教師節(jié)的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的小學(xué)作文1
我們是小樹(shù),
老師是大地,
我們?cè)诖蟮啬赣H的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
我們是小鳥(niǎo),
老師是藍(lán)天,
我們?cè)谖邓{(lán)的.天空中自由翱翔。
我們是船,
老師是帆,
老師引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。
啊,老師!
您是春天里的細(xì)雨,
您是夏天里的一絲涼風(fēng),
您是秋天里的碩果,
您是冬天里的雪花。
啊,老師!
您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著。
老師,謝謝您!
老師,您辛苦了!
教師節(jié)的小學(xué)作文2
一大早,同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家在課室里準(zhǔn)備茶會(huì),慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛(ài)的老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
課室里的黑板上寫(xiě)著大大的“教師節(jié)快樂(lè)”,同學(xué)們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。
茶會(huì)終于開(kāi)始了,只見(jiàn)班長(zhǎng)請(qǐng)了我們的.級(jí)任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室,同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開(kāi)心得笑不攏嘴。班長(zhǎng)代表同學(xué)們致辭,并送上我們準(zhǔn)備的禮物。這時(shí),盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
教師節(jié)的小學(xué)作文3
今天,我興高采烈的`來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我特別早來(lái)到了學(xué)校。
剛坐下,馬老師就來(lái)了,我們班的徐思音送上了一塊巧克力,后來(lái)張老師也來(lái)了,大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物,雖然我沒(méi)送給老師禮物,但老師說(shuō):“最好的禮物是上課認(rèn)真聽(tīng)!
我心想,以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
教師節(jié)的小學(xué)作文4
今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂(lè)!”今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的.心。
教師節(jié)的小學(xué)作文5
在我做學(xué)生的年代里,除了您,幾乎所有的`老師都討厭我,都經(jīng)常把我趕出教室。
只有您不這樣,還經(jīng)常鼓勵(lì)我。
如今我已經(jīng)是一家企業(yè)的老板。
今天是教師節(jié),學(xué)生本該親自登門(mén)給您慶祝,可因?yàn)槲医裉焯Σ荒苡H自登門(mén)拜訪。
只好送上一束鮮花,用鮮花恭祝:恩師教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
這都是我們獻(xiàn)給老師的最珍貴的禮品。
因?yàn)槲覀冎乐挥杏辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷;因(yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立;因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。
老師,您是一位偉大的園。 看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!老師,我永遠(yuǎn)記得您!涓涓學(xué)子心,感謝老師恩!
教師節(jié)的小學(xué)作文6
我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。
我原來(lái)是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的.教育下,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、說(shuō)話、寫(xiě)日記、讀書(shū)、做算術(shù)。
老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無(wú)保留地把自己知道的知識(shí)都無(wú)私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師,因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
教師節(jié)的小學(xué)作文7
還記得教師那天,大家都在忙著給老師挑選禮物,我們班也不例外。
該上課了,同學(xué)們藏好各自的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待老師的到來(lái)。李老師夾著課本和備課筆記快步走進(jìn)教室,登上講臺(tái),然后同往常一樣環(huán)顧大家一下,就宣布上課了!白@蠋熃處煿(jié)快樂(lè)!”大家刷的一下站起來(lái),異口同聲地喊起來(lái)。然后獻(xiàn)上我們的掌聲。隨后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,走上前去。有的送上自制的賀卡,有的送上采來(lái)的`鮮花,有的送上自己的祝福。同學(xué)們表達(dá)方式各有不同。老師看著眼前的場(chǎng)景會(huì)心地笑了。
教師節(jié)的小學(xué)作文8
感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人
感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷
感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵
感恩老師,你是人類靈魂的.工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才
感謝您,老師!向您致敬!
教師節(jié)的小學(xué)作文9
老師是蠟燭,
燃燒自己,照亮別人。
老師是園丁,
細(xì)心培育祖國(guó)的'花朵。
老師是長(zhǎng)橋,
帶我們通向知識(shí)的海岸。
老師是大樹(shù),
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師,
打開(kāi)人類的靈魂之花。
老師是耕耘者,
播種著人類美麗的心扉。
老師是陽(yáng)光,
用溫暖擁抱全世界。
教師節(jié)的小學(xué)作文10
今天是九月十日教師節(jié),我祝我的老師節(jié)日快樂(lè)!教我的楊老師是我的班主任,還有夏老師等。
楊老師不畏辛苦,孜孜不倦地教導(dǎo)我們。有一次,有一篇難讀的課文,楊老師就一遍一遍的帶讀直到我們可以很流利的`讀出來(lái)為止。夏老師是數(shù)學(xué)老師。她上課很認(rèn)真。也經(jīng)常教育我們要仔細(xì)的完成作業(yè)。葉老師是體育老師,有時(shí)上課他會(huì)帶我們一起開(kāi)心的玩。還有很多很多老師我都很喜歡。
今天是九月十日教師節(jié),是老師的節(jié)日。在這里,我向老師敬禮:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!”
教師節(jié)的小學(xué)作文11
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上,在來(lái)學(xué)校的路上,經(jīng)過(guò)鮮花店,花店門(mén)口已經(jīng)擺滿了五顏六色的花朵,許多學(xué)生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達(dá)我的敬愛(ài)之情!
來(lái)到教室,兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上,已經(jīng)堆滿了各種各樣美麗的'花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師!節(jié)日快樂(lè)!”老師高興地接過(guò)花,說(shuō):“謝謝!”送了花,我便回到了自己的座位。
上課了,老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“謝謝大家的鮮花!但是,買(mǎi)花太浪費(fèi),送給我最好的禮物就是你們乖一點(diǎn),學(xué)習(xí)好一些。”聽(tīng)了老師的話,我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。
最后,我祝福天下所有老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的小學(xué)作文12
今天是教師節(jié),我早早地就來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一步起,我就感受到了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,還有手中那美麗的鮮花,校園多么美麗啊!
我深深吸了口氣,急切地走進(jìn)教室,想把我最衷心的祝福送給老師!只見(jiàn)同學(xué)們有的圍著韓老師送上賀卡,有的'送上鮮花,還有的送上祝福的話語(yǔ)。老師甜蜜的笑了!
老師說(shuō):“你們的健康成長(zhǎng)就是給老師最好的禮物!”
今天同學(xué)們都特別開(kāi)心,我們一起和老師度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的教師節(jié)!
教師節(jié)的小學(xué)作文13
今天是9月10日,是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂(lè)的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的'豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)的小學(xué)作文14
今天發(fā)生一件讓大家都非常開(kāi)心的事情。全班同學(xué)送給老師們的教師節(jié)獎(jiǎng)狀都被貼到了黑板上。
我觀察了一下,只有我的獎(jiǎng)狀右上角有一朵小花,很特別,那是我用手工紙做的`,還可以用來(lái)當(dāng)胸針使用。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)各種各樣的手工制作,把我們可愛(ài)的小蜜蜂班裝扮的更加漂亮。
教師節(jié)的小學(xué)作文15
9月10日星期三晴
今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。
上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié),學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng);顒(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來(lái)和她擁抱,我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺(jué)很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的'都要哭了。
我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂(lè)。
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