòng)，那讓我們走進(jìn)浙江科技館，感受一次全新的科技之旅吧！
科技館中最驚險(xiǎn)的就屬宇航員訓(xùn)練用的可以制造失重的儀器了，為什么要制造失重？原來(lái)這些儀器能使宇航員適應(yīng)太空環(huán)境，因?yàn)樵谔罩惺遣幌蟮厍蛞粯佑幸Φ�，所以宇航員要通過(guò)這些儀器的訓(xùn)練以適應(yīng)太空中失重的環(huán)境。我也上去體驗(yàn)了一番，工作人員給我系緊安全帶，罩上面具，座椅緩緩升起，在上升過(guò)程中，我看到了模擬的星空，仿佛置身于浩淼的太空之中了。終于，座椅升到了最高處，仿佛停留了10秒之久，突然，我連人帶椅一起跌落下來(lái)，風(fēng)在耳邊“嗖嗖”直響，我嚇的心“怦怦”直跳，眼睛緊閉，連聲尖叫，太刺激了！終于，座椅不再飛速下降，安全落地了，我的一顆心也終于落了地。
科技館中最先進(jìn)的應(yīng)算4D電影，或許大家只見(jiàn)識(shí)過(guò)3D電影，不過(guò)，在這里確實(shí)有一個(gè)4D特效影院，4D電影不僅可以讓人感覺(jué)身在電影情節(jié)之中，可以感受到立體電影，而且更進(jìn)一步地可以感受到電影中的'動(dòng)作，讓觀眾感到更真實(shí)、更刺激了。我看的電影是《尋寶記》，講述的是一對(duì)小朋友曲折的尋寶故事。在故事中，他們的飛船若是濺到了水，在場(chǎng)觀眾的身上也濕淋淋的；他們?nèi)绻庥龆旧撸措娪暗娜艘灿X(jué)得自己的腳下有無(wú)數(shù)的毒蛇在游走；如果飛船遭遇故障，人們也覺(jué)得自己前仰后翻，簡(jiǎn)直太稀奇了！
浙江科技館新館新奇的東西實(shí)在太多了，難道你不想親身去體驗(yàn)一番嗎？
科技初中作文8
我們偉大的祖國(guó)在百年的屈辱之后重新煥發(fā)了光彩，我們的夢(mèng)使祖國(guó)更加美好，讓我們正在建設(shè)祖國(guó)的路上。放眼“十三五”，光明新篇即將開(kāi)啟。
力求創(chuàng)新是我們的中國(guó)心，我們要使國(guó)家強(qiáng)盛。夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，改變世界。中國(guó)現(xiàn)在正處在發(fā)展階段，中國(guó)的高鐵是中國(guó)人民在中國(guó)光大的區(qū)域內(nèi)可以快速的自一由來(lái)往，大大緩解了出行慢，出行難的舊式觀念。改變了山路的'坑坑洼洼。自從暑假我做了一次高鐵去九寨溝旅游，我原以為會(huì)在高鐵上呆好久，所以放心的睡去，沒(méi)想到我差點(diǎn)睡過(guò)了頭，做過(guò)了站。
我回來(lái)時(shí)坐飛機(jī)，我國(guó)現(xiàn)有飛機(jī)幾萬(wàn)架，但是一遇到惡劣天氣就會(huì)延遲，甚至?xí)０�，給那些急需出行的人帶來(lái)了不小的麻煩，所以我的夢(mèng)想是做一名工程師，為祖國(guó)造出一種可以對(duì)抗惡劣天氣，不受它影響的飛機(jī)。這樣我們就不會(huì)為此犯愁讓國(guó)家的國(guó)防更上一層樓，不再重犯歷史上的錯(cuò)誤。這樣我就要發(fā)明一種可以靠空氣甚至在真空環(huán)境下運(yùn)轉(zhuǎn)，提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，使我們?nèi)祟惪梢蕴剿鞲辔粗膮^(qū)域，發(fā)現(xiàn)更多未知的文明，將飛機(jī)的消耗降到最低，讓每個(gè)人都可以坐到廉價(jià)飛機(jī)，為全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我回頭看那些創(chuàng)業(yè)的人，覺(jué)得他們也在為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，十分平凡但又非常偉大，他們維持著社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。
筑夢(mèng)路上我們要讓祖國(guó)永續(xù)發(fā)展，開(kāi)區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)和新時(shí)代。我們是祖國(guó)的未來(lái)，世界的未來(lái)�？萍几淖冎袊�(guó)！
科技初中作文9
聽(tīng)說(shuō)“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的理想，我就馬不停蹄地趕來(lái)了。我將零距離接觸“神舟”號(hào)返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛(wèi)星、火箭模型。想到這些，我就激動(dòng)萬(wàn)分。
我一走進(jìn)科技館，��！我的眼前好像是一副美麗的畫卷。我們首先來(lái)到返回艙展示廳。返回艙上有三個(gè)透明的小窗子，就是楊利偉叔叔向我們招手的地方，下方有三個(gè)小圓圈，里面有一個(gè)十字形，那是天線，用來(lái)和地面?zhèn)鞑バ盘?hào)的.。頂上有個(gè)小洞是噴出三把降落傘的地方，降落傘的面積可大了，有1200平方米呢！降落傘是用來(lái)放慢速度的，如果不用的話，返回艙會(huì)鉆到泥土里去的，宇航員還會(huì)受傷呢！還有一個(gè)最大的窗口沒(méi)說(shuō)呢，那是用來(lái)讓宇航員出入的地方。這個(gè)返回艙是“神舟”一號(hào)遨游太空，返回地面的實(shí)物，返回艙位于飛船的中部。為密閉結(jié)構(gòu)，其上端有艙門，供宇航員進(jìn)出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘，是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復(fù)合材料�？傊亓渴�3.2噸，直徑是2.5米。
我們看完了返回艙，我們繼續(xù)往前走，看到了“神舟”五號(hào)飛船的模擬演示，讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。
參觀了科技館，我知道了很多火箭上的知識(shí)。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為國(guó)爭(zhēng)光。像楊利偉叔叔一樣。
科技初中作文10
現(xiàn)代生活，我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開(kāi)的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果，我無(wú)法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會(huì)變成什么樣。
又到了一年一度的春運(yùn)，在外打工或?qū)W習(xí)的游子們?cè)诨疖嚻遍_(kāi)售的那天守著自己的手機(jī)和電腦，祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前，我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊(duì)守著。我們無(wú)法想象，那些風(fēng)雨里，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來(lái)這張回家的票。幸運(yùn)的是，科技的進(jìn)步方便了大家的生活，人們?cè)僖膊挥脼榕抨?duì)苦惱了。
以上是近幾年的生活對(duì)比，若我們古今對(duì)比，生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛(ài)一個(gè)人�！边@句話中，我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的愛(ài)情，我們還能看到，古代的.聯(lián)系主要靠書信，一旦發(fā)生大的變故，朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在，科技使我們的生活節(jié)奏變快，一條小小的消息，一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間，我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見(jiàn)那個(gè)心儀的人兒，無(wú)論是在哪個(gè)角落，一條簡(jiǎn)單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技，人類可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切，就是一臺(tái)小小的手機(jī)，都蘊(yùn)含著我們無(wú)窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技才會(huì)如此快速地發(fā)展，然后更好地為我們所利用。
科技初中作文11
科學(xué)技術(shù)是否真能使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，人民生活水平更加殷實(shí)呢？這是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，不能輕易的回答該問(wèn)題。
我們偉大的民族領(lǐng)袖鄧小平說(shuō)過(guò)“科技是第一生產(chǎn)力”，可見(jiàn)科學(xué)技術(shù)的重要性。但也有人說(shuō)科技是把雙刃劍，既有它積極性，又有它的消極之處。
舉些具體事例來(lái)說(shuō)吧，自從第一次工業(yè)革命到現(xiàn)在不計(jì)其數(shù)的科技成果，如第一次科技革命瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，使人力勞動(dòng)被慢慢的廢棄，是勞動(dòng)力得到很大提高，自次進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。第二次科技革命愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，這是一個(gè)人類利用電的一個(gè)偉大里程碑，從此使蒸汽時(shí)代進(jìn)入了電力時(shí)代。第三次科技革命發(fā)明了一系列高科技產(chǎn)品如：電腦，手機(jī)等，這些產(chǎn)品的出現(xiàn)標(biāo)志著我們進(jìn)入了信息時(shí)代，是迄今為止人類歷史上規(guī)模最大、影響最為深遠(yuǎn)的一次科技革命。三次科技革命給人類帶了無(wú)比豐富的“歷史遺產(chǎn)”，還推動(dòng)了勞動(dòng)力的發(fā)展，生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)和技能的.不斷提高、勞動(dòng)手段的不斷改進(jìn)，來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使人類的生活更加富足殷實(shí)。但我們不能只看到它的優(yōu)點(diǎn)卻忽略了它的缺點(diǎn)，就它的缺點(diǎn)對(duì)人類帶來(lái)得是能夠滅絕全人類的，既在第一，二次世界大戰(zhàn)中被用到的高科技產(chǎn)品飛艇、飛機(jī)、毒氣彈、坦克、遠(yuǎn)程大炮，二戰(zhàn)中的原子彈對(duì)人類造成的傷害不知有多大，大約有65000000人參戰(zhàn)，10000000人失去了生命，20000000人受傷，這其中就有許多死有科技之下，二戰(zhàn)中參戰(zhàn)兵力超過(guò)一億人，大約九千萬(wàn)士兵和平民傷亡，三千萬(wàn)人流離失所，這一切的一切都是科技帶來(lái)的。
所以我們說(shuō)科技有它的雙面性。不能單憑表面就判斷它的好壞。
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科技初中作文12
20xx年10月3日，我和爸爸媽媽來(lái)到上海科技館玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的高鐵，然后又坐了四十分鐘的地鐵，終于到了上�？萍拣^。
我們先到門口買了票。雖然開(kāi)了許多窗口，可人還是大排長(zhǎng)龍。我看了看旁邊的人數(shù)表，已經(jīng)有6500多人參觀了，其中有1000多人參觀完了。
我們買完票就進(jìn)館了。科技館真大呀！我們先參觀了一樓的.展廳，給我印象最深的是動(dòng)物世界。動(dòng)物世界里它是分大陸的，有非洲、 亞洲、歐洲……每個(gè)大陸都有幾個(gè)代表性的動(dòng)物，有袋鼠、北極熊、小鹿……那仿真模型做得栩栩如生，我還以為那是真的動(dòng)物呢。
接下來(lái)我們又參觀了二樓。給我印象最深的是機(jī)器人世界。這個(gè)館介紹了機(jī)器人的本領(lǐng)，畫畫、音樂(lè)、跳舞……我還和機(jī)器人比了射箭。里面的教練教我要雙腳與肩同寬，側(cè)對(duì)箭靶，左手握住弓，右手扣住弦，用力一拉一放，箭就射出去了。我按照教練的要領(lǐng)，屏住勁兒，要和機(jī)器人一比高低。只可惜，我的三支箭卻都沒(méi)有上靶，而機(jī)器人卻都個(gè)個(gè)射中了靶心，機(jī)器人射箭技術(shù)太牛啦！
最后，我們參觀了三樓。我印象最深的是人與健康中的乒乓球。我等了好久，終于輪到了我。我拿好球拍開(kāi)始打。那臺(tái)發(fā)球機(jī)發(fā)出的球角度方向經(jīng)常變化，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，害得我接也接不到，而它卻經(jīng)常打到我的身上�？磥�(lái)還是要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，才會(huì)變得更健康、更靈活！
我依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。這真是一次疲勞而又開(kāi)心的旅游經(jīng)歷。它不僅讓我懂得在生活中要仔細(xì)觀察、探索原理、常動(dòng)腦的道理，還體會(huì)到了科技能改變生活的道理。
科技初中作文13
猛看著奧運(yùn)轉(zhuǎn)播，運(yùn)動(dòng)員奪金時(shí)激動(dòng)，看到介紹奧運(yùn)周邊的報(bào)道，也令我自豪不已。
看到電子地圖讀寫筆了嗎？MADE IN CHINA的這種電子筆放在北京地圖上，就會(huì)用中英文兩種語(yǔ)言向你介紹這個(gè)地方的情況和出行路線。在奧運(yùn)村里，這種高科技筆倍受老外記者的青睞。攜帶方便，高效實(shí)用，而且還能狂嫌外幣，中國(guó)人果然有經(jīng)濟(jì)頭腦。
知道"鳥(niǎo)巢"在開(kāi)幕式開(kāi)始時(shí)，還沒(méi)有火炬臺(tái)嗎？火炬臺(tái)是在很短時(shí)間內(nèi)，忽然出現(xiàn)的。這令在場(chǎng)觀眾以為是"魔術(shù)師大衛(wèi)"的杰作，但它卻出自中國(guó)工程師之手。折疊安裝臺(tái)，超耐高溫材料，火焰還能防十級(jí)臺(tái)北。這么多高科技元素，實(shí)在令人驚嘆，估計(jì)在世界上也是先進(jìn)水平。
象這樣的高科技還有很多，比如：撐高跳高桿升高，竟是用紅外線控制的，高效精確；田徑跑道旁的`自動(dòng)攝影機(jī)組，可依運(yùn)動(dòng)員的速度自動(dòng)調(diào)節(jié)，永遠(yuǎn)能捕捉到最快訊息；聯(lián)想的直接傳網(wǎng)器，象手機(jī)只有那么大，插在相機(jī)或攝影機(jī)上就能直接傳照片/圖像到網(wǎng)站，省略了取出/再傳的步驟，大大提高了效率。
本次奧運(yùn)會(huì)采用了許許多多的高科技，給奧運(yùn)會(huì)順利進(jìn)行以巨大幫助。作為中國(guó)人，我更為祖國(guó)的富強(qiáng)而自豪。只有想不到，沒(méi)有辦不到。真的特興奮！
科技初中作文14
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)正在日新月異地發(fā)展著，現(xiàn)在，我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前，我們燒飯都要用爐子來(lái)燒火，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)多了一個(gè)幫手——電磁爐。 我家就有一臺(tái)電磁爐，雖然它小巧玲瓏，里面卻蘊(yùn)藏著許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板，瓷板的表面光滑細(xì)致，可功能卻竟然是最少的一個(gè)，但同時(shí)也是最主要的，因?yàn)殡姶艩t需要靠它把熱量傳播給鍋，然后，鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個(gè)傾斜的軍營(yíng)。在這個(gè)軍營(yíng)中權(quán)力最大的要數(shù)指揮員——開(kāi)關(guān)將軍了！
只要按一下開(kāi)關(guān)鍵，那些驍勇善戰(zhàn)的將士們就會(huì)向敵軍開(kāi)火了，如果再按一下開(kāi)關(guān)鍵，將士們就會(huì)停止猛烈地攻擊，稍作休息，等待下次進(jìn)攻。在開(kāi)關(guān)鍵旁邊，還有兩個(gè)略小一些的按鍵，他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個(gè)官職雖說(shuō)不是最好的，可也是一人之下，萬(wàn)人之上。只要減火將軍一宣布：減小火力！將士們便會(huì)乖乖的聽(tīng)從指揮，反之，增火將軍一下令，也會(huì)有同樣的效果。但是，本事最絕的還是功能鍵，把功能鍵調(diào)到煎炒鍵，就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流，落花流水。
了解了電磁爐的功能，我腦子里又冒出了一個(gè)新奇的問(wèn)題：電磁爐不用火，那怎么發(fā)熱呢？我上網(wǎng)查詢了資料后了解到：微波爐加熱的原理是利用水分子的.電偶極在電場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)向電場(chǎng)的方向，當(dāng)微波進(jìn)來(lái)時(shí)，電場(chǎng)是來(lái)回變化的，使得水分子為了要轉(zhuǎn)向電場(chǎng)方向而隨著電場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的轉(zhuǎn)動(dòng)就是熱量的來(lái)源。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定對(duì)這小小的電磁爐刮目相看了吧！想不到這電磁爐還有這么大的內(nèi)涵，可想而知，科技發(fā)展對(duì)我們生活的幫助可真大�。�
科技初中作文15
星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會(huì)彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過(guò)這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的.“長(zhǎng)征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。周記大全
我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對(duì)準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來(lái)了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來(lái)一定會(huì)是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲非常大。
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