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清明節(jié)遐思作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的清明節(jié)遐思作文，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)遐思作文1
“每年清明，你回家做什么？” “掃墓咯！” “掃墓？那是怎樣掃�。俊� “怎么掃墓？不就是放祭品、燒紙錢、放鞭炮，再跪在祖先的墳前拜拜和求得他們的保佑唄！” “求保佑？求什么保佑？” “還能求什么？做生意的求生意興隆，讀書的求成績好，做官的求步步高升，小孩子求快高長大嘛！這都不會？” “就這樣？還有嗎？” “沒了！” “……自私！” 自私？是的，我想是的`很自私。 為何？ 為何？為何呢？ 每一個人都跪在祖先墳前求他保佑自己，卻沒有一個人好好站在墳前問問先人在另外一個世界過得如何。
雖然這些問候他們不會知道，他亦不會從墳冢中跳出來告訴你；但是這么做，起碼對死去的人表示了自己的尊重和一片心意啊！一年，就這么一天，在這么一天里，我們?yōu)楹尾槐硎疽幌聦嗜说淖鹬睾完P(guān)懷呢？這么“百求不厭”地索取，不覺得太過分了嗎？ 現(xiàn)在的人都說“死人吃的比活人都好”，可是為什么不想一想原因呢？我想了想，結(jié)論就是：因?yàn)樗麄兯懒恕Ｊ堑模驗(yàn)樗麄兯懒�。他們活著的時候沒能吃上幾頓好料，現(xiàn)在他們死了，難道就不能補(bǔ)償他們一下嗎？
況且，現(xiàn)在的人，都是心甘情愿的買東西祭奠先人的嗎？能有幾個人真正懷著“緬懷先人”的心理去掃墓的呢？現(xiàn)在的人們，現(xiàn)在，“清明”對于現(xiàn)代人而言，就是一個任務(wù)，一種推脫不掉的責(zé)任。這一天必須回去掃墓，好像掃完了，這個任務(wù)就完成了，今年的這個責(zé)任，也就可以卸下了�？墒牵@一天的意義，真的就只是這樣而已嗎？若真如此，那“路上行人欲斷魂”從何說起呢？ 唉，現(xiàn)在的人啊……
清明節(jié)遐思作文2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
漫漫哀思，悠悠傷懷，在這凄冷的節(jié)日里，迷惘的思緒如縷縷涼風(fēng)吹拂到杏花村外。酒家的店后，定是一片荒涼的墳?zāi)�，那里屹立著民族的魂魄�？~緲如煙的細(xì)雨，為這凄清的節(jié)日披上一層傷感而又銷魂的挽衣。
思緒紛飛，抵達(dá)汨羅江畔不朽的堤岸，聽屈大夫低沉地哀嘆：“亦余心之所善兮，雖九死而猶不悔！”世態(tài)炎涼，統(tǒng)治黑暗，污濁的現(xiàn)實(shí)中容不下屈原挺直的身軀，只有汨羅江滔滔巨浪才能讀懂屈大夫千瘡百孔的心靈。
“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知”，人們用端午節(jié)祭奠屈原，然而在這清明落寞的節(jié)日里，又有誰去聽聽屈原跳動的心？
滔滔江水，咆哮的不是豪邁，不是激情，是悲壯，是哀慟，是為屈原，一代民族魂魄逝去而奏響的挽歌。端午佳節(jié)，喜慶不是人們的過錯。汨羅江畔，龍舟拂水而過，人們的吶喊與助威卻與屈原投江的蒼涼悲壯形成強(qiáng)烈的反差。喜慶不屬于屈原，只有這清明的蕭瑟才足以撫慰逝去的靈魂。
“青云衣兮白霓裳，舉長弓兮射天狼�！鼻嗌腊滓�，這是清明的裝束，是忠貞的色彩。沒有春節(jié)的聲聲爆竹，沒有中秋的朗朗明月，也沒有元宵佳節(jié)的.張燈結(jié)彩。清明這個特殊的節(jié)日里，有的是燃灰，是香熏，是淚水，是面對深邃蒼穹最真摯、最誠懇的緬懷與祈禱。
清明，屬于精忠報(bào)國的岳飛，屬于虎門銷煙的林則徐，屬于赤血丹心的文天祥——八百里路，開拓與進(jìn)取是不盡的動力；三十功名，國家與民族是不滅的情懷。
收回思緒，站在列祖列宗的墓前，我為中華民族的脊梁燒一柱香。清明節(jié)，你們就是不朽的忠魂！
清明節(jié)遐思作文3
“每年清明，你回家做什么？”
“掃墓咯！”
“掃墓？那是怎樣掃啊？”
“怎么掃墓？不就是放祭品、燒紙錢、放鞭炮，再跪在祖先的墳前拜拜與求得他們的保佑唄！”
“求保佑？求什么保佑？”
“還能求什么？做生意的求生意興隆，讀書的求成績好，做官的求步步高升，小孩子求快高長大嘛！這都不會？”
“就這樣？還有嗎？”
“沒了！”
“……自私！”
自私？是的，我想是的很自私。
為何？
為何？為何呢？
每一個人都跪在祖先墳前求他保佑自己，卻沒有一個人好好站在墳前問問先人在另外一個世界過得如何。雖然這些問候他們不會知道，他亦不會從墳冢中跳出來告訴你；但是這么做，起碼對死去的人表示了自己的尊重與一片心意��！一年，就這么一天，在這么一天里，我們?yōu)楹尾槐硎疽幌聦嗜说?尊重與關(guān)懷呢？這么“百求不厭”地索取，不覺得太過分了嗎？
現(xiàn)在的人都說“死人吃的比活人都好”，可是為什么不想一想原因呢？我想了想，結(jié)論就是：因?yàn)樗麄兯懒�。是的，因�(yàn)樗麄兯懒�。他們活著的時候沒能吃上幾頓好料，現(xiàn)在他們死了，難道就不能補(bǔ)償他們一下嗎？況且，現(xiàn)在的人，都是心甘情愿的買東西祭奠先人的嗎？能有幾個人真正懷著“緬懷先人”的心理去掃墓的呢？現(xiàn)在的人們，現(xiàn)在，“清明”對于現(xiàn)代人而言，就是一個任務(wù)，一種推脫不掉的責(zé)任。這一天必須回去掃墓，好像掃完了，這個任務(wù)就完成了，今年的這個責(zé)任，也就可以卸下了。可是，這一天的意義，真的就只是這樣而已嗎？若真如此，那“路上行人欲斷魂”從何說起呢？
唉，現(xiàn)在的人啊……
清明節(jié)遐思作文4
在生活中有很多地方給我們啟發(fā)，值得我們?nèi)ニ伎既ヮI(lǐng)悟。清明節(jié)就引起了我的遐思......
清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了，為的就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎？我爽快地答應(yīng)了。
在路上，我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。
爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的�。�
爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：是��！我今天確實(shí)沒帶鞭炮。
爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴。那您為什么明知道又不帶來呢？
爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的'人，他于是對我說：那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi)，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛！
在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀！
看到這里，我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢？雖然這只是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規(guī)的話，那該是多么和諧的一個社會呀！
讓我們做一位文明人，好嗎？那現(xiàn)在就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習(xí)，讓一個嶄新的社會呈現(xiàn)在我們面前吧！
清明節(jié)遐思作文5
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。
燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫子與您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法與您相見。這怎么不讓孫子悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)腵清明節(jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫子的爺爺怎么就在也不回來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個小男孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小男孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小男孩，你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的力量延長著小男孩的快樂。
知道無奈的離開人世。
爺爺走了，再思念與等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念與一年一度的清明節(jié)。
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