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以元旦為題作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的以元旦為題作文,希望能夠幫助到大家。
以元旦為題作文1
元旦聯(lián)誼會(huì)20xx年12月31日,當(dāng)這一天的鐘聲響起時(shí),元旦就要來臨了。火炬學(xué)校的全體師生正忙著慶祝元旦呢!參加活動(dòng)的有黎校長、教導(dǎo)主任......當(dāng)然,還有我們這群活潑可愛的孩子。教室呈橢圓形。教室的正中間豎著4個(gè)大紅燈籠;五彩繽紛的長條皺紋紙?jiān)跓艄苌衔⑽⒌娘h動(dòng)著;五顏六色的小氣球似乎也和我們一起慶祝,只不過它們一笑,肚子就會(huì)爆炸。
下午,連誼會(huì)開始了。
首先,表演了一個(gè)相聲,這個(gè)相聲逗得我們哈哈大笑,一下子使教室里充滿了節(jié)日的氣氛,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著是夾彈珠,我們想這圓溜溜的彈珠怎么能夾得住呢?即使夾住了,也會(huì)滾落的,不過這一點(diǎn)點(diǎn)困難怎能難住我們這些聰明可愛的.孩子呢?這不,有一位同學(xué)一分鐘夾了17顆彈珠,真是可喜可賀。......時(shí)間在我們的歡聲笑語中飛快地過去了,我們戀戀不舍地離開了教室,可是我們的心還沉沁在這歡樂的海洋中。
以元旦為題作文2
今天是元旦,天氣真好,我和爸爸決定去深圳灣騎雙人自行車和踢球?墒牵钲跒耻囂嗔,我們?cè)诼飞隙铝撕镁煤镁。等到找到停車位,都過去好久的時(shí)間了,我和爸爸決定以后來深圳灣再也不能偷懶開車來了,要騎車過來。看時(shí)間不多,我們就沒有去租自行車了,我們就馬上開始踢球,因?yàn)楦咝〔透鱾(gè)閃電隊(duì)員都沒有來,所以只好我和爸爸踢了,為了省時(shí)間,我們對(duì)著斜坡踢球,這樣就不用撿球了,球會(huì)自己跑下來。這真是一個(gè)好方法。
傍晚的時(shí)候,爸爸帶我去蛇口市場買海鮮,我們買了鮑魚和花螺,舅公買了一只白鴨子來我家一起吃飯。爸爸親自下廚,做的鮑魚煮苦瓜真好吃,可惜就是苦了一點(diǎn)點(diǎn),花螺也很好吃,我自己會(huì)用牙簽撬花螺肉吃,還有豆腐丸也很好吃,我第一個(gè)吃完一大碗飯,因?yàn)檫@些菜太好吃了。
元旦過的.真開心。
以元旦為題作文3
新的一年又到了,學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動(dòng),游園活動(dòng)在12月31日。
這一天終于到來了,我看著同學(xué)們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的,窗邊掛著彩帶,墻上掛著氣球,黑板上畫著五彩繽紛的畫… …。同學(xué)們的笑聲充滿了教室!
第一節(jié)上課,第二節(jié)課開大食會(huì),拿自己的食物和別人分享,第三節(jié)課游園會(huì)終于開始了,我們班的節(jié)目是貼鼻子,男生貼女生的,女生貼男生的,快到我的時(shí)候,我后面的女生說:“貼歪一點(diǎn)”,把男生毀容,周圍的女生聽到都笑開了,我看了看周圍的工作人員和排隊(duì)的.同學(xué),臉上都展現(xiàn)了開心的笑容,盡管工作人員沒有親自去玩,但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂!二班的游戲則是踩氣球,5個(gè)人10秒內(nèi)踩爆4個(gè)氣球就能拿到禮物。
時(shí)間飛逝,游園活動(dòng)在快樂的歡笑聲中很快結(jié)束了,如果能再來一次該有多好!
以元旦為題作文4
我有許許多多的有趣的往事,但在我的腦海里有著一段永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊,在冬天里我們可以盡情玩耍。在我記憶中有這么一段美麗往事。那是一個(gè)雪花飛舞的冬天,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,抽冰尜和冰爬犁。我們玩的非常愉快,突然聽到一聲“救命”。我們飛快的向聲音方向跑去?匆娨粋(gè)小朋友掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿,我們急忙從遠(yuǎn)處借來了一根繩子,齊心協(xié)力的想把他拽上來,可是冰面太滑,我們無法拉他上來,如果拉他上來的話,我們就會(huì)掉進(jìn)去的,我就找來了漁民伯伯,讓他用漁網(wǎng),把他撈上來,只見叔叔把漁網(wǎng)一扔,就把小朋友救上來了。我們幾個(gè)急忙把他抬到醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么事,只是水喝的太多了,隨后我又把他的媽媽和爸爸送回家,他的病好后,他說:“謝謝你們救了我。”我說不謝,他高高興興的'身影印在了我的腦海里,我想:“那時(shí)我如果不救的話,后果就不堪設(shè)想了。
啊,多么美的冬天啊,我好喜歡。
以元旦為題作文5
中午,我拿著一張賀卡,很興奮的向家人展示:“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來的賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的`第四節(jié)課說起:
上勞動(dòng)課時(shí),我在座位上專心致志的寫我的作業(yè),就差幾道題就能寫完了,真希望同學(xué)們不要來打擾我?删驮谶@個(gè)時(shí)候,班長郭鏵向我走了過來,我心想:郭鏵來干什么呢?肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。
這時(shí),班長走到我身旁停了下來,我的心不由的怦怦亂跳:是不是老師叫我,是我犯了什么錯(cuò)嗎?班長說:“張麗娜,你的賀卡!闭f完,便走了。
我的賀卡?有沒有搞錯(cuò)?有誰會(huì)記得我,還給我發(fā)賀卡?我?guī)е苫,看了看賀卡,原來是表姐寄來的,十分精美,讓我愛不釋手,看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來傳去,大家都很羨慕我,我好高興呀!
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