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制作樹葉貼畫作文

時(shí)間:2022-05-16 22:07:37 生活常識(shí) 我要投稿

【推薦】制作樹葉貼畫作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的制作樹葉貼畫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】制作樹葉貼畫作文

制作樹葉貼畫作文1

  秋天風(fēng)景最迷人,一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來,像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮,還可以制作漂亮的樹葉貼畫呢,下面跟我一起去了解制作過程吧。

  首先,要準(zhǔn)備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。

  下面,我來講解制作過程:

  第一步:在白紙上勾勒?qǐng)D形,繪制圖形輪廓。根據(jù)你喜歡的圖案,用鉛筆繪制圖案輪廓。要注意:勾畫時(shí)筆觸要輕,能看出輪廓即可。

  第二步:裁剪樹葉。根據(jù)圖形的大小和所需要的顏色,選擇樹葉。比如,我要貼一只小金魚。那么,我就可以用較大的樹葉來做金魚的身體,用較小的樹葉來做金魚的尾巴。另外,還需要用剪刀剪出較小的圓形,來制作金魚的.眼睛。注意:在使用剪刀剪裁樹葉時(shí),動(dòng)作要小心翼翼,否則會(huì)把樹葉剪碎。

  第三步:張貼樹葉。在剪好的樹葉背后涂白膠。注意:白膠不能涂得太多,這樣會(huì)溢出來,弄臟畫面。也不能涂得太少,這樣樹葉會(huì)掉下來,貼不牢固。

  第四步:裝飾畫面?衫檬O碌牧闼闃淙~貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。

  這樣,一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧,平時(shí)不起眼的小樹葉還能制作出一幅漂亮的圖畫呢!

制作樹葉貼畫作文2

  上個(gè)星期,楊老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——做樹葉畫。

  第一步是找樹葉。我找來了一堆樹葉,有紅紅的楓葉,綠綠的柳葉,黃黃的.杏葉。然后是準(zhǔn)備工具:膠水、剪刀、A4紙。一切都準(zhǔn)備好了,那就開始做吧!

  我拿起一把剪刀,用棕色的葉子剪下了兩個(gè)不大不小的“眼睛”,用黃色的葉子剪了一個(gè)大大的“魚肚子”,用棕色的葉子剪了三個(gè)“魚鱗”,又把一片楓葉下面的柄剪掉,當(dāng)作“魚尾巴”。

  然后,我用同樣的方法,又做了一條小魚,用長長的柳葉做成海里面的海草,用藍(lán)色的彩鉛畫了幾條波紋,這樣一幅美麗精致的樹葉畫就做好了。

  你仔細(xì)聽,似乎還有說悄悄話的聲音呢!

  “來呀,追我呀,抓不到我吧?”一條小魚邊游邊得意地說。

  另一條小魚邊追邊喊:“你……你給我站住——”

  玩了一會(huì)兒,跑在前面的那條小魚忽然說:“不好,鯊魚來了,快跑!”

  果然,這時(shí)有一只饑餓的鯊魚正向他們倆沖來,兩條小魚飛速地逃著,其中一條小魚說:“不行,這樣不行,咱們得趕緊躲進(jìn)海草里!”鯊魚追了上來,繞來繞去,就是找不到他們倆,最后,只好灰溜溜地走了。

  見鯊魚走了,他們倆又開始玩了起來。

  哈哈,怎么樣?這兩只小魚夠聰明吧!可有誰知道,這其實(shí)是我做的那幅樹葉畫呢!

制作樹葉貼畫作文3

  今天是我們五年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐周。周一下午,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,到了植物園以后,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)—采集樹葉制作樹葉貼畫,每3~5人一組制作,時(shí)間是四十分鐘。我們個(gè)個(gè)都按捺不住激動(dòng)的心情,像一群剛出巢的小鳥,等待活動(dòng)的開始。

  活動(dòng)終于開始了,我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會(huì)決定做一幅愛心笑臉,因?yàn)榍安痪媚赣H節(jié)到了,我們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個(gè)對(duì)稱愛心,在輪廓的四周貼上雙面膠,然后找來一些修長的綠葉,貼在四周,這樣一個(gè)愛心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前,此時(shí)我的'心情是多么激動(dòng)呀!然后大伙找來幾片黃色的花朵,用來做心的眼睛,用一片紅葉來做心的鼻子,用松仁葉做眉毛,最后用松刺拼出了一個(gè)大大的“媽”字,在我們制作的過程中,松刺扎痛了我們的手,為找一片合適的葉子,花費(fèi)了我們不少的心思。但我和隊(duì)員們都堅(jiān)持不懈的干著,樹葉貼畫終于做成功了,我們都舒心的笑了

  通過這次活動(dòng),我感受到大自然是多么美麗啊!我們要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說過:“對(duì)于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應(yīng)該珍惜制作樹葉貼畫的機(jī)會(huì),讓美麗大自然永遠(yuǎn)留在我們的心中。

制作樹葉貼畫作文4

  看著這幅親手完成的樹葉畫,我不禁回憶起樹葉畫上那紅彤彤,最醒目的月季花。

  這是一幅由月季花和葉子組成的畫,上面的月季花全身都是紅紫色的,它的葉子也是紅的,上面還有著尖尖的倒刺,還是彎曲的。

  這幅樹葉面制作的過程十分簡(jiǎn)單,采集好樹葉后,用花擺出了理想的樣式,再用綠色的葉子來映襯出花的艷麗。又用大小不一的綠葉接著做出“小樹”和“竹子”。最后用剪刀把葉子剪成花瓣的'形狀,這幅圖就完成了。

  言歸正傳,剛才說回憶起了月季花,現(xiàn)在就一睹我和月季花的故事吧。

  我那時(shí)正愁找不到心滿意足的樹葉,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了那株月季。它的顏色十分鮮艷,在嚴(yán)寒之中顯得格外醒目。它默默地散發(fā)著一股淡淡的芳香,在這平淡無味的嚴(yán)寒之中憑空增添了一道別致的景色。它在嚴(yán)寒中絢燃,在狂風(fēng)中起舞,在冰雪中芳香,不像那些嬌氣小花,在嚴(yán)冬來臨時(shí)早已枯萎。它使我的心中油然而生一種莫名的敬佩。

  我的腦海里突然就浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:勇士們流著鮮血不畏炮火,保護(hù)著我們的祖國。對(duì)!這株月季花不正像是勇士嗎?它堅(jiān)強(qiáng),它自信,它勇敢,一個(gè)勇士應(yīng)有的品質(zhì),它全都具備。它就是勇士——花中的紅色“勇士”。

  這幅樹葉畫雖然完成了,但“紅色勇士”的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,卻一直銘記在我的心間!

制作樹葉貼畫作文5

  秋天到了,樹葉落了下來。老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作葉貼畫。

  中午,我和媽媽一起到花園里收集樹葉。到了花園,我看見地上有很多樹葉:有綠色的楓葉,有黃綠相間的常青樹葉,有又細(xì)又長的松針……五顏六色,好看極了!我和媽媽把這些形態(tài)各異的樹葉撿起來,小心翼翼地帶回家里,準(zhǔn)備制作葉貼畫。

  我先找到一張a4紙,一瓶膠水和一把剪刀,便開始制作葉貼畫。我想了想,該做什么畫呢?突然,腦海中靈機(jī)一動(dòng),想到了廣場(chǎng)池塘里的金魚,就開始制作紙上的“金魚”。我先拿出一片圓形的葉子,用來作金魚的身體,用楓葉做金魚的尾巴,用紅色的葉子剪出了金魚的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚的'制作便大功告成了。我感覺一條金魚太孤單了,就又做了一條金魚來陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草,還畫了藍(lán)藍(lán)的湖水,這幅畫在我們辛苦努力下,終于完成了。

  我看著栩栩如生的兩條金魚在水里快活地游,心曠神怡。制作葉貼畫,真是一件非常有趣的事!

制作樹葉貼畫作文6

  今天,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),就是制作樹葉貼畫。

  放學(xué)了,我和弟弟去公園撿樹葉,我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一,形態(tài)各異。有的樹葉像針,有的像人的手掌,還有的則像少女的百褶裙,特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇,扇走了炎熱夏天,迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的'樹葉,數(shù)不勝數(shù);氐郊椅铱匆娏藰淙~有點(diǎn)臟,我就把樹葉擦得干干凈凈的。

  樹葉準(zhǔn)備好了,我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了,要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體,再用四片綠色的小樹葉來制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面,然后把樹葉貼在紙上,不一會(huì)兒,蝴蝶貼好了。我仔細(xì)一看,覺得蝴蝶缺少了什么,哎呀!原來少了觸角,我找來了兩根針樣的樹葉,修剪了一下,當(dāng)做蝴蝶的觸角。這下,蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單,于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花,還貼了幾只小鳥,這樣,蝴蝶就有伴了。

  耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對(duì)我笑。

  我的樹葉貼畫真美!我愛制作樹葉貼畫。

制作樹葉貼畫作文7

  今天,我在作文班上學(xué)做樹葉貼畫。剛聽老師說起來我覺得很簡(jiǎn)單,可做起來卻覺得很難。

  做樹葉貼畫要準(zhǔn)備:一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。

  開始做的時(shí)候,我想剪蝴蝶的身體,可就是剪不好,我就改變策略(先不剪蝴蝶的身體)。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀,剪的時(shí)候,老師吆喝道:“樹葉大拍賣!”同學(xué)們就像閃電一樣跑過去,我只拿了幾片,一片用來當(dāng)蝴蝶的身體,其它的就用來裝飾蝴蝶的翅膀。這時(shí)要用到我的.筆,可恰巧筆沒水了,于是我就向別人借筆,看到別人貼得栩栩如生,我心想:“我一定要加油!”可是蝴蝶的頭太難剪了,剪來剪去都剪不好,“耐心點(diǎn),別著急,你一定能做好的!”媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的話語在耳邊響起,我又鼓起信心。過了幾分鐘,終于剪好了,我迅速把所有圖案都粘貼好。最后,還剩下觸角和下面的翅膀的花紋,我更加小心翼翼。做完了之后,我寫上名字和日期,就給它起了名字,叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品,雖然得了二等獎(jiǎng),但我還是很開心。

  從這次樹葉貼畫中我明白:不要放棄就可以獲得成功。

制作樹葉貼畫作文8

  今天,我和媽媽一起去撿樹葉。

  撿樹葉的時(shí)候我看到了一些多姿多彩的葉子,于是我在這條狹窄的小路上高興地跳起了舞,每撿到一片樹葉,我就跳一下。這些樹葉真神奇,我拍一下,就好像給它們施了魔法,讓它們變得更美了。我又吟起了詩歌:“小樹葉,真奇妙,撿起拍一下,它就變成寶!”

  我拿起一片金黃色的樹葉,聞了聞?wù)f:“這樹葉怎么有一股清香的味道?”我又在陽光下照了照,看到葉片上有一條條細(xì)長的葉脈。我走到?jīng)]有陽光的地方,再一次高高舉起那片金黃色的樹葉,咦,那些紋路怎么不見了?我又走到了有陽光的地方。紋路又出現(xiàn)了,真奇怪。

  回到家,我上網(wǎng)搜了搜,原來在有陽光的地方才能看到葉脈。陰暗的地方是看不到的。

  于是,我和媽媽開始做起了樹葉畫。我先拿起雙面膠,把一個(gè)像愛心形狀的.樹葉貼在白紙最顯眼的位置上。我又從桌子上拿了我最喜歡的金黃樹葉來,“咔嚓”一聲剪了一段下來,擺在了愛心樹葉的旁邊。我還把一個(gè)像小人的頭的形狀的樹葉放在了兩邊葉子的中間,就像剛開花的樣子。

  我在白紙的下方放了三株小花,當(dāng)做小草。我想在我的魔法畫里加上羚羊,讓羚羊正在吃草。后來我靈機(jī)一動(dòng),不是還有片圓溜溜的像小球一樣的樹葉嗎?我就把那個(gè)小羚羊的頭用樹葉做了出來,又把羚羊的身子粘了上去。

  呀,我把樹葉畫做成了一幅魔法畫,我真的覺得樹葉畫里的葉子們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。在畫中翩翩起舞。

制作樹葉貼畫作文9

  星期五,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)-------制作樹葉貼畫。

  星期六,我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形的樟樹葉;有又圓又大的楊樹葉;還有扇形的銀杏樹葉……。。還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰,我想:這么臟的'葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開始動(dòng)手洗起來,洗干凈了,我把這堆樹葉放到陽臺(tái)上去晾干。

  星期天,葉子干了,我開始動(dòng)手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園,那就貼個(gè)《海底世界》吧。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾,再選一片大些的葉子做它的身子,一條小魚就貼好了。我想:一條魚太孤獨(dú)了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼,不一會(huì)兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星,我還貼了海龜、珊瑚,一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

  我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會(huì)喜歡的,你說是嗎?

制作樹葉貼畫作文10

  這次,楊老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——做一幅樹葉畫,聽到這個(gè)消息,全班都沸騰了起來。

  我先找來許多不一樣的`樹葉,忙活了一個(gè)中午,最后終于大功告成了。

  接著,我決定給這幅畫取一個(gè)特別的名字,就叫“那件新鮮事”,之所以是個(gè)“新鮮事”,是因?yàn)檫@里面有一個(gè)故事。

  從前,在一戶富人家的院子里,有一個(gè)魚塘,魚塘里養(yǎng)著許多魚兒,其中有一對(duì)小魚是兄弟倆,它倆整天無憂無慮地在水里游來游去,總是玩得不亦樂乎。

  可是,“天有不測(cè)風(fēng)云”,有一天,一件突如其來的怪事降臨了。

  “哇,那是什么,是UFO,還是飛機(jī),它真的好大呀,而且還會(huì)飛,難道是本領(lǐng)高強(qiáng)的人類嗎?可是,不像呀!”魚弟弟自言自語道,邊說邊抬頭看看天上。

  “該怎么辦呢,還是先告訴哥哥吧!”魚弟弟想著便趕緊向家中游去。

  哥哥看到弟弟很慌張,問道:“弟弟,你怎么了?發(fā)生什么事了?”弟弟便把怪事一五一十?dāng)⑹隽艘槐椤?/p>

  哥哥聽了以后,決定去探個(gè)究竟。到了地方一看,哇,果然有個(gè)飛行物,飛一會(huì),停一會(huì),這會(huì)正棲息在水邊的一棵水草上,定睛仔細(xì)一看,原來啊,其實(shí)就是一只蝴蝶!

  其實(shí),讀萬卷書,行萬里路,見多識(shí)廣,閱歷豐富,留心觀察,就不會(huì)鬧出這樣的笑話來了。

制作樹葉貼畫作文11

  前幾天,楊老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一份樹葉畫。

  我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài):要不從網(wǎng)上查找一份?不行,不行,沒創(chuàng)意;要不拼一個(gè)火箭?不行,不行,太簡(jiǎn)單……正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,我想到了姑姑家的魚缸,對(duì)呀,我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀!

  心動(dòng)不如行動(dòng),我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區(qū)的花園,然后,又畫草圖。緊接著,我拿來雙面膠和剪刀。原材料準(zhǔn)備妥當(dāng)!接下來就是制作了。

  我先把圓葉子粘在素描紙上,作為金魚的頭;又找來一些小葉子,剪成眼睛般大小,貼在紙上,隨后又剪出金魚的尾巴等,一只金魚就做好了。

  我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時(shí)又做了一個(gè)烏龜。我先找了一個(gè)較小的葉子作為烏龜?shù)臍。又稍加點(diǎn)綴,一個(gè)烏龜就做好了。

  望著此刻做好的樹葉畫,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我用手背抹了一把額頭上滲出的細(xì)密的汗珠,心里涌著無限的欣喜。

  此刻定神細(xì)視,一條條魚仿佛是活的一般,躍然紙上。此時(shí)此刻,那個(gè)魚缸又浮現(xiàn)在我的腦海中,仔細(xì)品味眼前的樹葉畫,和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海,自由自在的'遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當(dāng)成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些,我心中不禁有了幾分成就感。

  面對(duì)從一張白紙變成的樹葉畫,仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這,也許就是創(chuàng)作的快樂吧!

制作樹葉貼畫作文12

  星期天,老師讓我們搜集樹葉,完成一幅葉貼畫。

  下午,我和媽媽走濱河路,看見樹上有黃色,紅色和綠色的樹葉,它們有的交叉在一起,有的單獨(dú)一片,可好看了!我正準(zhǔn)備伸手去摘漂亮的葉子時(shí),突然想到,植物也有生命,我們不能傷害它。這時(shí),低頭一看腳下,我微微一笑,原來,地上也有這么多好看的落葉呀!我毫不猶豫地把樹葉撿了起來,有點(diǎn)臟?沒關(guān)系也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉,(什么顏色?什么形狀?有……有……有……)一蹦一跳地回了家。

  要做成什么畫呢?動(dòng)物?衣服?太俗氣了。哦,我知道要做什么了,不過先不告訴你,請(qǐng)繼續(xù)往下讀!

  我先把三片黃綠色的大葉子放上去,再把四片黃色的稍微小點(diǎn)的葉子放在大葉子上面,用一個(gè)棕色的長葉子當(dāng)樹干,好了,一棵樹完成了。接著,把八個(gè)竹葉子的底下用針縫住,再把縫好的葉子貼到紙上,想知道是什么嗎?就是我們常見的'草叢,從遠(yuǎn)處看很像的呢!最后,用十多個(gè)小果子貼成一個(gè)圓圈,邊上把黃色的樹葉剪成細(xì)長的條,一根一根的貼在紙上,中間用銀杏樹葉,把銀杏樹葉,剪成一個(gè)小圓圈,貼在小果子中間,一個(gè)太陽就做好了,它光芒四射,好看極了,好了,一幅漂亮的樹葉畫完成了。

  不說了,不說了,我要把做好的樹葉畫發(fā)群里給大家欣賞呢!

制作樹葉貼畫作文13

  今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),制作一幅樹葉貼畫,大家開心得都跳起來。

  我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對(duì)了,我還少了一樣材料,那就是樹葉。午飯過后,我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多。 蔽殷@訝地說。我撿了一片紅色的樹葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的.葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對(duì)我眨眼睛問好呢!

  由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來悠閑的散步,它好像在對(duì)我說:“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍。”

  這次樹葉貼畫,讓我知道只要認(rèn)真做事,就會(huì)成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧,比一比誰的好看!

制作樹葉貼畫作文14

  同學(xué)們,你們有做過樹葉貼畫嗎?如果沒做過,下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧!

  制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上!昂呛,到我大展身手的時(shí)候啦!蔽倚南。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。

  開始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來大葉子,這大葉子真是個(gè)“四不象”,“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個(gè)幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的.材料,后來我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴!崩蠋熗蝗徽f:“還剩三分鐘了!蔽移疵刈鲅阶鲅,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報(bào)廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎(jiǎng)。

  制作葉貼畫,不但給我的生活帶來歡樂,還豐富了課余生活。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。

制作樹葉貼畫作文15

  教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!

  沒錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長。分好組后,老師又說:“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫。”組長說:“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏了。

  好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說:“開始,時(shí)間40分鐘。”我們都像做過一樣,熟練地動(dòng)了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的'頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

  時(shí)間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!

  我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對(duì)這幅畫做了簡(jiǎn)單的介紹。

  結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!

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