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書(shū)籍優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-27 17:19:39 書(shū)籍 我要投稿
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關(guān)于書(shū)籍優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于書(shū)籍優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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關(guān)于書(shū)籍優(yōu)秀作文1

  書(shū),是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū),是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;?shū),是一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。所以我很喜歡看書(shū)。

  這不,我又在看書(shū)了。我抱著枕頭,坐在床上,把書(shū)捧在手上,心里想著這書(shū)中故事的`情節(jié)你猜這時(shí)幾點(diǎn)了?九點(diǎn)啦?八點(diǎn)吧?難不成十點(diǎn)咯?不不不,都不是,現(xiàn)在才凌晨五點(diǎn)。

  “為什么這么早你就開(kāi)始看書(shū)?”你一定會(huì)驚訝地問(wèn)我。我有許多原因:第一個(gè)嘛,是因?yàn)樵绯坑洃浟Ω撸坏诙䝼(gè),當(dāng)然是為了避開(kāi)窗外的小貓小狗和汽車(chē)發(fā)出的噪音;

  第三個(gè)原因就是這時(shí)爸爸媽媽都在睡覺(jué),不會(huì)讓我做這張?jiān)嚲、做那道難題;第四個(gè)所以我便把鬧鐘調(diào)成五點(diǎn)鐘響,這時(shí)候天才蒙蒙亮,公雞們那清脆的打鳴聲讓整個(gè)人都感到好爽快。

  等我看到六點(diǎn)半,我會(huì)把書(shū)放下,去床上裝睡,為什么呀?因?yàn)檫@時(shí)爸爸媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,我裝睡一會(huì)兒,又會(huì)假裝剛剛醒來(lái),揉一揉眼睛,伸一伸懶腰,好像還沒(méi)睡夠,還想睡似的。

  我看書(shū)的最佳時(shí)間還有一個(gè),晚上七點(diǎn)開(kāi)始讀,讀到幾點(diǎn)就不知道了。房間開(kāi)著燈,我喜歡坐在床上背靠著床頭看書(shū),因?yàn)槲覍?shí)在不想把腦子中的故事情節(jié)打斷,就不管時(shí)間,也早忘記爸爸媽媽已經(jīng)睡著了。就在媽媽半夜起來(lái)上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),說(shuō):“這么晚了別看了吧!蔽覅s裝睡一會(huì)兒,又起來(lái)捧起書(shū)第二天,我一照鏡子,哈哈大笑起來(lái),我竟變成了國(guó)寶!

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边是莎士比亞的那句話,“營(yíng)養(yǎng)品”指的不就是人類的精神食糧嘛,它是人類文明延續(xù)的能量!

關(guān)于書(shū)籍優(yōu)秀作文2

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),是書(shū)讓我從什么也不懂的幼兒變成了“知識(shí)淵博”的少年。

  很小的時(shí)候,我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每天晚上纏著媽媽講故事。一到了晚上,便是媽媽的腦子天馬行空的時(shí)刻了,而我則一邊聽(tīng)一邊問(wèn)?墒呛芏鄷r(shí)候,媽媽卻想不出什么好聽(tīng)的.故事來(lái),于是,媽媽就說(shuō),讓我想一想,一會(huì)兒再給你講?墒遣灰粫(huì)兒,我便睡著了。到了第二天早上,我仍然沒(méi)有忘記晚上媽媽沒(méi)給我講故事的事,讓媽媽今晚多講一個(gè)故事……

  后來(lái),媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)了許多書(shū)。其中我最喜歡的是《西游記》,幾乎每天晚上都讓媽媽給我讀,慢慢的我聽(tīng)的都會(huì)背了,當(dāng)媽媽讀上半句時(shí),我會(huì)自然而然地接上下半句,而且一字不落。這讓媽媽很是吃驚又很是高興,慢慢的媽媽就把讀書(shū)的大權(quán)下放了,我煞有介事地捧起書(shū),雖然大字不識(shí)一個(gè),卻讀得像模像樣,更重要的是字字準(zhǔn)確無(wú)誤。

  慢慢的,媽媽就不管我了,而是讓我獨(dú)立閱讀一些書(shū)了。于是媽媽就給我買(mǎi)了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《米老屬》等字相對(duì)較少的繪本類書(shū)籍看,而我也真的通過(guò)讀書(shū)不知不覺(jué)掌握了很多字。這讓我在上小學(xué)時(shí)感覺(jué)很輕松。與此同時(shí),媽媽每星期還帶我去一次圖書(shū)館,我在圖書(shū)館里流連忘返,常常是依依不舍地離開(kāi)。如果看到我喜歡的書(shū),又有收藏價(jià)值的,媽媽就會(huì)把它買(mǎi)回家、這讓我在短時(shí)間內(nèi)的閱讀量大大提升了。

  到了小學(xué)一二年級(jí)時(shí),老師開(kāi)始要求我們多讀書(shū),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已不成問(wèn)題,因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。反倒是媽媽怕我眼睛累壞了,要我注意休息。我經(jīng)常偷偷地在衛(wèi)生間里看書(shū),有時(shí)走在路上也手不釋卷,讓媽媽很擔(dān)心。哈哈,我已經(jīng)無(wú)可救藥地愛(ài)上了讀書(shū),一天不讀書(shū),就好像少了點(diǎn)什么。

  現(xiàn)在,老師要求我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句。我要多讀好書(shū),多練筆,爭(zhēng)取進(jìn)步得更快!