物理教育專業(yè)求職信3篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們找工作的時間就要到來，該為自己寫一封求職信了哦。求職信怎樣寫才能讓人滿意呢？下面是小編為大家收集的物理教育專業(yè)求職信，歡迎閱讀與收藏。

物理教育專業(yè)求職信1

　　我是xxxx學院物理教育xx級的應屆畢業(yè)生，三年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。在校期間曾多次獲得二等獎學金和三好學生榮譽，并通過了全國普通話測試二級乙等考試。

　　同時在課余時間，我自覺學習了河南大學高等教育自學考試漢語言文學專業(yè)課程，現(xiàn)已取得了10多門合格證，并積極參加各種活動，獲得了“數(shù)學知識競賽”優(yōu)秀獎。為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，利用業(yè)余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學差的同學進行補習，使他們的數(shù)學成績都有很大程度的提高，得到了學生家長的`肯定和好評。

　　通過三年的學習和鍛煉，我具備了扎實的物理知識，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心，我熱切希望能找到一個合適的單位，為教育事業(yè)盡一份力量。懇請貴單位給我一個機會，若有幸成為其中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作態(tài)度來回報您的知遇之恩。

　　此致

敬禮

物理教育專業(yè)求職信2

尊敬的領導:

　　您好!首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

　　我是XX師范大學物理系教育專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

　　我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，在學習上刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學金。課余時間，旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了WINDOWS和WORD等計算機技能。因為深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑，這幾年中，一直在不斷提高自己的教師基本技能。

　　本人還在讀書期間一直從事家教工作，在這過程中逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的'評價。再有，利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在XX市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習成績。

　　在思想上，積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學經(jīng)驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。

　　我清楚的知道當一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，最后祝事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

物理教育專業(yè)求職信3

XXX：

　　本人是xx大學物理系教育專業(yè)xx級學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

　　我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，我在學習上刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學金。課余時間，我在吉林工業(yè)大學旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌握了windows 98和word等計算機技能。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的`教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習成績。

　　在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評，在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，97年高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生！就象師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。

　　十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學經(jīng)驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，我能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。

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