中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案(集合15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案1
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡。
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的.日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動時間
中秋節(jié)。
五、活動地點
xx學(xué)院xx樓x教室。
六、活動流程
1、由xx同學(xué)帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選x名同學(xué)分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前x名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來。
4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。
6、小游戲:指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選x名同學(xué)圍著x個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結(jié)束。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案2
為喜迎中秋佳節(jié),活躍職工業(yè)余文化生活需求,營造和諧家園氛圍,xx工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。
一、活動名稱
天涯共此時,“慶中秋”職工趣味游戲活動。
二、參與主題
參與、協(xié)作、和諧、快樂。
三、活動目的
弘揚xx文化精神,豐富職工業(yè)余生活,調(diào)動職工工作熱情,凝聚職工團(tuán)隊意識。
四、活動時間
20xx年x月x日星期x上午x點-x點
五、活動地點
xxx
六、活動對象
xx在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地x職工,家住異地x職工。
七、活動流程
1.活動前:
先由工會協(xié)調(diào)xx車間提前做好活動場地準(zhǔn)備工作,活動當(dāng)日上午_點務(wù)必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中:
。1)x:00-x:x 領(lǐng)導(dǎo)作簡要講話。
。2)9x:x-x:x各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎。
職工頒發(fā)紀(jì)念品(xx)。
3.活動后:
工作人員及時幫助客運車間清理衛(wèi)生,撤除相關(guān)道具及搬運桌椅。
八、工作組及簡要分工
組長:xx
組員:xx
1.活動總策劃:xx工會。
負(fù)責(zé)活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務(wù),準(zhǔn)備道具。
2.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員:xx。
、倩顒蝇F(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人:xx。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝負(fù)等,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。
、诘谰哓(fù)責(zé)人:x、x、x,具體負(fù)責(zé)活動前后道具準(zhǔn)備和搬運工作,存放道具。
、鄣谰撸和该髂z帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
、懿门校河筛饔螒蝽椖抗ぷ魅藛T擔(dān)任。
、輸z影及兌獎牌設(shè)計:x
、蕺勂芳暗谰哔徺I:x統(tǒng)一購買。
、擢勂钒l(fā)放:由x、x負(fù)責(zé)。
九、游戲項目
1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。
十、游戲的形式
游戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。
十一、游戲項目及規(guī)則
。ㄒ唬┬挠徐`犀游戲
1.參加游戲人員:此游戲項目由x名職工參加,各車間至少選派xx名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。
2.游戲答題方式:游戲試題內(nèi)容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人x大類職工生活類知識,每組x題,由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。
3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。
4.游戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn),解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配:職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發(fā)放獎票x張,答對x道的游戲卡登記發(fā)放獲獎票x張,答對x道的登記發(fā)放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目負(fù)責(zé)人:xx、xx
。ǘ┎聼糁i游戲
xx工會將燈謎試題以紙條的`形式張貼在xx,供職工猜測,猜到此燈謎答案的'職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺處,說出謎底,每人限答_張,答對x張燈謎的職工,由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎票x張,答對x張的登記發(fā)放_張獎票,答對_道的登記發(fā)放_張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續(xù)猜測,燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主,如有異議,待活動結(jié)束后,另行探討。
注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目工作負(fù)責(zé)人:x、x
。ㄈ┩肚蛴螒
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由x工會提前準(zhǔn)備乒乓球x盒、塑料桶x個;投球線
標(biāo)膠帶x卷,投球距離為距塑料桶x米,投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球x次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。
3.進(jìn)球數(shù)量x個的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎票x張,進(jìn)球數(shù)量x個的,登記發(fā)放獎票x張,進(jìn)球數(shù)量x個的,登記發(fā)放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動負(fù)責(zé)人:xx、xx
。ㄋ模┵N鼻子游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準(zhǔn)備不透明蒙眼布一塊,白紙_張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜,道具鼻子x個,距離貼紙距離x米
2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)_圈,從起點出發(fā),奔目標(biāo)貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中x環(huán)的,由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎票x張,貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張,貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案3
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,xx月xx日前上交主題班隊會教案的電子文檔。
具體要求如下。
(1)情滿中秋詩詞吟誦(xx年級)。
班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的'審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。
(2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作,在主題班隊會中進(jìn)行交流展示,主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)。
另附:《xx小“xx”主題班會教案記錄表》
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案4
一、活動主題:
迎中秋惠不停
二、促銷時間:
20年x月x日—x月x日
三、活動目的:
1、借助“中秋節(jié)”的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;
2、通過周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立商場“熱愛祖國,關(guān)心教育”的社會形象。
四、活動地點:
各店
五、活動企劃:
活動一:迎雙節(jié),惠不停,
x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!
要求:
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。
2、各店要做好充分的活動準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達(dá)到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的`。
3、主題裝飾另附效果圖
活動二:購物送國旗
20年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。
活動三:愛國主義宣傳畫展
活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內(nèi)容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;
注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。
20年x月x日—x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。
六、活動宣傳
。1)DM海報宣傳單:
A、DM活動時間:20年x月x日—x月x日
B、印量張,A3紙4P,105G銅版紙、
。2)大門口海報宣傳。
。3)商場廣播滾動廣播。
。4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
七、全場形象布置(另附彩圖)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案5
“XXXX望月”酒會:
酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設(shè)置部分“望月”茶座,會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團(tuán)、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。
關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想:
晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時為體現(xiàn)開發(fā)商的.形象,所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著XXXX家園這個大家庭,因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個主題展開,所有節(jié)目也應(yīng)為這個主題服務(wù)。
XXXX是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使XXXX的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
一、活動時間
20xxXX年XX月XX日(中秋節(jié))18:00—21:00
二、活動地點
XXXX中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預(yù)計參與人數(shù)
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計:1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、及創(chuàng)意構(gòu)思
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“XXXX”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達(dá)到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案6
一、活動目的
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。
2、堅定不移地加強精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的`導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動項目如下
(一)扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(二)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(三)飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。
每人限拋3次。
(五)捏泥人:
1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。
三、活動判定
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
四、活動經(jīng)費及合作單位
1、由物業(yè)公司供給(免費)場地,合作單位需供給帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。
2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)提議安排專人跟進(jìn)。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所供給的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情景下開展。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案7
一、前言
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的.校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃!
三、活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
中秋節(jié)在學(xué);@球場。
五、前期準(zhǔn)備與宣傳工作
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
。ǘ┬麄鞴ぷ
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園xx和xx網(wǎng)。
六、活動流程與安排
。ㄒ唬┣捌诨顒
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
。ǘ┱交顒
1.主持人主持活動:
主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學(xué);@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝?ǎㄔS愿卡):
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):
由主持人宣布抽獎,抽獎結(jié)束尋找幸運者,主持人宣布活動結(jié)束。
5.后期活動:
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
七、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1.各部門人員應(yīng)提前x小時到場。
2.活動會場提前x小時布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案8
為迎接中秋節(jié)的到來,我們班決定舉辦一張中秋節(jié)晚會,讓師生共同歡度這次美好的節(jié)日。
一、中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二、賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的“收獲”呢!
三、中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的'拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)……
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
四、中秋祝?(許愿卡)
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,由班委或者某社團(tuán)郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰……
五、中秋故事大賽
一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的的時機哦。
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案9
一、晚會主題:
喜迎新生,互動中秋!
二、晚會背景:
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學(xué)。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則,發(fā)揚同學(xué)間的'合作精神,增強團(tuán)體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:
20xx年9月20日 18:30到20:30
四、晚會地點:
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯(lián)部: 紀(jì)保部: 文秘部 : 學(xué)習(xí)部 : 文藝部:
組織部 : 社會實踐部: 體育部: 廣播部:
六、晚會流程
1.9月17日 由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。
2.9月18日 至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場,下午六點安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。
4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。
5.晚會開始
注意事項:
(1).一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。
(2).每個節(jié)目需要多長時間,應(yīng)該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。
(4).上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一個節(jié)目由于無法按時演出,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
(5).任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況下,由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。
(6).其他緊急情況發(fā)生時,由負(fù)責(zé)人靈機處理。
(7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會場紀(jì)律。
6.最后對晚會作出評價。
7.由主持人宣布晚會結(jié)束。
8.請領(lǐng)導(dǎo)退場。
9.學(xué)生退場。
10.學(xué)生會各部門收拾會場。
七.資金預(yù)算
現(xiàn)場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現(xiàn)場用的礦泉水
活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費
八.工作安排
(1)外聯(lián)部 社會實踐部 ;負(fù)責(zé)晚會的流程。
(2) 文秘部 負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會場布置 音樂碟片的安排。
(3)文藝部:負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
(4) 宣傳部:負(fù)責(zé)晚會宣傳,會場布置。
(5)體育部、組織部:負(fù)責(zé)使用音像,燈光 等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會的策劃及會場布置。
(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。
(8)晚會結(jié)束后,可以對此晚會的各項工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。
九、迎新春中秋晚會的預(yù)期效果:
希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹立我院同學(xué)的踏實奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!
十、晚會后期工作:
1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2.書面總結(jié)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案10
一、家庭攝影比賽
活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)為人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行:
1、為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,市攝影協(xié)會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;
2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。
3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動
活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。
活動主題:新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動執(zhí)行:
1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置,(1)主舞臺設(shè)置在廣場;(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員,新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購x的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演,由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的'渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為x一臺,其他為x一臺。
7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動執(zhí)行:
1、請當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為元/人。
四、中秋送禮
活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容:為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行:
1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案11
一、活動背景
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的20xx級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進(jìn)20xx級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節(jié)。
四、活動地點
xx廣場。
五、活動對象
20xx級xx學(xué)院學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備
(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的'同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
。ㄈ┻M(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定)
游戲規(guī)則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
。ㄋ模┳詈蟓h(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案12
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
一、總體活動目標(biāo)
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
二、活動時間
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30XXXX17:30
三、活動準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
四、活動過程
全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
(一)活動一:美麗圖,我來畫
1.時間:14:30XXXX15:30
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間。
2.活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。
3.活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
4.活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
(二)活動二:小故事,大家講
1.時間:15:00XXX15:50
2.準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
3.目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
4.活動
(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。
(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。
(三)活動三:學(xué)科學(xué),懂知識
1.時間:16:00XXX16:40
2.道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。
3.知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
4.注意
(1)在幼兒進(jìn)入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。
(2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進(jìn)入。
5.目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。
6.活動
(1)奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的.現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(3)神奇的月亮
導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?
(四)活動四:齊動手,共勞動
1.時間:16:40XXX17:15。
2.準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。
3.目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
4.活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
(五)活動五:吃月餅,同分享
1.時間:17:15XXX17:30
2.準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。
3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
4.備注
(1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
(2)一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案13
一、活動背景
秋風(fēng)煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環(huán)境的歸屬感,增進(jìn)友誼,故此開展這次中秋晚會。
二、活動主題
花好月圓慶中秋。
三、活動目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,培養(yǎng)同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活;
2、樹立大學(xué)生良好形象;
3、深度挖掘潛在有文藝特長生。
四、活動對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)(自愿參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動時間
x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00——21:00。
六、活動地點
xx。
七、活動主持人
xx、xx。
八、活動特點
熱情歡快,輕松交流。
九、宣傳準(zhǔn)備工作
1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3—5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。
2、準(zhǔn)備晚會的游戲項目所需之物,采購零食。
十、活動具體流程
1、主持人致節(jié)日賀詞;
2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);
3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;
4、互動小游戲:
(1)你說方言,我來猜:每次請一位同學(xué)上臺,主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者給予小禮物。
(2)快樂“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的'人就要罰(唱歌、講笑話等)。
。3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源:組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史,了解中國的傳統(tǒng)文化;
6、戶外賞月(活動結(jié)束)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案14
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)xx花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升xx的企業(yè)形象,還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第一部分活動主題
以“xx快樂大家庭”為口號,營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升xx品牌形象。
將本次活動延展為“xx的假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當(dāng)介紹xx的假日情況。
第二部分活動內(nèi)容
本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽,7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成xx花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當(dāng)?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)xx的假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。
優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作復(fù)雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的`節(jié)目。
4.臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳xx的假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間:20x年x月x日晚上20:00――22:20
地點:xx花園中心廣場
主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會
參賽對象:xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設(shè)定:待定。
第二項:活動前期準(zhǔn)備
1.x月x日起:從xx花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知xx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。
3.x月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個節(jié)目。
4.x月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5.x月x日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.x月x日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準(zhǔn)備時間。
7.x月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。
8.x月x日前:道具、物品準(zhǔn)備完畢。
9.x月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10.x月x日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項:前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置
一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。
xx花園門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:xx實業(yè)祝大家中秋快樂!
xx道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:xx實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓!
二、現(xiàn)場布置,x月x日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設(shè)備布置
音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風(fēng)10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣布活動開始20:00——20:05
xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結(jié)束22:20
第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二xx花園游園會
游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路
游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員,xx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質(zhì)食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,所以活動時間安排在早上。
二、活動具體安排
第一項游園活動簡介
活動名稱:xx花園慶中秋游園會(暫定)
時間:20xx年x月x日早上10:00――12:00
地點:xx花園中心廣場。
主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會。
參賽對象:xx花園業(yè)主。
獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節(jié)目(略)
前期準(zhǔn)備(略)
現(xiàn)場布置(略)
板塊三xx花園燈謎晚會
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路
1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足,不能一下被猜完。
2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品,提高業(yè)主參與的積極性。
二、活動具體安排
燈謎活動簡介
活動名稱:xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)
時間:20xx年x月x日晚上20:30――22:00
地點:xx花園中心廣場及兩側(cè)道路
主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會
參賽對象:xx花園業(yè)主
獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項燈謎具體內(nèi)容(略)
第三項前期準(zhǔn)備(略)
第四項現(xiàn)場布置(略)
第四部分活動所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報道(略)
第六部分所需費用總計(略)
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案15
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡。
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的'缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動時間
20xx年x月x日晚7:30至9:30。
五、活動地點
x樓xx教室。
六、活動流程
1、由xx同學(xué)帶來的名為《xx》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來的《xx》。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員xx同學(xué)演唱《xx》。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。
七、人員安排
1、主持人:xx、xx。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體x班十一名班委。
3、活動過程攝像:xx。
4、活動記錄:xx。
八、預(yù)期效果
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。
2、突出本次活動“中秋聯(lián)會”這個主題。
九、經(jīng)費預(yù)算
游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共xx個)=xx元。
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