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風(fēng)箏制作的作文

時(shí)間:2022-05-10 15:22:33 生活常識(shí) 我要投稿

風(fēng)箏制作的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏制作的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)箏制作的作文5篇

風(fēng)箏制作的作文1

  “草長鶯飛二月,佛堤柳醉春煙。孩子早早放學(xué)回來,忙著在東風(fēng)上放紙!苯衲甏禾欤覀兓春有W(xué)迎來了第四屆風(fēng)箏節(jié)。

  在小操場上,我們舉行了開幕式。開幕式結(jié)束后,我們出發(fā)去我們的目的地——行政中心。一路上我們有說有笑。到了行政中心,我們?cè)谔鄰N子里做了風(fēng)箏,三人一組,五人一組做準(zhǔn)備。我把風(fēng)箏線綁在風(fēng)箏上,讓李哲做我的助手,把風(fēng)箏斜放在我的胸前。我接過風(fēng)箏線,看起來很想試試!1,2,3,放!”風(fēng)箏隨風(fēng)飛翔。但是在它開始跑之前,風(fēng)箏像一架被擊中的'飛機(jī)一樣翻了個(gè)身,跳了下來,原地打轉(zhuǎn)。一旦失敗,再來!不放就不要放棄!李哲和我又準(zhǔn)備好了,“放手!”在一聲大叫中,風(fēng)箏在風(fēng)中升起,像一只真正的燕子在空中飛翔。哇!真的讓我們大開眼界。原本平淡無奇的藍(lán)天,突然變得熱鬧起來。在這片藍(lán)色的天空中,點(diǎn)綴著幾個(gè)彩色的點(diǎn),風(fēng)箏聚集在那里!多美的意境。V場上談笑風(fēng)生,天地匯成歡樂的海洋。我繞著噴泉池跑,風(fēng)箏飛得越來越高,在空中對(duì)我咧著嘴笑!“恐怖”的一幕還在后面!我一手拿著線圈,一手把線放好,正開心地放風(fēng)箏。我看到一個(gè)大三的孩子在我面前跑,我拿著他的風(fēng)箏“抱”了一下!拔梗 碑(dāng)風(fēng)箏落到地上,我心中的喜悅頓時(shí)一落千丈。但是,每一次努力都有回報(bào),我和同學(xué)齊心協(xié)力,終于把它們“分解”了。

  就在這時(shí),我們舉行了一場飛行比賽。參加比賽的學(xué)生準(zhǔn)備充分。當(dāng)裁判的哨聲響起時(shí),風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。這時(shí),天空變得更加五彩繽紛。地面上,歡呼聲此起彼伏。我不禁贊嘆:“好熱鬧的場面!”

  風(fēng)箏承載著我們的期望,飛向藍(lán)天,期待更美好的未來…

風(fēng)箏制作的作文2

  5月1日,懷仁縣金沙灘景區(qū)舉行了盛大的國際風(fēng)箏比賽。爸爸打算帶我們?nèi)タ幢荣。我太激?dòng)了,一夜沒睡好,起得很早。我們一家人坐車去了美麗的金色沙灘,有說有笑。

  當(dāng)你進(jìn)入景區(qū)大門時(shí),首先映入你眼簾的是一條長長的走廊。長廊上掛著各種風(fēng)箏,有“鷹”、“蜻蜓”、“蝙蝠”。就連地上奔跑的“蜈蚣”和“老虎”,水中游動(dòng)的各種“金魚”也飛上天去,仿佛把整個(gè)動(dòng)物界都搬上天去了。

  再往前,你會(huì)來到風(fēng)箏節(jié)的主賽場,彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,歡迎來自世界各地的玩家,聚集了來自世界各地的頂尖放風(fēng)箏高手,玩家們?cè)谫惽盁嵘怼K鼈兛刂浦约旱娘L(fēng)箏,讓它們?cè)诳罩凶杂娠w翔,低飛一會(huì)兒,我夠得著,高飛一會(huì)兒,幾乎看不見。我聽到主持人宣布風(fēng)箏比賽正式開始,然后介紹:“今天一個(gè)團(tuán)隊(duì)要放飛一只直徑60米的巨大風(fēng)箏。”。

  聽說這么大的風(fēng)箏需要50個(gè)人拉一根線,我很驚訝。很難飛!激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于到來了。五十名隊(duì)員拉著線慢慢向前跑。隨著它們的奔跑,風(fēng)箏逐漸變得飽滿并上升。他們一邊跑步一邊出發(fā),風(fēng)箏慢慢升起,隊(duì)員們還在賽場上整齊的奔跑著。風(fēng)箏已經(jīng)放在半空中了。隨著風(fēng)一起飄揚(yáng),線在不斷的成長,巨大的風(fēng)箏已經(jīng)完全飄到了空中。體育場外的觀眾歡呼起來,賽場上的大師們非常激動(dòng),因?yàn)檫@是他們第一次大規(guī)模的“滾龍”

  還有一個(gè)960平米的國旗風(fēng)箏,因?yàn)樘鞖庠驔]有飛上天,很遺憾。

  比賽快結(jié)束了,我們準(zhǔn)備回家了。我的心情久久不能平靜?粗蟠笮⌒〉娘L(fēng)箏在天空中飛舞,真的有點(diǎn)開心。

風(fēng)箏制作的作文3

  春天悄悄地來了,連綿不斷的春雨一直下個(gè)不停。直到前兩天,我失散多年的岳父孫終于笑了起來!天這么藍(lán),好像被洗過一樣。我和媽媽決定在這樣的好天氣里放風(fēng)箏!

  我們來到店里,買了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,這只蝴蝶!穿著五顏六色的花衣服,一雙又大又漂亮的翅膀,在微風(fēng)中輕輕搖曳,似乎在告訴人們:我要高飛,我要高飛!

  然后我們來到石聞島的大廣場,準(zhǔn)備在這里“展示我們的`技能”。

  我媽趕緊幫我穿上線,把線圈放在我手心,說:“準(zhǔn)備出發(fā)!”

  我在前面,我媽媽在后面。我拿起風(fēng)箏,捧在手里,說:“放開它”。我聽到指令,向前跑去。我很興奮,但不知道方向。我隨風(fēng)奔跑。風(fēng)箏在地上拖了好幾米,我媽對(duì)我說:“風(fēng)箏要是栽了,別跑,風(fēng)箏會(huì)被你拽下來的!”聽到媽媽的話,我立刻停下來,看著身后的風(fēng)箏。他們慘得都變成了“大臉”。但是我不能半途而廢!我讓媽媽把風(fēng)箏舉起來,這次我從上次學(xué)到了很多。媽媽說:“放吧!边@次我逆風(fēng)跑,速度不正常。我看到風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,越飛越高,像仙女一樣翩翩起舞!不一會(huì)兒,我額角上出現(xiàn)了珍珠汗。我感覺上面的風(fēng)箏在拉我手里的線。一次又一次,好像是和我頑皮的拔河!我馬上還清,速度持平。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏飛得越來越高,好像沖破了天空,看不清了。我瞇著眼睛仔細(xì)看了看,才看到一個(gè)黑點(diǎn)隱約出現(xiàn)!昂谩保 巴,好高。 彼麄兣赃叺拿總(gè)人都發(fā)出了驚嘆聲。聽他們的,我的心就像灌了蜜!到吃飯的時(shí)候,媽媽催我回家。我別無選擇,只能戀戀不舍,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢收回線圈上的風(fēng)箏線。收集風(fēng)箏花了很長時(shí)間。

  放風(fēng)箏真的很有趣!

風(fēng)箏制作的作文4

  盼呀盼呀,終于盼到了下午第二節(jié)課。奇怪的是,我們都安靜地坐下來,等待老師的來臨,這可是往常沒有的。美術(shù)老師終于來了,她簡單交代幾句,就開始教我們做風(fēng)箏了。先要找到兩根竹竿的中心,做上記號(hào)并把兩個(gè)竹竿上的記號(hào)重合成十字形,然后用線在中間轉(zhuǎn)上好幾圈,使其牢固,打個(gè)死結(jié),再把兩根竹竿的四個(gè)頭給連綁起來,剩下來的當(dāng)風(fēng)箏線,最后把他貼在畫上漂亮圖案的.薄紙上,薄紙的四個(gè)角往里貼,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。別看說起來這么簡單,其實(shí),做起可難了,這不我才勉強(qiáng)通過第一步,第二步我就碰到了一個(gè)難題:怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線在中間轉(zhuǎn)圈呢?我想來想去,還是想不出辦法來,無奈之下只好去問老師,老師叫我把食指、中指、無名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指則把竹竿連同線壓在下面。我回到位置上,照著老師說的做,可還是覺得有些不方便,幸好有潔銘同學(xué)幫忙按著,不然的話,我可能做到下課也做不完。在做的時(shí)候,我邊轉(zhuǎn)圈邊看別人是怎么做的。結(jié)果,我看得太入迷了,不知不覺把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道,直到她叫了我聲我才回到現(xiàn)實(shí)中,手忙腳亂地幫她解開。

  經(jīng)過一番努力后,終于一只蝴蝶風(fēng)箏“誕生”了,雖然沒有買來的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,這時(shí)候,我才明白做風(fēng)箏的不易。下課了,我們帶著自己的風(fēng)箏在樓下放,只見天空中放著許多風(fēng)箏,有沒畫圖的,有畫圖的,有后面帶三根帶子的……在這么多風(fēng)箏中,我的那只風(fēng)箏也許很平凡,但在我眼,那只風(fēng)箏是最獨(dú)特的。

  為什么那只風(fēng)箏會(huì)帶約我新買來的風(fēng)箏都沒有的涼意,你知道嗎?

風(fēng)箏制作的作文5

  星期六,我一大早就起來,和爸爸一起做風(fēng)箏了。我和爸爸先商量好風(fēng)箏骨架的形狀、尺寸:橫向的三根篾條,中間最長,上面第二,下面最短,再用一根豎向的長篾條把它們串起來。我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏左右平衡,每根橫向的'篾條都要找到它的中點(diǎn),放在手指上看看是哪一邊重,然后將重的哪一邊削細(xì)一點(diǎn),再放到手指上掂量……直到兩邊一樣重為止。豎向的篾條不用那么麻煩,只要試出哪一頭重,把重的一頭朝下就可以了。

  所有的篾條準(zhǔn)備好以后,我開始用強(qiáng)力膠把它們?nèi)空辰悠饋。為了讓橫向的第二根篾條剛好放在骨架的重心上,我決定先把上下兩根固定在豎向的篾條上,找到骨架重心后,就直接把第二根的中點(diǎn)與重心粘到一起。

  完成了骨架,我接著用普通膠水把宣紙粘上去。一開始,我在地板上操作,忙了半天,好不容易完成工作,才發(fā)現(xiàn)出了麻煩:風(fēng)箏被粘在地板上了,怎么也拿不起來。一著急,用力大了一點(diǎn),剛粘好的宣紙破了個(gè)大洞,我只好撕掉全部宣紙,重新開始工作。這次,我吸取了教訓(xùn),把骨架豎起來,不讓宣紙上的膠水與其它東西接觸,終于完成了風(fēng)箏的制作。

  本來,我和爸爸決定就這樣試飛,可是媽媽卻說白色的風(fēng)箏飛到天上一定看不見,給它涂點(diǎn)顏色吧。于是,我用藍(lán)黑墨水在風(fēng)箏上畫畫。先畫了幾只小蝌蚪,可是我怎么都覺得不像,于是把它們涂成了兩團(tuán)。突然,我發(fā)現(xiàn)很像兩只眼睛,干脆添上鼻子、嘴巴,畫出了一個(gè)小丑。

  我們把風(fēng)箏拿出去放飛,果然像爸爸說的那樣,平穩(wěn)地在天空飛翔,一點(diǎn)也不搖晃。我知道了:只要你用心,一定就能取得成功!

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