《星》讀后感
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《星》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《星》讀后感1
今天，我們學(xué)了26課一面五星紅旗，講的是一位中國(guó)留學(xué)生去國(guó)外漂流，中途中遇到了激流，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身上被撞傷了好幾處，整整餓了三天，最后，他來(lái)到了一家面包店，請(qǐng)求向老板要面包，老板說(shuō)必須用東西來(lái)交換，留學(xué)生就把大衣給了老板，卻被老板毫不留情的拒絕了，老板說(shuō)用五星紅旗可以來(lái)交換，可是被中國(guó)留學(xué)生毫不留情的拒絕了，我走著走著突然暈倒在地上，之后就什么也不知道了，留學(xué)生醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一家醫(yī)院里，然后老板沖中國(guó)留學(xué)生豎起大拇指說(shuō)：“真是個(gè)愛(ài)國(guó)的人，安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來(lái)付。”
我感覺(jué)里面的年輕人是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人，老板說(shuō)可以用五星紅旗來(lái)交換，但是中國(guó)留學(xué)生，卻拒絕了老板，從這里面明顯表現(xiàn)不為了自己，而不交換國(guó)家的榮譽(yù)，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)，但是，在我身上也有許多不愛(ài)護(hù)國(guó)旗的壞毛病，有一次，媽媽帶我出去吃飯，我看到那里有賣(mài)小五星紅旗的，我拉著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，但是，到了飯店，我的毛病就開(kāi)始犯了，我不下心把菜湯掉到了國(guó)旗上，我就連忙拿著五星紅旗，把它扔進(jìn)了垃圾桶，這里面我的`行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)書(shū)中的那個(gè)中國(guó)留學(xué)生，我以后，一定要像中國(guó)留學(xué)生那樣，不為了自己，而交換我們國(guó)家的榮譽(yù)！
這篇課文主要告訴了我們，不要為了自己的利益，而交換國(guó)家的榮譽(yù)！
《星》讀后感2
“兩彈一星”的研制成功，是我國(guó)幾代科技人員報(bào)效祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。他們把生命置之度外，艱苦奮斗，大力協(xié)作，勇于攀登科學(xué)高峰的精神，創(chuàng)造了人間奇跡。沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的中國(guó)！
科學(xué)家們頭頂烈日，腳踏溫度達(dá)60攝氏度的地面，不叫苦，不叫累，他們以頑強(qiáng)的毅力克服了一切困難，闖過(guò)了一道道生死關(guān)，他們的.毅力難道不值得我們贊頌嗎？
我國(guó)科技杰出代表鄧稼先為了原子核的誕生，放棄了美國(guó)種種優(yōu)厚的待遇，仍回到祖國(guó)。他為了早日使原子核誕生，在試驗(yàn)場(chǎng)和戈壁大漠過(guò)了十年的單身生活。為了原子核，他甚至犧牲了自己寶貴的生命。難道這種精神我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
雖然現(xiàn)代生活有了很好的改善，但我們?nèi)圆荒苁ミ@種精神，我們應(yīng)該刻苦鉆研難題，應(yīng)該不畏艱難險(xiǎn)阻，像一匹匹駿馬勇往直前！我們不能再荒廢年華了，不能再過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活了。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勇于攀登。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們有了“兩彈一星”，有了遨游太空的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該為祖國(guó)驕傲。讓我們一起努力，勇往直前，為祖國(guó)增添燦爛輝煌！
《星》讀后感3
最近，我讀了一本金波童話(huà)——《尋找第七顆星》。這本書(shū)里有許許多多的童話(huà)，它們讓我感到溫馨，快樂(lè)以及愛(ài)。
《尋找第七顆星》就是書(shū)里的其中一個(gè)童話(huà)，這個(gè)故事的主人公是阿豆豆——一只瓢蟲(chóng)。它聽(tīng)到孩子們唱“七星瓢蟲(chóng)……”當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己身上只有六顆星的'時(shí)候，它就決定去尋找屬于它的第七顆星它先去找蝴蝶，想請(qǐng)蝴蝶給它一顆“星”，
可是蝴蝶不答應(yīng)。接著它又去找滿(mǎn)天星，雖然滿(mǎn)天星是答應(yīng)了阿豆豆，可是不適應(yīng)，就摔了下來(lái)。一次又一次的失敗使它，它坐在湖邊，聽(tīng)到了玫瑰花求救的聲音，雖然它只有六顆星，可是去依然能夠幫玫瑰花治病。而在最后也有了一個(gè)美好的結(jié)局——有一顆幫阿豆豆照亮的小星星留了下來(lái)，使它變成了一只真正的七星瓢蟲(chóng)。
它在尋找著第七顆星，那我們會(huì)尋找什么？缺什么就尋找什么咯！沒(méi)錯(cuò)，但如果缺少了眼睛，腳，手等身體器官要怎么找呢？海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她從小因?yàn)橐淮胃邿�，被迫失去視力和�?tīng)力。那她的光明和聲音，又該如何尋找？雖然她和普通人不一樣，但是她并沒(méi)有自暴自棄，而是自強(qiáng)不息：她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話(huà)以及了解了很多知識(shí)，她會(huì)五種語(yǔ)言，還發(fā)表了很多部作品。在20世紀(jì)，她以自己的勇敢震撼了全世界。我覺(jué)得，她已經(jīng)找到了自己的光明和聲音，讀書(shū)給了她光明，寫(xiě)作給了她聲音。其實(shí)，有一些東西，需要用心靈來(lái)尋找。
它——《尋找第七顆星》使我懂得許多。好似突然的開(kāi)竅，瞬間的領(lǐng)悟……
《星》讀后感4
畢淑敏阿姨《擦亮愛(ài)的那顆星》給了我無(wú)窮的啟示，我最有感受的一篇是《友誼這棵樹(shù)上的果子》。讀了《友誼這顆樹(shù)上的果子》，我不禁思考，友誼是什么呢？
友誼是雨天的一把傘。
在一個(gè)狂風(fēng)大作的雨天，我忘記帶傘了。望著外面的傾盆大雨，我悲哀的想：今晚家里肯定有一只“落湯雞”。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間便要放學(xué)了，我正準(zhǔn)備走出教學(xué)樓洗個(gè)“冷水澡”時(shí)，我發(fā)覺(jué)頭上有一把傘。
咦，這是誰(shuí)的傘呢？我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友--彭欣妤，她把傘的一半兒讓給了我，還說(shuō)：“我送你去托管門(mén)口�！蔽矣悬c(diǎn)納悶的問(wèn)到：“你不是在下一個(gè)路口就轉(zhuǎn)彎了嗎？”她聳聳肩：“還有一條路，能經(jīng)過(guò)你要去的大廈門(mén)口�！蔽倚闹幸魂嚫袆�(dòng)，如同冬日里喝了一碗暖暖的湯。
友誼也是跌倒時(shí)伸過(guò)來(lái)的手。
一次體育課上，我一不小心摔倒了，疼得我哇哇叫，痛的流出了眼淚。朋友見(jiàn)我摔倒了，忙跑過(guò)來(lái)。見(jiàn)我似乎扭傷了，趕緊拉我起來(lái)，扶著我走去醫(yī)務(wù)室，路上還不停的`安慰我，心里又感覺(jué)到暖暖的。
如果人人都有這樣溫暖的友誼，該多么美好！醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生幫我上完藥，她又?jǐn)v我去體育老師那兒報(bào)到，還找了張椅子給我坐。雖然腳上的藥聞起來(lái)苦苦的，可心里卻是甜甜的。
友誼啊，多么珍貴！帶我越過(guò)困難的高山，領(lǐng)我度過(guò)挫折的大海，幫我穿過(guò)困難的森林，我多么喜歡你，擦亮了我心頭的那顆星！
《星》讀后感5
讀了《一面五星紅旗》，我深深地體會(huì)到作者的愛(ài)國(guó)精神。
這篇課文主要講了李寒冰在一次漂流旅行的期間受傷了，并且迷了路，饑寒交迫，身無(wú)分文。當(dāng)他來(lái)到一所小鎮(zhèn)的一家面包店里，起初他想用大衣?lián)Q面包，老板不同意 ;后來(lái)，老板想用那面五星紅旗交換時(shí)，作者不同意。作者又進(jìn)入昏迷之中。當(dāng)做者醒來(lái)時(shí)，老板把作者當(dāng)成他的`榜樣。因?yàn)樽髡邔幵葛I死也不愿用五星紅旗交換食物的精神令老板感動(dòng)。
像他這種與國(guó)共存亡的人還有很多。比如：董存瑞，黃繼光等。這些愛(ài)國(guó)英雄犧牲的光榮，犧牲的偉大。為了國(guó)家和民族的利益，他們做出了極大的犧牲。勇敢的英雄們，我崇拜你們!我敬佩你們!你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們?nèi)w少先隊(duì)員要像你們一樣，與國(guó)共存亡!
我雖然不能像壯烈的英雄們一樣，但是，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)達(dá)后發(fā)明對(duì)國(guó)家有益的一切美好發(fā)明。我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)可以更加富強(qiáng)，更加美麗，我們的祖國(guó)將會(huì)是美麗富饒而強(qiáng)大的國(guó)家。
《星》讀后感6
今天我看了宮澤賢治童話(huà)選集之二——《雙子星》故事中的兩個(gè)童子非常善良，讓我們看看這兩個(gè)童子的經(jīng)歷吧！
在銀河的西岸，可以看到兩座相對(duì)而建晶瑩剔透的宮殿，那就是君瑟童子和博瑟童子這兩位星君居住的水晶宮殿。晚上，兩位星君也會(huì)一起回到宮殿，在寶座上端坐，和著群星合唱的節(jié)奏，吹一晚上銀笛。這就是雙子星君的任務(wù)。
有一天，兩個(gè)仇敵——大烏鴉和蝎子相碰了，他們開(kāi)始吵起架來(lái)，吵著吵著他們開(kāi)始打起架來(lái)，雙雙慘叫一聲都倒下了。博瑟和君瑟救了大烏鴉和蝎子。這事傳到了海王那里。
一天晚上，兩位童子被彗星騙了，彗星把博瑟和君瑟甩入大海。海星們嘲笑他，說(shuō)他做了很大的壞事被天王懲罰（海星就是因?yàn)樽隽藟氖卤粦土P才墜入大海）。海王知道了這件事就讓龍卷給他們送回了天上。
這兩位童子的心地比水晶還透明、美麗。我們要做一個(gè)正直、善良的人，你救過(guò)別人，別人必定會(huì)救你。和地球上的.故事一樣，他們也被誣害，沉入海底淪為普普通通的海星是海王幫助了他們。這篇童話(huà)告訴我們真善美的力量和永恒，還告訴我們無(wú)論天涯海角、天上人間處處都有美好。
《星》讀后感7
昨日無(wú)聊的下午，我以讀書(shū)來(lái)消磨這快過(guò)去的時(shí)光，于是，隨手拿起一本媽媽在網(wǎng)上淘購(gòu)的書(shū)，書(shū)名《我是你的守護(hù)星》津津有味地看了起來(lái)。
一口氣看完，很是感動(dòng)，作者生動(dòng)地寫(xiě)出了當(dāng)守護(hù)星的艱苦，以及有可能危及到生命的害怕和恐怖的心理。這本長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我看見(jiàn)了事實(shí)的殘酷和真實(shí)的勇氣。
本書(shū)分為三個(gè)部分，共十七章。講的是一個(gè)小男孩，因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和怯懦，從而失去了自己最忠誠(chéng)的'朋友——大狗叮當(dāng)。然后，為了救大狗叮當(dāng)，他和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w內(nèi)，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶，但是守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)如此之難，最終出乎我的意料……
看到這里，讓我不禁流下熱淚，叮當(dāng)最終還是沒(méi)有活過(guò)來(lái)，因?yàn)猷噭P的妹妹安美不幸出了車(chē)禍，命運(yùn)突然改寫(xiě)，災(zāi)難降臨，只能留下一個(gè)，大家選擇了安美，要求再見(jiàn)叮當(dāng)一面，叮當(dāng)奔跑著離開(kāi)大家，這個(gè)動(dòng)人與愛(ài)的故事讓我忍不住再一次流下了感動(dòng)的淚水……
從這本書(shū)中，我一時(shí)間長(zhǎng)大了，懂得了朋友并不是用來(lái)出賣(mài)的，真正的友誼才能使心靈復(fù)活，也許是困難重重，也許是險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，只要有勇氣，即使十分恐懼，也要帶著恐懼，迎風(fēng)前進(jìn)！
我們不也要學(xué)習(xí)這種精神嗎？勇敢前進(jìn)，為了用生命來(lái)守護(hù)的承諾！這就是我讀懂這本書(shū)的深刻含義。
《星》讀后感8
今年寒假讀了《藍(lán)五角星》這本書(shū)，中間有許多故事讓我感動(dòng)，如《那不是歡送會(huì)》、《傾斜的星座》、《藍(lán)五角星》……，其中最打動(dòng)我心的是《山里的孩子》這篇文章。
文中小曼是個(gè)城里的孩子，一次她和爺爺?shù)烬埵籽掠瓮�，途中遇到一個(gè)身穿補(bǔ)丁衣服的山妹，山妹一邊賣(mài)茶水，一邊照看著弟弟。小曼認(rèn)為自己是城里的人孩子，有點(diǎn)瞧不起山妹，她把山妹倒給她的茶潑到地上，那可是山妹辛辛苦苦從山下挑上來(lái)的啊，山妹有點(diǎn)傷心，但沒(méi)有生小曼的'氣，反而當(dāng)小曼遇到困難時(shí)去幫助她，山妹的行動(dòng)慢慢地感動(dòng)了小曼，小曼對(duì)以前的行為感到內(nèi)疚，也漸漸地和山妹成了朋友。從和山妹的交談中，小曼逐漸了解到山妹家里很貧窮，父親去世的早，母親支撐不了這個(gè)家庭，不得不讓山妹綴學(xué)，出來(lái)賣(mài)茶水減輕家里的負(fù)擔(dān)，并照看著弟弟。小曼知道了這些，覺(jué)得山妹很了不起，過(guò)去瞧不起山妹是多么的不應(yīng)該��！
我和小曼都是城里的孩子，生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境里，衣食住行都不用擔(dān)心，但我學(xué)習(xí)總沒(méi)有自覺(jué)性，認(rèn)為是在為爸爸媽媽、老師學(xué)習(xí)，如：我每天做完作業(yè)就像完成了任務(wù)，沒(méi)有把老師上課的知識(shí)再溫習(xí)一遍，總要等到考試前才臨時(shí)抱佛腳。讀了《山里的孩子》這篇文章，我知道山里的孩子多么不容易，他們想學(xué)習(xí)但沒(méi)有條件上學(xué)，生活非常艱苦，但他們純樸、善良，積極向上，這些都是我們城里孩子所要學(xué)習(xí)的地方。
《星》讀后感9
天上有一顆最明亮的星星，它就是北極星。找到這顆最亮的星星，就能很準(zhǔn)確的判斷方向，如果一生中你也能找到這顆美麗的星星，那它將會(huì)為你打開(kāi)走向成功人生的道路。而這顆北斗星是誰(shuí)呢？那就要從《我準(zhǔn)人生的北斗星》這本書(shū)中尋找答案。
我找到了：做人就應(yīng)該以誠(chéng)信為本。正如程頤所說(shuō)的：“人無(wú)忠信，不可立于世�！贝艘鉃椋喝艘菦](méi)了忠誠(chéng)和信用，就不能在這個(gè)世界上立足。有這樣的故事，讓我感觸頗深：一個(gè)兒子替死去的父親還清了百萬(wàn)元的無(wú)據(jù)欠款，無(wú)獨(dú)有偶，另一個(gè)兒子替父親還清了30年的百元陳帳。這兩個(gè)故事，就發(fā)生在我們身邊，是我們走向誠(chéng)信人生的樣本。
父?jìng)舆�，這兩個(gè)樸素的故事告訴我們，做人要仰不愧于天，俯不愧于地。只要心中豎有誠(chéng)信，無(wú)論你做什么事，都會(huì)光明磊落。我們一定要向這些以誠(chéng)實(shí)為本的'人學(xué)習(xí)，這樣，社會(huì)就會(huì)變成誠(chéng)信社會(huì)，再也不會(huì)有人撒謊，你也就不必怕被人欺騙了。
誠(chéng)實(shí)是一道由“真、善、美”組成的風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)，我們可能會(huì)見(jiàn)利忘義，做出不對(duì)的事，而污染了誠(chéng)實(shí)造成的美麗風(fēng)景。這真是大傷風(fēng)景��！
現(xiàn)在，我要說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，就是金子，是你用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的�！卑�，《找準(zhǔn)人生的北斗星》這是一本多么好的書(shū)呀！我會(huì)好好保存這本《找準(zhǔn)人生的北斗星》，讓它變成我成長(zhǎng)中的指南針，人生中的警世鐘……
《星》讀后感10
25年短暫的人生，8年時(shí)光在網(wǎng)上渡過(guò)。
哈爾濱市一名沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲多年而無(wú)法自拔的年輕人，以墜樓這種極端的方式離開(kāi)了自己的親人，告別了這個(gè)世界。
這些，就是網(wǎng)絡(luò)的危害！他的名字叫小光，12歲時(shí)父親世。為了小光，母親拼命的工作。小光沒(méi)有辜負(fù)母親對(duì)他的希望，考上了四川省某大學(xué)計(jì)算機(jī)系。但是，另一個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界的精彩吸引了他。又由于網(wǎng)隱的困擾，使他沒(méi)有了工作。因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，拖累了母親。最后以墜樓的方式他離開(kāi)了這個(gè)精彩世界，離開(kāi)了自己的親人。是啊，網(wǎng)絡(luò)世界確實(shí)很迷人，像我知道的《夢(mèng)幻西游》、《泡泡堂》、《GBA》、《奇遇》等等，曾經(jīng)我到同學(xué)家玩過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)我也喜歡，因?yàn)槟切┯幸馑嫉膱D象；惹人喜愛(ài)的`動(dòng)作……實(shí)在是太誘人了！可是，它會(huì)占據(jù)我大量的時(shí)間，使我無(wú)法專(zhuān)心于學(xué)習(xí)。我不得不忍痛割?lèi)?ài)放棄這些對(duì)我無(wú)所幫助的東西。這個(gè)世界精彩誘人的東西實(shí)在是太多了，如果我們不能分清取與舍，將完全被淹沒(méi)在另一個(gè)害人的世界里。
我要掙脫網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)我的誘惑；走向網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)我有幫助的一面�！熬W(wǎng)絡(luò)”這兩個(gè)字說(shuō)好時(shí)好，說(shuō)壞時(shí)壞�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)并不是人，它沒(méi)有情感。只有讓人們自己克制自己，使網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助人類(lèi)，成為我們?nèi)祟?lèi)的好朋友！所以，我要努力，好好加油。讓網(wǎng)絡(luò)世界不再害人，而是來(lái)幫助人們。
讓每一個(gè)人都對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿(mǎn)信心，使網(wǎng)絡(luò)成為人的幫手。我期待著這一天，讓我們共同努力！
《星》讀后感11
在一個(gè)充滿(mǎn)生命的地方，有一個(gè)王國(guó)，那就是洛克王國(guó)，在那里有一群快樂(lè)的小洛克，龍星，法比亞，小桃，奧多等小洛克為了不然阿布消失，他們必須去找傳說(shuō)中的萌系精靈王，他擁有夢(mèng)能量，許愿者按著精靈王的圖騰許下自己的星愿，就可以夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
龍星他們先后遇到了，雷劈，圣獸樂(lè)維，鴨吉吉，和雞牛部隊(duì)，邪惡的'恩佐，為了得到夢(mèng)之能量，不顧一切責(zé)任，先后派下雞牛部隊(duì)，去抓走樂(lè)維，龍星和小伙伴靠著智慧解救了樂(lè)維，又派下斯諾克拿著樂(lè)維去威脅精靈王，要他交出夢(mèng)能量，最后夢(mèng)能量被奪走了可是樂(lè)維有一個(gè)愿望，就是：爸爸請(qǐng)抱抱我，爸爸請(qǐng)抱抱我。我聽(tīng)到這句話(huà)熱淚不知不覺(jué)的落下了最后樂(lè)維實(shí)現(xiàn)了愿望，在那一瞬間精靈王體力恢復(fù)了。說(shuō)：啊啊啊，夢(mèng)能量回歸。之后精靈王的能量回歸了。
他說(shuō)：龍星，你的愿望是什么？龍星說(shuō)：我想讓阿布永遠(yuǎn)留在我身邊。你的愿望實(shí)現(xiàn)了。說(shuō)著阿布的手腳不透明了，精靈王又說(shuō)：新年到了，我祝大家新年快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意，身體健康。說(shuō)完小火花，苗苗，水藍(lán)藍(lán)，恢復(fù)了能力。
之后，斯諾克來(lái)了說(shuō)：精靈王交出夢(mèng)能量阿布變成圣龍，小火花進(jìn)化成烈火戰(zhàn)神，苗苗進(jìn)化成武斗酷貓，水藍(lán)藍(lán)進(jìn)化成圣水守護(hù)。斯諾克被嚇得跑了。
我的讀后感是只要相信奇跡，和未來(lái)就能放飛夢(mèng)想。
《星》讀后感12
又讀了一本書(shū)，(還是王爾德的)書(shū)名叫星孩 ，星孩讀后感。
這本書(shū)主要講得是一個(gè)小孩子從驕傲殘忍變到有同情心的故事，是這樣的：
老樵夫從樹(shù)林里撿到了一個(gè)袋子，里面是個(gè)沉睡的孩子，由于裝他的袋子上繡了許多星星，所以他們把他叫“星孩”。由于星孩是他們村子長(zhǎng)得最漂亮的一個(gè)，所以他變得驕傲殘忍，沒(méi)有同情心的.他經(jīng)常去那石頭和各種武器去欺負(fù)動(dòng)物和病人。有一天，他在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可憐巴巴的女乞丐，就拿石頭扔他，女乞丐醒來(lái)后，告訴老樵夫星孩是他10年前丟失的孩子，而星孩不認(rèn)他這個(gè)媽媽?zhuān)阉s了出去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的頭已經(jīng)變成了蛤-蟆頭，身子也變成蛇身了。他這才知道自己錯(cuò)了，到處尋找她的母親，在途中他幫助了許多人，最后當(dāng)上了國(guó)王，并且恢復(fù)了美貌，還找到了他的母親，但由于他在尋找的路上遇到太多的挫折，3年以后，他就去世了。而他的繼承者是一個(gè)很壞的人……
讀了這本書(shū)，我有幾點(diǎn)感受：
1、這本書(shū)告訴我們，不要為一點(diǎn)點(diǎn)小的成就就驕傲自滿(mǎn)，但只要認(rèn)真改正，就會(huì)重新獲得大家的喜愛(ài)。
2、為什么最后一句要說(shuō)：但由于他在尋找的路上遇到太多的挫折，3年以后，他就去世了。而他的繼承者是一個(gè)很壞的人，好像跟全文沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。
王爾德的作品寫(xiě)得都不錯(cuò)，值得一看!!!
《星》讀后感13
生活豐富多彩，秘密無(wú)處不在，有時(shí)你只要注意觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。現(xiàn)在，我就有一個(gè)生活中的秘密講給你們聽(tīng)。
今天，我學(xué)到了一篇課文《蘋(píng)果里的五角星》。我就想著回去在爸媽面前顯擺顯擺。
回到家以后，我趕忙去拿了一個(gè)蘋(píng)果，加上一把小刀，跑到爸媽的房間，得意洋洋地說(shuō)：“老爸，你不是說(shuō)自己很聰明嗎。那我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)對(duì)了，以后我就說(shuō)你聰明�！薄昂猛�，你說(shuō)什么問(wèn)題?”爸爸大聲說(shuō)�！鞍堰@個(gè)蘋(píng)果攔腰切，里面有什么？”我舉起蘋(píng)果，小刀往上一切，“怎么樣，難住了吧？”爸爸小聲地說(shuō)：“肯定是蘋(píng)果的核，蘋(píng)果核啦。”媽媽這時(shí)又插了一句：“果肉唄�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，你們倆都錯(cuò)了。”我就要說(shuō)答案了，突然發(fā)現(xiàn)爸爸在搜百度�！扒�，想偷窺答案，沒(méi)門(mén)�！蔽以谛睦锇蛋档叵�。我在他之前說(shuō)了答案——五角星，我舉起蘋(píng)果，五角星“閃閃發(fā)光”，自豪地說(shuō)：“爸爸，看來(lái)你嫩了點(diǎn)！”爸爸苦笑了幾聲，說(shuō)：“真沒(méi)想到，竟然是一個(gè)五角星。以前也從沒(méi)這樣切過(guò)，真是長(zhǎng)江后浪推前浪，你呀把我推到了沙灘上�！蔽矣只亓艘痪洌骸斑@也是從學(xué)校學(xué)來(lái)的.�！�
從這件小事中我明白了：只要我們留心觀(guān)察，努力鉆研，不循規(guī)蹈矩按常理做，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些很少人知道的秘密。
《星》讀后感14
這個(gè)暑假我讀了《黑仔星》這本書(shū)，它的作者是青年兒童文學(xué)作家——郝周，他還是廣東省作協(xié)協(xié)會(huì)會(huì)員，深圳市作協(xié)理事。
這本書(shū)令我感觸最深的是劉黑仔的悲劇人生。他不是死在日本人的手中，而是倒在了內(nèi)戰(zhàn)之下。這是劉黑仔個(gè)人的人生，劉黑仔短暫的一生無(wú)疑是耀眼的，但卻又很短暫！他難道就沒(méi)有平常人的夢(mèng)想嗎？他何嘗不想追求平常人的幸福？但是，隨著生命的終止，這一切都畫(huà)上了句號(hào)。在黑仔星中，我最為喜歡的一句話(huà)就是"戰(zhàn)場(chǎng)不是傳奇故事，戰(zhàn)場(chǎng)是恐怖流血和死亡。"這句話(huà)讓我明白了戰(zhàn)場(chǎng)就是死亡的地獄，讀完這句話(huà)我不由自主的.想：‘’人們?yōu)槭裁匆l(fā)起戰(zhàn)役，就為了錢(qián)財(cái)、名利、權(quán)利、地盤(pán)·····斗爭(zhēng)嗎？"
我覺(jué)得不值得，我希望這個(gè)故事不僅僅是一首英雄的贊歌，也是一首和平的贊歌。我希望有更多朋友能分享劉黑仔的悲劇人生和傳奇故事。
讀了這本書(shū)，我知道了那些革命英雄的不易，他們用生命換來(lái)了我們今天美好生活！我夢(mèng)想著有一天成為一名軍人，可以保家衛(wèi)國(guó)！
《星》讀后感15
“我們的心，好像一只美麗的小箱子，容量有限。當(dāng)它存儲(chǔ)物品的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的挑選，把那些引起我們憂(yōu)愁和苦悶的往事，留在了外面，保留的是親情和友情�！�
她，是“文學(xué)界的白衣天使”，她的文字充滿(mǎn)了春風(fēng)化雨般的情懷與摯愛(ài)，深受廣大讀者的喜愛(ài)，她，就是畢淑敏，華語(yǔ)界深具影響力的女作家。
讀了《寫(xiě)“福”字的女孩》，讓我回味無(wú)窮。故事中的女孩字雖然寫(xiě)得不是很好，但她有一絕，筆下的“福”字是倒著的。福倒，福到，這可是中國(guó)農(nóng)民世世代代的愿望��！所以，找她寫(xiě)字的人很多。有一個(gè)老婆婆想要她寫(xiě)一張小點(diǎn)兒的，因?yàn)闆](méi)有小紙，就被眾人哄了出去。她低著白發(fā)蒼蒼的頭說(shuō)：“她只要一個(gè)小小的福......”小小的“�！蹦軒Ыo她很多很多的希望。女孩深受感動(dòng)，寫(xiě)了一個(gè)大大的“�！彼徒o老奶奶。這一個(gè)“福”裝載著對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)，也裝載著對(duì)她的美好祝愿。還有那個(gè)金光閃閃的大“�！苯o予了老奶奶幸福與快樂(lè)。
我覺(jué)得，在生活中，我們也可以像小女孩那樣，關(guān)愛(ài)別人，幫助別人，盡自己所能體諒、寬容他人。正如題目所說(shuō)，去擦亮愛(ài)的那顆星，讓愛(ài)充滿(mǎn)城市，讓愛(ài)的`種子散布到城市的每一個(gè)角落。
是的，讓愛(ài)的種子在你的心田里發(fā)芽，讓愛(ài)的藤蔓攀遍你的心房，讓關(guān)愛(ài)別人成為一種習(xí)慣，讓愛(ài)充盈人間。
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