藝術(shù)就在我們身邊作文2篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的藝術(shù)就在我們身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)就在我們身邊作文1

　　周五上午的語文課，我們舉辦了“藝術(shù)在我們身邊，8單元，——”。臺上表演的有四組，分別是第二組，第四組，第五組，第六組。

　　首先，我們第四組上臺，我們表演了第25課《伯牙絕弦》。博雅由陳正東飾，鐘子期由魏子春飾，道具由李飾，旁白由。因?yàn)橥跤罹龓е�感情朗誦，我覺得旁白是最好的。我們的動作和舉止表現(xiàn)完美，得到了老師和同學(xué)的稱贊。博雅和鐘子期之間的.友誼是多么深厚�。∷麄兿嗷フJ(rèn)識，是真正的知心朋友。現(xiàn)在，有多少人能做到呢？看著看著，不禁陷入了故事的情節(jié)。

　　接下來是第五組，他們表演了第26課《月光曲》。皮制鞋匠由馬英康飾，盲女由陸琪琪飾，貝多芬由蔡志行飾，敘述者由林穎飾。因?yàn)榱脂摾收b很有感情，我覺得旁白最好。他們的動作和風(fēng)度也表現(xiàn)的很完美，但比我們略勝一籌。優(yōu)美的鋼琴聲，靜謐的月光，微波般清澈的大海，波濤洶涌的大海.我被敘述的情感聲音陶醉了。我覺得：貝多芬和盲女不是一對知心朋友？

　　最后，第二組和第六組分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演很好，但是讓我哭笑不得。因?yàn)槎际羌磁d創(chuàng)作，大部分都是背誦。在他們表演的同時，我體會到了藝術(shù)的另一種美，那就是朗誦的美。

　　誰說藝術(shù)一定是高雅的音樂會和昂貴的世界名畫？

藝術(shù)就在我們身邊作文2

　　星期五上午的語文課我們舉行了藝術(shù)就在我們身邊第八單元課文朗誦欣賞會。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

　　首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹�朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的'友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

　　接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

　　最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

　　是誰說過，藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？

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