開學(xué)典禮教師代表講話稿(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編整理的開學(xué)典禮教師代表講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)典禮教師代表講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言。
我認(rèn)為，作為教師，這本人生新學(xué)期新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的`旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”，那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝！
開學(xué)典禮教師代表講話稿2
親愛的同學(xué)們：
上午好!
非常高興能在這里見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為清華園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責(zé)，以自己的全部知識和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才，不辜負(fù)“半國英才聚清華”的重托，并在教學(xué)相長的過程中，也向同學(xué)們學(xué)習(xí)，與大家共同進(jìn)步。
看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí)，初入清華園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí)，他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學(xué)，也包括今天在座的一些同學(xué)，向我講述的他們的清華夢，以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“清華，是你一生的驕傲”。夢圓清華，是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名清華大學(xué)的新生，真正成長為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“清華人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一，是積極面對挫折的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次，但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況，第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號似乎正在離開自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗(yàn)，并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！碑�(dāng)這些挫折真正來臨時(shí)，無須恐慌，這幾乎是每一個(gè)清華人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪，它其實(shí)向你指明了突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點(diǎn)，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí)，在戰(zhàn)術(shù)層面上，也提醒大家有意識的去體會(huì)大學(xué)階段知識和教學(xué)的特點(diǎn)，盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，特別是希望大家能勇于求助，善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二，是樹立明確的目標(biāo)，選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處”。清華的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考，那么身處清華之后，又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo)，尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo)，才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的.選擇，除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外，還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流，他們問我在清華最自豪的一件事是什么。我的回答是在清華求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向，完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí)，房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向，立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”，但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會(huì)所需要的，也是自己喜歡的、擅長的。也正因?yàn)榇耍拍茉谂Φ倪^程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等，我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè)，我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺。清華人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕，清華園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為清華人的自豪作為新的起點(diǎn)，在挫折中成長，追求理想不斷前行。今天，你因?yàn)槌蔀榍迦A的一員，而擁有一生的驕傲;明天，相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn)，而成為清華的驕傲!
開學(xué)典禮教師代表講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物，不論是有遠(yuǎn)見卓識的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思想深邃的哲學(xué)家，還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書，刻苦學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵(lì)，終于身掛六國相印，匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終于說詩而揚(yáng)名……
成功離不開讀書勤學(xué)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的.知識，而對知識的掌握，只能*勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢？除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過讀書學(xué)習(xí)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識�！扒镌麓夯ó�(dāng)前美景，法書名畫宿世良朋”，新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書�！被顒�(dòng)中，與書為友，與經(jīng)典結(jié)伴，與文化名人交心，共同營建書香校園。
成功同樣離不開勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為：“志不立，天下無可成之事�！比绻粋�(gè)人胸?zé)o大志，沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志，有志者立長志。有了遠(yuǎn)大的志向，更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。
時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了新的千年。今天，我們有著比前人優(yōu)越得多的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著再以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)勵(lì)志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易消蝕意志，流于懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)勵(lì)志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國，為葛洲壩外小更加美好的明天，更好地勵(lì)志、讀書學(xué)習(xí)吧！謝謝大家
開學(xué)典禮教師代表講話稿4
尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們x小全體師生，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)！
過去的一學(xué)年中，學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù)。這些成績的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，是全校師生共同奮斗的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登——xx省優(yōu)質(zhì)小學(xué)進(jìn)發(fā)，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？在這里我想代表學(xué)校談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào)，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報(bào)。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里，x小將走出更多的優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂成長的階梯。責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名x小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們要想明白，做起來！好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是一種辛苦的勞動(dòng)，但這里面也有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的.老師，告訴你的父母，讓大家一起分享你的快樂！
我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長！工作中實(shí)踐我們的“教書育人”承諾：
（1）對孩子微笑，任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷漠和歧視。
�。�2）與孩子交談，每一個(gè)孩子都能和老師平等的對話。
�。�3）幫孩子明理，讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別善惡美丑。
�。�4）教孩子求知，能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題。
�。�5）讓孩子自主，尊重孩子的意志，宏揚(yáng)孩子的個(gè)性。
�。�6）給孩子機(jī)會(huì)，每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示。
�。�7）為孩子著想，使每一個(gè)孩子能得到最大限度的發(fā)展。
�。�8）幫家長分憂，孩子校園生活愉快，家校聯(lián)系緊密。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利，全家幸福吉祥！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教師代表講話稿5
同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸作為全校教師的代表在這里發(fā)言。暑期后的第一次上學(xué)，大家肯定是在父親或母親的殷殷叮嚀聲中離開家門的，有的同學(xué)可能還是父母的一路相送中幸福地走入校園的。從古以來，華夏民族就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，古時(shí)的父母也如你們的'父母。據(jù)說清嘉慶年間，有一個(gè)小孩天資聰穎，十二三歲就要上京趕考。趕考途中父親怕他遠(yuǎn)行勞累，便讓他騎在自己的肩上。進(jìn)考場時(shí)，主考官這對父子這般形狀，即景出一上聯(lián)：“以父為馬”，要他對下聯(lián)。父親羞得面紅耳赤，很難為情�？墒球T在肩上的小孩不慌不忙，出語不凡：“望子成龍”。這個(gè)小孩就是日后的民族英雄林則徐。像林則徐一樣，還未成年的我們，誰不享受著父母的呵護(hù)關(guān)愛，誰又不承載著家人的殷殷期盼。望子成龍。是呀，“望子成才”是天下父母，古今父母的共同期盼。只是我們是否在享受著父母的關(guān)愛之余，能否也像林則徐一樣意識到自己肩頭的責(zé)任？并把責(zé)任化為了勤奮的行動(dòng)呢？
作為你們的老師和長者，我們期盼著大家快快成長，早日成才，成為英才！這是今天和你們一樣齊聚在這里的100多名教職員工的共同心愿，本學(xué)期我們將這樣的目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)的工作：
我們將會(huì)潛心教學(xué)，鉆研教改教法，做教學(xué)改革的尖兵；
我們將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，做學(xué)生立身行事的表率；
我們將精誠團(tuán)結(jié)，支持新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作，增強(qiáng)主人翁意識，為學(xué)校的生存發(fā)展，竭忠盡智。
同學(xué)們，你們是初升的太陽，我們愿做托出一輪紅日的潮水；你們是青枝嫩葉的幼樹，我們愿做培植根須的泥土；你們是鮮艷的奇葩，我們愿做辛勤扶持的綠葉。
新學(xué)年，我們的面龐也許會(huì)更加老舊，我們的白發(fā)也許又將添上幾根跟，但我們的年華、我們的期盼會(huì)在你們——我們心愛的學(xué)生——腳下得到延伸！
最后衷心的祝大家：新學(xué)期乘理想之長風(fēng)，濟(jì)夢想之滄海！
開學(xué)典禮教師代表講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接新學(xué)期的開學(xué)。金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學(xué)們的歸來及新同學(xué)的加入。
回首過去一年，是我們書寫嶄新歷史的一年。我們的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲，這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶，這是學(xué)校的榮譽(yù)，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！作為教師，我們早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的'夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書山之路風(fēng)光無限，但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁和親愛的同學(xué)們，在新的征程中能夠走得一帆風(fēng)順、馬到成功。愿我們學(xué)校的明天，更加輝煌。謝謝大家！
開學(xué)典禮教師代表講話稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
首先，我代表****學(xué)院***名教師，歡迎同學(xué)們成為****學(xué)院的一員!****學(xué)院起源于1955年，有著優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，并具有國家級重點(diǎn)學(xué)科、北京市特色專業(yè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市工程研究中心等優(yōu)良的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和研究條件，作為這所學(xué)院的教師，我很自豪!同學(xué)們來到****學(xué)院求學(xué)，是你們正確的選擇!
我是一名已任教**年的教師，同時(shí)也是一名大學(xué)生的家長，今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們，如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行，共同度過。孩子們，我和我的同事們會(huì)在自己的崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力。
同時(shí)，也希望同學(xué)們通過自己的刻苦努力，能夠成長、成熟，無悔這段美好的大學(xué)時(shí)光。在此，我想和同學(xué)們分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：責(zé)任、自律、規(guī)劃、求學(xué)和收獲。
先說責(zé)任。我們首先要對自己負(fù)責(zé)，未來是自己創(chuàng)造的，自己才是命運(yùn)的主載。因此，我們志存高遠(yuǎn)但必須持之以恒和堅(jiān)韌不拔，這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負(fù)責(zé)，我們每個(gè)人都是家人的依靠和希望。
因此，我們要健康、快樂、學(xué)有所成。懂得對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)的人，才會(huì)對工作負(fù)責(zé)、對團(tuán)體負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)。
再說自律。今天你們已邁進(jìn)了大學(xué)的校門，不知大家有沒有思考過大學(xué)與高中到底有什么不同?告訴大家，最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。大學(xué)里誘惑很多，要學(xué)會(huì)甄別和自我約束，絕不可隨心所欲、無所顧忌，要能夠約束和克制自己，把握住自己。
大學(xué)生活豐富多彩，但人的精力有限，在比學(xué)習(xí)更有趣的事情上過于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開、智能手機(jī)一舉，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。突擊個(gè)把月就能通過考試的人并不罕見，如果不想混過四年，記住，別羨慕他人的清閑，沒有付出何來收獲!
然后說規(guī)劃。本科生從現(xiàn)在起就要去了解自己的專業(yè)到底是干什么的，都學(xué)些什么課程，將來就業(yè)或深造需要哪些技能。在此基礎(chǔ)上考慮自己想向哪方面發(fā)展，自己要著重學(xué)習(xí)和鍛煉哪方面的技能、準(zhǔn)備哪些條件。
提醒大家：大學(xué)中一定不要輕視任何一門課程，別輕易說哪門課有沒有用，教學(xué)計(jì)劃的制定是需要多年的研討和積累的�；A(chǔ)課一定學(xué)扎實(shí)，特別是數(shù)學(xué)類的，功底一定要牢固。研究生不僅要關(guān)注理論研究，更要關(guān)注工程應(yīng)用。作為工科來說，科研脫離了工程實(shí)際會(huì)趨向于紙上談兵。
下面說求學(xué)。大學(xué)和中學(xué)的教學(xué)方式有很大差別，課堂信息量大，不能保證課上內(nèi)容課上完全消化，因此，在提高課堂效率的同時(shí)，更應(yīng)學(xué)習(xí)、感悟老師傳遞的科技思維，課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。翹課可以是時(shí)尚，但受損的是自己。
還要提前告知同學(xué)們的是，即使每門課程學(xué)的再好，做畢業(yè)設(shè)計(jì)或參加科技活動(dòng)時(shí)還會(huì)覺得學(xué)的不夠用，出來工作更會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)的不夠用。研究生更是修了多少學(xué)分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此，自學(xué)是必須掌握的一項(xiàng)技能。另外，要主動(dòng)與老師交流，老師們是很歡迎和同學(xué)們一起討論學(xué)術(shù)問題的。
最后說收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)不僅僅是專業(yè)知識的獲取，更重要的是掌握學(xué)習(xí)知識的方法和能力的訓(xùn)練。大學(xué)也是小社會(huì)，是從學(xué)校到社會(huì)的.過度，大學(xué)期間也要學(xué)會(huì)社交、協(xié)作、組織等社會(huì)能力，也就是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
在大學(xué)階段不但要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，更應(yīng)該完善個(gè)人的人文修養(yǎng)。建議適當(dāng)參加學(xué)術(shù)性質(zhì)的競賽活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，如挑戰(zhàn)杯賽、urp項(xiàng)目、各類專業(yè)協(xié)會(huì)等。通過參與這些活動(dòng)，自身的學(xué)習(xí)能力、科研能力都會(huì)有很大的提升，將來考研、就業(yè)都是優(yōu)勢。也可以適當(dāng)參加文化性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。
所有這些活動(dòng)都有鍛煉價(jià)值，但是，都很耗費(fèi)時(shí)間和精力，可有，不可多，一兩項(xiàng)即可。
“千里之行，始于足下，不積跬步無以至千里”。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)開啟了人生一個(gè)嶄新的征程，希望你們能認(rèn)真規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，認(rèn)真做好每一件事、認(rèn)真過好每一天，永遠(yuǎn)懷揣理想、腳踏實(shí)地，創(chuàng)造讓自己感動(dòng)的日子。最后，用我們校長的話來結(jié)束我的發(fā)言，那就是：“你的大學(xué)，你的青春，你要做主!”
謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們迎來了2010年，這一年閃光的字眼就是中國，就是奧運(yùn)！1XX年前，期盼奧運(yùn)圣火能夠在中國的大地上燃燒的《天津青年》雜志向全體中國人提出了：“中國何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)？”這個(gè)當(dāng)時(shí)令國人無以言對的問題；1XX年后的今天，我們終于實(shí)現(xiàn)了這夢寐以求的愿望！贏得了2010年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)！實(shí)現(xiàn)了中國人百年的奧運(yùn)夢想！
奧林匹克教育辦公室主任曾這樣說，奧林匹克運(yùn)動(dòng)本身就是青年人的運(yùn)動(dòng)，奧林匹克的精髓是教育，奧林匹克教育的過程是心靈感召、文化傳承，是響應(yīng)奧林匹克所倡導(dǎo)的平等、分享的精神。那么同學(xué)們，在這個(gè)充滿激情的奧運(yùn)年，在這個(gè)播種的春天，作為一名新世紀(jì)的青少年，一名優(yōu)秀的二中北校學(xué)生，將要用奧運(yùn)精神激勵(lì)自己，用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，最后收獲你夢想的結(jié)果，你們?yōu)檫@一切做好準(zhǔn)備了嗎？
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里老師們歡樂過，苦惱過，微笑過，煎熬過，奮斗過，我們也感到累過。不過，同學(xué)們，你們可曾知道，每一次看到你們燦爛的笑臉，每一次看到你們活動(dòng)時(shí)專注的眼神，每一次看到你們點(diǎn)滴的.進(jìn)步。那都是老師們最高興、最快樂、最欣慰的時(shí)刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現(xiàn)：教師——是我們無悔的選擇！
新學(xué)期中，我們每一位老師都期待著你們健康快樂地成長，希望你們學(xué)得更好、變得更懂事理。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更陽光了。
那么就把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)喜歡，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，在新的學(xué)期你是否想過要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的家長在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。
在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴你們的精彩人生。 “欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，充分發(fā)展自己的特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼�。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！币汇宄�，必須不斷有泉水的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
今天我代表全體教師也向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的使者”。新的學(xué)期中，我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，人人制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜！
第二，希望同學(xué)們成為“遵規(guī)守紀(jì)的使者”。當(dāng)你破壞公物時(shí)，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈�，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過你的無知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師發(fā)生沖突時(shí)，你可曾想過其他同學(xué)是否喜歡你的這種行為？一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)生又怎能健康的成長，成功的走上社會(huì)的舞臺。所以，我們要嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，定能成為遵規(guī)守紀(jì)的使者。
第三，希望同學(xué)們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，周邊環(huán)境真山真水，詩情畫意。我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園整潔完美。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅在自然界，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們用行動(dòng)記錄親情、友情、集體情、愛國情在奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的難忘記憶，記錄下同學(xué)們共同見證這一偉大的歷史時(shí)刻、共同經(jīng)歷這一偉大的歷史事件的成長足跡。讓我們以飽滿的熱情伴著2010北京奧運(yùn)這股體育熱潮，踩上一個(gè)新的起點(diǎn)，開始一段新的征程。相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——二中北校會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧！
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作順利、生活順心！祝同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)！
謝謝大家。
開學(xué)典禮教師代表講話稿9
各位老師，親愛的同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)XX——XX年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的.問候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意！
新年的工作和學(xué)習(xí)我們要對各位同學(xué)說，如下規(guī)矩必須遵守：
一、要遵守校紀(jì)校規(guī)，要求全體同學(xué)按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不缺課，更不準(zhǔn)逃學(xué)，不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，不準(zhǔn)玩游戲機(jī)，不準(zhǔn)出現(xiàn)“擂肥”現(xiàn)象。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，愛學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)，爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道必須列隊(duì)靠右行，放學(xué)必須列隊(duì)出校門，過馬路必須走斑馬線，乘車必須遵守交通規(guī)則，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課外不許到高樓、建筑工地、水庫、河、堰上玩，不許私自下河，下塘堰玩水。還要提醒同學(xué)們，不要和陌生人說話，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間相互監(jiān)督，歡迎舉報(bào)，學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識，要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在你的生活小區(qū)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
六、學(xué)校將推出文明班級評比活動(dòng)，一月一次，頒發(fā)循環(huán)紅旗，要比班風(fēng)，比學(xué)風(fēng)，比校風(fēng)，比文明，比紀(jì)律，比學(xué)習(xí)，要讓三小的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì)，成績異的好孩子！
開學(xué)典禮教師代表講話稿10
各位老師、同學(xué)們：
送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入蔗香九年制學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)前班小朋友以及其他年級的`插班生表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我國
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們在學(xué)校最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的學(xué)校繼續(xù)深造。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學(xué)校新的篇章！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
開學(xué)典禮教師代表講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì)，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的！我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí)，成績一直有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只總是少數(shù)的，對于大多數(shù)同學(xué)來說，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對照和自己的差距，看一看我們的是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的`努力，我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里，我校裝了班班通，老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué)，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥了，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了，我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。
今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時(shí)候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。作為中學(xué)的一名教師，我是幸運(yùn)的。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
最后，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體、工作順心！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教師代表講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好，冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。今天是新學(xué)期第一次升旗，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了春季新學(xué)期的到來。古人云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動(dòng)播撒下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。今天，對于高一高二的同學(xué)來說，可能僅僅是開學(xué)的第一次升旗，但是對于每一個(gè)志在金榜題名的高三學(xué)生來說卻是驚心動(dòng)魄，刻骨銘心。因?yàn)椋裉炀嚯x高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天，對于高三學(xué)生來說每一天都是一個(gè)磨難，每一天都是一個(gè)希望，每一天都是一個(gè)臺階，真誠祝愿每一個(gè)高三學(xué)子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到"當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ（扣扣），刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？"恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時(shí)。
那么，什么叫吃苦？去年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)！而作為主演孫儷成為"熒屏霸主"何嘗不是如此呢？孫儷面對媒體采訪時(shí)這樣說道："除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏下水道要累得多".她十年的付出，換來的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼"顏值"的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及�？墒�，怕吃苦，吃苦一輩子，不怕苦，吃苦一陣子。
所以，不論是即將高考的.高三同學(xué)，還是高一高二的同學(xué)們，衷心希望你們明白求學(xué)的真正目的，真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時(shí)時(shí)刻刻專注于學(xué)習(xí)當(dāng)成自己高中生活乃至大學(xué)生活的常態(tài)，我相信現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成有力的雙翼，載我們飛向那美好的未來。
新學(xué)期，是新起點(diǎn)，要有新氣象，創(chuàng)造新成績。同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長；祝福全體師生新學(xué)期一切都順心順意；祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
開學(xué)典禮教師代表講話稿13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
俗語說：好的開頭是成功的一半。新的學(xué)期帶給了我們新的.希望，新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，不畏艱辛,奮力拼搏吧！ 今天我們?yōu)樽鳛樯陿堑膶W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。讓我們以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧！
謝謝大家！（敬禮）
開學(xué)典禮教師代表講話稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸我能作為教師代表在此發(fā)言，20xx年—————中國奧運(yùn)年！每個(gè)中國人值得驕傲的一年！川外雙語校也邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)期，今天，我們迎來了新的學(xué)期，在此請?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)，向新加盟我校的各位同仁和選擇我校學(xué)習(xí)的全體新生表示最熱烈的歡迎！我們相信，川外雙語學(xué)校會(huì)因你們的到來而更加光彩奪目，川外雙語學(xué)校的明天會(huì)因你們的努力而更加輝煌燦爛。
回顧過去，我們成績斐然；展望未來，我們信心滿懷。在新的.學(xué)期里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)莘莘學(xué)子和家長朋友們的高度信任，開拓進(jìn)取、勤奮工作，大膽創(chuàng)新，點(diǎn)滴入手，持之以恒，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。
時(shí)間匆匆，流年似水，川外雙語�？啼浵铝四銈兂砷L的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。老師們真誠地希望廣大同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，自尊自愛、自律自強(qiáng)，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！為了讓每一朵花蕾都散發(fā)芬芳，我們將一如既往地，鐵肩擔(dān)道義，鑄魂雙語！全心育桃李，春去秋來！直到雙鬢斑白，仍然不改癡心！
我們將以飽滿的熱情，一流的服務(wù)，創(chuàng)造一流的業(yè)績；用我們勤勞的雙手去耕耘每一片花園；用我們的愛心去呵護(hù)每一棵幼苗；用我們整個(gè)的生命去開創(chuàng)雙語校的美好未來！謝謝！
開學(xué)典禮教師代表講話稿15
尊敬的各位家長，同學(xué)們：
大家好！
借此機(jī)會(huì)，我想從一個(gè)老師的角度，給同學(xué)們和各位家長談兩個(gè)問題。
第一個(gè)問題是要正確認(rèn)識自己的學(xué)校。兩天前，我的一個(gè)八五年畢業(yè)的學(xué)生給我打電話，說他的兒子考上二中，問我能否跟他和孩子一起見見面，談?wù)劯咧须A段如何學(xué)習(xí)成長。我回答說，是不是由他本校的老師跟他談話更合適一些。我的學(xué)生是這樣回答的：他說魏老師，在我看來，Xx市不允許各中學(xué)分重點(diǎn)班，但實(shí)際上自己卻把全市的學(xué)生大范圍的分了重點(diǎn)班，一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校就是一個(gè)大的重點(diǎn)班。雖然我的孩子進(jìn)了一個(gè)大的重點(diǎn)班，但那只意味著學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的孩子湊到了一塊兒，絕不意味著教學(xué)水平高的老師都湊到了一塊兒。我是Xx中畢業(yè)的，我深知咱們學(xué)校教師的水平是第一流的。我對這個(gè)學(xué)生的回答感到欣慰，我告訴他，今天Xx中的教師結(jié)構(gòu)和水平已經(jīng)是更上一層樓。同學(xué)們，我的這個(gè)學(xué)生可以說是真正認(rèn)識自己的學(xué)校的，他深刻地意識到：一所學(xué)校的錄取線的高低，不是這所學(xué)校說了算的事，但一所學(xué)校教師水平的高低，卻是這所學(xué)校自己說了算的事。請同學(xué)們想一想，你考進(jìn)一所學(xué)校，主要是撲著老師去呢，還是撲著學(xué)生去呢？
說到這里，順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是，敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學(xué)認(rèn)為，想考上大學(xué)，只有到市里那兩三所熱點(diǎn)學(xué)�；蜣r(nóng)村學(xué)校才有希望，其實(shí)，這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊(duì)在最顯赫的足球強(qiáng)國巴西、德國等國家求學(xué)過，搜索過世界最先進(jìn)的訓(xùn)練手段，聘請過許多足球強(qiáng)國的外籍教練，按理說，要求國家足球隊(duì)進(jìn)入國際足壇的“三本線”，應(yīng)該不算難為他們，但實(shí)際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢？根本原因在于球員本身素質(zhì)太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當(dāng)然不能跟讀書畫等號，但道理有相通的地方。咱們學(xué)校在師資、設(shè)施、理念和管理手段等方面，從來就不亞于其他的教育單位，只要看看我校在沒有任何優(yōu)惠政策的情況下，連年攀升的升學(xué)率就說明問題。所以，要害不是在哪兒讀書，而是個(gè)人怎樣讀書；自信不是出于熱點(diǎn)的學(xué)校，而是源于個(gè)人的作為。你有這樣的正確認(rèn)識，就一定會(huì)成才的。
下面說第二個(gè)問題：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣內(nèi)涵不一樣。學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要，它是學(xué)習(xí)習(xí)慣的支柱和基礎(chǔ)。我們平時(shí)所講的學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)在課堂看書、聽講、練習(xí)以及課外作業(yè)；而學(xué)習(xí)行為除了上述內(nèi)容之外，還囊括了一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的行為方式，這些行為方式，很多同學(xué)容易忽視它，但是，它對學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)成績往往起著舉足輕重的'作用；一個(gè)最有說服力的現(xiàn)象是，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上耗費(fèi)時(shí)間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實(shí)，毛病很可能就出在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上。
任何一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，他一定具有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，不管這種習(xí)慣是自覺養(yǎng)成的還是不自覺養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對這句話，不同的學(xué)科當(dāng)然會(huì)有不同的解釋，但這課外的功夫，無一例外地表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)主要方面。
一、尋找自身原因的習(xí)慣
一個(gè)學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績不好，對此，他能不能習(xí)慣性地真心誠意地尋找自身原因，是判別這個(gè)學(xué)生是否對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的試金石。
所謂習(xí)慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學(xué)生只在學(xué)習(xí)一塌糊涂時(shí)才承認(rèn)是自身原因，這不能算習(xí)慣性的。所謂真心誠意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當(dāng)作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護(hù)找到了合法化的理論，這種理論如果長久地存下去，就會(huì)變成一個(gè)人的本質(zhì)因素，就是說，這個(gè)人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習(xí)慣。
二、思維專注的習(xí)慣
思維專注的習(xí)慣，絕不僅僅指上課用心聽講，做作業(yè)不聽音樂或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習(xí)慣，是指一個(gè)人在從事某種職業(yè)時(shí)，對這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注。這種關(guān)注不是一時(shí)的，而是貫串于職業(yè)生涯的全過程。咱們學(xué)校有個(gè)同學(xué)在考上重點(diǎn)大學(xué)之后談自己的感受說：“我從初中到高中，在所有的娛樂活動(dòng)中，包括假期到外地旅游，總感到有個(gè)影子在跟著我，這個(gè)影子是什么一開始我說不準(zhǔn)，后來仔細(xì)想一想，這個(gè)影子就是對學(xué)習(xí)的擔(dān)心，我老是想，我學(xué)過的東西記住了沒有�！�
這個(gè)同學(xué)說的話，從本質(zhì)看，就是體現(xiàn)了一種思維專注的習(xí)慣。
一個(gè)學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個(gè)短時(shí)間，從這個(gè)意義上講，把讀書算作一個(gè)學(xué)生職業(yè)也是可以的；既然思維專注的習(xí)慣是指一個(gè)人對職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注，那么，作為學(xué)生，思維專注的習(xí)慣起碼應(yīng)該貫串于這16年。誰能達(dá)到這種境界，誰就在學(xué)習(xí)上只有樂趣而沒有苦惱了。
三、立刻就動(dòng)手的習(xí)慣
立刻就動(dòng)手的習(xí)慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時(shí)間其實(shí)不是浪費(fèi)在玩耍上，而是浪費(fèi)在猶豫不決上。
比如說，明明知道還有知識沒有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經(jīng)夠累了，明天再說吧�！钡诙炜赡苡钟辛藙e的緣故再推遲，這樣一天拖過一天，到最后很可能這樣想：“已經(jīng)過去這么長時(shí)間了，現(xiàn)在能來得及嗎？”最終結(jié)果就是這個(gè)問題沒有解決。
如果能養(yǎng)成立刻就動(dòng)手的習(xí)慣，就不會(huì)出現(xiàn)這種局面了。立刻就動(dòng)手，意味著把學(xué)習(xí)上的失敗消滅于萌芽狀態(tài)，而不允許它滋生繁衍，導(dǎo)致積重難返，無力解決。單個(gè)問題好解決，等問題成堆了，往往為時(shí)已晚，沒有回天之力了。有的同學(xué)平時(shí)有星星點(diǎn)點(diǎn)的問題毫不在意，總是今日復(fù)明日，日積月累，形成嚴(yán)重的知識缺陷，臨高考前找好幾門家教，企圖在短時(shí)間內(nèi)趕上去，這只是一種幻想，16年的知識內(nèi)容怎么能指望16個(gè)月甚至更少的時(shí)間補(bǔ)好呢？所以，誰能養(yǎng)成立刻動(dòng)手的習(xí)慣，誰就是學(xué)習(xí)上的主動(dòng)者，也是未來事業(yè)上的主動(dòng)者。
四、牢記根本的習(xí)慣
牢記根本的習(xí)慣就是牢記基礎(chǔ)知識、基本能力的習(xí)慣。這是一個(gè)學(xué)生取得好成績的本錢，什么時(shí)候都不能忘記這個(gè)根本。
升入高中，所學(xué)知識的難度和深度逐步加大，綜合性也越來越強(qiáng)，要做的題也越來越多；但是，越在這個(gè)時(shí)候，越要有意識地進(jìn)行階段性的回顧、整理，加深對基礎(chǔ)知識和基本技能的再認(rèn)識。
基礎(chǔ)知識和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱，也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對整個(gè)漁網(wǎng)就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會(huì)被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額，到頭來把自己網(wǎng)住了。
以上講的四種習(xí)慣供同學(xué)們參考。
尊敬的各位家長，孩子考進(jìn)Xx中，我們就是一家人了，我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責(zé)任人，我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通的。我校的每一位老師，都會(huì)盡力以各種方式與家長們交流，因?yàn)閷W(xué)校是除了家庭之外，孩子的第二個(gè)重要生活場所。
我就說這一些，謝謝各位家長和同學(xué)們。
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